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做陶泥作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的做陶泥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做陶泥作文1
媽媽答應(yīng)我周末的時候帶我去做陶泥杯,我可興奮了,盼星星,盼月亮,終于盼到了周末。
今天天氣格外晴朗,媽媽帶我來到萬家城市廣場三樓天物坊陶瓷館,我發(fā)現(xiàn)展示臺上擺放著各種各樣,五顏六色的杯子和碗,還有用陶泥捏成的卡通人物,真是太漂亮了。
這時,媽媽讓我選一個我最喜歡的陶瓷,我千挑萬選,終于選了一個彩虹條紋的陶瓷水杯。接下來,一位阿姨幫我拿來了做杯子用的材料,有一包陶泥和一杯水,然后這位阿姨耐心向我介紹了做陶泥的.步驟,我還沒聽完就心急地做起來。先把陶泥弄濕,這樣陶泥就會慢慢變軟,變滑,接著那位阿姨幫我把陶泥變成一個杯子的形狀,然后教我把兩個大拇指鉤在一起,扶著泥杯,但是我做了三次都沒做好,我有點失望。這時,媽媽見我有點難過,輕輕地告訴我:做杯子沒有那么簡單,需要耐心一步一步地做,心急吃不了熱豆腐,我覺得媽媽的話很有道理。接著我調(diào)整了心態(tài),經(jīng)過自己的琢磨,終于把杯子做好了,我開心極了!但是,阿姨說因為杯子還需要烤和上色,需要七天時間,我只做好了胚子。
回家的路上,媽媽告訴我:做任何事情都要一步一個腳印,千萬不能急于求成,我連忙點了點頭!
做陶泥作文2
4月6日下午,我、表弟、媽媽、舅媽一起去萬達廣場五樓的創(chuàng)藝天地做陶泥。
首先,我們挑選了各自喜歡的樣品,我做碗,表弟做花瓶。老師給我們拿了兩塊泥,幫我們把泥摔成正方形后,放到了轉(zhuǎn)泥盤上。老師教我們把手弄成貝殼形狀,再蓋住泥,把泥做成圓形。于是,我按照老師的要求開始制作了。我先在水桶里把手弄濕,再用腳踩踏板,轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)了起來。剛開始感覺有種東西打擊著手,可幾分鐘后,泥慢慢變圓了,打擊感也消失了。
老師又教我一只手放在泥上作為支撐用,另一只手的大拇指要慢慢的、輕輕的往中間的.泥按下去,我做好了。老師再教我把手弄成像螃蟹的鉗子一樣,夾住邊緣,輕輕地往外擠壓,我也做好了。老師最后教我把邊緣弄細,把泥多的地方弄到少的地方。我做著做著,突然一塊泥塌了下來,我只能從第三步重新做起。結(jié)果,又有一塊泥塌了,我再做。不知為什么,一半的泥又塌了下來,我還是不放棄,決定把剩下的泥做成一個小杯子。在老師的鼓勵和指導(dǎo)下,小杯子做好了,我感到非常高興。
通過這次做陶泥,我懂得失敗是成功之母的道理。只要不放棄,一直堅持,要有耐心,就一定會成功。
做陶泥作文3
今天又是星期四了,這可是我們校園的“大節(jié)日”,因為每周四是我們的特長日,是我們一星期最高興的一天。
我原來是學(xué)習(xí)和唱的合唱團成員,可是今天有人通知我們合唱團又停課了,不過不要緊,我和班里其他同學(xué)一起上了手工課。老師早早地就來了,在教室外面靜靜地等著上課,啊,我們盼望的上課鈴聲響起來了,終于上課了,老師來到教師,同學(xué)們一起準(zhǔn)備著陶泥,可是,我們幾個合唱團的同學(xué)都沒有帶陶泥,這下可急壞了,幸好老師帶了一大箱子套你來學(xué)校,老師把陶泥分給了我們,便開始上課,老師教我們做笑話碰和小鉛筆盒,并且一邊幫助一位同學(xué)做一邊認(rèn)真地給我們講解,然后,讓我們自己做。我們按照老師的講解一步一步的做著陶泥,教室里很安靜,兩節(jié)課的.時間就這樣一點一點的過去了。
放學(xué)后,我迫不及待的把我做的小花盆拿給媽媽看,媽媽驚奇的說:“好精致的小花盆呀!這是怎么做出來的?”我驕傲的說“今天我們上的陶泥課真有意思呀,老師教我們先做一個便便的花盆底,在做一些和小拇指一樣粗的小泥條,把小泥條沿著花盆底繞圈,做成盆沿,最后做一些裝飾的東西粘在盆沿上,就完成了!”媽媽說:“的確很有趣呢,晚上我也要做一個漂亮的小花盆!
