曾經(jīng)的我們作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的曾經(jīng)的我們作文，希望對(duì)大家有所幫助。
曾經(jīng)的我們作文1
在地球上某一個(gè)很渺小很渺小的角落里，有一所小學(xué)——漢杰小學(xué)，在這所學(xué)校里坐著正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課的我們。
現(xiàn)在那個(gè)班里的我們，已經(jīng)分開(kāi)，在不同的學(xué)校，不同的老師教著我們，不同的同學(xué)和我玩，我們?cè)诓煌慕淌�，坐在不同的桌椅上著課�；叵肫疬�在上小學(xué)的我們，是多么留戀那所學(xué)校。在那所學(xué)校里，我們受過(guò)傷，打過(guò)架，笑過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，傷心過(guò)。
那所學(xué)校里，留下了我們的足跡，現(xiàn)在回到那個(gè)學(xué)校，去那我們?cè)?jīng)在那里讀過(guò)書(shū)，考過(guò)試的班級(jí)，去坐那我們用過(guò)的板凳，去趴那我們?cè)?jīng)寫(xiě)作業(yè)的桌子，趴在桌子上看著那窗外的陽(yáng)光期待快快畢業(yè)的我們。現(xiàn)在趴在那張桌子上，期盼著還想上小學(xué)的我們。這些都是我們流過(guò)淚的地方，永遠(yuǎn)忘不掉的地方。
曾經(jīng)的`我們坐在這里學(xué)習(xí)，老師教我們懂得了怎么做人，做人的基本禮儀，要尊老愛(ài)幼，尊敬老師與同學(xué)和諧相處。
在這個(gè)小學(xué)里，我們待了整整六年，一樣的班級(jí)，同樣的老師，同樣的朋友，同樣的同桌�，F(xiàn)在我們都上七年級(jí)了，也就是大孩子懂得了離開(kāi)老師，離開(kāi)母校，離開(kāi)好朋友，同桌，閨蜜，更是離開(kāi)了我們最心愛(ài)的小學(xué)課本，是什么樣的滋味。
雖然分開(kāi)了，但是那永遠(yuǎn)是我們最?lèi)?ài)的母校，我們永遠(yuǎn)忘不掉是它陪伴我們六年成長(zhǎng)的學(xué)校。我那曾經(jīng)的同學(xué)，你們還記得嗎？
曾經(jīng)的我們作文2
曾經(jīng)有這樣一個(gè)團(tuán)體，很和諧，也很有趣。他們是這個(gè)世界上最幸福、最快樂(lè)的一群孩子。不能說(shuō)他們沒(méi)有脾氣，而是都被友誼化解了，在課間的時(shí)候，也許你會(huì)聽(tīng)到他們打鬧的聲音，像是所有的班級(jí)都會(huì)被這個(gè)團(tuán)體所感染，笑聲是他們對(duì)別人最好的回答。也許你會(huì)說(shuō)，他們太瘋了，一點(diǎn)兒都不知道什么是規(guī)矩，但我要告訴你，正是因?yàn)樗麄兩砩系哪欠N充滿(mǎn)孩子氣，無(wú)拘無(wú)束的品質(zhì)，才深深的讓人們喜愛(ài)。
我也是這個(gè)團(tuán)體中的一員，很幸運(yùn)，他們的快樂(lè)我分享，他們的煩惱我分擔(dān)，這種感覺(jué)是友誼，是孩子與孩子之間的承諾。
我的朋友有很多，是交心的`，似乎在聊天的時(shí)候，都知道對(duì)方想說(shuō)什么�，F(xiàn)在，二零零五級(jí)二班已成為一個(gè)歷史，不偉大，但夠溫暖。每個(gè)二班的孩子都已向自己的理想去進(jìn)發(fā)，但，他們的心里都會(huì)有一個(gè)位置是放置小學(xué)的這六年生活的。
偶爾會(huì)想到曾經(jīng)的不愉快，但彼此都淡淡的過(guò)去了，留下的，是美好的回憶.....
