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護(hù)蛋的故事作文15篇【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的護(hù)蛋的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋的故事作文1
昨天放學(xué)時(shí)，老師要我們班同學(xué)們今天帶一個(gè)生雞蛋，做一個(gè)護(hù)蛋的游戲。
今天早上，我打開冰箱拿了一個(gè)蛋，它的形狀像米老鼠的頭，所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個(gè)“被子”(注：被子就是用海綿做的外包裝）。
媽媽用剪刀把海綿當(dāng)中挖空。我好奇的問：“媽媽，你為什么要把海綿當(dāng)中挖空？”“不然會把蛋擠壞的，這樣有足夠的`空間，四周正好包裹著就不容易破了”，媽媽說。這樣米米的被子就做好了，我把米米放進(jìn)去，然后用膠帶把它全身都粘好，最后我把米米放進(jìn)“裝甲車”里（注：裝甲車就是一個(gè)大號的硬塑料瓶），那樣就安全了。
到了學(xué)校我把它放到腳下，我上課時(shí)心里忐忑不安，生怕米米受傷。下課時(shí)，我寸步不離，小心翼翼的保護(hù)它。中午吃飯排隊(duì)時(shí)我最后一個(gè)出教室，生怕同學(xué)把我的蛋弄碎。
放學(xué)后我又小心翼翼的把他捧回家，好不容易把蛋安然無恙帶回到家里，我如釋重負(fù)。
我想：今天保護(hù)一個(gè)蛋都這樣累，爸爸媽媽九年來都像今天我對待蛋一樣，每天精心的呵護(hù)我，是多偉大�。�
護(hù)蛋的故事作文2
今天我接到一個(gè)重要任務(wù)，就是要盡量保護(hù)好一個(gè)雞蛋，不讓它碎掉，任務(wù)還特別要求是生雞蛋。于是，我小心翼翼地把一個(gè)生雞蛋放在口袋里，外面還包了一層塑料袋來保護(hù)它。
過了一會兒，我要外出換衣服了，雞蛋怎么辦呢？我小心翼翼的把蛋拿出來，順便看看有沒有碎。還好，目前為止完好無損！我把它放進(jìn)外衣里，但是那些衣服的口袋是連通的，很容易把蛋漏出來，這樣就增加了我保護(hù)它的難度。我雙手牢牢的抓住蛋，不讓它掉到地上。
起先，我們到了一個(gè)商場里聽音樂，那里很擠，我怕蛋碎了，把它挪到褲子的口袋里。后來，聽了一會兒音樂，我想到樓上有個(gè)搭樂高積木的地方，就和媽媽上樓去搭積木。到了樓上，我剛想坐下，就忽然想起蛋還在褲子里，差點(diǎn)把它坐碎。我趕緊把蛋拿出來，放進(jìn)一個(gè)手提背包里。最后，到了吃晚飯的'時(shí)間了，我拎著包，進(jìn)了餐廳，我一直把它小心翼翼地放在我身旁保管好。
晚上，我驚心動魄地回到了家，看了看蛋，竟然還沒破。好不容易，我終于完成了這個(gè)艱難的任務(wù)。
護(hù)蛋的故事作文3
從前有一只小蜥蜴，他來到一個(gè)偏僻的山谷中。山谷里風(fēng)景如畫，春光明媚，小蜥蜴感到十分快樂。
然而，他的快樂并沒有持續(xù)太久。有一天，一位可憐的母親鳥偶然發(fā)現(xiàn)了這只小蜥蜴，并說：“孩子，我需要你的幫助，我的蛋被小偷偷走了，你能幫我找回來嗎？”小蜥蜴聽后立刻答應(yīng)，他知道這是一次測試，是守護(hù)真情的時(shí)刻。
