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      文具盒里的故事作文

      時間:2024-01-03 07:16:08 作文 我要投稿

      文具盒里的故事作文優(yōu)秀15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的文具盒里的故事作文,歡迎大家分享。

      文具盒里的故事作文優(yōu)秀15篇

      文具盒里的故事作文1

        一天夜里,文具盒里的兄弟們吵了起來。

        尺子老大站起來,大聲夸耀自己:“對主人功勞最大的一定是我了,我每次都把線畫的很直,要是主人沒有我……”尺子老大的花還沒說完,鋼筆老二就把他擠下了臺,夸起自己來:“我嘛,大家都很熟悉,功勞最大的.當(dāng)然是我了,要是沒有我,哪有主人的第一!备恼菏抢先蠛鸬溃骸拔也攀枪谧畲蟮模摴P哥哥雖然能答題,但是不能改錯呀!要是沒有我主人的試卷就沒有那么整潔了!”“我才是……”“我才是……”一時間,文具盒里亂成了一團。

        紙先生被吵醒了,對它們說:“你們來比賽一次,看誰能在兩秒鐘內(nèi)在我身上寫出十個字,誰的功勞就最大!”

        尺子在紙上比了又比,畫了又畫,可就是寫不出字來。鋼筆在本子上飛快地寫著,不聊,把紙先生的肚皮劃破了個窟窿,它也只好將錯就錯了,改正液自然也寫不出字來。最后,它們互相幫助,在紙上寫出了工整、正確的字。

        紙先生在一旁笑著,因為它們終于明白了團結(jié)就是力量!

      文具盒里的故事作文2

        從前,有一個男孩有個漂亮的文具盒,文具盒里有有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。鉛筆長長的,細細的,像一棵立在草叢里的大樹;橡皮胖胖的,白白的,不言不語,像一個內(nèi)向的小弟弟;而轉(zhuǎn)筆刀則是圓圓的,矮墩墩的,像一個懂事的大哥哥。平時他們互相幫助,如果筆粗了,轉(zhuǎn)筆刀會來幫忙;如果筆寫錯了字,橡皮馬上跑過來一顯身手。為小主人的.學(xué)習(xí),他們互相幫助,過著幸福的生活。

        一天早晨,鉛筆伸了伸懶腰,活動活動腿腳,顯得更有活力。覺得自己很了不起的鉛筆,咯咯地笑了起來。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮慢慢地坐起來。鉛筆昂頭挺胸地說:“看看你們倆,一個胖胖的,一個矮矮的,真難看。真像堆廢品,不像我這么高貴!鞭D(zhuǎn)筆刀揉了揉眼睛說:“高貴的鉛筆,你這是怎么了?”話沒說完,鉛筆就生氣了。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮齊聲說道:“生氣可不好喲。”鉛筆心里感到非常生氣,說道:“我今天看到你們的丑樣,我感到很不是滋味!鞭D(zhuǎn)筆刀和橡皮笑了笑說:“你既然這樣了的話,我們從今晚后絕交。”鉛筆得意地說:“可以!睆拇,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮都不理會鉛筆。

        就這樣,當(dāng)那個男孩用粗了鉛筆,想去找轉(zhuǎn)筆刀時,轉(zhuǎn)筆刀一溜煙就跑不見了;當(dāng)寫錯字時,橡皮也一閃不見人影了。那個小男孩一急,把鉛筆摔斷成兩截。只見鉛筆在地上痛苦地呻吟著,好象在后悔他當(dāng)初不該這么對朋友,才落得這樣的下場。

        同學(xué)們,我們可不能學(xué)鉛筆,同學(xué)之間就要互相幫助,互相關(guān)愛。我們是一個班級的兄弟姐妹。

      文具盒里的故事作文3

        這一天,文具盒里熱鬧非凡!

