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這里也是我的舞臺作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的這里也是我的舞臺作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這里也是我的舞臺作文1
人活在這世上,總會登上各式各樣的“舞臺”。我們在這個(gè)舞臺上面揮灑著汗水與淚水,演繹著獨(dú)屬于自己的“舞蹈”。
最初,答應(yīng)媽媽到興趣班學(xué)書法的我,只是在那里拿著毛筆畫線條。在老師的監(jiān)督下,我坐在椅子上畫畫的時(shí)間越來越長,畫出的線條也越來越細(xì),越來越直。
隨后,老師見我已經(jīng)能夠靜下心來了,就開始教我寫字。老師一邊寫一邊給我講解字的構(gòu)造,筆畫長短、粗細(xì)……老師講解完后,老師在寫好字的紙上貼好透明膠,讓我慢慢地臨摹被透明覆蓋的字。像這樣的`“字帖”,我會坐在椅子上練上一兩個(gè)小時(shí),寫上十幾張紙。在我的努力下,我漸漸從班里一個(gè)不起眼的書寫“配角”,緩緩上升到一個(gè)功底扎實(shí)的“主角”。
上了初中,我又登上了另一個(gè)“舞臺”——水墨畫。
水墨畫與軟筆書法有點(diǎn)關(guān)聯(lián),但又不太相同。在書法中,側(cè)鋒是不允許出現(xiàn)的,但在水墨畫中,只有用側(cè)鋒才能畫出那種樹枝般的枯感。為此,我花了許多時(shí)間才習(xí)慣這些不同技法。適應(yīng)之后,我畫出了一幅讓我很自豪的畫作:在一根突出的枯樹枝上,站著一只灰藍(lán)背羽的雄鷹,它那黃褐的眼凝視著遠(yuǎn)方,在它身后,是連綿不絕的群山……
或許有的人在學(xué)習(xí)熱情過后,都會慢慢冷卻,甚至丟一邊,但我希望我能堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文2
畫筆,畫紙,畫板,三角架,四者組合在一起就是一個(gè)完美的舞臺。
執(zhí)起筆,筆尖在紙上劃過,留下了優(yōu)雅的痕跡,徜徉于文化的夢幻,品味歷史的古韻,領(lǐng)略拿起其中的詩情畫意。
漫步在畫廊之中,在美術(shù)的殿堂與達(dá)芬奇共享《最后的晚餐》,去與《蒙娜麗莎》一起談笑風(fēng)生,最后與梵高在《夜空》下數(shù)著繁星點(diǎn)點(diǎn)。
美術(shù)教會了我人生的態(tài)度。青藍(lán)色的畫筆在紙上摩挲著,寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般,羞澀而好奇。從外形到細(xì)節(jié),在畫筆的摩挲下它已有了形態(tài),那形如鄭板橋“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
而由線到面則是一個(gè)既簡單又不簡單的.步驟。
看啊,那暗面,如“吾家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!钡莱隽怂钠椒才c不甘,正因?yàn)樗钠椒,所以才不被人們所銘記,而又因(yàn)樗牟桓,才支撐住了整個(gè)畫面的美感。
那灰面與亮面,正如“天地本無心,萬物貴其真。直干壯川岳,秀色無等倫。”
正因?yàn)檫@亮灰暗三面之間互相融合交織在一起,才形成了一幅完美的作品。
是的,就是這樣一個(gè)舞臺,成就了我。
放下筆,揉一揉眉心,站起身來就離去了,只留下一道優(yōu)雅的身影。
筆,放在桌子上,前面支著三腳架,一幅作品放在其上。
這里也是我的舞臺作文3
光以為可以跑得很快,卻不料總是晚黑夜一小步。
——題記
白天,光讓人感到溫暖,讓我們看清眼前的事物,可是,誰知道,它每次出現(xiàn)都要在黑夜里經(jīng)受漫長的掙扎。
成績單發(fā)下來了,我料定自己考得很差,這次的古詩詞我都沒掌握好,沒能填出來。數(shù)學(xué)課上講過的重點(diǎn)題我也算錯(cuò)了,考得不好是在意料中的事。反正此前成績也有過起起伏伏,我并沒有多大的在意,也沒有靜候“佳音”,不過,在看到成績單的剎那,我還是心頭一緊,沒來由地痛了一下。
我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許,這四十多名在成績好的同學(xué)眼里不怎樣,可是,對我而言,那可是一個(gè)很在乎的位置啊,可現(xiàn)在,卻瞬間到了谷底……
原以為,老師會把我罵個(gè)狗血淋頭,但是,她什么都沒有,我不知道,是因?yàn)檫@一切都在她的意料之中,還是她已經(jīng)對我徹底的'失望,已經(jīng)不愿意對我多費(fèi)口舌。那天,我渾渾噩噩地離開了教室,離開了這個(gè)令我傷心的舞臺。
在校園的角落,我捫心自問,我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己嗎?不看藍(lán)天,墜入深淵?