小蜥蜴開始了艱難的.任務(wù)，他沿著山坡尋找，整整一個(gè)白天都沒有任何收獲。就在他準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，他看到了一個(gè)巢穴。小蜥蜴鼓起勇氣爬上去，果然在巢穴中找到了一顆蛋。他非常高興地拿起蛋，準(zhǔn)備送還給母鳥。
然而，小蜥蜴發(fā)現(xiàn)蛋旁邊有三只小蟲正在用小碎石敲打蛋殼，試圖破壞蛋。小蜥蜴心生憐憫，在他們還未取得勝利之前，他敏捷地把蛋藏進(jìn)尾巴下面，并迅速移動到一處高地上。他靜靜地守護(hù)著這顆蛋。
終于，母鳥找到小蜥蜴。她感激地說：“孩子，你真是一位勇敢而善良的朋友。在我困難的時(shí)候，你毫不猶豫地伸出援手，幫助了我。請接受我的感激和祝福！”
小蜥蜴聽后感到非常開心，他從母鳥那里學(xué)到了守護(hù)真情的重要意義，他堅(jiān)信只有真心對待他人，才能得到他人的真心對待。
小蜥蜴的故事告訴我們，雖然他只是一只小小的蜥蜴，但他通過行動傳遞出守護(hù)真情的價(jià)值觀。我們每個(gè)人都應(yīng)該像小蜥蜴一樣，勇于承擔(dān)責(zé)任，守護(hù)真正的友情和親情。
護(hù)蛋的故事作文4
我們，是母親承受著十月懷胎的辛苦而誕生的；我們，是母親唯一的心血與汗水；我們，是享受母親的愛—母愛的人。
在星期五，老師布置了一樣新穎又很有趣的作業(yè)—護(hù)蛋行動！
溫和的`陽光撒滿了整個(gè)房間，我想起昨天的作業(yè)便迫不及待地想去體驗(yàn)。我在廚房找到一個(gè)雞蛋放在褲袋里。我小心翼翼地向車站走去準(zhǔn)備去姨媽家。車到了，人們爭先惣恐后地進(jìn)車，而我的雞蛋差那么一點(diǎn)就要被擠爆了，我連忙讓其他人先上，自已靠后。在車上的座位里，我緩緩坐上座位。一個(gè)肥眫的身影坐在我旁邊，我的雞蛋眼看要被那個(gè)人給擠爆了。幸虧，我眼疾手快地?fù)尰仉u蛋。剎那間，車一下子停了，我的雞蛋差一點(diǎn)從我手中“飛”走。人們用怪異的目光看向我，我為了雞蛋忍住了。車一停一頓，我的心正猛然地跳起來生怕雞蛋會爛。經(jīng)過十幾分鐘的折磨，我終于下車了。我飛快地向姨媽家跑去，可雞蛋不樂意調(diào)皮地?fù)v蛋起來。雞蛋掉了�！鞍�！為什么沒有雞蛋殼碎的聲音”。我心想。原來，雞蛋正安然無恙地睡在草壇上！我撿起來，小心翼翼地走，周圍的樹搖來搖去，汗水從我身上一滴一滴地溜走了……我此時(shí)真想對媽媽說：“媽，你辛苦了�！�
那一天，我終于明白了媽媽懷著我時(shí)有多痛苦了。母親是唯一的，母愛是無限的，我感謝母親，養(yǎng)盲之恩，終生難忘！
護(hù)蛋的故事作文5
一個(gè)晴朗的早晨，我的護(hù)蛋工作開始了。你們肯定會問，什么是“護(hù)蛋”呢？顧名思義就是保護(hù)雞蛋唄。我先用紙巾小心翼翼的把媽媽給的生雞蛋包好，然后輕輕的讓它順著筒身滾下去，它就安安靜靜的躺在筒底了，我拿在手里腳步輕快的出門了。
到了教室，我就把我的雞蛋輕輕放入抽屜里，把它當(dāng)成我的心肝寶貝一樣保護(hù)起來，不時(shí)的.拿出來看看。但是，好景不長，隨著我?guī)状稳哪贸龇胚M(jìn)，也不知道第幾次拿出來的時(shí)候不小心碰到了課桌邊上的金屬條，只聽一聲輕微的裂開聲，“完了，難道是雞蛋破了？！……”