        文具盒、橡皮、鉛筆正在熱火朝天的爭論著!鉛筆高傲地說:“你們這些手下敗將居然也敢和我比!看,人們經(jīng)常用我來畫出生活中的美好,寫出精美的字詞,我的作用無人能比”。橡皮也不甘示弱,不服氣地說:“雖然人們用我的地方不多,但是我可以擦掉你寫的'錯別字,改正你畫的不好的地方!沒有我,主人就不能改正你寫的錯誤,我覺得我的作用比你大”!它們倆一直爭論不休,誰也不服誰。都有依據(jù)說自己的優(yōu)點,都說別人的缺點多!

        這時,一旁默不作聲的文具盒怯怯地開口了:“主人平時很少用我,我只是用來裝一裝你們這些小文具保證你們不被弄丟和損壞,我沒有什么作用”。聽了文具盒的話,一旁的鉛筆和橡皮都紅著臉低下了頭。異口同聲地說:“文具盒,你才是作用最大的。要是沒有你的保護,我們都不知道在哪里了,有了你的保護,我們才不會被主人遺失”!文具盒聽完開心地說:“我們都是主人的好幫手,缺一不可,我們的作用都很大,應(yīng)該一起幫助他”!

        從此,文具盒里再也沒有了爭吵,三個文具成了好朋友,再也不說誰的作用大了!

      文具盒里的故事作文4

        我的文具盒就像一個小房子,里有住了好多“小人”,有鉛筆,尺子,橡皮,卷筆刀。這里每天都會發(fā)生一些有趣的小故事。

        鉛筆是個小迷糊,它每天都是到處亂跑,我經(jīng)常找不到它;橡皮是這里的.清潔工,它很照顧大家;尺子說它量東西最準(zhǔn)了,它要當(dāng)這里的警察;卷筆刀是鉛筆的好朋友,也是它的私人醫(yī)生。

        有一天,鉛筆不小心夢游掉到桌子底下了……文具們一個接一個地大喊:“鉛筆、鉛筆,你去哪里了?”橡皮駕著車子趕來了:“大家別吵了,鉛筆受傷了!” “怎么又受傷了?”大家無語道。尺子警官說:“這次已經(jīng)是鉛筆第17次受傷了,卷筆刀醫(yī)生已經(jīng)在處理了!”大家問:“鉛筆怎么會受傷呢?”尺子警官說:“鉛筆又夢游了,掉到桌子底下去了!”幸好橡皮及時來到現(xiàn)場,把鉛筆送到卷筆刀醫(yī)生那里,否則鉛筆將會有生命危險。

        卷筆刀醫(yī)生幫助鉛筆削尖了筆頭,鉛筆又變得活蹦亂跳了,這次它吸取了教訓(xùn),睡覺時躺到文具盒里睡,再也沒有掉出來。這就是發(fā)生在我文具盒里的有趣的故事了!

      文具盒里的故事作文5

        一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。這時,小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。

        鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯了字,你能擦掉嗎?那時候還不要靠我?”怒氣沖沖的'直尺也用它那粗重的聲音說道:“你們都是小角色,我才是大角色,我可以將橡皮切成兩半,鉛筆沒我也畫不了直線,而且我還很耐用,所以我的功勞最大!”橡皮低下了頭。鉛筆的眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn):“要是沒有我,您可畫不了線!”直尺反駁道:“那時候,你就像根無用的樹枝!”橡皮也惱了:“你可以把我切成兩半,可你每切一半,我就多了一個后代!”

        文具盒在一旁小聲說:“你們可真厲害,不像我,不能寫,不能擦……”鉛筆,橡皮和直尺聽了,恍然大悟,紛紛說:“雖然你沒用,但你給了我們一個家。”“我明白了,每個事物都有它的用處啊!”“對,我們以后再也不爭吵了!”

      文具盒里的故事作文6

        一天晚上,夜深人靜的時候,小明的文具盒突然熱鬧起來。噢,原來是文具們正在進行對話呢!

