小學優(yōu)秀作文實用【4篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學優(yōu)秀作文 篇1
梁家墩是一個美麗的地方,尤其是那一片花海,美麗極了,吸引了許許多多的游客。
今天,陽光明媚,空氣里帶著絲絲秋天的氣息。我和爸爸媽媽來到了這里,一起欣賞這一片花海。
我們一走進花海,就看見有許多花迎著風在頻頻點頭,好像在跟我們打招呼,歡迎遠道而來的游客呢!各種各樣的花在這里競相開放,有形態(tài)各異的菊花、綻開笑臉的月季花、吹著喇叭的'牽牛花、熱情似火的萬年紅……不同的花兒擠在一起開會,有紅的、黃的、白的、粉的、紫的,仿佛給大地穿上一件花衣裳。
在這片花海里,我最喜歡的還是牽;。一朵朵牽;ù灯鹆俗仙男±,好像告訴人們:請大家慢慢觀賞,不要采摘!人們似乎都聽到喇叭花的勸告,都在欣賞美麗的花兒,享受這美好的時刻:有的掏出手機記錄下這美麗的畫面,有的蹲下身子聞聞花的香味,有的在花間悠閑散步……
每一朵花都是大自然的使者,它帶給我們美好和愉悅,使我們的生活絢麗多彩!
小學優(yōu)秀作文 篇2
從上一年級時我就有一個小小的愿望。我的愿望是當一名小學老師。因為當老師可以見到一群可愛的學生,還可以站在講臺上給他們上課。
我知道當一名老師,自己要有學問,那樣才可以教同學們很多知識和學問。當老師是一件很辛苦的`事,但是我不怕,就像我們班主任陳老師一樣不怕辛苦。
我好期待這個愿望早日實現(xiàn),所以從今以后我一定要好好學習,天天向上,我相信我一定能實現(xiàn)這個愿望!加油!我一定能當上老師。
小學優(yōu)秀作文 篇3
今天,我早早的就起床了,晨讀以后,爺爺對我說,和我一起去植樹吧!
我們準備了鋤頭、桶子、水瓢,我興高采烈地和爺爺、媽媽來到屋前不遠處的草地里。首先,爺爺拿著鋤頭挖了一個坑,我小心翼翼地將樹苗移入坑里,爺爺再用泥土把它壓緊,這時媽媽從池塘邊 提了一桶水過來,我趕緊跑過去幫忙,我舀了一瓢水在樹苗的周圍灑了一圈,然后又從上往下澆下來,這時,一陣泥土的清香迎面撲來,我仿佛看到了果實累累的橘樹。
我們又在不遠處分別栽下了2棵橘樹苗,我問爺爺什么時候才能長出大橘子呀,爺爺說,至少要四五年呢!我對爺爺說:“以后放學回家,我都要過來看看,好好的保護它們,讓它們快快長大,結出 又紅又甜的橘子,讓小區(qū)的人都來品嘗!睜敔旤c了點頭,露出了滿意的`笑容。
小鳥在我們周圍歡快的唱著歌,我也高興的拍手跳起來,今天真是個難忘的日子!
小學優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡花,我喜歡草,我喜歡大自然的一切。我家客廳有一個不起眼的小墻頭,那里一片翠綠,雖然很不起眼,但是算得上是一片美景。
先看那盆吊蘭,它的枝葉郁郁蔥蔥,一條條枝葉如同一縷縷細發(fā)自然垂下,一片片綠葉,一條條綠枝,那么清純,那么樸素,如同一位有著一雙清澈的.大眼睛的美麗少女。
再看那盆有著桃心般葉子的花,我不知這盆花叫什么名字,但是它確實很美。它有著胖乎乎的身體,我可以清晰的看見那一條條深綠色的線條。偶爾開幾朵粉紅色的小花,仿佛在綠叢中添了許多幾分可愛,幾分生氣。
它的身旁,是一盆高大挺立的仙人樹,高大的身影,寬厚的肩膀,似乎保護著身旁每一株草木。
幾年過去了,他們依然呆在那個不起眼的角落。雖然它們不比牡丹富貴,不比玫瑰艷麗但是它們的清純,它們的樸素,它們的芬芳永不消逝!
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