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體驗(yàn)烘焙作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的體驗(yàn)烘焙作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體驗(yàn)烘焙作文1
今天上午,王老師一早就告訴我們一個重大的喜訊:下午最后一節(jié)課,劉沭言媽媽要來班里手把手教我們一些烘焙的知識和技術(shù)。劉沭言媽媽在我們心中一直都是大師級的烘焙人物,吃了她的蛋糕,就像陽光在按摩你的胃,感覺沒有翅膀也能飛一樣的快樂!
經(jīng)過漫長的等待,總算熬到今天最后一節(jié)課。為了迎接劉沭言媽媽,沈老師請一些畫畫優(yōu)秀的同學(xué)在黑板上畫了一些畫,然后我們又把桌子拼湊在一起,分成很多小組。
烘焙課馬上要開始了,大家統(tǒng)一坐端正。劉沭言媽媽隨著上課鈴聲走進(jìn)教室,教室里響起熱烈的掌聲。沭言媽媽拿著沈老師給的'激光筆,為我們講了動物奶油和植物奶油的區(qū)別:動物奶油有點(diǎn)黃,植物奶油是非常白的;動物奶油很容易融化,植物奶油壓根兒不會化;更重要的是動物奶油非常健康,而植物奶油不僅不健康,還會致癌。這些都是我在這次課堂上學(xué)到的知識。
在上課時,劉沭言媽媽還問我:“我知道你媽媽平時也喜歡做蛋糕,那你見到媽媽用過哪些工具?”我信心十足,胸有成竹地說:“有烤箱、橡皮刮刀、打蛋器、餅干槍。”“那見過哪些食材?”“嗯……有細(xì)砂糖、可可粉、面粉、黃油。”劉沭言媽媽接著又給我們介紹了各種有趣的烘焙工具。
最后的環(huán)節(jié)就是要我們親自動手了——用奶油裝飾蛋糕。劉沭言媽媽首先用打蛋器打發(fā)她帶來的淡奶油。在打蛋器高速旋轉(zhuǎn)攪拌下,液態(tài)淡奶油很快成為半固態(tài),同學(xué)們像看到奇跡一樣,驚嘆不止。打發(fā)好的奶油被裝在裱花袋里,拿在手里沉甸甸的,輕輕一用力,香甜細(xì)滑的奶油就源源不斷地、一條條地落進(jìn)身旁的杯子蛋糕上,稍稍改變手勢,就能擠出不同的花樣,原本普通的杯子蛋糕馬上變得多姿多彩。同學(xué)們都舍不得吃掉自己親手裝飾的蛋糕,捧在手心里像捧著最珍貴的寶物。
難忘的一課結(jié)束了,開心的同學(xué)們和老師拍了合照,記錄下這美好的時刻。
體驗(yàn)烘焙作文2
聽到張彬老師的教育戲劇課又開講了,我激動無比,按捺不住興奮,于10月29日下午火速前往再次體驗(yàn)。
每次上張彬老師的課,總是讓我輕松自如、快樂無限。這次的課也不例外,簡潔明了介紹了戲劇的骨架后,又到了我們小記者當(dāng)主角的時刻了。
和以往不同的是,這次一開始十幾個人一起來到了舞臺上,圍成一個大圓圈,主題是以一個女孩的一句“你真是我的好朋友!”開始的,然后邀請朋友出去玩,演繹不同的場景,無限自由地發(fā)揮。參演者十分投入,語言快樂詼諧,精彩的演出贏得了陣陣掌聲。
后面的微劇里,我也做起了主角,搭檔是一位文靜的`女孩。故事中的“我”是一個非常矯情的男孩,搭檔在兩年多是時間里都沒有把我約出去玩。其實(shí),“我”還是非常想接受她的邀請,她搬家之前,對我發(fā)出了最后一次邀請,可“我”想著我是一個矯情的男孩,猶豫了一下,還是拒絕了。故事很簡單,也很生活化,現(xiàn)代都市里不時會出現(xiàn)這樣的場景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有點(diǎn)遺憾。
在張老師耐心、風(fēng)趣的引導(dǎo)下,一次次地身臨其境中,我們知道了要想演好一個角色,就得注意語速、表情、動作、情緒,更不要忽視情景細(xì)節(jié),比如,怎么去開門,開門發(fā)出什么樣的聲音等,都要淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
“在戲劇中體驗(yàn)生活”,這是張彬老師寫下的寄語。在張老師的劇場里,每個人都是主角,總是互動不停,讓大家自由發(fā)揮自己的表現(xiàn)和觀點(diǎn),我們非;钴S參與其中,積極快樂地在戲劇中體驗(yàn)生活。
一張一弛,文武之道;戲劇生活,相得益彰。在戲劇中體驗(yàn)生活,在生活中享受戲劇!