        “大家好,我是一塊香氣四射家喻戶曉的橡皮先生,認識一下吧。”一塊雪白的橡皮打破了夜間的寧靜。

        凝視了幾分鐘之后,鉛筆很有禮貌的說:“很高興認識你,橡皮先生,請問你是干什么的`?”“我是以芳香的氣味來吸引每個學(xué)生,至于我的作用嘛,就是幫助同學(xué)們修改錯誤,你呢?”橡皮說著,輕蔑的看了鉛筆一眼。鉛筆回答說:“誰都有優(yōu)點和缺點,我的優(yōu)點嘛,就是把主人心里的話寫出來,至于……”沒等鉛筆說完,橡皮就搶著說:“至于你的缺點嘛,就是老寫錯字,幸虧有我?guī)湍,要不,麻煩可大了!薄昂,要不是我們鉛筆,你還不是在文具盒里默不吱聲的廢物!便U筆越說越大聲,似乎想吵醒夜間里睡覺的所有人!暗恰毕鹌は朐僬f下去。

        “不要再吵了,我們生來就是幫助主人學(xué)習(xí),而不是互相爭吵”橡皮的話被一只眨著金屬光亮的轉(zhuǎn)筆刀截住了。“我們要多為主人做事,少爭吵才行。”

        天漸漸亮了,鉛筆和橡皮的爭論也結(jié)束了,它們?nèi)齻以后在文具盒里和睦相處著。

        要記住這篇文章哦:文具盒里的故事400字,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

      文具盒里的故事作文7

        很久很久以前,在一座美麗的樓房里,住著一些文具。住在這里的成員有;活潑可愛的橡皮擦,有性格直爽的剛筆,有性格開朗的直尺,有鋒利的小刀,還有美麗的房東鉛筆。

        在一個風(fēng)和日麗的星期天。美麗的樓房里突然傳來一陣吵鬧的聲音,噢,原來是樓房里的成員在比誰的功勞大。

        小刀搶著說;"我的功勞最大,如果要是沒了我,就不能削筆,不能削筆的話,主人就不能寫出漂亮的字。'"不對,不對,我的'功勞才是最大的,我能幫主人把本子打掃得干干凈凈。'橡皮擦得意的說。接著直尺張大嘴巴說;"錯,錯,錯,你的功勞一點都不大,我的功勞才是最大,我不但能幫主人畫出直直的線條,而且還能幫主人量出長度來。'"呸,我的功勞才是最大,我能幫主人寫出漂亮的字。'鋼筆說。他們吵啊吵啊,一直吵個不停。

        美麗的房東鉛筆經(jīng)過的時候,聽見了他們的爭吵,忍不住,走了過去,說;"別吵了, 你們每個人的功勞都很大,主人沒了你們?nèi)魏我粋都不行。'成員們聽見了房東鉛筆的話,覺得很有道理,他們你看看我我看看你,都笑了,從此以后,成員們再也沒有爭吵了,而且他們還成為了好朋友。

      文具盒里的故事作文8

        一個陽光明媚的周末,乘小主人明明跟著爸爸、媽媽出門,文具盒里的小文具就鬧哄哄起來了。

        身子高,嗓門大的尺子高傲地說:“你們瞧,我這水晶般晶瑩剔透的身材,既能畫出筆直的線,又能畫出優(yōu)美的波浪線。而你們呢?有的骨瘦如柴,像一根營 養(yǎng)不良的細竹子;有的個子矮又挺個大肚皮,難看的像個丑八怪;有的又矮又胖,像個天生的.矮冬瓜。”說著,它還用眼角將大家掃視了一番。性格直爽的鉛筆立刻 反駁說:“我瘦,要是沒有我來畫你,你簡直是一無是處,而我寫出來的字更是又清楚又漂亮,還不容易掉色!背聊蜒缘牧拷瞧鳉獾眠B話都說得結(jié)巴起來了: “你你說我丑,我能能量大小不一的角的的度數(shù)來,你你你行嗎?”活潑可愛的橡皮聽了并不介意,笑嘻嘻地說:“我是矮,但我能把寫錯的字擦掉,還能發(fā)出淡淡 的香味,令小主人心曠神怡,保持一天好的心情呢。”正當(dāng)小文具們吵得不可開交時,一直沉默不語的文具盒姐姐語重心長地說:“每一種東西都有它不同的用途, 不能用外表的美麗代替它的用途。尺子能畫線卻量不出角的度數(shù)而且兩者都要靠鉛筆來畫,而鉛筆寫錯了還要靠橡皮來擦!甭犃宋木吆薪憬愕脑挘∥木邆兌紤M愧 地低下了頭。(種文具的性格描寫十分生動、傳神。并揭示了深刻的道理。)