這一切的一切，都是一位在我們眼里是非常偉大的老師“媽媽”所教導(dǎo)我們的，還有很多很多……
她很容易親近，不論是課堂還是平時(shí)，她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都望著每個(gè)學(xué)生，似母親望著孩子那般溫柔，暖心……
她是孩子們矛盾間的調(diào)和劑，是孩子們學(xué)習(xí)的一劑良藥……
無(wú)論怎樣，這個(gè)班，老師，都會(huì)永遠(yuǎn)在我（們）的心中留下來(lái)，在最深處……
曾經(jīng)的我們作文3
“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天……”歌聲再次響起，望著空蕩蕩的教室，淚水涌上心頭。忽然覺(jué)得三年如流水一般的從我的手間滑過(guò)，這近一千多天的感情叫我如何割舍！窗外細(xì)雨蒙蒙，有一番“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”的滋味，大家擁抱、哭泣、感慨……殊不知初中三年的感情是那樣純潔、無(wú)暇，與幾位好友在校園中漫步，可能以后再?zèng)]這樣的機(jī)會(huì)了吧，我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)，就這樣，默默的走著。來(lái)到操場(chǎng)，看著這熟悉的畫(huà)面，仿佛昔日一切的一切都在腦中回蕩，終于他忍不住了，抱著我們失聲痛苦，我們有些不知所措，想安撫他，然而這時(shí)的我們已是淚流滿(mǎn)面。
我舍不得，我真舍不得，可謂“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”��！昔日我們?cè)谶@，就是在我們此時(shí)站著的土地上，瘋打、嬉鬧，而如今的我們的已要各奔東西……雨好像大了些，此時(shí)的春雨不在溫柔，它如同利刃割著我的'臉，我好痛，痛到了心頭；風(fēng)，也不在溫順，哧哧的怒吼著，它吹得我瑟瑟發(fā)抖，我好冷，冷到心底。再看看著熟悉的地方吧，這充滿(mǎn)回憶的地方，我好矛盾，我不知是愛(ài)這還是恨這，我愛(ài)她，是因?yàn)樗o予我太多太多；而我恨她，是因?yàn)檫@兒讓我傷心、讓我落淚。當(dāng)我踏出校門(mén)時(shí)，我會(huì)記住，我曾就讀中學(xué)，而在這的一切也會(huì)讓我刻骨銘心。
“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”此時(shí)唯有這句詩(shī)能表達(dá)我內(nèi)心的感慨了吧。雨依然下著，夕陽(yáng)西下我走在雨中，把背影留給了回憶，冰雨下著，一直下著……
曾經(jīng)的我們作文4
記得上個(gè)學(xué)期，臨近期末的那個(gè)狀態(tài)極佳的我。文章經(jīng)常被老師轉(zhuǎn)發(fā)，做題的速度不斷提高，學(xué)會(huì)了更好地利用零碎的時(shí)間那時(shí)的我是非常光榮的，像曾經(jīng)的幾位優(yōu)秀的同學(xué)一樣，我第一次感受到人的潛力有多大。
班上最近有了一個(gè)“新主角”了，他的文章被老師轉(zhuǎn)發(fā)了多次，上課時(shí)也會(huì)被老師提到，說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)我在后面看著老師對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及他那自信的身影，仿佛看到了曾經(jīng)的我。優(yōu)秀這個(gè)東西，真的是所有人值得去追求的，也是真正努力的人應(yīng)該擁有的。那個(gè)光榮的一學(xué)期，是我這一學(xué)年最無(wú)法忘卻的。有一天，偶然的一次機(jī)會(huì)，我打開(kāi)了老師的朋友圈，翻開(kāi)那些優(yōu)秀的文章，竟連續(xù)看到八次我的名字，我覺(jué)得不可思議，也不知道我的文章會(huì)那么好。但高興歸高興，過(guò)去的事物無(wú)論是好是壞，都不需沉迷其中，無(wú)法自拔。好似一點(diǎn)點(diǎn)柴火可以使火燒的更旺盛，但太多的柴火卻有把火撲滅的可能。我要對(duì)曾經(jīng)道別，我只需知道“自己可以更好，潛力等著我去發(fā)掘”，未來(lái)的努力會(huì)有更多。