今天真是太高興了,我不僅學(xué)會了用陶泥做小花盆,還當(dāng)了一回陶泥小老師!
做陶泥作文4
昨天下午,媽媽帶我到“陶然陶藝館”去做陶泥。
一進門,我就被這滿屋子里的陶藝作品吸引住了。屋子里到處擺放著大大小小、各式各樣、五彩繽紛的瓶瓶罐罐,讓人看得眼花繚亂。屋子的一角有幾臺像磨盤一樣的機器在幾個哥哥姐姐的操作下,不停地轉(zhuǎn)動。在我看得正入迷的時候,一位哥哥走到我面前說:“小朋友,你也要做陶泥嗎?”我心里躍躍欲試,點了點頭。哥哥就幫我系好了圍裙,讓我坐到了機器跟前,還幫我放了一塊褐色的`泥巴。我就照著哥哥教的要領(lǐng),開始自己做了起來。
我想做一個漂亮的“杯子”。一開始我很緊張,生怕自已做壞了、做不成功,不敢下手。在媽媽的鼓勵下,我勇敢地動手做了起來?刹恢獮槭裁矗S著“磨盤”的快速轉(zhuǎn)動,我的泥巴越做越小,甚至連最后一小塊泥巴,也被我不小心踩踏板的勁太大,“嗖”的一聲,飛到了地上。
這時,那位哥哥走到我面前又幫我放了一塊泥巴。又用和藹可親的語氣教我做陶泥的基本技巧和手法。還不時地安慰我,讓我不要灰心,也不要著急,要慢慢地做、細心地做。在哥哥的指導(dǎo)下,我的“杯子”終于做好了,雖然樣子有些不好看,粗糙了些,但還是做成功了。而且受到了哥哥的表揚。這讓我很開心!
做陶泥這件事給了我一個啟示:做事不能心急,尤其是自己不熟悉的事情,更要慢慢來,細心地做。只有這樣,才能成功!
做陶泥作文5
星期四下午,我們班一起去遠山有窯做陶泥。
首先,我們?nèi)ダ。師傅給大家每人發(fā)了一團泥,有的同學(xué)的泥已揉好了,有的'沒有,我的泥沒有揉好。于是,我用手把泥拍了又拍,抓了又抓,做成了一個球。然后,我把球放在了拉胚機上,心想:“這個機器怎么開呢?”于是,我圍著機器走了一圈又一圈,還是沒有找到開關(guān),卻無意中踩到了踏板,機器“嗡~”的一聲轉(zhuǎn)了起來,我被嚇了一大跳!
這時,師傅走了過來。他用腳踩了一下踏板,機器就變慢了。我坐了下來,彎下腰,雙手握著泥,把泥做成一個圓柱體。再在頂上鉆一個洞。哎呀~,泥太干了!我把手用水沾濕,抹在泥上,想做一個葫蘆的樣子。于是,我用小手指把中間變細,咦~?上面是不是太大了?我用手把上面做了個瓶口,還用手指把瓶口做寬,又用手指把底修小,再加上一朵小花。終于做好了!