        “叮咚”一聲門開了,小主人明明回來了。而在事實面前,小文具們也懂得了只有大家一起發(fā)揮各自的作用,小主人才會幸福,自己才會快樂。

      文具盒里的故事作文9

        一天晚上,我正躺在床上睡覺,突然,被一陣鬧聲吵醒了,于是,我起來查個究竟。原來,是文具盒里發(fā)出的聲音。

        只聽,鉛筆第一個說道:“這里,要屬我的本領(lǐng)最大!小主人每天都要用我來寫字,看看,用我寫出來的字多漂亮。 

        “哈哈哈……”橡皮嘲笑道:“你寫錯的字,怎么辦?還不是要靠我來擦。沒有我,作業(yè)怎么保持干凈和正確呢?所以說,本領(lǐng)最大還得是我!”

        “才不是呢!”文具盒馬上跳出來反駁:“要說本領(lǐng),誰能大得過我?沒有我,小主人還不知道上哪兒找你們?nèi)ツ兀烤驼f上次,橡皮你離開了我,小主人為了找你,還整整花了一個小時呢!還有你,鉛筆,亂跑,是不是把小主人的手刺傷了?”

        蠟筆也聽不下去了,說:“你們說得都不對,應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大。要是沒有我,你們大家誰能畫出蔚藍的天空、碧綠的青山和五彩繽紛的世界?”

        尺子也不分上下,說:“要是沒有我,小主人線都畫不直了!”

        大家你一言,我一語,吵個不停,誰也不肯讓誰!這時候,只聽書包爺爺語重心長地說:“孩子們,你們每一個人的本領(lǐng)都很大,不管少了你們哪一個,小主人都不能專心學(xué)習(xí)。所以我們要團結(jié)一致,不能讓小主人失望”

        大家聽了書包爺爺?shù)?話,都羞愧地低下了頭。喧鬧的夜晚再次平靜下來!

      文具盒里的故事作文10

        夜深人靜,小主人的文具盒里傳來陣陣爭論聲。

        原來,小主人考試取得第一名的好成績,為了爭得頭功,四位戰(zhàn)友吵得面紅耳赤。

        鋼筆傲慢地說:“如果不是我辛勤的耕耘,小主人的卷面將是一片空白,我的功勞最大!

        尺子也不甘示弱:“如果不是我,小主人是畫不出題中所要求的圖形,我的餓功勞最大!

        鉛筆更是不甘落后:“沒有我,尺子怎樣比劃也畫不出來,我的功勞最大!

        橡皮不慌不忙的上場了:“你們都別爭了,要我看,第一非我莫屬,你們都有錯的時候,如果不是我,誰來糾正你們的過錯?”

        正在大家爭得不可開交的時候,文具盒姐姐生氣了:“你們都別爭了,你們對自己的評價是事實,但是,你們都不能獨立的.幫助小主人完成任務(wù),沒有鋼筆不成字,沒有尺子不成線,沒有鉛筆不成圖形,沒有橡皮無法改正錯誤,大家的功勞是一樣的,只有同心協(xié)力,才能使小主人取得今天的好成績!