現(xiàn)在雖不再有“拜師”一說(shuō)，可身邊依然有優(yōu)秀的人作為我的榜樣，他們深入骨子里的'對(duì)優(yōu)秀的渴望，讓我不得不佩服。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，絕不是暫時(shí)的，過(guò)去的光榮，我仍會(huì)記得，未來(lái)以后的光榮也要有一個(gè)延續(xù)。過(guò)去即過(guò)去，重要的是將來(lái)。努力不能消失，我要趁著這個(gè)舒服的季節(jié)，趁著這顆熾熱的心沒(méi)有完全變涼，上前去，向著輝煌，打造更好的階梯。
曾經(jīng)的我們作文5
踏入小學(xué)的門(mén)檻已經(jīng)整整四年了，我們是否回首去看過(guò)幾年前的自己？或許，我們的曾經(jīng)已在腦海中已淡忘了。
下午的語(yǔ)文課上，老師給我們播放了一部音樂(lè)相冊(cè)和一段視頻，相冊(cè)展現(xiàn)了入校以來(lái)，大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；視頻全程記錄了運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)跳鍋莊的情形。
看了鍋莊舞視頻，我不禁感嘆道：時(shí)間過(guò)得好快啊！一個(gè)懵懂無(wú)知的少年踏入小學(xué)的大門(mén)，把自己融入這美麗的校園，競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈，但我們沒(méi)有退縮。我看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們穿著華麗的藏服在賽場(chǎng)上朝氣蓬勃，正如他們所說(shuō)的，我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)煥發(fā)著光彩，我們是祖國(guó)的花朵，在賽場(chǎng)上我們的精神是如此的煥發(fā)�？茨且粋�(gè)個(gè)身穿長(zhǎng)袖藏服的小伙、姑娘們正在用自己最后一滴汗水在拼搏，你就在其中，但試問(wèn)今天的你拼搏了嗎？想想過(guò)去的一年中你可有收獲，你長(zhǎng)大了嗎？回憶是珍貴的，但如果之后你不努力了，那么你會(huì)有這樣的回憶和收獲嗎？在賽場(chǎng)上，我們揮汗如雨，汗流浹背；在學(xué)習(xí)上我們與時(shí)間賽跑，珍惜著黃金時(shí)段的每分每秒。
在相冊(cè)中，我看到了我們剛步入學(xué)校時(shí)那一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐�；蛟S在這個(gè)視頻播放出來(lái)的.時(shí)候你會(huì)大吃一驚，怎么會(huì)有這些照片？曾經(jīng)，有過(guò)這些照片嗎？是老師在每一個(gè)角落里記錄下了這些寶貴的回憶。
今天老師把視頻放出來(lái)的時(shí)候，許多人都潸然淚下了，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，既有歡笑也有淚水，我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)艱苦奮斗，我們?yōu)榱吮荣悐^發(fā)圖強(qiáng)，所以我們過(guò)得充實(shí)。
