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      看圖寫放風(fēng)箏作文

      時間:2023-11-17 09:22:48 作文 我要投稿

      看圖寫放風(fēng)箏作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的看圖寫放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      看圖寫放風(fēng)箏作文

      看圖寫放風(fēng)箏作文1

        今天是一個星期六,風(fēng)刮得很大,真是通過放風(fēng)箏的最佳發(fā)展機會。

        我和哥哥去了體育廣場放風(fēng)箏,風(fēng)更強。我拿著風(fēng)箏,冉兄放,當(dāng)我把我的兄弟,當(dāng)我好不容易才風(fēng)箏藍天打擊。大哥跑了一會,果然風(fēng)帆而起。我們的風(fēng)箏能飛高,仿佛要到其他星球。

        但是,好景不長,不一會一個時間以及風(fēng)向改變了,變成從東往西吹了,我們的`風(fēng)箏也慢慢地落了下來,我們都有些學(xué)生傷心?墒菍τ谖覀兛梢詻]有他們氣餒,就再按要求原來的方法自己試了通過一遍,我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。

        我們很高興,我們的風(fēng)箏是最高的飛行。天漸漸黑了,我們高高興興地回家了..

        我們給父母講了放風(fēng)箏的故事。他們不僅夸獎我們,還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>

        今天真是快樂的一天!

      看圖寫放風(fēng)箏作文2

        春天來了,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,桃紅柳綠,小燕子在天空中飛來飛去,好像在筑巢呢!慵懶的鴛鴦在沙地上睡覺,真是舒服呀!

        為什么天空是彩色的呢?是天上的神仙撒的顏料嗎?原來是放風(fēng)箏的`季節(jié)到了,許多小朋友到草地上放風(fēng)箏。

        瞧,小明和天天準(zhǔn)備放放風(fēng)箏呢!天天說:“我拿著線軸,小明你拿著風(fēng)箏,起風(fēng)后,你把風(fēng)箏拋出去!碧焯煲贿吪,一邊拿著線軸,起風(fēng)了,小明用力地把風(fēng)箏拋出去,風(fēng)箏起飛了,“燕子”張開雙臂,天空中的風(fēng)箏花花綠綠,色彩斑斕,帶著他剪刀似的尾巴,他們高興極了。

        一旁的小紅,捧著“蝴蝶”微笑著,用羨慕的目光看著他們倆,好像在說:你們好厲害呀!

        草地那邊有一家三口,小愛的風(fēng)箏飛得老高,小愛自豪地說:“你們看,我放的風(fēng)箏技術(shù)很高吧!”

        真是不同尋常的一天呀!

      看圖寫放風(fēng)箏作文3

        有一天,小熊在草地上開開心心地放風(fēng)箏。

        可是風(fēng)箏掛在了樹上,小熊心里很難過,就想辦法。它心想:我可以跳呀!它跳呀跳,夠不著,它就坐在地上哭了起來。

        小鳥看了就問小熊:你怎么了?小熊說:我在放風(fēng)箏的時候,一不小心就把風(fēng)箏掛在了樹上。小鳥說:我去叫小鹿老師來幫你,你在這里等著我,我一會就回來。小熊說:好的。不一會,小鹿老師來了,就成功取下了風(fēng)箏。小熊說:謝謝你。小鹿老師說:不用謝。

        接著,小熊又開開心心地放起了風(fēng)箏。

      看圖寫放風(fēng)箏作文4

        周末,陽光燦爛,春風(fēng)拂面,人們都來到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏。看!藍藍的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……

        遠(yuǎn)處,一個小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。

        近處,小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開了手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線,風(fēng)箏越飛越高,他們高興的`歡呼起來。小紅說:“小紫,快來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。

        這時草地上的人越來越多,天上的風(fēng)箏也越來越多。

      看圖寫放風(fēng)箏作文5

        春天到了,花開了草綠了,小朋友們開始放風(fēng)箏了啦。

        在綠色的草地上,身穿綠衣藍褲的男孩李明,手拿一根線,線的一頭有一只雨燕風(fēng)箏,那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著,他叫:“你快跑呀,風(fēng)來啦,我要松手嘍!”于是李明拼命地跑了起來。

        梳著辮子的`女孩紅紅,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,觀看大家放風(fēng)箏,臉上露出了甜甜的微笑。一陣風(fēng)吹來,她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動,好像迫不及待地想要飛上藍天,和其它風(fēng)箏一起玩。

        一個身穿藍衣棕褲的男孩站在遠(yuǎn)方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“風(fēng)箏飛上天啦!風(fēng)箏飛上天啦!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他的聲音。他的爸爸說:“我們孩子這么小一個,就能把風(fēng)箏放得這么高,真是太厲害了。”這風(fēng)箏放得的確很高。

        天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔,向著蜈蚣風(fēng)箏飛去,好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了,我們看不到他們。

        放風(fēng)箏真快樂!

