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（薦）文具盒里的故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的文具盒里的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒里的故事作文 篇1
小明是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他有一個(gè)漂亮的文具盒，里面有許多漂亮的文具
學(xué)校組織的繪畫比賽開始了，同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備參賽作品，小明也不例外，他下在仔細(xì)地畫著一幅名為《日出》的作品。
小明的畫參加了比賽，得了一等獎(jiǎng)。恰巧，市里也舉行了繪畫比賽，校領(lǐng)導(dǎo)便決定把小明畫的《日出》拿去參賽。十天后，市里的比賽結(jié)果出來了，小明的畫獲得了二等獎(jiǎng)。
小明的畫獲得了二等獎(jiǎng)，文具們都很高興，尤其是鉛筆，它每天都特別興奮地在想獲獎(jiǎng)的事。這不，它又想上了。不好，鉛筆沒注意，寫錯(cuò)了一個(gè)字，幸虧橡皮發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，幫助鉛筆改正了錯(cuò)字。
晚上，橡皮弄到鉛筆，勸他不要總是注意力不集中，以免再出錯(cuò)誤。認(rèn)知，鉛筆卻認(rèn)為橡皮忌妒自己，很惱火，對(duì)橡皮說：“我看你不是提醒我，是忌妒我�！毕鹌ず芪�，說道：“我沒有，你有什么值得我忌妒的地方？”“就上次繪畫比賽，小主人的畫得了二等獎(jiǎng)，那可是我畫出來的，我立的是頭功。”鉛筆說道。“我立的才是頭功，如果我不幫你修改，你能畫得那么好嗎？”橡皮氣憤地說道。這時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀說話了：“論功勞你們誰也比不過我，如果我不把鉛筆削尖，鉛筆就不能用，你橡皮也就沒用了�！薄拔业墓谝膊恍。彼使P說道�！叭绻麤]有我，小主人的畫也不會(huì)獲獎(jiǎng)。”“還有我，”直尺也坐不住了�！叭绻麤]有我，你鉛筆能畫出直線嗎？”就這樣，它們你一言我一語地吵了起來。
大家正吵得熱鬧時(shí)，文具盒叔叔說話了：“安靜，要我說大家的功勞都不小，各自都有功，缺了哪一樣也不行�！苯又Z重心長(zhǎng)地對(duì)大家說：“你們想想，如果沒有朋友的`幫助，光靠你們中的一個(gè)，能畫好畫嗎？”“不能�！贝蠹引R聲說�！凹热粦{一個(gè)人的本領(lǐng)畫不出美麗的畫，那么功勞就是大家的。”“對(duì)不起，我不該把大家的功勞當(dāng)作自己的功勞�！便U筆低著頭說道�！皼]關(guān)系，只要你知錯(cuò)就改就行，我們不怪你。
從此，文具盒里再也沒發(fā)生沖突。
文具盒里的故事作文 篇2