好長的沉默后,最終,我自己答復(fù)自己,不,不,即使是在舞臺前當(dāng)觀眾,我也要盡心盡力,做一個(gè)稱職的觀眾,更何況,我還未曾放手一搏。
因?yàn),這里也是我的舞臺。
無論何時(shí),只要燈光亮起,我就要做好準(zhǔn)備;無論何地,只要還有熱血在涌動(dòng),我就要努力,不論前方有多少坎坷,我相信,只要沖出黑暗,前方定會光芒萬丈。
地上本沒有路,走的人多了便成了路。
我相信,有多少黃昏,就有多少黎明。
我相信,只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。
我會有汗水和時(shí)間在這舞臺上證明自己,用勇氣沖破重重的關(guān)卡。
因?yàn),這里是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文4
沉寂的黑夜,肅殺的冷風(fēng)猛烈地吹打著冰冷高原上的冰雪。烏云下起伏的山脊和朦朧斑駁的鬼影。死一般的氣息籠罩了整個(gè)高原,我——普雅花就在這里扎根了。
夜,很黑,我打了個(gè)寒戰(zhàn),驚恐地望著四周,十分害怕。我哭喊著,可是沒有人理我。我絕望了,世界之大,難道沒有一顆小種子的容身之地嗎?巨大的疼痛使我暈死了過去。
一陣雨雪凍醒了我,望著四周白茫茫的一片,我的心如刀割。我為什么會來到這么丑陋的地方,只能在這兒終了我短暫的一生了嗎?突然,一個(gè)想法浮現(xiàn)出來:我為何不努力開花,為高原增添光彩!我想,只有這樣才能夠幫助我取得真正的幸福吧!
我開始努力向下扎根,帶有棱角的石頭割破我嫩嫩的根。我在流血,可一想到開花,我便依然努力無比地向下延伸著我的根。
狂風(fēng)怒吼,攻擊著這片天地。我的臂膀被吹斷了,可我依然忍痛堅(jiān)持。
不知過了多少個(gè)日夜,我還是沒有開花。我心急如焚,此時(shí)的雪,已經(jīng)深深埋沒了我。身體麻木了,感知快要失去。在凄凄的雨雪中,我不禁開始懷疑自己是否還能開花。然后,在我即將睡去之際,已回憶起當(dāng)初的誓言,我要綻放的誓言。是啊,只有綻放,才能讓我找到幸福!我重新振作起來,使出渾身解數(shù),沖出了冰雪。此時(shí)我已冒出綠芽,綻放似乎離我不遠(yuǎn)了。
終于有一天,我感到有股強(qiáng)大的'力量從身體中迸發(fā),隨著第一抹清晨的亮光,一朵花兒傲然屹立,在茫茫冰雪中,生機(jī)盎然,色彩炫麗。
身處困境又如何?只要懷揣著一顆無比堅(jiān)毅的心,堅(jiān)持自己的夢想,努力去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)你回首時(shí)便會發(fā)現(xiàn),你就站在這片舞臺的中央。
不論遇到什么,遭受什么,我都不會輕言放棄。因?yàn)椋@里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文5
我緩緩?fù)频亻_這扇沉重的門。在陽光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。
靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因?yàn)檫@架琴,我體會到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。
老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對我說:“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內(nèi)心的不服!耙欢ㄒ屇憧吹轿业某煽儯 睅е@樣的心情,我掀起了琴蓋。
出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來,它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達(dá)我此刻內(nèi)心的失落和倔強(qiáng)呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個(gè)人都掉進(jìn)了音符組成的.河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來,雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾;低音似奔流的長江;連音似軍人保衛(wèi)祖國的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……
這空曠的音樂教室里只剩下我與鋼琴:房子沒有了、空氣沒有了、陽光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……
一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個(gè)人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。
再次推開那古銅色的大門,我回頭望了望。沒錯(cuò),這就是我的舞臺,一個(gè)人的舞臺!