在回憶中我們度過(guò)了我們?nèi)松凶钪匾囊粋�(gè)階段，在這個(gè)階段里有同學(xué)、朋友、老師、家長(zhǎng)的陪伴，讓人生過(guò)得流連忘返，在這個(gè)像花一樣的季節(jié)中，我們度過(guò)了花一樣的人生。
曾經(jīng)的我們作文6
還記的那年夏天，那片草地，那片天空下，曾經(jīng)的我們看到過(guò)的那片天空。是那么藍(lán)那么迷人！那片天空下有許許多多感人的故事就讓我給你們講一講吧！
當(dāng)我剛剛跨進(jìn)一班時(shí)，這個(gè)班就使我興奮，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么陌生新的老師新的同學(xué)新的學(xué)校一切都是那么新，在新的學(xué)校過(guò)了一天同學(xué)都熟悉了，接下來(lái)就要軍訓(xùn)了！那天早上我們吃完早飯就來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備軍訓(xùn)。首先是跑步，大家相互擁著邁著整齊的步伐吼著響亮的口號(hào)一起向前沖去！青春的道路在腳下開(kāi)始。跑完步就到了站軍姿。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下站著，不怕惡毒的.太陽(yáng)，不吝嗇辛苦的汗水，看過(guò)去是那么整齊，這個(gè)場(chǎng)面一直深深的在我心里。在共同的努力下，我們和教官建立了深厚的感情，在他們離開(kāi)時(shí)我們都留下了難過(guò)的眼淚。
還有一個(gè)故事：那天下午我們大家都在上體育課。大家都在操場(chǎng)上玩同學(xué)們都在踢足球我也去踢，因?yàn)榇蠹姨叩亩疾诲e(cuò)，所以我們決定分隊(duì)踢球，我小羅小赤一隊(duì)，小張小李一隊(duì)我們?yōu)榧t隊(duì)丿他們 為藍(lán)隊(duì)。剛開(kāi)始他們率先進(jìn)球，我方士氣低落，小羅一看馬上鼓勵(lì)我們，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)就是力量的精神。到結(jié)束時(shí)，終于扳回劣勢(shì)！在球場(chǎng)上我們建立了相互信任相互鼓勵(lì)的友誼。
還記得在學(xué)校的那條小徑上，多少個(gè)早晨。班上好多同學(xué)聚在一起，聊聊娛樂(lè)圈里面最新的八卦，班上有有那些女生與男生之間發(fā)生了有趣的事情，然后偶爾會(huì)有一兩個(gè)人爆出一些冷笑話(huà)，眾人再一起捧腹大笑。那時(shí)的天空，還是格外的藍(lán)，小徑兩側(cè)，樹(shù)上的芒果還未泛黃。雖然轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué)，經(jīng)受過(guò)離別，那種感覺(jué)是難受的，但是沒(méi)有離別何來(lái)重逢?因?yàn)橛信笥训呐惆�，天涯處處是吾鄉(xiāng)！
曾經(jīng)的我們作文7
曾經(jīng)的我們和現(xiàn)在的我們截然不同。
——題記
曾經(jīng)我倆是形影不離的好朋友，可現(xiàn)在我倆卻行同陌路；曾經(jīng)我倆在一起大聲的唱著JAY的歌，可我現(xiàn)在只能一個(gè)人默默的哼著JAY的《心雨》直到淚水掉下來(lái)；曾經(jīng)我倆一起看動(dòng)畫(huà)片，一起為他們加油，為他們尖叫，現(xiàn)在我一個(gè)人在家為他們加油，為他們尖叫；曾經(jīng)……現(xiàn)在……
曾經(jīng)一切的一切都值得我去珍惜，都值得我去回憶�，F(xiàn)在一切的一切都使我傷心，使我沉默。曾經(jīng)的記憶是最美好的。
還記得我倆說(shuō)好，在下個(gè)學(xué)期，要一起去買(mǎi)文具，我倆要買(mǎi)一模一樣的書(shū)包，一樣的文具盒，一樣的筆甚至連本子都要一樣，就像雙胞胎，一起上學(xué)，一起放學(xué)……可是這些你都還記得嗎？到了下個(gè)學(xué)期你還會(huì)不會(huì)和我買(mǎi)一樣的書(shū)包，一樣的`文具盒，一樣的筆，一樣的本子，一起上學(xué)，一起放學(xué)呢？