一天，冬冬寫完作業(yè)，他把文具放在了桌子上去吃飯了，鋼筆爺爺剛剛工作完，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，美國(guó)一分鐘，鋼筆爺爺被一陣打雷一般的聲音震醒了。鋼筆爺爺一看，鉛筆弟弟、橡皮姐姐和轉(zhuǎn)筆刀哥哥吵起了架：親筆弟弟驕傲的說：“我為主人寫字，寫的字干凈工整，美觀大方，如果沒有我 ，主人怎么寫字，怎么去展覽？對(duì)了，我工作時(shí)，都把我20厘米的身子一下就變成了15厘米，變得比以前更低了，我的功勞是最大的�！�
橡皮姐姐不服氣了：“我為主人涂掉了錯(cuò)別字和痕跡，讓本子重新的白起來。如果沒有我，主人的本子一定很臟，很多的錯(cuò)別字，主人到學(xué)校一定被老師批評(píng)，甚至還會(huì)讓主人的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來呢！”
轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了生氣了：“我如果不在，鉛筆怎么變尖，如果我在了，主人就又能寫干凈工整的字了�！�
鋼筆爺爺聽了明白了，原來在比誰的功勞大呀！鋼筆爺爺忽然想到了一個(gè)辦法，說：“你們獨(dú)自寫一篇作文，限時(shí)5分鐘，看誰寫的工整！”
結(jié)果鉛筆弟弟由于太興奮，第三個(gè)字就寫錯(cuò)了，讓他急的一面繞著那個(gè)錯(cuò)字直轉(zhuǎn)圈圈呢；橡皮姐姐不能寫字，讓本子弄的一個(gè)洞接一個(gè)洞的；轉(zhuǎn)筆刀哥哥吧本子刻的一道接一道的呢！
鋼筆爺爺看了他們的'“杰作”，說：“你們合作一次看看。”鉛筆寫字，寫錯(cuò)了橡皮擦，鉛筆變矮了轉(zhuǎn)筆刀削。結(jié)果真的杰作出現(xiàn)在他們的眼前。鋼筆爺爺語重心長(zhǎng)的說：“你們一起寫東西會(huì)比獨(dú)自寫會(huì)好很多�！便U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀停了都向?qū)Ψ秸f了“對(duì)不起”，他們又成了好朋友，鋼筆爺爺也笑著說：“和好了就好，你們永遠(yuǎn)是好朋友�！�
文具盒里的故事作文 篇3
我，是一塊橡皮擦，因?yàn)榕c鉛筆姐姐有工作上的關(guān)系，所以成為了好朋友。這整個(gè)故事就是從這里開始的：
一天，我們完成了自己的任務(wù)之后，舒服的躺在文具盒的身體里聊天，聊著聊著，身邊多了一位穿著粉紅衣服的轉(zhuǎn)筆刀。它正在對(duì)其他文具盒里的居民談天呢！由于他剛才的語言，文具盒里居民都接受了它，當(dāng)然：小到弟弟不愿意。我們?nèi)撕芸斓某蔀榱撕门笥眩黄鸸ぷ�，一起休息，誰對(duì)誰都不離不棄，雖然在身體上，鉛筆姐姐對(duì)我又不利影響，轉(zhuǎn)筆刀妹妹對(duì)鉛筆姐姐有不利影響，但我們都忍了。我們就這樣生活著�？烧l知道，轉(zhuǎn)筆刀妹妹是壞心眼博士制造出來的，他來的`目的是想離間我們文具家族的感情。令我們的身體受到摧殘。
一天，我們?nèi)忝酶郧耙粯拥脑谝黄鹆奶�，突然，鉛筆姐姐因?yàn)橛惺露涣牧耍D(zhuǎn)筆刀妹妹說：“鉛筆姐姐說過：‘橡皮擦是因?yàn)橛形也疟恢魅饲嗖A的，如果沒有我就沒有他今天�！蔽衣犃藲鈶嵅灰眩⊥瑯�，它把它剛才那番話對(duì)鉛筆姐姐說了，只不過把“橡皮擦”改成了“鉛筆”。從此以后，我們姐妹倆的關(guān)系大不如前，我也想過是轉(zhuǎn)筆刀想離間我們的關(guān)系才說的那番話，就把它告上了文具家族法庭，有鋼筆大哥擔(dān)任審判長(zhǎng)，開始審判。