        大家聽了都很慚愧。從此,文具盒里再也沒有爭吵聲了。

      文具盒里的故事作文11

        我有一個藍色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說話了。

        有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來,橡皮也從文具盒里滾了出來,鋼筆如閃電般的飛速跑出來,直尺翻著跟頭出了文具盒。

        鉛筆第一個發(fā)言說“在學(xué)習(xí)上我對主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。

        橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么,要是你一不小心寫錯字了了怎么辦,不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|

        鋼筆說“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業(yè),默寫,畫畫,看你們誰有我的用處大。

        直尺說“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”

        文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

        文具們聽了都為剛才的.話感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。

      文具盒里的故事作文12

        橡皮、尺子、和鉛筆,原本是好朋友。

        可是有一天,鉛筆、尺子和橡皮,都呆在文具盒里,感覺很無聊。這時鉛筆洋洋得意,舉起大拇指說:“我的本領(lǐng)大得很呢!我可以為小主人寫很多字。”說完便轉(zhuǎn)身又笑嘻嘻地指著尺子說:“你的本領(lǐng)也太少了,還有你橡皮,你黑乎乎的,像一塊破石頭,真是可笑!”說著便笑得蹲在了地上。尺子和橡皮都沉默地低下了頭,這時候轉(zhuǎn)筆刀出來悄悄對橡皮和尺子安慰道:“既然鉛筆那么厲害,就讓它獨自為小主人服務(wù)吧!當(dāng)小主人寫錯了字和遇到連線題,你們就躲在書包里,讓它嘚瑟吧!”

        一天,小主人寫作文的時候,寫錯了字,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,可憐的小主人只好用手擦,老師見了憤怒地說:“如果下次還是這樣不愛干凈,就罰你打掃衛(wèi)生。”鉛筆難過的`低下了頭。過了一會,要數(shù)學(xué)考試了,遇到了連線題,他又發(fā)現(xiàn)尺子也不見了,只好直接連,像波浪一樣;遇到畫3厘米的線段,小主人居然畫成5厘米的線段。沒有尺子的幫忙,小主人這次沒及格,小主人回到了家被媽媽狠狠地打了一頓,小主人連忙召開了會議,說:“你們都很重要,誰也離不開誰,以后一定要團結(jié)!”鉛筆低下頭愧疚地說:“對對不起!”

        從此,它們再也沒有吵過架了,也開開心心地為小主人服務(wù)著,在一起快樂的生活。

      文具盒里的故事作文13

        文具盒里住著尺子弟弟、橡皮哥哥、鉛筆妹妹和卷筆刀姐姐。他們都是一家人。

        今天非常平靜。卷筆刀姐姐先打破平靜,她說:“我們誰的用處最大呀?”話音剛落,鉛筆妹妹就搶著說:“是我,是我!我可以寫字,也可以畫畫,所以我的用處是最大的'了!”卷筆刀姐姐立刻反對:“哼!你要是沒有我就不能寫字,也不能畫畫。我削了你這么多次,你才可以干事呀,現(xiàn)在又與我搶功勞,大家說是不是?”橡皮哥哥不甘落后,說話了:“什么嘛!當(dāng)鉛筆妹妹寫錯字的時候,你們可以幫她嗎?只有我,對吧?所以我的用處最大了!”尺子弟弟平時很安靜,見他們爭得面紅耳赤,也說話了:“我可以量出物品的長度,可以畫直線,也可以畫曲線,所以是我的用處最大了!”

        文具盒叔叔說話了:“你們別吵,你們所有的人的用處都一樣,是沒有大小的,所以你們可以不要再吵了嗎?”大家個個低下頭,臉紅了:“我們再也不為小事吵架了,我們要做和諧的一家人,如果以后再為小事吵架的話,我們就太小氣了。謝謝鉛筆盒叔叔的教育!

      文具盒里的故事作文14

        我拿到一張卷子,看見上面寫著“優(yōu)加”,我高興極了!就像特優(yōu)生一樣!歐耶!

