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      普通話的作文

      時間:2023-11-10 12:01:00 作文 我要投稿

      關(guān)于普通話的作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于普通話的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于普通話的作文

      關(guān)于普通話的作文1

        九月秋高氣爽,涼風(fēng)撲面,氣候宜人,在這樣美好的季節(jié)里,我們迎來了普通話宣傳周。

        星期天,我和同學(xué)們約好一起去北山進行普通話宣傳活動,我們每碰到一位客人都用普通話和他們交流。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)了一只嬰兒穿的鞋子,我小心翼翼地把它撿起來,舉得高高地說:“是誰家孩子的鞋掉了!币宦酚慰涂戳艘谎蹍s沒人回答,于是,我們只好向前走,轉(zhuǎn)彎處遇到一位阿姨,阿姨慌慌忙忙地問我們:“小朋友們,你們看見一個孩子嗎?”我們搖搖頭異口同聲地說:“沒看見!痹捯魟偮,阿姨轉(zhuǎn)身就走了,就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看見阿姨背了一個孩子在背上,我立即說:“阿姨,你的孩子在您背上!”那位阿姨一愣說:“不是這個孩子,是腳上穿的那個孩子!蓖瑢W(xué)們被阿姨搞糊涂了,我似乎聽明白阿姨說的這句話,我馬上把這句話的意思告訴了同學(xué)們:孩子就是鞋子的意思。我指了指我們撿到的'那個鞋子說:“阿姨,你說的是這個嗎?這個應(yīng)該叫鞋子!卑⒁袒腥淮笪颍缓靡馑嫉卣f:“是,是,叫鞋子??鞋子!卑⒁棠眠^鞋子,說了聲謝謝就離開了。

        我和我的同學(xué)會心地一笑,我們此時真正的理解了:我們要寫規(guī)范字,講規(guī)范語,做推廣普通話的小先鋒的深刻含義。

      關(guān)于普通話的作文2

        我爸爸是蘇州渡村人,我媽媽是張家港市農(nóng)場人,我出生在港區(qū),我在上幼兒園的時候,老師就教我學(xué)說普通話。我們在家大多是用普通話來交流。我爸爸和媽媽有時也常說各自的土話,還曾鬧出笑話來。有一次,媽媽問爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶家)?”我把“柳舍”聽成是“嚕蘇”,我還以為爸爸媽媽在吵架呢,弄得他倆哭笑不得。我媽媽的.普通話比較好一點,她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽,還得過很多獎呢?墒,有一回媽媽在電視里播新聞時,她把“從此”讀成“重齒”,被普通話最好的我聽出來,笑得我肚子都疼。更有趣的是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一個人玩一會兒覺得很沒勁,就說:“沒勁!”老太太說:“你去拿,要啥自家去拿!蔽矣终f:“沒勁!”老太太又一本正經(jīng)地說:“你自家去尋,沒事的!笨磥砝咸盐艺f的“沒勁”聽成是一樣?xùn)|西,氣得我半天沒理她。外婆回來后,她還學(xué)給外婆聽,問“沒勁”是啥東西,笑得外婆直不起腰來,眼淚都笑出來。我覺得學(xué)好、說好普通話真很重要,請人人都來學(xué)講普通話。

      關(guān)于普通話的作文3

        現(xiàn)如今,中國統(tǒng)一了語言,但是中國有語多地方還是各說各的方言,因此交流很不方便,有時候哪個外地的來都無法跟我們交流,我看了這以后很著急,總想著怎樣讓人與人之間更好交流。

        自從中國發(fā)布了愛祖國,講普通話以后,我們那個地方就沒人講方言了,全部都講普通話。

        這令我非常驚喜,從此以后,外地人到我們那去都講普通話,但是我們那里有許多人聽都沒聽過普通話,這使學(xué)習(xí)普通話的人犯了難。

        有一段時間我看見街上,超市里,菜市場每個地方都有人講普通話,不過它們說的難聽死了,還不如不說。

        這樣過了十幾天以后我見到我們那所有人都在講普通話,這令我非常開心,因為我本身就會說普通話,以前回來我沒有用武之地,這令我很苦惱,但是現(xiàn)在我有用武之地了,我們那全部的'人從都說方言轉(zhuǎn)變?yōu)槎颊f普通話。這讓我想起一首歌“全世界都在說中國話,孔夫子的話,越來越不奇怪!边@讓我想起普通話是多么偉大呀,從幾千年前普通話就流傳開始一直流傳到今,多么偉大的語言啊還有一點讓我們那里所有的人都說普通話,那是因為我們有一顆愛國的心呀將普通話,從我做起。

      關(guān)于普通話的作文4

        從1998年九月開始,每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,今天我們迎來了第八屆推廣普通話宣傳周。在這次推普周活動中,學(xué)校號召同學(xué)們相互監(jiān)督,講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,用規(guī)范漢字;做推廣普通話宣傳員,牢記十句宣傳口號;搞了"捉蟲糾錯"行動,將校園里的不規(guī)范用字查找出來,為迎接區(qū)的語言文字示范校做好準(zhǔn)備。

        語言文字是最重要的交際工具和信息載體。語言文字應(yīng)用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。因此,說好普通話,用好規(guī)范字。提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。初中學(xué)生處于學(xué)習(xí)語言文字的最佳時期,因此,語言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小抓起,具備講普通話,用規(guī)范字的`能力。正確使用普通話和規(guī)范漢字,也是教師應(yīng)具備的基本功。

        讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗。

      關(guān)于普通話的作文5

        爺爺是位勤勞善良的農(nóng)民,喜歡養(yǎng)牛,雖然稱不上“養(yǎng)牛專業(yè)戶”,但也算得上是“富裕戶”了。

        雖然經(jīng)濟狀況不錯,爺爺平時還是省吃儉用,不輕易出一趟遠門。今年國慶節(jié),爺爺突然決定去旅游。他說:“以前窮,想出去玩手里沒錢,F(xiàn)在生活寓裕了,要出去走走,看看外面的世界!

        十月三日晚,旅游歸來的爺爺照例給我?guī)Я撕芏嗪贸、好玩、好看?,光書就有十多本,其中《跟我學(xué)普通話》這本書引起了我的注意。我問爺爺:“爺爺,您為什么給我買這本書?是想讓我進一步提高普通話水平嗎?”爺爺回答說:“讓你提高普通話水平只是我的一個目的,更重要的是讓你教我說普通話!蔽移婀值貑枺骸澳@么大年紀(jì)了,還學(xué)普通話干嘛?”爺爺問我:“你知道我這次為什么這么快就回來嗎?”我說:“是您的錢帶少了,很快用完了唄!睜敔斒诌z憾地回答道:“你說錯了,我的錢沒用完,可是我講的話人家聽不懂,所以只好早早回來了。在給你買書時,我又特意買了這本《跟我學(xué)普通話》,讓你每天教我說普通話!

        爺爺學(xué)習(xí)普通話的熱情特別高,態(tài)度也很認真,雖然剛學(xué)幾天,但是進步特別快。爺爺高興地說:“以后再出去,我就可以高高興興地玩了!”

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