最后，我輸了，但并不是我想錯(cuò)了，而是壞心眼博士送給轉(zhuǎn)筆刀一瓶墨水，讓它賄賂鋼筆大哥，所以我輸了，我的刑法是：打三十鞭，我被打得皮開肉綻，被送往文具家族醫(yī)院，醒來的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)守在床邊的竟然是轉(zhuǎn)筆刀妹妹，原來他被好好博士改造了，已經(jīng)跟我們一樣，是健康的文具。
之后，我們生活在一起，但我們這批文具已經(jīng)是文具家族的老爺爺老奶奶倍兒了，而且，我們這一批文具只剩下我，轉(zhuǎn)筆刀妹妹了，之后，轉(zhuǎn)筆刀妹妹因被砸碎了而到了天堂，我隨后也來到了，我們重新得到了新生命，為新的主任效勞！
文具盒里的故事作文 篇4
“是我的功勞最大！”“應(yīng)該是我，是我的功勞最大！”“是我！”“應(yīng)該是我的功勞最大！”“應(yīng)該是我！”寧?kù)o的夜晚，從文具盒里里傳出喧嘩的叫聲。
文具盒伯伯被驚醒了，看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架，忙問道：“怎么啦？你們半夜三更不睡覺，吵架干嘛呀？”
鉛筆回答道：“我們?cè)诒日l對(duì)小主人的功勞更大�！闭f罷，它們又?jǐn)嗬m(xù)地吵起架來。
鉛筆搶先說道：“你們這些多余的廢物，生來干什么！要說的話，我可是小主人的好幫手哇！幫小主人寫字，畫畫。我的功勞最大！”
鉛筆還沒說完，橡皮擦就打斷了它的'話，“切！瞧，像你這種東西寫出來的字多丑，多難看吶！還要出錯(cuò)，需要我這高貴潔白無比的身體來擦干凈你那丑極了的字。這對(duì)我來說，簡(jiǎn)直是一種極大的無法彌補(bǔ)的侮辱�！�
這時(shí)候削筆刀發(fā)話了：“呸！呸！呸！和你們交朋友，我可真是倒霉死了！沒有了我，你們那些驕傲的鉛筆，不就是幾根小木棒罷了！”這一句話說得鉛筆的臉都?xì)饧t了。
尺子故意放大聲音說：“去！去！去！有了我，小主人就可以畫直線了。所以我的功勞最大！”
住在二樓享受高級(jí)待遇的鋼筆氣勢(shì)高昂地說：“你們這幾個(gè)無知的笨蛋，小主人現(xiàn)在讀四年級(jí)了，用的是鋼筆，不是鉛筆！我的功勞最大！”
文具盒伯伯心平氣和地說：“你們每個(gè)人都有功勞，只是功勞不一樣而已�？墒谴蠹也粓F(tuán)結(jié)，又怎么行呢？不是有句俗話說‘團(tuán)結(jié)有力量，共同來抵抗’嗎？”
鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽了文具盒伯伯的勸告，又和好如初了。很快，它們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
文具盒里的故事作文 篇5
有一天，鋼筆爺爺干完活準(zhǔn)備休息時(shí)，突然聽到一陣吵架的聲音，它起來一看，原來是鉛筆、橡皮和筆刀正在吵架呢？