體驗(yàn)烘焙作文3
星期二下午,沈老師帶領(lǐng)我們來到了“越味廚藝坊”。
沈老師讓我們先去洗手臺把手洗干凈,再把手洗干,最后來到做甜品的地方。沈老師說:“這是今天教你們做甜品老師,她姓曹,大家就叫她曹老師!蔽覀兇蠹壹娂姽恼疲芾蠋熣f:“停,好,今天我教大家做紙杯蛋糕,看你們面前那個箱子,里面有我們今天要用的工具,F(xiàn)在,我們開始做。第一步,我們把雞蛋打在分蛋器里蛋清打在一只小碗里,再放在沒有手柄的大碗里,這樣以防蛋黃和蛋清混合在一起;第二步,把蛋黃打在有手柄的大碗里。好,就這兩步,大家開始做吧。”我們組聽后立刻站了起來,馬上手忙腳亂做了起來,第一個蛋還滿順利的,的第二個就不行了。蛋清和蛋黃直接打在小碗里,大家有些不知所措,幸好,組長開始分配,“你去拿蛋,你去洗碗,還有你擦桌子,開始行動!狈峙渫旰,我們不慌不忙地干了起來,幾分鐘后,蛋清和蛋黃平平安安待在碗里。第五組熱鬧起來,原來他們把蛋清和蛋黃混合在一起。當(dāng)然,他們沒有逃過批評。
再接下來的時間里,老師邊講邊教我們怎么做。做完后,沈老師對我們說:“把蛋糕放進(jìn)烤箱,定好時間,現(xiàn)在我們?nèi)ス涔,等時間到了再來涂奶油,到門口排隊(duì)!本瓦@樣我們差不多參觀了整個“越味廚藝坊”。在我們回到原來地方的途中,一些鼻子靈的同學(xué),早早地聞蛋糕飄出的'香味。大家蜂擁而至來到做甜品的地方,坐在自己的位子上,涂著曹老師準(zhǔn)備好的奶油,一個個“奇葩”的圖形從我們手中出現(xiàn)。
我們的紙杯蛋糕完成了,我們也要回到教室里,不知道什么時候再來。
體驗(yàn)烘焙作文4
“仁者愛山,智者樂水”。是的,我愛山,因?yàn)樯阶屛殷w驗(yàn)到了一種大氣;我也愛水,因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)到了一種淡泊。
站在一座大山的腳下,便會感到自己多么的渺小。于是,想去登山,登上那座高山,想要去體驗(yàn)杜甫的那種“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的雄偉氣魄。然而,還未登上時,就會體會到這并不是一件容易的事,不過,我一般都會堅(jiān)持不懈,直到頂峰。
也許,當(dāng)你登上山頂以后,會覺得自己不那么渺小了,但是,那座山仍然比你雄偉,因?yàn)槟阋琅f在山的懷抱之中。多少次,想要去征服,讓自己怡然。一次次的,就那樣,最后明白了:在山的懷抱中,很難掙脫,他是那么偉大,是的,他之所以偉大,因?yàn)樗{了數(shù)不清的沙土和不計(jì)其數(shù)的巖石,同樣,還有那些青蔥的樹木和艷麗的花朵。哦,因?yàn)槿菁{才偉大。
漸漸懂得:山有他的大氣;水有她的淡泊。
當(dāng)你愈來愈靠近水時,是否有過怦然心動的感覺?水的淡泊寧靜,水的清澈透明,水的秀麗靈動,是自然的另一種美,柔和的美。
腳止于一股清泉間,看她生命的歷程,也許回環(huán)曲折,也許跌宕迂回,也許坦蕩如砥?梢部克宦纷哌^,其間必有艱辛,即使坦蕩如砥,其間也必有快樂,也許在痛之后,其間必有興奮,因?yàn)樵谟鼗刂g,她仍執(zhí)著。
可能她一路艱辛你無法看到,但總能聽到她輕輕的吟唱,那是生命的另一種品格。她仍然那么寧靜,沒有沖動,“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”,有了那一份份的`淡泊,一絲絲的寧靜,才讓她一路歡歌。她讓我體驗(yàn)到了只有用一顆鎮(zhèn)靜安寧的心去生活,才能詮釋生命的全部。
好多時候,我就想,可能有一天,我無法再如杜甫一般領(lǐng)略山之雄姿,無法讓自己的心寧靜,也不能去感受山泉的淡泊。
可是,有必要在乎嗎?只要你的心還在那山上,只要你的魂還在同水慢慢地流淌,那就夠了,你可以用心去體驗(yàn)的。遠(yuǎn)處的山,近處的水,那是我心靈的朋友,我的愛!
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