這里也是我的舞臺作文6
一間簡潔的書屋,一張擱置在角落的琴,再配上透過窗戶灑下的陽光,就組成了我一人獨(dú)享的舞臺。
收拾書房時(shí)才發(fā)現(xiàn),那張琴已被遺忘在角落許久了,我掀開那條籠蓋在琴弦上的綢布,一根根琴弦氤氳著清香,古樸悠遠(yuǎn),而且是那么地熟悉,我突然間有想撫琴的沖動(dòng)。
搬一只木椅,掃除琴弦上的塵埃,我平復(fù)內(nèi)心,指尖試著撥動(dòng)一根弦——深沉又縹緲,如置身山澗,聽潺潺流水之音。良久良久,這音色才消失在空氣之中,她讓我又找回了熟悉的感覺,這里雖沒有萬千聽眾,可我用這清寧潔凈的琴音,圍成一方舞臺,一方屬于我自己的舞臺。
琴音纏綿——“將琴代語兮,聊寫衷腸!蓖高^琴音我感受到了司馬相如對卓文君的愛戀,他用琴音替代內(nèi)心,表達(dá)忠切的情義,以一首《鳳求凰》令卓文君與他私奔。
琴音哀愁,子期墳前,伯牙跪彈一首《流水》,知音已去,琴音也失去了當(dāng)初的靈動(dòng)。在這首曲的最后一個(gè)音里,伯牙實(shí)則悲痛欲絕,挑斷琴弦,從此再不復(fù)彈琴。
琴通靈性,她目睹了從古至今無數(shù)愛恨離愁,。撫琴人亦如此,他們講自己的喜、怒、哀全全揉于其中,得到心靈的升華。
我心如止水,認(rèn)真演繹著、變幻著每一個(gè)音符。至柔處,如同江南西湖畔的一依依楊柳,橋頭邊那撐著油紙傘的女子,小舟劃過湖面,泛起的.條條波濤……至鋼處,如同巍峨聳立的道道山峰,呼嘯而來的陣陣臺風(fēng),點(diǎn)兵將士的聲聲命令……
在這里,我盡收了祖國的大好河山;在這里,我嘗遍了世俗的冷暖;在這
里,我的靈魂仿佛洗凈鉛華,得到涅槃。
最后一個(gè)收音完美地結(jié)束,十指仍停留在琴弦上,感受琴音留在弦上的輕顫。窗外的風(fēng)吹動(dòng)了窗簾,瑟瑟作響,一縷陽光照進(jìn)我的小舞臺,我知道窗外有更大的舞臺等著我。
這里也是我的舞臺作文7
生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹木,夏天長出茂密的枝葉,而我愿做樹下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點(diǎn)綴出大自然的美麗。
為了提高我們的身體素質(zhì),去年12月份,學(xué)校舉行了第三屆運(yùn)動(dòng)會。同學(xué)們都報(bào)名了,可我什么都不會,怎么參加呢?突然我想起了爸爸對我說的“重在參與”的話,我又仔細(xì)想了想,雖然在體育上沒有什么特長,但參加了也可以促進(jìn)鍛煉,提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣,最終我還是報(bào)了名。
我覺得那些選手都很厲害,簡直是高手如云,我根本沒想到拿名次。既然報(bào)了名,我就應(yīng)該好好練習(xí)。可是平時(shí)作業(yè)太多,哪有時(shí)間練習(xí)呀?為了能擠出時(shí)間練習(xí),我就每天趕緊時(shí)間寫完作業(yè),下去操場練習(xí)跑步。有時(shí)候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說過的“世上無難事,只要肯登攀”這句話,就又充滿了力量繼續(xù)練習(xí)起來。每天早上,我都早早來到學(xué)校操場上跑幾圈。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我跑得越來越快了,