鋼筆爺爺走進(jìn)它們問到：“你們?cè)趺戳耍繛槭裁匆臣苣�？”。鉛筆答道：“在這個(gè)文具盒里，我最厲害，小主人抄家庭作業(yè)要用我，做計(jì)算題也要用我，我能起很大的作用，而你們，只會(huì)發(fā)揮自己的一點(diǎn)小本事而已。”橡皮聽見了，不服氣地回答到：“誰說你最厲害，你寫錯(cuò)字時(shí)，還不是我?guī)湍悴恋舻膯幔俊薄熬褪�，就是，在你的筆尖斷了的時(shí)候，還不是我用牙給你一點(diǎn)一點(diǎn)咬出來的嗎？我的牙現(xiàn)在都好疼呀！”筆刀也不服氣地答道。鋼筆爺爺聽了這些話，說到：“你們不要再吵了，要想分出誰最厲害很簡(jiǎn)單，干脆一人寫上一篇作文來比，怎么樣啊？”。大家異口同聲地說：“好呀！”。比賽開始了，鉛筆得意洋洋地寫起作文來，正因?yàn)殂U筆太驕傲了，第二個(gè)字就寫錯(cuò)了，它很著急，可又有什么辦法呢？橡皮更是好笑，它不能寫出字來，就在紙上擦來擦去，不一會(huì)兒，紙就被它擦得皺巴巴的了，有的'地方還被擦破了皮。而筆刀呢？只能用自己平時(shí)為鉛筆削筆時(shí)出現(xiàn)的粉末來寫作文，不一會(huì)兒，粉末用完了，它也只好干瞪眼了，鋼筆爺爺又讓它們?nèi)齻�(gè)合力寫出一篇好作文，鉛筆開始寫了，寫錯(cuò)了字，橡皮幫它擦，筆尖斷了，筆刀幫它削，不一會(huì)兒，一篇作文就寫好了。
鋼筆爺爺說：“你們看，在你們分開做事都做得不好，可你們齊心協(xié)力，一會(huì)兒就做好了。俗話說‘人心齊，泰山移’，所以你們要團(tuán)結(jié)一心呀！”。它們聽懂了鋼筆爺爺?shù)脑�，高興地笑了。
文具盒里的故事作文 篇6
夜晚降臨，世界都安眠了，小明一家也都已經(jīng)睡著了。突然從文具盒里傳來聲音，原來是文具們正在爭(zhēng)論誰是老大。
鉛筆先發(fā)言說：“你們都給我乖乖的把老大這個(gè)位置讓給我吧！”之后橡皮說：“你別得意，當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候還不是我?guī)湍阈薷牡陌�，所以還是把老大這個(gè)位置讓給我吧！”“你們這些小東西，還是把老大這個(gè)位置讓給我吧，現(xiàn)在主人已經(jīng)上了高年級(jí)了，哪還需要鉛筆呀？”圓珠筆說：“你也不要說，等你的墨水用完了，主人就會(huì)把你扔掉，而我呢，等我寫不了了，只要用削筆刀削一下又可以寫了�！便U筆對(duì)圓珠筆說。尺子發(fā)言了：“等主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，不是都要用我來畫直線嗎？而且我還有許多兄弟姐妹呢，有：兩個(gè)三角板兄弟，還有量角器妹妹�！币恢蹦瑹o言的文具盒說：“你們別再爭(zhēng)了，我才是老大，如果沒有我，你們都不知道要放在哪呢，所以還是把老大這個(gè)位置讓給我吧，小不點(diǎn)們�！彼麄円恢苯o我吧，現(xiàn)在主人已經(jīng)上了高年級(jí)了，哪還需要鉛筆呀？”圓珠筆說：“你也不要說，等你的墨水用完了，主人就會(huì)把你扔掉，而我呢，等我寫不了了，只要用削筆刀削一下又可以寫了。”鉛筆對(duì)圓珠筆說。尺子發(fā)言了：“等主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，不是都要用我來畫直線嗎？而且我還有許多兄弟姐妹呢，有：兩個(gè)三角板兄弟，還有量角器妹妹�！币恢蹦瑹o言的'文具盒說：“你們別再爭(zhēng)了，我才是老大，如果沒有我，你們都不知道要放在哪呢，所以還是把老大這個(gè)位置讓給我吧，小不點(diǎn)們�！�
他們一直爭(zhēng)到了第二天早晨，它們爭(zhēng)得面赤耳紅，誰也不服誰。這時(shí)它們的主人小明醒來了，小明聽到了它們的爭(zhēng)吵聲，邊走了過去對(duì)它們說：“你們不應(yīng)該去爭(zhēng)什么老大，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，幫助小主人好好學(xué)習(xí)，這才是你們的職責(zé)。其實(shí)你們大家各有各的用處，離了誰都不行。”文具們聽了之后都低著頭，紅著臉說：“對(duì)不起，我們以后一定再也不吵架了�！�
文具盒里的故事作文 篇7
夜深了，屋里靜悄悄的，小主人也入睡了。這時(shí)，文具們一個(gè)個(gè)從書包里面跳出來，蹦到了桌子上，原來要召開一場(chǎng)訴苦大會(huì)。
水筆哥哥先發(fā)話了：“哎吆！小主人不知犧牲了我多少兄弟姐妹呀，每次用好我們，都不蓋好蓋子，害得我們家族同胞一天就要有一人下崗了！”橡皮妹妹也發(fā)話了：“是呀是呀！小主人無聊的時(shí)候，就在我身上亂涂亂畫，還把鉛筆尖往我身上亂戳，真是痛死我了！”鋼筆弟弟說：“哈哈！你們都沒有我幸福，小主人非常愛惜我，沒了我，她可能會(huì)傷心得不得了呢！”一直文靜的尺子姐姐也不示弱：“哼！你有什么了不起的，我的本領(lǐng)可大了，不僅能畫直線，還可以畫各種圖形哩！”就這樣，訴苦大會(huì)變成了爭(zhēng)論大賽。
紅筆妹妹大聲叫嚷：“我們能畫出細(xì)細(xì)的`紅線，除了水彩筆和其他種類的紅筆，誰干得了？”“我們黑筆畫得出黑線�！焙诠P大叔一臉不服氣，“你們紅筆行嗎？”“那我們還能畫出各種各樣的顏色呢！”五色筆尖聲說道。一直沒有發(fā)話的鉛筆姐姐自豪地說道：“小主人每天都要把我送進(jìn)一個(gè)方盒子里，把我的頭削得尖尖的，她可喜歡我了�！薄罢l說的，小主人最喜歡我！”……爭(zhēng)論大賽越來越激勵(lì)，把鉛筆盒奶奶都吵醒了，她揉了揉眼睛，打了一個(gè)哈欠，說：“你們?cè)跔?zhēng)論什么呀？”“鉛筆盒奶奶，您怎么醒了？我們?cè)跔?zhēng)論小主人最喜歡誰呢！”鉛筆姐姐不好意思地說。“你們各有各自的長(zhǎng)處和短處，比如，橡皮妹妹擦得掉鉛筆字跡，卻擦不掉水筆字跡；鉛筆姐姐細(xì)時(shí)字好看，粗時(shí)字卻不好看……小主人不會(huì)因?yàn)槟銈兊拈L(zhǎng)處而多喜歡你，也不會(huì)因?yàn)槟銈兊亩烫幎幌矚g你，你們有什么好吵呢？”鉛筆盒奶奶語重心長(zhǎng)地說。
“鉛筆盒奶奶，我們知道錯(cuò)了，以后再也不因?yàn)檫@點(diǎn)小事而吵架了！”文具們說完，羞愧地低下了頭。
屋子里又變得靜悄悄了……
文具盒里的故事作文 篇8
一天晚上，我做完作業(yè)，把文具放進(jìn)文具盒里，準(zhǔn)備上床睡覺。忽然，聽到一陣說話聲。我側(cè)著耳朵仔細(xì)聽了聽，說：“什么聲音�。俊蔽胰グ职謰寢尩姆块T口聽聽，不是從爸媽的房間傳來的。我再去窗戶前聽聽，也不是從樓下傳過來的。我再仔細(xì)聽，好像是從我的書包里傳來的。原來是我的文具在說話，別急，讓我聽聽它們?cè)谡f什么？