我請來師傅幫忙,他用魚線把花瓶和拉胚機分開,把花瓶拿出去曬干。我真不知道花瓶會被放到哪兒?不過,這次陶藝課給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
做陶泥作文6
今天我們手工課是做陶泥,老師帶我們?nèi)ヌ漳嘀谱魇疑险n學(xué)習(xí),聽說做好的陶泥可以帶回家,我們都干勁十足。
說干就干,拿起干巴巴的陶泥,灑上幾滴水,使泥變得柔軟了許多。先切下一小塊陶泥,把它搓成小螃蟹堅硬的外殼,再精心捏出了兩個大大的鉗子。我剛把大鉗子安到螃蟹的兩側(cè),不料大螃蟹的'“頭殼”卻漸漸地開裂起來。我只好再用點水把裂口融合。接下來,我又開始捏螃蟹的六只又細又長的尖腳了。這個過程比較簡單,只一會兒功夫就做完了。第三步,我又要捏小螃蟹的兩只小眼睛了。這個過程最簡單了,直接在兩個眼睛處點上兩個長點點就完工了。
好了!大功告成?粗篌π飞砼麍杂驳逆z甲,揮舞著高過頭頂?shù)蔫F鉗子,一副耀武揚威的樣子。不過,看著眼前這只活靈活現(xiàn)的小螃蟹,卻總覺得少了點什么。忽地,我突地想起每個小螃蟹殼上都有一個大笑臉?biāo)频目毯。于量,我拿起刻刀,在陶泥螃蟹的鎧甲上加了一個威風(fēng)八面的刻痕,此時此刻,小螃蟹看上去更加威武了。
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起,老師說我們做好的陶泥,下次課就可以取回家了。我們期待下一次的陶泥課。
做陶泥作文7
我特別喜歡做陶泥。
星期天,萌萌姐姐從天津來,我可高興了。她來的第一天晚上我就迫不及待地帶著萌萌姐姐一起去做陶泥。
做陶泥的地方在玫瑰園,挺遠的。我們走在路上,走得直喘氣。萌萌姐姐不停的問我,我不停地問媽媽:“做陶泥的地方在哪里呀”。媽媽指了指前邊那家小店說:“你們看那邊就是做陶泥的地方了!蔽覀兗涌觳阶油芭埽K于到了那里。里面的師傅正在教一位叔叔做陶泥。我急壞了,正想大叫著讓師傅快點讓我們做。可是我還是忍住了,因為這樣會不禮貌的。
終于開始做了。師傅拿了一塊泥放在轉(zhuǎn)盤上,他用力一踩下面的開關(guān),我仔細一看,泥在盤子上轉(zhuǎn)動起來了。師傅示范了一下給我看,我就明白了。我用力把手按在泥塊上,用力大小不同的時候,泥塊就出現(xiàn)不同的形狀。那就可以做成各種各樣的陶瓷了,非常有趣。不過你也別高興得太早呵,如果你用力不適當(dāng)?shù)脑,出來的可就不是你所想象的形狀了。有時候還會出現(xiàn)奇形怪狀的'東西來嚇你一跳。所以做陶泥可要細心唷。
不知不覺中我手中的泥塊變成一團胖乎乎的形狀,原來這是一個小企鵝的身體,我們今天要做一個可愛的小企鵝。所以我們又按上它的眼睛、鼻子、嘴巴、圍巾、鞋子,還有它的小翅膀呢,一只可愛的小企鵝就做成了,瞧瞧它多神氣呀!我們拍拍小手,開心極了。
做陶泥作文8
陶泥也許是那樣平平無奇,可經(jīng)歷一番“整形”后,又會擦出什么樣的火花呢?這不,今天早上,我們就去陶藝館體驗了一把。
初來乍到,滿館的陶泥藝術(shù)品與工具映入我的`眼簾,我們異常興奮,師傅們帶我們參觀了一下,為我們做示范,我們?nèi)褙炞⒌赜^察著,慢慢地,陶藝品就完成了。我心中竊喜,這對我真是小菜一碟。
我捧著一塊陶泥,放在陶瓷轉(zhuǎn)盤上,突然,陶泥嗖地飛了出去,砸在我的身上,留下了它的印記,給了我一個下馬威。我開始意識到它的難度。我再次把陶泥放在陶瓷轉(zhuǎn)盤上,小心翼翼地做起來。費了九牛二虎之力才把基本模型定好,看著身邊的朋友都做得很好,我心急了。我把陶泥按了按,揉了揉,搗鼓了一下,不料,捏著捏著,就變形了,第一輪——敗。