我偷偷睜開閉上的眼睛想確定一下是否像我想的那樣，“保佑雞蛋不要破哦，我的護(hù)蛋工作才開始沒多久哎，千萬不要破哦……”當(dāng)我忐忑不安的睜開眼睛后，一切祈禱到破滅了，我的護(hù)蛋工作失敗了，完好的雞蛋裂開了一條縫，蛋黃和蛋清液正爭先恐后的”沖“出來，我用手去堵，想止住也想減慢液體流出來的速度，但是最終還是失敗了。
雖然我這次的護(hù)蛋行動沒有成功，但從這件事我明白了任何一樣工作都不是簡單的，都應(yīng)該要膽大心細(xì)的，不能毛躁，我要克服這個(gè)毛病，加油！
護(hù)蛋的故事作文6
昨天，老師布置了一個(gè)任務(wù)——讓我們第二天帶一枚生雞蛋，并保管一天。晚上，我先從冰箱里拿出一枚生雞蛋，并用兩張餐巾紙把雞蛋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包住。然后，用一個(gè)塑料袋套住雞蛋，扎了一個(gè)緊緊的結(jié)，最后，把它放在一個(gè)小盒子里;一切準(zhǔn)備就緒啦!就等著明天的到來。第二天一早，我滿懷信心去上學(xué)。一路上，我雙手緊緊地攥著蛋，生怕它掉了。
到了學(xué)校，我平時(shí)都是直奔教室，想快點(diǎn)與同學(xué)團(tuán)聚。可是今天，為了保護(hù)我的蛋，把同學(xué)丟到一邊，慢慢地，一步一步地向教室走去�？墒�，我剛進(jìn)了教室，驚險(xiǎn)的一幕就出現(xiàn)在了我的眼前：張?bào)?的蛋碎了!原來，張?bào)?進(jìn)教室時(shí)，跟聶文浩撞在了一起，人沒有事，可張?bào)?的雞蛋碎了�？吹竭@，我不禁驚慌起來：該把蛋放在哪兒，才能不讓雞蛋裂開呢?于是，我在腦袋里不停地做思想斗爭。
最后，我決定把雞蛋放入抽屜板。我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地摸摸我的雞蛋，看看它有沒有“受傷”。仿佛它是我最心愛的.小寵物。說實(shí)話，那一天上課，我經(jīng)常會把手伸進(jìn)抽屜板摸摸雞蛋。終于放學(xué)了，我把完好無損的雞蛋帶回家，并高興地大叫：“這次護(hù)蛋，我成功啦!”
護(hù)蛋的故事作文7
上個(gè)星期三，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，星期四上午帶一個(gè)生雞蛋，進(jìn)行“護(hù)蛋”任務(wù)。聽了這話，全班都沸騰了，個(gè)個(gè)臉上掛著快樂的笑容。
到了星期四上午，我將雞蛋帶到學(xué)校，作上記號后，便將它“全副武裝”起來：貼著蛋身裹上一大團(tuán)棉花，再用一個(gè)紅盒子裝著。有了這套裝備，我瞬間對我的蛋充滿自信。
“�。 彪S著一聲大叫，班上“插播”了一條緊急“新聞”，趙倪的蛋已經(jīng)光榮“犧牲”了。我嚇了一跳，連忙檢查自己的蛋。還好，我的蛋完好無損，甚至連一條小縫都沒有，我懸著的心終于放下了。便向趙倪方向看去，只見他木然地坐在位置上，可能還沒緩過神，在他腳下，散落了一地蛋黃，蛋清和蛋殼。隨即老師便宣布了一個(gè)消息：趙倪淘汰。事后，趙倪處理掉了那一顆雞蛋。
通過“趙倪事件”后，同學(xué)們都意識到了比賽的殘酷，一下課就開始給雞蛋升級保護(hù)“裝備”，有人用樹葉，有人用泡沫塑料，也有人用鐵盒子。不過，論倒霉，還是我的同桌竇睿。
這是為什么呢？因?yàn)槔蠋熞髱б粋�(gè)生雞蛋，他卻帶了兩個(gè)熟雞蛋，所以一開始就失去了比賽資格。