我聽到鉛筆嘆了一口氣說：“唉！小主人真不把我當(dāng)一回事。他每次用我寫字的時(shí)候，總愛咬我的頭�？纯此盐业念^發(fā)咬成什么樣兒了，成了一個(gè)大光頭，多難看啊！這叫我怎么出去見人��！”鉛筆的話剛說完，我又聽到了一陣輕輕的哭泣聲，這時(shí)候鉛筆說話了：“橡皮你怎么了？”“小主人用我擦掉錯(cuò)別字，這是我應(yīng)該做的。可是，他閑著沒事兒做的時(shí)候總喜歡把我們當(dāng)玩具，特別難受的是他喜歡用你的.尖嘴戳我的肚子，有好幾次，把我的肚子戳個(gè)大洞，痛得我真難受。嗚、嗚嗚……”橡皮一邊哭一邊說。鉛筆說：“是啊，我也不想這么做，每次戳你的時(shí)候，我又難過又心痛，真是戳在你身上，痛在我心上，真不好意思�！薄翱墒�，又有什么辦法呢？誰叫他是我們的主人呢！我們只有聽他的�！薄澳憧�，小主人還把我的皮膚都掐得這里掉一塊，那里掉一塊，痛死我了，要不我們一塊兒逃跑吧，去找一個(gè)愛惜我們的小主人吧”
橡皮連忙說：“那可不能啊，沒有了我們小主人怎么寫字，怎么做作業(yè)，怎么考試啊！”“盡管小主人不愛惜我們可我們還是要為他服務(wù)��！”
聽了它們的話我的臉都紅到耳根子了，我連忙打開文具盒，把他們捧在手上一邊撫摸一邊說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！我以前傷害了你們，請(qǐng)?jiān)�，我以后�?huì)好好愛惜你們的�！�
聽了我的話，它們都咧開嘴笑了。
文具盒里的故事作文 篇9
在一個(gè)深夜里，小莫書桌上的文具盒發(fā)出吵鬧。
橡皮擦對(duì)鉛筆說：“我對(duì)主人的貢獻(xiàn)最多，主人肯定離不開我，每次主人寫錯(cuò)了作業(yè)，都是用我改正的。”鉛筆不服氣的說：“明明是我的貢獻(xiàn)最大，沒有我主人怎樣寫作業(yè)。”他倆這一說，其他的文具聽到了就不服氣。尺子便大怒說：“憑什么就說你們倆的貢獻(xiàn)最大，我的'貢獻(xiàn)也不少啊！主人假如沒有我，他每次畫線時(shí)都會(huì)畫得彎彎扭扭，所以呀，還是我對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大�！逼渌木咭宦牐@可不行啊，我可不能輸。也紛紛說起了他們對(duì)主人的貢獻(xiàn)，噼里啪啦打起來了。
小莫被吵鬧聲吵醒了，他環(huán)顧了一下四周。發(fā)現(xiàn)聲音是從文具盒里發(fā)出來的，便輕手輕腳的拿起文具盒聽了起來。他聽見了，橡皮在說：“是我的貢獻(xiàn)最大！是我的貢獻(xiàn)最大�！苯又致犚姵咦觾窗桶偷恼f：“明明是我的貢獻(xiàn)最大，憑什么說是你的？”小莫聽見了情況好像不對(duì)勁，便打開了文具盒。說到：“噓――小聲點(diǎn)，爸媽都睡了！可別把他們吵醒了�！卑察o了下來，我便問道“怎么回事呀？你們?yōu)槭裁匆臣�？”此次便怒氣沖沖的說道：“橡皮擦偏說他對(duì)你的貢獻(xiàn)最大。”橡皮擦說：“你還不是也說了，憑什么就只說我。”我便笑道。說：“你們都是我最需要的東西，沒有你們我什么也，就像沒有了橡皮，我就不能改正，沒有尺子，我就不能畫出筆直的線條，沒有鉛筆我就不能完成作業(yè)了。所以啊，你們都是我最需要的東西，也都是我最好的朋友�！痹谖艺f完這些話以后，橡皮擦和尺子，互相對(duì)視了一眼，都說出了對(duì)不起。
文具盒里恢復(fù)了平靜，就這樣度過了一個(gè)非常安靜的夜晚。