心急吃不了熱豆腐,我靜下心,卷土重來。我認(rèn)真地總結(jié)失敗之處,當(dāng)要做成的時候,因為把握力不好,第二輪——又?jǐn) ?/p>
接二連三的失敗令我受挫,原本那份自傲不在,攔路虎讓我不自信。我不會被打敗的聲音突然我在耳邊回蕩。拾起信心,卷起袖子,準(zhǔn)備重新好好干一番。我集中注意力,一絲不茍地捏造,功夫不負(fù)有心人,終于成功了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這陶泥終于在我的手下“整形”成功了。見著自己的藝術(shù)品,甜于心,喜于色。
做陶泥作文9
每周五下午都有我喜歡的陶藝課。今天我們社團的主題是:做房子,在我們的請求下,老師終于答應(yīng)讓我和郭悠然一起合作咯!我們拿了許多工具和胖胖的陶泥,在已經(jīng)做好的底上切出一個大圓形,然后一個勁兒地搓泥條,我負(fù)責(zé)放泥條。干得不亦樂乎?墒,我犯了一個錯誤:不該把泥條捏在一起。我原想:粘在一起肯定會更牢固!可事實卻正好相反,辛辛苦苦做好的半成品倒塌了。第一節(jié)課過去了,郭悠然也沒說我什么,“還是重做吧!”她說。我心里覺得萬分愧疚,暗暗下定決心這一次要動腦經(jīng),吸取教訓(xùn),爭取成功。
鑒于上一次的失敗,我們改變了方法:做泥墻。我們把底座切的'更小,用搟面杖把陶泥搟平,再切出兩條差不多大的泥塊和一個較小的泥塊,兩邊放大泥塊,中間放小泥塊,用刷子刷一層水,把泥塊輕輕貼在底邊旁。把門放上去,耶,半成品出現(xiàn)在我們眼前!我們離成功又進了一步,接著我們花了九牛二虎之力做出了蘑菇屋頂,時間還有剩余,我們又做了煙囪、窗戶、平臺。這時正好下課,我們感到喜滋滋的,嘗到了反敗為勝的味道。
這次陶泥合作,我感慨頗多。首先,團隊合作中成員間的信任與鼓勵是那么重要;其次,失敗并不重要,重要的是你要抓住機會,用智慧和行動去實踐去嘗試,或許成功會向你招手。
做陶泥作文10
這幾天,發(fā)生了許多有意思的事,可是,有一件事,卻讓我記憶猶新。
那是一個星期二的下午。我們上了一節(jié)美術(shù)課,老師叫我們帶了陶泥,讓我們想做什么就做什么。我們高興地一跳三尺高。
開始做了,我左思右想:應(yīng)該做些什么呢?接著,我東張西望,看看別人在做些什么,我好借鑒一下。呵呵,只見湯徐溢正在做他的一個xx頭,周天琪正在做著他的鄉(xiāng)間農(nóng)家,做著做著,背出了小古文的.鄉(xiāng)間農(nóng)家一課,鄭王浩在做大白?,突然,他發(fā)出一聲惡笑,只見他做了一個猥瑣的怪獸。
忽然,我靈機一動,有了,就做蘇27戰(zhàn)斗機吧。我飛快的拉下一些泥,先做機身,然后,機艙。我做了一把小椅子和駕駛桿放了里進去,又做了一個機艙蓋。然后,我又好不容易做了機尾,又小心翼翼的做了大機翼安了上去,不錯,我又做了四枚導(dǎo)彈安了上去。
他看起來,十分想踩足油門,飛上天空。
下課了,我把它給朋友們看,大家都贊嘆不已。我多么得意啊。
我多么想變小,帶你去里面玩玩。
做陶泥作文11
我的魔法師爸爸有一間超級魔法工作室,里面除了一大堆一大堆的畫畫工具和雕刻工具,還有一大桶一大桶黏糊糊的泥巴。爸爸管它叫陶泥,可以揉,可以捏,可以搓,但不能吃。爸爸一有時間就會打開他的萬能工具箱,拿出一大堆工具,捏捏那兒,搓搓這兒,把一團泥巴搗鼓來搗鼓去,才過了幾天,就做出了一只栩栩如生的泥獅子,跟變出來的'一樣,我都看呆了!