我也不知道是什么原因，讓我們由無(wú)話(huà)不談的好朋友變?yōu)榛ゲ幌嘧R(shí)的陌生人。也許是老天爺嫉妒我倆，故意讓我們分開(kāi)，這樣也就罷了，那如果不是呢？
也許我們?cè)僖不夭坏綇那傲�，就算是和好了，也不可能成為一�?duì)無(wú)話(huà)不談的goodfriend了。但是，我永遠(yuǎn)記得：曾經(jīng)有一個(gè)女孩在我的生命中充當(dāng)著一個(gè)很重要的過(guò)客。我和她一起笑，一起哭，一起被老師批評(píng)還在下面偷偷的笑……
人總要學(xué)著忘記，只有這樣才不會(huì)覺(jué)得很累……
曾經(jīng)的我們作文8
哎，時(shí)間過(guò)得真是快啊
坐在那張和我們相伴已久的課桌前，所有人，都在沉默。所有人，都很安靜。時(shí)間一分一秒的流逝，空氣在這一刻凝固，我們都在回首，回首往日的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首我們那些快樂(lè)時(shí)光~
沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，空氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我緩緩的站起身來(lái)，所有人都不解的地望著我，我慢慢的、慢慢的用心折了一個(gè)紅色的紙飛機(jī)，在上面寫(xiě)上我的祝�！巴瑢W(xué)們，沉默，是我們最痛的哭，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮纳罾�，像小船兒一樣，在大海中，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，努力的駛向?qū)儆谀愕某晒Φ谋税叮 睖I珠劃過(guò)我的臉頰，眼淚落到我的祝福上，我揚(yáng)起手臂，把那個(gè)紙飛機(jī)，飛到教室最前面。
老師走到講臺(tái)上，撐起“畢業(yè)快樂(lè)”的字幕，我的心霎時(shí)間真真實(shí)實(shí)的感受到了痛的滋味，畢業(yè)，就是分別，分別，就是一條無(wú)形的、殘忍的.分割線(xiàn)。全班35個(gè)人，再也忍不住，臉上多了一種滾燙的液體——眼淚……
我們哭的稀里嘩啦，有的同學(xué)擁抱在一起，有的手牽手，就這樣一直握著，不舍分開(kāi)。
我們六個(gè)女同學(xué)，是最好的閨蜜、知己，又被稱(chēng)為“班級(jí)魔鬼班花”，他們說(shuō)：“長(zhǎng)得這么漂亮的六個(gè)人，咋就這么強(qiáng)悍呢？！”我們抱在一起，用眼淚交織著我們的真情，互相送著祝福，我們五年的閨蜜情��！心，真的很痛，像是被揉碎了一般！
徐徐微風(fēng)吹動(dòng)著我們的臉頰，畢業(yè)生走出校門(mén)，不時(shí)地往里張望，尋找丟失的記憶……
畢業(yè)之際，我找到友情的愛(ài)！是一種不舍的分別！
再見(jiàn)了，我的童年！讓微風(fēng)帶你瀏覽一個(gè)更加美妙的夢(mèng)境！
曾經(jīng)的我們作文9
經(jīng)常不由自主地回想我讀大學(xué)的時(shí)光，常常令我淚如雨下。
那時(shí)我讀的是很好的大學(xué)，學(xué)科都很難，我的舍友，也是我最好的朋友：大帥哥張宇經(jīng)常一晚上都在外面。
有一天晚上，他早早地回來(lái)了，而且顯得很高興，他對(duì)我說(shuō)：“老劉，我今天在酒吧里遇見(jiàn)一個(gè)漂亮的女孩，她跟我聊得很投緣，還告訴我她叫趙璇�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)章魚(yú)在外面找到女朋友了。”他笑著說(shuō)道：“喂，你小子別想歪了，這只是純屬朋友關(guān)系。”我繼續(xù)調(diào)戲他：“對(duì)對(duì)對(duì)，以后會(huì)發(fā)展成戀人關(guān)系的。”他豎了豎中指，說(shuō)：“你要是再亂說(shuō)，我就揍你一頓。”