文具盒里的故事作文 篇10
小朋友歡歡有一個(gè)漂亮的文具盒，里面住著鋼筆大哥、橡皮弟弟、鉛筆妹妹。它們之間友好相處，互相幫助：鉛筆妹妹如果寫錯(cuò)了字，橡皮弟弟就會(huì)樂呵呵地跑過來，幫她改掉錯(cuò)字；鋼筆哥哥如果出不了墨了，橡皮弟弟和鉛筆妹妹就會(huì)搶著去請(qǐng)墨水瓶老師。
有一天早晨，鉛筆妹妹打著哈欠、伸著懶腰起了床，當(dāng)她緩緩地清醒過來透過文具盒的鏡子，看到一縷金色的陽光穿過紗窗照射在她身上，金光閃閃，花枝招展，她不禁被自己美麗的樣子驚呆了。不經(jīng)意地看了一眼身邊的鋼筆哥哥和橡皮弟弟勾著腰、駝著背正忙著給小主人歡歡準(zhǔn)備上學(xué)的文具。她又再看了看鏡子里的自己，突然覺得自己怎么會(huì)和這樣的兩人住在一起，還做那些無聊的傻事。想到這里，她便放聲大笑起來。兩兄弟被她的笑聲弄得莫名其妙，疑惑地回頭來看著這個(gè)妹妹。沒想，卻受到妹妹一頓嘲諷：“瞧瞧你們那副‘尊榮’！一個(gè)是黑不拉幾的傻大個(gè)，一個(gè)是又扁又矮的.臭橡皮。而我，身材苗條，穿著華麗的鉛筆裙，是那么高貴、那么迷人。真不知主人是怎么想的，居然把我放到這種地方和你們這樣的人待著一起！”聽了這番話，兩兄弟并沒有責(zé)怪鉛筆妹妹，而是笑著對(duì)她說：“哎喲，我們的鉛筆小妹，今天您是怎么了”“哼！少?gòu)U話，馬上從這里消失�！便U筆妹妹叉著腰惡狠狠地對(duì)兩兄弟說�！懊妹�，你這是怎么了？我們以前不是相處得很好嗎？大家互幫互助�！薄熬褪强茨銈儾豁樠郏冀o我？滾出去！”“算了，別理她，大哥，做我們自己的事�！薄澳呛�，你們不走，我走。哼！離開了你們，就活不成了嗎？”鉛筆繼續(xù)爭(zhēng)論�？墒牵瑳]有人再理會(huì)她了。當(dāng)小主人歡歡用她來寫字的時(shí)候，鉛筆一慌，寫錯(cuò)字了。歡歡正準(zhǔn)備用橡皮來擦呢，但橡皮弟弟正為剛才的事生氣呢，立刻跑開了。
主人一氣之下，用力將鉛筆摔在了地上，鉛筆受不住那么大的力，立即就被摔成了兩半。
文具盒里的故事作文 篇11
一天夜里，夜很黑很黑，很靜很靜，只有鬧鐘在那里“滴答……滴答……”地響著。忽然，在書房的角落里，傳來了一陣爭(zhēng)論聲，這聲音越來越大，認(rèn)真一聽，原來是文具盒里的文具們?cè)跔?zhēng)吵呢！
筆擦、尺子、小刀和鉛筆在一起玩耍。突然，鉛筆說：“我們中要說誰最有用的話嘛……那應(yīng)該是我！因?yàn)槲铱梢詫懽�、畫畫、做筆記，還有……呢！跟我比起來，你們簡(jiǎn)直就是廢物，還差我一大截呢！”大家聽了，十分生氣，尺子說：“鉛筆，你是有很大的用處，但離開我們，你也有很多事情做不到的，做人應(yīng)該謙虛點(diǎn)！”“什么！什么！離開你們我做不了事？胡說八道！沒有你們，我什么事都能做得很好，哼！”鉛筆仍然很狂妄。大家無論怎么勸說，鉛筆還是固執(zhí)不變地堅(jiān)持自己的.觀點(diǎn)。于是，小刀想出了一個(gè)好辦法，它對(duì)鉛筆說：“那你寫一篇作文吧！”“哼！這有什么難的，等著瞧吧！”說完，鉛筆瘋狂大笑，好象誰也不放在眼里似的。