看得眼饞,我也鉆進工作室里捏起了陶泥。唉,這東西看爸爸做簡單,但實際上很難弄,我使出了十八般武藝,一做就是幾十分鐘,可我怎么也弄不好,想刻小貓的眼睛,噗的一聲,把貓腦袋給扎穿了。捏一只耳朵吧,開始捏大了,再捏一只,又小了!好不容易捏出一個不大不小的,往上一粘,貓貓的腿又掉了……我急得抓耳撓腮,再看看爸爸,他已經(jīng)做了好幾天了,一直在雕刻同一只獅子,只見他一刀一刀的刻畫,一點兒也不著急,連呼吸都那么平穩(wěn),那只獅子也在他的手里慢慢成型。受到爸爸的影響,我也靜下心來,慢慢地捏,慢慢的做,認(rèn)認(rèn)真真的不著急。終于,在我不懈的努力下,那只小貓也變得活靈活現(xiàn)起來。
我終于做好了一只可愛精致的小泥貓。爸爸媽媽都說,我做的小貓真不錯,有機會可以放到陶窯里燒成陶瓷小貓,夸的我心里美滋滋的!
做陶泥作文12
20xx年8月20日,我去了富陽網(wǎng)紅街達夫路上的“匠藝空間”。
“匠藝空間”,顧名思義就是工匠和藝術(shù)工作者的家。走進大門,里面挺深,空間不小,我先參觀了一下,那有做手工、木工、繪畫、陶藝……應(yīng)有盡有。最后,我選了陶藝。
由于是第一次來,我先請教了那里的師傅。師傅先幫我將陶泥揉軟,拱圓,再定型。做著做著,不由使我想到了做面餅,又搓又揉,又拍又按。
接下來,我開始自行探索。我將雙手壓在陶泥四周,使原來的圓柱型成為碗狀。又用手壓,將其壓扁些。再用大拇指壓一個坑出來,漸漸的,一只小碗初步成型。我正高興,卻發(fā)現(xiàn)碗沿的一部分因為太薄,有部分陶泥掉下來了!我急忙撿起想貼上去,可惜卻如斷了的頭發(fā)一樣無法再復(fù)合。我只得放棄,重新把碗沿壓出來。又過了一會,小碗終于基本成型啦!我又將一些不規(guī)整或突出的地方進行打磨了下,終于完工了。師傅說要放幾天等它風(fēng)干了再看有沒變形,能不能燒。三天后,我乘興又去了那里看我的小作品,真可惜,因為碗底處理不當(dāng),風(fēng)干后的`小碗底部裂了條縫,師傅建議不要燒了,我不由得有點掃興。
雖然這一次陶藝體驗失敗了,但是我對陶藝有了初步的認(rèn)識。同時,也明白了一個道理,很多看似簡單平常的事,卻也不是看上去那么容易做好的。如果沒有用心,掌握門道,實踐起來就會困難重重。
做陶泥作文13
今天,我和梁佳欣一起去拱北的“陶一天”做陶泥。
一進門,“哇!”好多用陶泥做成的小作品,看得我眼花繚亂。老板讓我們挑個自己想制作的作品。我百里挑一的選出了一個Hello。kiti小瓶子。開工了,我抽出了一小部分的陶泥(握起來好柔軟呀。┌阉鼔撼梢粋小圓片,當(dāng)瓶底。圍著它在上面繞兩條長條形的`陶泥,當(dāng)瓶身。拿來木條,把瓶子里外給抹平。(抹外壁從上往下,抹內(nèi)壁從下往上。)我一手扶著瓶子,一手小心翼翼地抹著,我屏聲息氣,瞪大眼睛看,生怕把它給抹碎。不一會兒,就把瓶子抹得很光滑了。這時,一位老師走過來了,拿起我手中的瓶子,用一個像飯勺一樣的工具,用力地拍打著!芭!啪!啪!”我嚇壞了:老師!你千萬不要把我辛辛苦苦做好的瓶子弄壞呀!出乎意料,漸漸地,漸漸地,瓶子從歪七扭八變成了有模有樣的,而且既有形又勻稱。下一步,就是我最拿手的印圖案了。我三下五除二印好了兩個小貓圖案。然后用鋒利的刀,把它的背面刮毛糙,再涂上一層有粘性的陶泥,把它粘在瓶子上。最后我拿來吹風(fēng)機對著瓶子“呼呼”地吹著。眼見著瓶子由原來的棕色,慢慢地,慢慢地泛白了。三四分鐘后,一個樸素的瓶子出爐了……