過(guò)了兩個(gè)月，他和趙璇分手了，就是我們期末考試的那個(gè)月。
離期末考試還有三天，他找我去校園外的餐館喝酒。他喝了兩杯酒，想起了以前和趙璇度過(guò)的時(shí)光，就跟我訴苦。我在一旁安慰他。我也想起了讀大一時(shí)交的女朋友，就對(duì)張宇說(shuō)：“章魚(yú)，你也別太傷心了，我讀大一的.時(shí)候不是也交了個(gè)女朋友，后來(lái)分手了嗎？我也沒(méi)像你這樣傷心啊……”
我聽(tīng)著張宇的訴苦，發(fā)現(xiàn)他為趙璇做過(guò)的許多事我都沒(méi)有為我的女朋友做過(guò)。這時(shí)我才意識(shí)到：我和女友分手時(shí)之所以沒(méi)有張宇這樣傷心，不是因?yàn)槲仪樯谈�，而是因�(yàn)槲覜](méi)有像張宇這樣愛(ài)她。
我們那時(shí)的青春就像這打開(kāi)啤酒時(shí)溢出的泡沫，漫到了酒瓶外面，又降下去了。
曾經(jīng)的我們作文10
常有人對(duì)我說(shuō)，青春只有一次，寶貴并且絕無(wú)僅有，不可重復(fù)，一去不返，失去就不會(huì)再來(lái)。也許青春年華紅似火，也許青春歲月美如畫(huà)，也許青春年少最讓人如癡如醉的就是那一絲絲甜蜜而苦澀的一抹淡淡回憶。曾經(jīng)，我們走過(guò)了花樣青春；曾經(jīng)，我們度過(guò)了繁華四季；曾經(jīng)，我們歷經(jīng)了滄桑風(fēng)雨，在起落的朝陽(yáng)夕日下洗禮；但那只是曾經(jīng)。
曾經(jīng)，有無(wú)數(shù)天真無(wú)邪的笑容出現(xiàn)在我們的視野中，無(wú)數(shù)五彩斑斕的畫(huà)面繪織在我們的生命里，無(wú)數(shù)純潔無(wú)暇的記憶烙印在我們的腦海深處……青春時(shí)光在無(wú)意中流失，我們?cè)诼拈L(zhǎng)大……到最后這一切的一切，像一條途經(jīng)的湍急河流，淘淘之水拍打在我們懵懂的心上，那聲音好比青春歲月激情的歌唱，而這歌聲如霧一般漸漸消失在浩瀚的天際。我們已經(jīng)忘記，忘了在哪一天的那張充滿(mǎn)笑容的臉上那純情的眼神，淡淡的模糊在遠(yuǎn)去的時(shí)光軌道上。曾經(jīng)，我們擁有那稚氣的心靈，純情打開(kāi)了所有心靈的門(mén)窗，讓我們充實(shí)著青春。剩下的只有刻在那一片殘墻上若隱若現(xiàn)的笑臉和那深情凝望的眼神……
但曾經(jīng)的那張白紙，卻早已勾勒出我們?nèi)松飞系妮喞c軌跡，路的另一端那必將是更漫長(zhǎng)的旅途，旅途的風(fēng)景將由我們自己來(lái)描繪，而路途的長(zhǎng)短也由我們自己來(lái)決定。曾經(jīng)的'就讓去吧，我們就像是被風(fēng)吹到水中的沙粒，早就墜落沉淀到我們無(wú)意識(shí)的記憶深淵。
也許在未來(lái)的日子里，我們將會(huì)有更艱難的選擇，而我們要做的就是帶著選擇繼續(xù)上路。但我們記得，寧可帶著傷痛選擇放棄，也不會(huì)輕意地放棄選擇。理想終會(huì)勾起靈魂的目標(biāo)，在我們?nèi)松哪嗵吨幸膊粫?huì)丟棄前方那條平坦而寬闊的路……
致，那人們口中所謂曾經(jīng)無(wú)知沖動(dòng)的我們……
曾經(jīng)的我們作文11
拿起筆，我卻突然覺(jué)得會(huì)無(wú)從下手。在母校中的一點(diǎn)一滴，現(xiàn)在還在腦海里。時(shí)光的投影機(jī)，也開(kāi)始慢慢地倒帶回到從前。