比賽的時(shí)間終于到了,我早早地來到賽場,站在跑道上,看著一個(gè)個(gè)選手,我擔(dān)心跑不過他們,我的心怦怦直跳。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著,我的耳朵傳來了老師和同學(xué)們的`一陣陣加油聲。聽到加油聲,我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中,我跑到了終點(diǎn),最后竟然得了第三名。我心里特別開心,看著藍(lán)藍(lán)的天,感覺天更藍(lán)了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點(diǎn)頭祝賀。
這里為我提供了展現(xiàn)自我的平臺,讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文8
校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在四年級時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!八哪昙墸2)班朗誦的是《趙一曼的`故事》!敝鞒秩四畹轿业拿至。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走到講臺邊!罢坡曈姓垺弊呱现v臺,我開始讀了年……”心里暗暗嘀咕“放慢,放慢”一切都順其自然?蛇@時(shí),“糟了”念到一半,一股鼻涕卻從鼻子里流了出來,“哎呀媽呀,沒上臺之前不是沒流嗎?感冒不是好了嗎?哎呀怎么辦哪?”我傻紗地站在舞臺上,愣了一會兒,心里糾結(jié)著“我到底是擦還是不擦。坎,我又沒有紙,”我做出了決定,就算鼻涕在流,我也不能動(dòng)。但是沒過幾分鐘,鼻涕就快要流到我的嘴了,那是我的嘴依然還在朗誦!安恍辛耍恍辛恕蔽乙还淖鳉,直接用手往鼻涕一擦,“咦,手上黏糊糊的”但是我還是在堅(jiān)持讀下去。終于,我順利朗誦完畢了。我焦急的在下面等待結(jié)果。結(jié)果出來了,我居然得到高段組的二等獎(jiǎng)。
后來,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。
校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學(xué)會失敗后要努力了。
校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
這里也是我的舞臺作文9
一張白色的A4紙,就是我的舞臺。
不知什么時(shí)候,我喜歡上了繪畫,它成了我每天必需要做的事。
每當(dāng)有空的時(shí)候,我會抽出一張平整的A4紙,把它放在干凈的寫字臺上。筆就像一位身材苗條的舞者,在“雪地”上舞蹈。
因?yàn)槲颐刻煲ê荛L時(shí)間去繪畫,并且是自學(xué),難度會很大。日積月累,我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經(jīng)意間,被母親看見了,她心疼地按摩著我的手。她雖然沒有說什么,但是我可以感覺到,她不想讓我這樣畫畫了。
一次,我和平常一樣,在寫字臺上畫畫。天氣陰沉沉的,不一會兒就下起了雨,有兩只麻雀躲在陽臺的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景,靈感頓時(shí)涌了出來。畫筆在紙上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花兒一樣,多彩又不張揚(yáng)。當(dāng)我畫完樂得合不上嘴的.時(shí)候,母親來到我的身旁,嚴(yán)厲地批評了我,并且命令我以后不能再畫畫了。但是,我不能放棄,因?yàn)楫嫯嬍俏业膲粝,是我可以展現(xiàn)自己才能的舞臺。
這以后,我越發(fā)努力,父母不在家的時(shí)候,堅(jiān)持修煉。夏天,我忍著炎熱繪畫,出了汗就用紙擦一擦,決不能因?yàn)闊釟Я艘环嫞欢,我戴著手套畫畫,比夏天畫得更仔?xì)。