今天,我很開心!因為我親身體驗了做陶泥的樂趣。
做陶泥作文14
今天,我盼了很久的做泥套裝終于來到了我身邊,我好開心。
于是我趕緊打開包裝,迫不及待的把東西放在桌子上,有液體膠,有甘油,還有裝飾用的,還有刮胡子用的呢………可是我又有點害怕的,萬一弄到哪里都是怎么辦呀,浪費了一大堆材料怎么辦呀,被媽媽批評了怎么辦吶?我?guī)е蓡柕男那榭粗@些材料,無從下手。媽媽似乎看出了我的心思,便關(guān)切的問“”怎么啦,是不是害怕失敗呀?不過失敗也沒有關(guān)系的,因為失敗乃是成功之母,只要努力多做幾次,沒有什么做不成的”。聽了媽媽的話,我鼓起勇氣開始做泥了。
首先我按照說明書放入了一些液體膠,然后放入少量清水,加甘油和硼砂水,攪拌,攪呀攪,攪呀攪,終于成型了。可是這一團泥讓我很煩惱,因為他的拉性不好,哎,算是失敗了吧,只好再重新做一團了。經(jīng)過我不懈的`努力,當(dāng)我做第六次實驗的時候,終于做成了,我臉上滿是勝利的喜悅“我成功啦!”我猛地一聲大叫,媽媽也被驚動了,急忙走來,驚喜的問:“成功啦?”“嗯”我興奮答應(yīng)到。我又給媽媽展示了我的作品,它不僅拉性好,彈性也好,我太喜歡它了。我還給它取了個名字叫:喜綠,因為它是綠色的,我對它愛不釋手。
這是我難以忘掉的一件事,也是非常快樂的一件事。
做陶泥作文15
假期里我學(xué)會了一項手藝,那就是做泥貓。這只貓的身體胖胖的,頭小小的,它還有一雙尖尖的耳朵和一雙賊溜溜的眼睛。它的尾巴最為奇特是卷起來的,很可愛。一看就是富貴人家的小貓咪。
這么漂亮的貓是怎么做成的呢?很簡單。先用三四塊泥片疊成一塊,再用泥水糊上去,使它們合為一體。接著用大姆指充當(dāng)‘推土機’,把貓身體粗糙的地方打打滑,這樣身體就做好了。
做完身體,開始捏貓的頭部。用泥搓成一個球,再用兩粒黃豆般大小的泥球作為貓的眼睛,輕輕地按在頭部的中間,這樣眼睛就做好了。接著就是做鼻子。我用小姆指充當(dāng)‘打洞機’伸進貓鼻子的部位,戳一個小洞,當(dāng)我拔出‘打洞機的’的時候,這個貓鼻子竟然發(fā)出了‘!'一聲。好像親嘴一樣,真好玩!最后再把準(zhǔn)備好的姆指般大小的小泥團放進鼻子的部位。一個圓鼓鼓的貓鼻子誕生了。
我用余下的泥片搓成條狀,粘在身體下面充當(dāng)貓腿。再用閑泥條做了條粗壯的尾巴,這尾巴還是向上翹著的,看上去簡直就是個神氣十足貓將軍。
做泥貓最難做的要數(shù)捏胡須了。我捏的胡須要么一邊高一邊低,要么一邊細一邊粗,要么一邊長一邊短。最后我只能借助尺子,精確地量一下,再比一下,最后好不容易做好了兩條大小,粗細,長短對稱的胡須。
看著我親手做的泥貓坯,還來不及上色我便雙手小心地捧著回家了。做陶藝真有趣!
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