還記得在那次學(xué)校組織的作文比賽當(dāng)中，作文的題目是告別母校。作文一向受到老師好評(píng)的我也無(wú)從下手。我怎會(huì)寫(xiě)？又還沒(méi)有畢業(yè)，我怎么知道哪里別的憂(yōu)愁？在那之后，我被老師叫到辦公室里，老師只是微微嘆氣：等到畢業(yè)那天你就會(huì)知道了！我無(wú)言以對(duì)，或許吧!如今，我卻也才體會(huì)到老師口中所說(shuō)的離別。雖然轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué)，那種感覺(jué)卻也是難受的，但是這種離別的感覺(jué)卻要比當(dāng)初來(lái)的更強(qiáng)烈一些。有點(diǎn)甜甜的，因?yàn)橛信笥训呐惆�，更多的則是苦澀，面對(duì)離別，心中難過(guò)的就像要死掉一樣。想伸出手去抓住那種讓人難以忘懷的東西，伸出手，卻早已不知飛到什么地方去了。
還記得在學(xué)校的那條小徑上，多少個(gè)早晨。班上好多同學(xué)聚在一起，聊聊娛樂(lè)圈里面最新的八卦，班上有有那些女生與男生之間發(fā)生了有趣的事情，然后偶爾會(huì)有一兩個(gè)人爆出一些冷笑話(huà)，眾人再一起捧腹大笑。那時(shí)的天空，還是格外的藍(lán)，小徑兩側(cè)的芒果樹(shù)上的芒果還未泛黃。在綠蔭之間露出飽滿(mǎn)的果實(shí)。樹(shù)蔭之下，過(guò)道之上，兩名女生拿著掃把在打打鬧鬧，每逢星期三和星期五，過(guò)道之上滿(mǎn)是清脆的笑聲，偶爾摻雜著微怒的怒斥聲。清晨的那縷陽(yáng)光，透過(guò)密密的'葉縫，穿透到兩抹身影之上。
無(wú)法想象，畢業(yè)那天的情景。一定會(huì)有那么幾名男生，佯裝著快樂(lè)，還在與自己的好朋友打鬧；在畢業(yè)那天，一定會(huì)有幾名女生，坐在一起，將那些分別的話(huà)憂(yōu)傷長(zhǎng)嘆，她們的心里，一定是灰色的天空。
是多么不舍的分開(kāi)，再過(guò)多久，我們就要分開(kāi)，再過(guò)多久，我們就要告別那片曾經(jīng)屬于我們的天空。
曾經(jīng)的我們作文12
曾經(jīng)的我們很幸福，幸福令人心疼......
記得以前的一切一切，不是你沒(méi)有騙過(guò)我而是你給了我最大的信任，你說(shuō)什麼我會(huì)相信。因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)你。
高中的我 因?yàn)橛心闼蚤_(kāi)心 高中時(shí)，每當(dāng)我開(kāi)心或不開(kāi)心陪在我身邊的總是你 很多時(shí)後我喜歡的你也會(huì)跟這喜歡 我討厭的你也跟著討厭 無(wú)論我多麼的'任性 你全都接受 下雨時(shí) 你為我撐傘 但到收傘時(shí) 你的右肩總是濕嗒嗒的而我卻全身都是幹幹的 你為我付出的我全都知道 很翹幸你在我的生命中出現(xiàn)過(guò) 有你我真的很幸福。
你知道嗎？？？其實(shí)我一直都知道你不喜歡我跟男生玩在一起，我跟他們玩也只是想要多些緊張多些關(guān)心 因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)你 愛(ài)到無(wú)法自拔。
還有 我不喜歡你吃飯時(shí)狼吞虎嚥，因?yàn)檫@樣對(duì)胃不好 希望你以後吃飯時(shí)小心點(diǎn)。
我想對(duì)你說(shuō)的都說(shuō)完了 如今你也有另一半了 她會(huì)提點(diǎn)你的一切。
請(qǐng)?jiān)徫业碾x開(kāi)，我的離開(kāi)不是不愛(ài)，而是太愛(ài)你了。
我對(duì)我自己已經(jīng)沒(méi)有信心了 因?yàn)樵谀隳X海你記得的永遠(yuǎn)都是過(guò)去在你身邊的那個(gè)我 今天的我不一樣了 樣子變醜了 身體變胖了 手變粗糙了 如果那天我們?cè)傧嘤?我怕你看到我的樣子 你失望了 抱著我的身體 你嫌棄了 牽著我的手 你厭倦了。
就讓我用一輩子去守護(hù)你吧，在你看不到的地方，我會(huì)默默的祝福你......