        晚上,我高興得無法入睡。突然我聽到說話聲,我在黑暗中定睛一看,發(fā)現(xiàn)原來是鉛筆盒里的橡皮、鉛筆、鋼筆、彩鉛……還有鉛筆盒外的刨筆刀等在悄悄地談話。橡皮說:“嗚嗚,他把我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都用鉛筆戳壞了,他們身上留下一個又一個的洞呢!他還用尺子像鋒利的刀具一樣把他們鋸了又鋸,然后把他們統(tǒng)統(tǒng)扔進了垃圾桶,如今輪到我了,嗚嗚……”鉛筆說:“他把我往地上摔了又摔,可疼了呢!”鋼筆、尺子說:“他用我們畫波浪線的面,鋸掉完好的橡皮兄弟,他可壞了。”突然間,彩鉛又說了:“我可慘了,他在畫畫時,把我放下后,使勁把我一推,我就 ‘噼嚦啪啦’地滾到地面上了,從高空落下來,可真痛的!”最后,刨筆刀說:“鉛筆和彩鉛的`頭,我可以刨尖,可是主人對我摔了又摔呀,一點都不同情?墒俏覀儽仨毬犞魅说难!”“主人真是幼苗不扶植,長大變彎木!”“我們一定要‘粉身碎骨出深山’——繼續(xù)磨煉!”

        漸漸地我睡了,文具們也睡了,睡醒后,我發(fā)誓再也不傷害文具們了。因為我做了一個超級離奇和可怕的夢,夢境中是這樣的,我鉛筆盒里所有的大軍都發(fā)瘋地向我開火,鉛筆刨用飛刀射向我的臉,彩鉛和鉛筆上了彈弓……我驚醒了,滿頭大汗,明白了啥叫做賊心虛。而且,我在夢里一直慘叫:“放過我吧!”俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

      文具盒里的故事作文15

        我是一個可愛的文具盒,我穿著一身天藍色的外套,里面裝著鉛筆、尺子等文具。 6文具盒里的故事

        每個人的文具盒里都有鉛筆,橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,平時它們生活很和諧,但是有一天卻吵起來了下課了,文具盒的主人出去玩了。文具盒里的鉛筆發(fā)話說:“你們這些平民哦,什么也做不了,整天睡覺,不像我,勤奮的`為主人工作,主人畫圖時,我?guī)退嫵隽藗漂亮的圖形,我還幫他寫出了寫字,等等,我數(shù)都數(shù)不清了?刹幌衲銈儭鞭D(zhuǎn)筆刀聽了說:“你筆尖粗的時候,還不是我?guī)湍阆鞯谋燃猓駝t你怎么能幫主人寫出優(yōu)美的字呢?”鉛筆刀聽了很生氣的說:“我沒你的幫忙也行,誰說你定要幫忙的”轉(zhuǎn)筆刀聽了不理它,轉(zhuǎn)到另一邊去了。

        這時候,在一旁默默無聞的橡皮擦發(fā)話說:“鉛筆小姐,沒了我,你寫錯字誰幫你擦啊,要不是我?guī)湍,你可能整頁都市錯字了!薄笆鞘鞘牵阌袔臀,可是你們幫主人的忙還是不夠我多,我雖然嬌小,但比你們能干!毕鹌げ敛环䴕獾恼f:“你不要狗眼看人低!”“就是啊”轉(zhuǎn)筆刀回。鉛筆刀說:“我不想跟你們吵”在一旁的便利貼聽了后說:“我們是為主人服務(wù)的,而不是吵架。我們每個人都各有各的特點,每有一個人是完美的,有缺有優(yōu),何必要爭吵呢?”它們聽了都懺悔的低下頭。

        是啊,每個人都有優(yōu)點和缺點,每沒有一個人是十全十美的,所以我們要正確的看待自己的優(yōu)點和缺點。

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