      看圖寫放風(fēng)箏作文6

        春天來了,小紅、小明和小亮來到一片綠油油的草坪上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

        天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有的像金魚在空中自在地游泳,有的像蜈蚣在慢悠悠地爬著,有的像老鷹展翅高飛……

        小紅帶了一只彩色的'蝴蝶風(fēng)箏,小明帶了一只可愛的燕子風(fēng)箏。他們異口同聲地問小亮:“為什么你不帶風(fēng)箏呢?”小亮笑著回答道:“因為風(fēng)箏還需要一個人高高舉著,用力向上扔才能飛起來。我跟你們配合就好啦!”說完,小亮把手里小紅的蝴蝶風(fēng)箏趁著一陣風(fēng)向上一拋,小紅看了趕緊拽了拽,慢慢放線,風(fēng)箏很快就飛起來了。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,小伙伴三人看著空中的風(fēng)箏高興地笑了起來。

        春天是個美妙的季節(jié),因為那是萬物復(fù)蘇的季節(jié),草地上經(jīng)常蹦跳著歡笑聲。

      看圖寫放風(fēng)箏作文7

        星期天來到了,小明、小紅和小軍一起到公園放風(fēng)箏。

        哇,有好多風(fēng)箏呀!有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅滑翔的雄鷹風(fēng)箏,還有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏……有各種各樣的'風(fēng)箏。

        小軍和小明迫不及待的要把可愛的小燕子也送上天空。小明說:“等一會兒,我拿著風(fēng)箏線,向前跑,你在后面追,還有我說放手,你就放!毙≤娬f:“好的,沒問題”。

        小明開始跑了,小軍在后面追。小明大聲喊:“放!”小軍放了手,風(fēng)箏便在云間穿來穿去。風(fēng)“呼呼呼”的刮著,風(fēng)箏也飛的越飛越歡。

        這時,伴隨著小男孩的驚呼聲,一個三角形的風(fēng)箏搖搖晃晃的飛起來了,原來是遠(yuǎn)處的一家三口也成功地放飛了風(fēng)箏,公園里洋溢著快樂的笑聲!

        天氣漸漸暗了下來,天上的風(fēng)箏也漸漸變少了,小紅、小明和小軍也準(zhǔn)備回家。大家都非常非常開心,他們在依依不舍的目光中,送別了對方!

      看圖寫放風(fēng)箏作文8

        春天來了,爺爺奶奶帶著小熊到公園放風(fēng)箏。當(dāng)時,天氣風(fēng)和日麗。

        小熊玩得正開心,突然,小熊一不小心把風(fēng)箏掛在樹梢上了。

        小熊哭了起來!它抓耳撓腮,一邊大哭一邊想辦法,它一會找爺爺和奶奶,一會又蹦又跳,一會又用手夠。用了許許多多的辦法,都沒有成功。

        最后,小熊想到了辦法。它想的'辦法是:去找森林里的小動物長頸鹿。它連忙去找長頸鹿,正好,長頸鹿在森林里散步,小熊對長勁鹿說:我想請你幫個忙,可以嗎?長頸鹿說:可以。小熊和長頸鹿快速地跑到風(fēng)箏那里。長頸鹿叼下了風(fēng)箏給小熊,小熊對長頸鹿說:謝謝你。長頸鹿說:不客氣。小熊說:咱們一起玩風(fēng)箏吧!長頸鹿說:好。

        它們一起玩風(fēng)箏,玩得高高興興,小熊真是一個懂禮貌的好孩子,長頸鹿真是一個樂于助人的好孩子,以后我們要向小熊和長頸鹿學(xué)習(xí)。

      看圖寫放風(fēng)箏作文9

        清早,小紅、小雪和小剛一起去放風(fēng)箏。

        她們來到草地,草地一望無際,真美麗啊!草地人真多!一個小男孩拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏高高的飛上天了!小男孩高興地說:”爸爸,媽媽,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”爸爸和媽媽微笑著說:”兒子,真能干!”

        小紅她們看著天上的風(fēng)箏越來越多,多腳的蜈蚣、靈活的金魚、敏捷的`老鷹……,小紅興奮而著急地說:”我們也來放風(fēng)箏吧!”小剛說:”好!”小明說:”你拿著我的燕子風(fēng)箏,等起風(fēng)了,你就跑!”

        一陣風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏飛上天了,小剛大喊:”上天了,上天了!”,小雪笑了,不久,她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了。

        風(fēng)箏越來越高,他們仰著頭笑了,清脆的笑聲在草地上空回蕩。

      看圖寫放風(fēng)箏作文10

        星期天,春風(fēng)拂面,萬里無云。小紅和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏。

        迎著風(fēng),他們的風(fēng)箏慢慢地飛起來了。小紅跑到前面,她的“黃鶯”越飛越高,小紅的臉上露出滿意的笑容。小剛的“蜻蜓”也不甘示弱,只見它展開翅膀,昂首挺胸,向上加速。眼看就超過“黃鶯”了。他們越跑越快,手中的線越拉越長。這兩只引人注目的“黃鶯”、“蜻蜓”五彩繽紛,吸引了公園里的`小鳥在它們身邊飛來飛去。公園里的小朋友也跑過來拍手叫好。

