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魚兒也打傘作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的魚兒也打傘作文,希望對大家有所幫助。
魚兒也打傘作文1
從前,有一只小魚叫泡泡,它們一家住在一條清澈見底的小河里,快樂地生活著。
可是有一次它見人們往河里扔了一大堆很臟的東西。從此以后,它就再也沒有見到它的爸爸和媽媽了。它只好跟著年邁的爺爺遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),尋找適合它們生存的環(huán)境。
一天,它問爺爺:“爺爺,我爸爸媽媽呢?”爺爺長嘆一聲:“它們再也回不到我們身邊了!
“為什么?”
爺爺潸然淚下:“它們被人類害死了!”
“人類是什么?”
“我們的天敵!我們從不招惹是非,可人類卻不放過我們!”
“那爸爸媽媽沒有留下什么嗎?”傷心的泡泡含淚問道。
“有,就是這把殘破的傘!”
“傘,這是干嘛用的.?”
“到時(shí)你就知……”
正在這時(shí),只聽見“撲通撲通”的聲音,伴隨著爺爺?shù)暮奥暋芭菖荩爝^來!”泡泡看見爺爺撐開那把爸媽留下的傘,在傘的上方和四周出現(xiàn)了許多散發(fā)著臭味的東西。爺爺一把把泡泡拉到傘下,急速往前游……
不知游了多久,泡泡實(shí)在游不動(dòng)了。“爺爺,我們還要走多久?”泡泡氣喘吁吁地問,“適合我們生存的地方在哪兒?”
爺爺聽了泡泡的話,望瞭望茫茫的前路,不知不覺地把手中的傘握得更緊了……
魚兒也打傘作文2
大家好!我是一條美麗活潑的魚兒。從前,我生活在一條清澈無比的大河里。
有一天,我在河里快活地游動(dòng)著。突然,水面上有一個(gè)東西飛到了我的腦門上,我痛苦地睜開眼睛,用手摸了一下,呀!我怎么流血了,剛剛不是還好好的嗎?我抹了一把“血”仔細(xì)聞了一下,原來是草莓醬啊,也不知道是哪個(gè)調(diào)皮的人丟的。
正當(dāng)我生氣地把草莓醬洗掉的時(shí)候,又有一個(gè)大瓶子掉了下來,不偏不倚正砸在我的頭上,今天怎么這么倒霉!正當(dāng)我委屈的時(shí)候,瓦藍(lán)的天上忽然變得烏云密布,我飛快地游上了水面,發(fā)現(xiàn)有一輛垃圾車,正在往河里瘋狂地吐出嘴里的垃圾,許多蒼蠅正圍著垃圾嗡嗡直叫,真是惡心極了。
我快速地游到岸邊,試圖去阻止它,可是我并沒有成功,反而還被狠狠地砸了好幾下呢。正當(dāng)我要回到水底時(shí),“噗通”一聲,一把傘飛了過來,濺起了巨大的水花,我想:這把傘那么大,應(yīng)該能幫我擋住一些垃圾吧。從那以后,我便每天打著傘出行。
唉!想想以前我們的家是多么美麗!我和兄弟姐妹們一起給人類表演,他們既會(huì)給我們鼓掌,也會(huì)給我們好吃的。可是隨著時(shí)間的流逝,游客越來越多,人們肆無忌憚地破壞著環(huán)境。有一次,一個(gè)小孩兒把吃完后的'竹簽扔到了河里,扎進(jìn)了我弟弟的尾巴上,幸虧有魚醫(yī)生在,不然它就小命不保了。現(xiàn)在我們的家變得濁不堪,大家出門頭上都要頂一把傘,真是太不方便了!
人類啊,求求你們停手吧,我不想再做一條打傘的魚兒啦!