最終,我只獲得了兩次繪畫比賽的參與獎(jiǎng)。但是,我相信,在這廣闊的舞臺上,一定有我的一片天地。
這里也是我的舞臺作文10
魯迅先生曾經(jīng)說過:“世上本沒有路,走的人多了,也變成了路!蔽沂冀K敬佩這樣的開拓者。站在舞臺上,可以嘗到同齡孩子學(xué)不到的東西—————如何做一只在荒野上準(zhǔn)備起飛的鷹。
這就好比以前,練習(xí)演講的時(shí)候。
老師在上課前有一個(gè)規(guī)定:每日必須準(zhǔn)備一則新聞,站在臺上,其他人在臺下,開始進(jìn)行播報(bào)。播報(bào)時(shí),定要反復(fù)在心中回味老師的話:昂首挺胸,聲音響亮,吐字清晰。為了不讓臺下的同學(xué)笑話,往往都要回家面對鏡子練習(xí)一兩個(gè)小時(shí),每讀錯(cuò)一個(gè)字,自己就打自己手一下。當(dāng)時(shí)的那個(gè)苦,一直沒法走過去。
夜晚,曾幾何時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。那里開滿了花,形成一片花海。望著這片開滿到涯邊的花,我覺得自己的心,仿佛被擦亮了。心中似乎也有一粒花的種子。我感覺那是一株白色的小花,花莖纖細(xì),微微顫動(dòng)著,花影也漸漸萌動(dòng)。一粒小小的種子被無數(shù)朵花瓣緊緊包裹著。啊,這就是我心靈深處的花。≡谖医^望時(shí),受挫時(shí),它都一直靜候在那兒,等待花開。我穿梭在這片花海中。
天明了,光照進(jìn)了。
這一次,我調(diào)整好新的.心態(tài)。再度走向那個(gè)舞臺。這里,是所有在背后拼命努力之人的舞臺,這里,是所有滴血流汗之人的舞臺。這里,也可以作為我的舞臺。
20xx年度綜合格斗世界錦標(biāo)賽冠軍林荷琴姐姐曾經(jīng)說過:“清醒而不放棄做夢,是人生最美好的修行!蹦切┰诨囊吧蠝(zhǔn)備起飛的鷹,都將閃出最璀璨的光芒。
在暗的末端,我疾走。在光的初始,我飛奔。就為了心中的花開。為了那片我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文11
夕陽西下,我走在走廊里,心中滿是惆悵。
方才,老師將我叫到辦公室里,告訴我?guī)字芎髮e行一個(gè)市級的作文比賽。我要代表我們班參賽。
幾周……這期限是不是太短了?但是,我要為班級而戰(zhàn)啊。于是,我不情愿地答應(yīng)了她。
造化弄人,第一次初賽我寫的并沒有想象中的那么好?粗且黄铣说淖髌罚业男睦锖懿皇亲涛?墒牵也荒芟襁@樣怨天尤人,我應(yīng)該多多反省,努力提高自己。
于是,每個(gè)接下來的傍晚,三樓的窗邊都會有一個(gè)女孩的小小身影獨(dú)自徘徊。不知從何時(shí)期起,我迷上了讀書。我常沉浸在書海中,與安妮一起成長,悲憫阿廖沙的童年,和愛麗絲一起漫游奇妙的'仙境。而且,我還練習(xí)了許多習(xí)作。漸漸地,我的文章也更加飽滿豐富,作文的成績也直線上升。而此時(shí)也離決賽的日期也不遠(yuǎn)了。是的,我堅(jiān)信那也是我的舞臺,我要在我自己的舞臺上大放異彩!
終于,沒有辜負(fù)我的汗水。
獎(jiǎng)狀是在初秋的一天頒發(fā)的。老師喊到我的名字,我欣然躍上國旗臺,雙手接過獎(jiǎng)狀。
看著那黃澄澄的”一等獎(jiǎng)“三個(gè)字,我心中卻沒有太多的激動(dòng)。是的,這是我憑自己的實(shí)力換來的。老師也向我投來了贊許的目光。
鳥兒的舞臺是天空,而它的舞鞋則是那對并不豐滿的翅膀。而我不也正是一只鳥兒,在我寫作的舞臺上逆風(fēng)蹁躚嘛?
我們每個(gè)人都有自己的舞臺,在這個(gè)舞臺上,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的主角。面對如上的諸多小困難,我們都要積極去面對。生如夏花,我是這逐夢的舞者,舞出生活的精彩!