        小紅和小剛的臉上露出燦爛的笑容。

      看圖寫放風(fēng)箏作文11

        今天,晴空萬里,我和爸爸媽媽來到羊馬濕地公園放風(fēng)箏。

        到了公園,我們拿出風(fēng)箏和線圈,我站在前面握緊線圈,做出跑步的姿勢,爸爸站在我后面兩米,手持風(fēng)箏背上的脊梁,爸爸問“準(zhǔn)備好了沒?”我迫不及待的回答:“好啦!”隨后,爸爸開始倒數(shù):“1、2、3,跑!”我飛奔出去,好像比車還跑得快,艷麗多彩的風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來,好像一只大雁在藍藍的天空迎風(fēng)飄揚。

        我一邊跑一邊小心翼翼地放線,微風(fēng)迎面吹來,風(fēng)箏飛得越來越高,飛到了白白的云朵里,好像在跟云朵們玩起了游戲,有時在一望無際的天空中,你追我趕,玩的'不亦樂乎;有時興高采烈地玩起了捉迷藏;有時爭先恐后地比著賽跑……

        太陽公公不知什么時候偷偷溜了出來,風(fēng)婆婆也悄悄離開了,天空中的風(fēng)箏玩累了,便晃晃悠悠地落了下來。就這樣,我依依不舍地結(jié)束了放風(fēng)箏游戲。放風(fēng)箏真是太有趣了!

      看圖寫放風(fēng)箏作文12

        星期六,早上我和哥哥妹妹一起去公園放風(fēng)箏。

        我們拿著風(fēng)箏來到了公園,今天天空碧空如洗,白云以千姿百態(tài)。有的像兔子,有的像馬,有的像手掌……草地上的草也綠了,像一塊綠油油的地毯,踩上去很柔軟。

        今天放風(fēng)箏的人可真多呀!那邊還有一家三口呢!那家的小孩放起風(fēng)箏,在教他的爸爸媽媽放風(fēng)箏。我和哥哥商量,先把我的燕子放上天。哥哥高舉的風(fēng)箏,我拉著線,一邊跑一邊放線。哥哥也在后面跑著,哥哥大聲說著:“往逆風(fēng)跑才能上天!”哥哥放下了風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,妹妹興奮的跳了起來,你們真厲害。她把風(fēng)箏拿到我旁邊說:“我也要放!

        天空上還有許多的`風(fēng)箏,有小金魚的,有蜈蚣的,有貓頭鷹的,真是多姿多彩。

        放風(fēng)箏,真有趣。

      看圖寫放風(fēng)箏作文13

        小熊正在家里做作業(yè),它偶然看向小河邊,小河的水面上金光閃閃,旁邊還有墨綠色的油松,看似一幅美麗的油畫。

        小熊想:“我要快點做完作業(yè),這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了!辈恢挥X,小熊的`作業(yè)就做完了。它高興的來到小河邊,放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭,一不小心就卡到了樹枝上。這時小熊急的就像熱鍋上的螞蟻,心里想:“如果不帶回風(fēng)箏,媽媽是要說我的呀!”它越想越后怕。

        這時,長頸鹿姐姐來到了小河邊,看見小熊愁眉苦臉的坐在地上,急忙跑過去問道:“小熊小熊,你這是怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏卡到樹上了!薄皼]關(guān)系,沒關(guān)系,我來幫你!闭f完她鉆進樹叢,一會兒就叨著風(fēng)箏出來了,小熊高興的說:“謝謝你!”長頸鹿姐姐微微一笑說:“不用謝!”

        就這樣,它們成了好朋友。

      看圖寫放風(fēng)箏作文14

        春回大地,萬物復(fù)蘇,同學(xué)們來到一片草坪上放風(fēng)箏。

        片刻之后,天空變得五彩斑斕。你看,那一只只栩栩如生的風(fēng)箏,仿佛在參加一場節(jié)日的`盛會。

        小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍天,他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的燕子,他把燕子展開,平鋪在草地上,然后,拉起風(fēng)箏線就跑。但他無論跑得多快,燕子都好像在留戀綠草地,根本不飛。小亮看見了,跑來說:“我來幫你。”說完,拿起了風(fēng)箏,說:"你再試試。"小剛又跑了起來,小亮把燕子舉過頭頂,跟著跑了起來。跑了一段距離,小亮松開手,風(fēng)箏真的飛了起來!

        “謝謝!要不是你幫助了我,燕子現(xiàn)在還是飛不起來呢!”小剛說道,“你跟我一起玩吧!”說完,兩人一起開心地玩了起來。

        燕子朝著老鷹飛過去,他們提心吊膽,生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下,他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線,回家去了。

      看圖寫放風(fēng)箏作文15

        在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的,綠綠的非?蓯郏吹搅搜矍暗拿篮镁吧,我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來,一只只活潑的小鳥在湛藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。

        看著美麗的'風(fēng)箏,小李迫不及待的對月月說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。

        天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚的、小花的、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

        小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。

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