鉛筆地在紙上龍飛鳳舞地寫著，可能是太得意了吧，忽然寫錯(cuò)了一個(gè)字，它十分著急，便對(duì)筆擦說：“筆擦，筆擦，幫忙擦掉錯(cuò)別字！”“哦！NO！我是個(gè)廢物，怎么幫你呢？” 筆擦裝出愛莫能助的樣子說。鉛筆只好裝著沒事的樣子地說：“反正沒事，我涂一涂就OK了，不幫就不幫，哼！” 鉛筆接著向下寫，到了畫插圖時(shí)，它叫尺子：“笨尺子，過來！我要畫插圖，畫一畫橫線！”“我是廢物，不會(huì)��！”鉛筆只好歪歪扭扭地畫了幾條線。“啪”的一聲，筆尖斷了，鉛筆慌了神，向小刀求助，小刀冷冷地撇下一句話：“我不是廢物嗎！哼！”鉛筆只好厚著臉皮繼續(xù)寫下去。
終于寫完了，鉛筆看著自己的作品，臉一下子紅了，低下了頭。原來它這里涂一下，那里涂一下，糟得要命，還有，線畫得歪歪扭扭，更糟的是上面一半清晰，而下面一半呢？看不清！大家見了，哈哈大笑，只有鉛筆笑不出來。
到最后，我想告訴大家十個(gè)字：不要驕傲自滿，目中無人。
文具盒里的故事作文 篇12
很久以前，一個(gè)漂亮的文具盒里面躺著鉛筆、橡皮和尺子。它們天天在一起，一起開始工作，一起休息，成了最好的朋友。
這幾天晚上，文具盒里卻熱鬧起來了。原來鉛筆和橡皮起了爭(zhēng)執(zhí)。
鉛筆說：“要不是有我，小主人就不能完成作業(yè)了。”橡皮不服氣地說：“如果不是我擦去你寫錯(cuò)的字，小主人怎么可能得優(yōu)？”
鉛筆驕傲地說：“你生來就是為我服務(wù)的�！毕鹌�(zhēng)辯道：“如果不是你總是寫錯(cuò)字，我怎么會(huì)矮這么多？”
這時(shí)尺子插進(jìn)來說：“好了，你們不要吵啦。如果你們想一爭(zhēng)高下，就等小主人寫字的時(shí)候比吧�！眱蓚�(gè)文具異口同聲地說：“好。”
尺子對(duì)文具盒說：“他們倆想一爭(zhēng)高下，可是我沒有辦法，就把你叫來了想個(gè)主意，看看怎么比�！蔽木吆醒劬σ晦D(zhuǎn)，說：“我有辦法。”
文具盒走到兩個(gè)文具面前，說：“明后天你們進(jìn)行比賽：看誰能獨(dú)自幫助主人完成好作業(yè)，誰就贏了�！蔽木吆型Ａ艘幌�，接著問：“明白啦？”鉛筆和橡皮爭(zhēng)著說：“知道了�！�
第一天橡皮躲起來，鉛筆獨(dú)自幫助主人完成作業(yè)。晚上，鉛筆臉色很難看，在一邊看的橡皮哈哈大笑。這時(shí)，鉛筆生氣地說：“哼，我看你就能獨(dú)自完成任務(wù)！”第二天，輪到橡皮了。等到橡皮回來時(shí)，它顯得更黑瘦了。
白天的'情形文具盒都看到了，問：“你們還覺得能獨(dú)自一個(gè)人完成任務(wù)嗎？”鉛筆和橡皮都難過地?fù)u搖頭。由于沒有橡皮，小主人的作業(yè)很馬虎；由于沒有鉛筆，她只能找人借鉛筆，作業(yè)沒有能夠按時(shí)完成。
鉛筆走來，把橡皮抱了起來，說：“對(duì)不起�！毕鹌ば呃⒌卣f：“我知道了，我們不應(yīng)該爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)起來，才能更好地為小主人服務(wù)，對(duì)不對(duì)？”鉛筆不好意思地笑了，說：“對(duì)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)�！�
文具盒高興地說：“你們明白這個(gè)道理就好�！�
就因?yàn)橛辛诉@件事，后來才有了橡皮連在筆桿上的鉛筆。
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