夕陽西下,我不再彷徨,我邁出的每一步都更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑,這里也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文12
炎炎夏日,伴隨著陣陣沙啞的蟬鳴,一支由我們志愿者組成的“紅帽子”隊(duì)伍出發(fā)了。
同學(xué)們第一次參加環(huán)衛(wèi)志愿者活動(dòng)感覺既新鮮又好奇。大家?guī)蟿趧?dòng)工具,在歡聲笑語中來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的青年路,開始了我們的“志愿工作”——撿垃圾。
剛開始,同學(xué)們有些不知所措,甚至還有點(diǎn)害羞,不知如何彎腰伸手跟這些“對象”親密接觸。直到老師宣布看誰的志愿成果豐碩,同學(xué)們立馬像投入戰(zhàn)場的.戰(zhàn)士,你追我趕尋找目標(biāo)。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙頭、紙屑或者落葉,都如獲至寶,搶著去撿。過路的人們向我們豎起了大拇指,旁邊的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨對我們稱贊不已,我們內(nèi)心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。
幾個(gè)衣著光鮮亮麗的年輕人引起了大家的注意,他們拿著剛剛喝完的易拉罐,不屑地從環(huán)衛(wèi)阿姨身旁走過。“嘭”易拉罐被扔到了她的腳下,環(huán)衛(wèi)工人阿姨微笑著彎下腰,伸出她那干瘦、枯黃的手,將易拉罐撿起放進(jìn)垃圾箱……這一幕,讓我的心顫了一下,畫面在我眼前定格了。同學(xué)們看到這一幕,都倍受鼓舞,打起了十二分精神!袄^續(xù)干活!”班長一聲號召,同學(xué)們拎起垃圾袋,瞪大眼睛搜尋著地上每一個(gè)煙頭、每一片紙屑……忙活了許久,街道變得干凈整潔了。雖然同學(xué)們都滿身大汗,但看著自己的勞動(dòng)成果,心中卻十分欣慰。
剎那間,我感覺登上了一個(gè)大舞臺,環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨是這個(gè)舞臺上的主演,譜寫著屬于他們的美妙樂章。我雖然只是配角,但在這個(gè)舞臺上,我也曾揮灑著汗水,收獲著快樂。這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文13
此起彼伏的蟬聲扯著夏日的尾巴,一孤影、一畫袋、一煩雜。
無神地走在回家的石子路上,偶有閑風(fēng)掠過耳畔,攜走幾珠豆大的圓球。發(fā)絲濕濕地緊貼肌膚,頂著烈日,一步一腳印,唯留下滑落于石子間的濕潤。怎么辦呢?怎么畫也畫不好,怎么辦?怎么辦?
眼神逐漸潰敗之際,一縷清香透過炎熱來到面前,讓一顆不安的心仿佛望見希望。嗅嗅,是秋水、綠葉……還有睡蓮的.清香!
不由眼眸一轉(zhuǎn),那里、那里,會成為我的舞臺嗎?嘴角略微揚(yáng)起,任苦澀的汗水流淌,滴落。宛若望見那身姿,那舞臺,“嗒嗒”地跑了起來。
到了,到了!茂密的綠葉兒緊緊擠在枝頭,調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕一吹,便“沙沙”唱起童謠來。陰影覆著一波如鏡的清水,碧藍(lán)的水面浮著斑斕的、從陰影罅隙處投來的柔光,點(diǎn)綴著蔥綠的蓮葉以及那水中的女神,潔白如雪,纖塵不染,宛如銀發(fā)碧眼的女神,莞爾一笑,竟是攝人心魄,移不開眼。
細(xì)細(xì)體會此番秋景,不覺眉眼彎彎,從畫袋抽出水彩畫具,從現(xiàn)在開始,這里,也是我的舞臺。
凝視那潔白如夜空皎月般的花瓣兒,一片片自然地舒展著。點(diǎn)點(diǎn)陽光好似顆顆明媚的寶石,綴于那明月之上。細(xì)細(xì)一看,那彎彎瓣兒又宛若琉璃般晶瑩剔透,渾身似飄透著絲絲清香,微風(fēng)輕拂,竟是如此美好。
