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      幼兒園陶泥活動(dòng)的方案

      時(shí)間:2022-11-25 00:02:21 活動(dòng)方案 我要投稿
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      幼兒園陶泥活動(dòng)的方案

        一、組織形式:

      幼兒園陶泥活動(dòng)的方案

        以教研組為單位,各班進(jìn)行陶泥基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí),每班選取幾名泥塑方面有較好表現(xiàn)的孩子進(jìn)行陶泥提高班的學(xué)習(xí),提高班的孩子由每個(gè)教研組里推選出的老師進(jìn)行輔導(dǎo),每周可進(jìn)行一次。

        二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

        提高班的孩子可進(jìn)行多種形式的教學(xué),除了陶泥,還可開(kāi)展釉上彩的學(xué)習(xí),陶泥是塑造形象和動(dòng)態(tài)的東西,而釉上彩是偏重色彩的,那樣的話,我們的陶泥作品更具亮點(diǎn)。

        三、課程特色

        我們地處經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),我們可以開(kāi)設(shè)與鐘埭農(nóng)村經(jīng)濟(jì)特色為主的一塊內(nèi)容,比如我們的大棚蔬菜,一年四季都吃得到的農(nóng)作物。比如我們的養(yǎng)殖場(chǎng),有禽類、畜類。還可以開(kāi)設(shè)另一塊與企業(yè)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的課程,各類服飾、箱包的款式,都可以進(jìn)行捏塑。每個(gè)教研組選取一個(gè)特色進(jìn)行教案的編集,課程一段時(shí)間執(zhí)行下來(lái)后,選取適合各個(gè)年齡段的孩子的陶泥教案,就有我們自己的陶泥園本課程了。

        四、家長(zhǎng)參與

        家長(zhǎng)參與的形式:1、我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳,我們?cè)陂_(kāi)放日的時(shí)候進(jìn)行陶泥課程的展示,期間讓家長(zhǎng)和孩子一起創(chuàng)作,展示作品的時(shí)候就有親子陶泥作品展這一特色了。2、我們還可以開(kāi)辦家長(zhǎng)陶泥沙龍,每班選取幾名陶泥愛(ài)好家長(zhǎng)進(jìn)行創(chuàng)作、交流。3、還可以舉辦一學(xué)期一次的幼兒作品展,讓家長(zhǎng)參與評(píng)選。

        五、教師參與

        教師一學(xué)期一次有主題的陶泥作品評(píng)比活動(dòng)展示,集大家的智慧,為我們的陶泥展增添光彩,也是全園教師互相交流的一次機(jī)會(huì),更提高了老師們的陶泥課堂經(jīng)驗(yàn)。

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