魚兒也打傘作文3
秋天到了,樹葉一片一片地從樹上落下來,飄在河面上。河里的魚兒快樂地游來游去。
一天,一個(gè)小朋友把吃剩一半的鴨梨扔進(jìn)河里!班弁ā币宦,鴨梨落水的時(shí)候,一條小魚兒正好從一旁游過。說時(shí)遲,那時(shí)快,小魚“嗖”地游了過去,鴨梨差點(diǎn)兒砸到了小魚。小魚嚇壞了,它躍出水面,一瞧,只見一個(gè)小朋友正興致勃勃地沿著河道向前走去!鞍ィ 毙◆~急匆匆地游過去,叫住了他。“你怎么能把鴨梨扔到河里呢?差點(diǎn)兒就砸到了我!”小朋友頭也不抬,不理會(huì)魚兒的話!艾F(xiàn)在的人類真不文明!”小魚自言自語地嘀咕著。
接下來那幾天,又有人往河里扔垃圾,有香蕉皮、肉骨頭等,河里的魚兒時(shí)不時(shí)地被岸上扔下來的東西嚇壞了,真擔(dān)心哪一天被砸傷。怎么辦呢?這天,當(dāng)夜幕降臨時(shí),皎潔的月亮映在河面上,魚兒都游了出來,趁著月色,在討論如何保護(hù)自己,不被人類扔下的垃圾砸到。魚兒們絞盡腦汁,也想不出比較好的辦法。一條小魚說道:“如果下雨就好了,人們比較少出門,這樣就少扔垃圾了!翱墒,他們也會(huì)打傘出門呀!”另一條小魚應(yīng)和著!暗鹊,你說傘,對呀,咱們可以打傘出門呀!這樣,就不會(huì)被人類扔下來的'垃圾碰到咱們的一根寒毛了!”“對,就這樣!”最后所有的魚兒達(dá)成了共識。就這樣,魚兒們?yōu)榱瞬蛔尷覀,只好個(gè)個(gè)提心吊膽地?fù)沃鴤悖恍,你可以去河里瞧瞧?/p>
樹葉依然一片一片地從樹上落下來,飄在河面上,仿佛在安慰魚兒:“一切會(huì)好起來的,相信人類會(huì)醒悟的!
魚兒也打傘作文4
有一天,魚兒們正在水中游獵,“撲通”一聲,一個(gè)易拉罐從天而降,砸傷了一條小魚兒!鞍。 毙◆~兒痛苦地閉上了眼睛,“快點(diǎn)!我們把它送到醫(yī)院去!”一只小蝦著急地說,“對!,一點(diǎn)要快點(diǎn)!小章魚也急了!卑灯鳌安粩鄰奶於,小蝦和小章魚左躲右閃。終于,他們到了醫(yī)院,小魚兒有氣無力地躺在病床上接受治療。過了一會(huì)兒,小魚兒醒來了,對小蝦和小章魚說:“你們幫我對龍魚市長說,我們一定要想辦法不讓更多的人受到這些‘暗器’的傷害!快去!”
小蝦和小章魚一起去了一趟市政府大樓,對魚龍市長說:“想想辦法吧!魚龍市長,不要再讓更多的人受傷了!”魚龍市長聽了,召集海底世界所有的居民,開了一個(gè)大會(huì)。會(huì)上大家紛紛提出了自己的意見,箭魚站長提出一個(gè)新奇的想法:每人造一把傘!剛開始大家覺得很好玩都點(diǎn)頭表示贊同,可后來大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意還是行不通的`,尤其是老魚和小魚無法撐起傘啊。頓時(shí),大家都沉默了,不知該如何是好。這時(shí)海龜博士提議:“我們給人類發(fā)個(gè)電子郵件,希望他們不要再亂扔垃圾了”!昂!”大家都拍手叫好。于是,由海龜博士起草寫了一封給人類的電子郵件。
不久,人們看到了來自海底世界的郵件,心里非常慚愧,決心改正錯(cuò)誤,他們在海邊豎起了一塊塊木牌子:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
從此,海底的居民們又過上了無憂無慮、幸?鞓返纳。
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