經(jīng)過一個(gè)多星期“持久”戰(zhàn)，經(jīng)過一只只雞蛋的破碎聲，我的雞蛋“劈波斬浪”，終于“存活”到了最后，和另外一些也護(hù)到最后的人領(lǐng)取了獎品。我十分開始，因?yàn)槲覜]有想到我的'蛋能“活”到最后，能成為“幸存者”之一！
這次“護(hù)蛋”任務(wù)，不僅培養(yǎng)了我的耐心，還加強(qiáng)了我們的責(zé)任心，真是一舉雙得啊！
護(hù)蛋的故事作文8
石頭是一只小鳥，它有著漂亮的羽毛和敏捷的身手。一天，它在森林里遇到了一個(gè)可憐的小蛋，蛋上有些微弱的裂紋，顯然很快就要孵化出來。
石頭心生憐憫，決定幫助這個(gè)即將出世的生命。于是，它用自己的翅膀包裹住蛋，小心地將它帶回巢穴。石頭知道蛋需要溫暖和保護(hù)，它日夜守護(hù)在蛋旁，不敢有絲毫懈怠。
雨季來臨了，森林里風(fēng)雨交加。石頭不顧自己的安危，仍堅(jiān)守在巢穴前，保護(hù)著那個(gè)脆弱的生命。它任憑雨水淋濕自己的身軀，只為給蛋帶來溫暖和安全。
終于，在漫長的'等待之后，蛋裂開了，一只可愛的小鳥呱呱墜地。它看著石頭，似乎在感謝它的無私守護(hù)。石頭感到無比欣慰，因?yàn)樗雷约簽檫@個(gè)生命帶來了勇氣和希望。
小鳥長大了，它懂得飛翔和捕食。石頭見證著它一步步成長，心里充滿了自豪和滿足。雖然小鳥已經(jīng)學(xué)會自我保護(hù)，但石頭仍然陪伴在它身邊，給予關(guān)懷和指引。
故事傳開了，其他動物也被石頭的善行所感動。于是，它們紛紛行動起來，幫助那些需要保護(hù)的生靈。森林變得更加安全和美好，因?yàn)槊總�(gè)生命都有了守護(hù)者。
護(hù)蛋的故事告訴我們，愛和關(guān)懷是寶貴的。我們每個(gè)人都可以用自己的力量去保護(hù)和幫助他人，無論是人類還是動物。只要我們心存善意，世界就會因?yàn)槲覀兊男袆佣兊酶篮谩?/p>
護(hù)蛋的故事作文9
星期二，老師布置我們一個(gè)作業(yè)是帶一個(gè)雞蛋，把它包裝好，在一天之內(nèi)要把這只蛋保護(hù)好，不能有一點(diǎn)傷口，要不然就不算成功。
星期二的晚上，我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，再拿兩個(gè)保鮮袋，接著，把一塊海綿放進(jìn)一個(gè)保鮮袋里，然后把雞蛋外殼上裹上幾層餐巾紙，直到我覺得裹得差不多了，才肯停手，最后我把雞蛋放進(jìn)保鮮袋，打上一個(gè)結(jié)，外面再包上一個(gè)保鮮袋再打上結(jié)，就這樣雞蛋的“衣服”算是穿好了。
星期三，我抱著蛋寶寶乘著奶奶的自行車來到學(xué)校，在中途，奶奶一個(gè)急剎車，我的蛋差點(diǎn)飛出去了，還好我把它抓得緊緊的。
來到了學(xué)校，我想：放在美術(shù)箱里吧，可是又不太保險(xiǎn)了，萬一有人來踩美術(shù)箱，那蛋不就碎了嗎？放在口袋里吧，萬一人家碰到我，那蛋就碎了？我最終決定放在桌肚里，再包上我的圍巾，外面放上餐巾紙盒、鉛筆盒，生怕被我的同桌偷走了。第二節(jié)課間，小黃的蛋碎了，因?yàn)樗谕瑢W(xué)面前晃來晃去，炫耀自己的蛋，一不小心碰到了桌角上，雞蛋被戳破了，因此就碎了。通過小黃這件事，我把我的蛋寶寶看得更牢了，課間都守著，連上廁所也加快了速度。