捏好畫筆,攜著微笑靜靜在舞臺上展示著,任時(shí)光流淌。
原來,用心去感受,去體味,去觀察,才是好畫之方法,帷幕緩緩拉下,這里,曾是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文14
“都什么時(shí)候了,你還在畫這種東西!眿寢尩挠(xùn)話還好像回蕩在耳邊。我搖了搖頭,望著窗外的月亮,嘆了一口氣。
我沒有學(xué)過素描,可是我就是對幾何體有著說不出的興趣,可是現(xiàn)在,哎……期中考試臨近,巨大的壓力如山一樣向我壓來,讓我喘不過氣。
殘?jiān)掳压廨x灑到大地上,窗外十分寂靜,凄冷,了無生機(jī)。
我不經(jīng)意間,目光移到了窗外的一角,那是一棵枯老的楓樹,樹干粗糙,干枯的樹枝被人隨意折斷扔到地上,踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無幾的楓葉已經(jīng)所剩無幾,落在馬路上,被環(huán)衛(wèi)工掃在一旁,孤零零的.。這棵老樹,連烏鴉都不愿意在枝椏上多待一秒。
我苦笑了一聲,無奈地?fù)u了搖頭,正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí),一幕映入我的眼簾。
楓樹干枯的枝丫上,一抹火紅,哦不,已經(jīng)不能算紅了,只能談得上尚未干枯的楓葉,頑強(qiáng)地立在枝丫上,寒冷的秋風(fēng)吹得它暈頭轉(zhuǎn)向,七葷八素,無情地要讓它成為門外楓葉堆的一員,可是它并沒有畏懼,而是迎難而上,努力挺起單薄的身軀,去迎接寒風(fēng)的摧殘。月光映照著它的身軀,顯得那樣高大、雄偉。我震驚了,是什么讓它有如此毅力,去面對奪去它無數(shù)兄弟姐妹的寒風(fēng)呢?
我貼在窗戶上,望著在寒風(fēng)中搖曳的楓葉,它在我眼中,好像變成了一只浴火重生的鳳凰,無畏那寒風(fēng),在我心中燃燒。
我望著那楓葉,好像明白了什么,放下書本,拿起我封存已久的紙、筆,繼續(xù)做起被媽媽認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”的繪畫。聆聽紙筆摩擦產(chǎn)生的沙沙聲,望著窗外那隨風(fēng)搖曳的楓葉,我心靈上的傷仿佛被撫平了,因?yàn),我知道,這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文15
不斷超越自己,處處都是舞臺!}記
八百米跑測試就要來了,我心里很恐懼。面對同學(xué)不屑的眼神,我心中暗暗決定,無論如何都要跑出好成績。
一聲鳴哨,我們一起出發(fā),齊頭并進(jìn)。一開始,我跑得太快,發(fā)力過早,跑完200米,我上氣不接下氣,感覺跑不動(dòng)了。
初夏,烈日炎炎。樹上的知了嘰嘰喳喳,讓人心煩氣躁。操場周邊的小花和小草靜靜地矗立著,仿佛被毒辣的陽光曬蔫了,搖搖欲墜,毫無生氣。
接近500米時(shí),我已大汗淋漓,氣喘吁吁,雙腿像虛脫了似的,綿軟無力。
算了,還是放棄吧,這也太難受了。如果放棄,同學(xué)們會嘲諷我。此時(shí),我想起了錢學(xué)森的名言:“只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的。”
“加油!加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅(jiān)持下去,不能辜負(fù)他們對我的'鼓勵(lì)。
我咬緊牙關(guān),奮力加速,如疾風(fēng)一般超越身邊的對手。50米、40米、30米……離終點(diǎn)線越來越近了。我用盡全身所有的力氣,沖了過去……
那一刻,我欣喜若狂。清風(fēng)掠過我的臉龐,讓我感到一絲清爽。樹上的知了仿佛在為我歡呼,火辣的太陽仿佛一座明燈照亮了我。
雖然我不是第一,但我堅(jiān)持跑完全程,這令我欣慰。其實(shí),只要堅(jiān)持不懈,不斷超越自己,處處都是成長的舞臺。
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