我聽到“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴響了，我高興地一蹦三尺高，我圓滿完成了護(hù)蛋的故事。
通過這次護(hù)蛋故事，我明白了，爸爸媽媽照顧我們是很辛苦的`，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績回報(bào)他們，長大后用實(shí)際行動回報(bào)他們，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋的故事作文10
三年級的一天，老師叫我們準(zhǔn)備一只生雞蛋第二天帶到學(xué)校，看看誰的雞蛋能安然無恙的回家，也可以給雞蛋穿件“衣服”。
回到家做好作業(yè)，我就開始尋找防震，并且柔軟的材料。最后，我選擇了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美術(shù)刀劃成兩半，再選其中比較完整的一半包住雞蛋，最后用透明膠帶纏住包著雞蛋的泡沫塑料。這樣一來，我就給雞蛋“穿”好“衣服”了!
第二天，我把雞蛋放近書包里放餐墊的小包里。因?yàn)槲业牟蛪|是毛巾，可以適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)雞蛋。
到學(xué)校之后，我把雞蛋放到抽屜的右下腳角。為了它，我只敢在抽屜的左邊放書，最多也沒超過五本。上課時(shí)，我時(shí)不時(shí)把手伸到泡沫塑料里摸摸雞蛋，生怕它碎了。下課時(shí)，我不敢把雞蛋拿出來，害怕拿出來后，被別人一撞就摔碎了。中午吃好飯，當(dāng)我把它拿出來檢查的時(shí)候，看見它安然無恙，才松了一口氣。下午，我理書包時(shí)，又檢查了一遍，才滿意地把它書包里的老位置。放學(xué)的.路上，我既高興又擔(dān)心。高興的是學(xué)校的任務(wù)圓滿完成;擔(dān)心的是怕雞蛋在最后一刻碎掉�；氐郊抑笪疫B忙打開書包，查看雞蛋有沒有異常情況。打開一看，雞蛋正平安無事地躺在泡沫塑料上睡大覺呢!
耶!護(hù)蛋活動圓滿成功!
護(hù)蛋的故事作文11
在茂密的森林深處，生活著一對可愛的小鳥夫婦。經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備，他們終于迎來了寶寶的到來�！斑�？這個(gè)蛋看起來好奇怪�！毙▲B媽媽驚訝地說道。
白天和黑夜的交替中，小鳥媽媽守護(hù)著這個(gè)奇怪的蛋。盡管周圍的動物紛紛嘲笑，小鳥媽媽堅(jiān)定地守在巢中，用溫暖的羽翼保護(hù)著寶貴的生命。
終于，蛋殼開始裂開，一個(gè)古怪的、毛茸茸的孩子從里面鉆了出來。“哇！你真是個(gè)奇特的孩子！”小鳥爸爸感嘆道。
這個(gè)孩子有著不同尋常的顏色和造型，引來了更多圍觀者的目光。但是，小鳥媽媽始終無私地將最美的食物分給孩子，用自己的歌聲哄睡他。她深愛著這個(gè)特殊的孩子，不顧一切地保護(hù)著他。
漸漸地，圍觀者們開始感動。他們明白到，母愛是無私和堅(jiān)定的，不分外貌和能力。小鳥媽媽用自己的行動證明了母愛的力量。
時(shí)間悄然溜走，這個(gè)奇怪的`孩子漸漸長大。他跳上樹枝，展翅飛翔。這一天，小鳥媽媽再也忍不住，告訴孩子他是從媽媽守護(hù)的那個(gè)蛋中孵化而來�！皨寢�，謝謝你一直愛護(hù)我�！焙⒆痈屑さ卣f道。
這個(gè)故事告訴我們，母愛的力量是偉大而無私的。無論面對怎樣的困難，母親都會堅(jiān)定地保護(hù)著自己的孩子。正是這種力量使我們感受到溫暖、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
護(hù)蛋的故事作文12
昨天,錢老師叫我們每人帶一個(gè)蛋到學(xué)校,然后說：“你們的任務(wù)是在一整天內(nèi)不讓雞蛋打碎�！蔽蚁耄何颐魈炜梢⌒狞c(diǎn)，不能讓雞蛋打碎了。
今天上學(xué)前，媽媽從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，放在馬夾袋里給了我。一路上我小心翼翼地捧著蛋，生怕有一點(diǎn)閃失。好不容易來到教室，我輕輕地把它放在桌肚的一個(gè)最安全的角落里。從這時(shí)起，我除了上廁所，其余時(shí)間都和它在一起，像一對形影不離的好朋友。
上午第一節(jié)語文課上，當(dāng)大家正專心致志地聽課時(shí)，只聽“啪”的一聲，傳來了雞蛋掉在地上的'破碎聲音。我還以為是自己的蛋，就緊張地往桌肚里看去。還好！它好好地躺在里面！原來是錢星宇的雞蛋碎了，我頓時(shí)松了一口氣。
第三節(jié)英語課結(jié)束后我去上廁所，把蛋獨(dú)自留在了桌肚里。回來時(shí)剛踏進(jìn)教室，就有人大聲告訴我：“王逸哲，你的雞蛋碎了！”我跑過去一看，只見我的桌子底下蛋黃四濺，蛋殼裂成了四瓣，可憐地躺在地板上。我的腦子“嗡”的一下，淚水奪眶而出。同學(xué)們看見了都來安慰我：“是哪個(gè)冒失鬼這么不小心？”“都怪丁辰天和夏炯，是他們撞翻了你的桌子�！薄犃舜蠹业脑�，我的心都碎了，后悔自己沒把它保護(hù)好。
這一整天，我都悶悶不樂的。放學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到同學(xué)們高高興興地捧著蛋回家，而我卻兩手空空的，心里難受極了。我的護(hù)蛋任務(wù)雖然沒完成，但我從中吸取了教訓(xùn)，那就是做任何事情都要有始有終！
護(hù)蛋的故事作文13
昨天，老師叫我們每人帶一只生雞蛋回學(xué)校進(jìn)行“護(hù)蛋行動”。
我把生雞蛋輕輕地放進(jìn)紙杯里，怕它破了�；氐綄W(xué)校，我小心翼翼地把雞蛋從杯子里取出來，看看有沒有破。我給這只雞蛋取了個(gè)名字，叫“小白白”，因?yàn)樗砻婧馨�。我非常小心地保護(hù)著它，走到哪兒也帶著它，不管是上洗手間還是去玩，我都慢慢地走。上完一節(jié)課我總要把它拿出來看看，看看有沒有破。班上的同學(xué)也經(jīng)�？纯醋约旱碾u蛋，不過有些同學(xué)的雞蛋破了個(gè)洞，那些同學(xué)說：“我的小雞蛋��！你怎么破了��！”“我可憐的.小蛋蛋啊！”這些事發(fā)生后，我越來越害怕我的雞蛋破了。我想：放在身邊也不安全，因?yàn)橐煌浛诖兄浑u蛋，那么很容易就會摔破的，那什么地方又安全又好呢？我想啊想，想到了我的桶，那個(gè)桶是我撿樹葉用的。我把裝著雞蛋的紙杯放到了桶里去。“這下安全了吧！”我自言自語地說。上了四節(jié)課就到中午放學(xué)了，我拿出桶，看著我的小雞蛋，我的雞蛋在紙杯里一動不動，我小聲地對雞蛋說：“這是你的家�！钡搅讼挛绶艑W(xué)，老師看了一下全班同學(xué)的雞蛋，有許多同學(xué)的雞蛋都破了。老師在沒有破的雞蛋上印了一朵小紅花。我的雞蛋上也有一朵小紅花。
這個(gè)“護(hù)蛋行動”真有趣��！
護(hù)蛋的故事作文14
昨天，老師要求我們每人帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校，參加一天的護(hù)蛋活動。
今天一早我就從冰箱里拿出一個(gè)滾圓的小雞蛋，把它用密封袋包起來，然后在外面又套上一個(gè)保鮮袋。
剛走進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們在議論紛紛，討論著如何護(hù)蛋。有的說：“把蛋放到盒子里最安全�！庇械恼f：“用書把蛋頂住，不讓它滾到地上�！边�有的說：“放在口袋里最安全�！薄墒俏覅s把雞蛋小心翼翼地放到課桌的深處。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，今天的教室里和以前不一樣，怎么如此安靜呢？原來大家都在護(hù)蛋。我也在護(hù)蛋，我忍不住就把它拿出來看一眼，看看到底碎沒碎。
到了中午，已經(jīng)有很多同學(xué)的蛋都碎了，可是我的'蛋卻完整無缺。過了一會，同學(xué)們都下去玩了，我卻沒有去，因?yàn)槲也环判奈业牡啊?/p>
終于放學(xué)了，我的蛋一點(diǎn)也沒破損，離成功只差一步之遙了，我心里很得意。只要回到家，護(hù)蛋活動就算成功了！我小心翼翼地往家走，把雞蛋放進(jìn)了口袋里。過了一會，我想看看雞蛋怎么樣了，就把它拿了出來。突然，我的手一滑，雞蛋就從我的手上掉了下來，我趕緊接住，可是已經(jīng)掉到了地上。我非常失望，真是功虧一簣��！
到了家里，我想：如果我是雞爸爸，小雞還沒孵化出來，就已經(jīng)破碎了，那是多么嚴(yán)重的事�。⊥ㄟ^這次護(hù)蛋活動，我體會到了父母的辛苦，他們把我從小養(yǎng)大，要付出多少艱辛�。∥覀儜�(yīng)該體諒父母，孝順父母，才不會辜負(fù)他們對我們的愛。
護(hù)蛋的故事作文15
今天，朱老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)_護(hù)蛋，我一聽覺得一點(diǎn)也不難。
我先準(zhǔn)備一個(gè)紙杯，在里面鋪上一點(diǎn)棉花，再把蛋放進(jìn)去，然后在四周塞點(diǎn)棉花，接著讓蛋寶寶淹沒在棉花堆里，最后粘上兩根線，可以掛在頭上，就大功告成了。
第二天，我小心翼翼地把蛋掛在頭上，坐上爸爸的汽車去上學(xué)。一路上，馬路高高低低的，我叫爸爸“開慢點(diǎn)!開慢點(diǎn)!”只聽“嘶”得一聲，一個(gè)急剎車。我不顧疼痛，去檢查蛋寶寶，還好我的蛋寶寶安然無恙。
上午有驚無險(xiǎn)地過去了，我的蛋寶寶完好無損。下午，我在圖書館看書的`時(shí)候，我把蛋放在桌子上，突然有人從我身旁經(jīng)過，碰了蛋一下，突然蛋連杯一起滾了下來，正好滾在我的腿上，我的心里暗暗祈禱：蛋不要碎。我連忙扶起它，仔細(xì)檢查一下，還好沒有碎。我松了一口氣，心想：我以后要當(dāng)心點(diǎn)!
“丁零零”放學(xué)響了，我小心翼翼地理好書包，走出了校門，像小鳥一樣向大人報(bào)告喜訊。媽媽對我說：“護(hù)蛋就像好好哺育孩子，長年累月多辛苦，你要好好體諒媽媽�！�
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