謝謝你也愛(ài)過(guò)我
曾經(jīng)的我們作文13
一班的曾經(jīng)，我們的曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們由34朵小花，32棵小草組成。是“一班”這個(gè)大家庭收留了我們，從陌生到畢業(yè)時(shí)的依依不舍，但那都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們還在玩老鷹捉小雞�！皬垕寢尶炫苎�！老鷹來(lái)了！”那時(shí)我們沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有絲毫的身不由己，只有天真的笑容，只有快樂(lè)的笑聲。躲在張媽媽的身后，不怕兇惡的老鷹……可那都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們還在一起春游。“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走一起去春游�！背鑳�，手拉著手一起去尋找春天的`影兒。我們席地而坐，圍成一個(gè)個(gè)小圈，吃著零食，玩著游戲“丟丟丟手絹，輕輕的放在你的后面，大家不要告訴他……”
一首首歌回蕩在我的耳畔……那卻都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們都是那么喜歡下雪�！昂�！Yes！中了！”“哼！你！看我一炮！”天空中飄著一些小精靈，地上也有一群小精靈在嬉戲。你一下我一下的打來(lái)打去，歡樂(lè)不停，笑聲不斷。“傷痕累累”卻仍不放棄。已經(jīng)被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我們，好不容易“瘋”了一次……那已卻是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們，都為人生的最后一個(gè)兒童節(jié)而忙得熱火朝天�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”這是我們一起唱的最后一首小歌，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌腦海浮現(xiàn)的都是我們的畫(huà)面……但這只是曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們的畢業(yè)典禮上都留下不舍的眼淚。曾經(jīng)的老鷹捉小雞，曾經(jīng)的春游，曾經(jīng)的雪仗，曾經(jīng)的兒童節(jié)，曾經(jīng)的眼淚，曾經(jīng)的兒歌�！�(jīng)的我們，曾經(jīng)的大家庭都已是曾經(jīng)。
你不想停留在現(xiàn)在，我想回到曾經(jīng)，和他們?cè)谝黄�，但那都已成曾�?jīng)……
曾經(jīng)，曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的一班。
曾經(jīng)的我們作文14
七天了。他離開(kāi)我的第七天。我的愛(ài)情祭奠。色彩斑斕的霓虹燈再也照不亮我心中的那座城市、第一次見(jiàn)面，我還是個(gè)眾所周知的乖乖女，羅丹是我的名字，我從班主任口中的轉(zhuǎn)學(xué)生沒(méi)有多大興趣，也是，轉(zhuǎn)來(lái)這里的又能是‘三好學(xué)生’多半是打架貨色那天，他穿著白色襯衫。疏松的休閑褲穿在他身上，挺不著調(diào)的。那時(shí)他的皮膚還算白皙，逆光的臉很奪目，天生的叛逆分子，跟著走進(jìn)來(lái)的班主任介紹了他，具體是怎樣，我已經(jīng)記不清了，只知道，他叫羅浩。我記下了他，他給我一種很親切的感覺(jué)。直到后來(lái)，我的改變也就從那一刻因他而起，第一次接觸，是因?yàn)楹糜掩w紫雅，最初他是喜歡雅的。出于對(duì)好友的關(guān)心，和他們?nèi)ネ媪税胩�，�?dāng)了個(gè)很別扭的電燈泡。與我同去的還怡，我們?nèi)齻�(gè)是最好的朋友。記得，那天我起晚了，雅使勁打電話(huà)來(lái)催我。說(shuō)實(shí)話(huà)，雅并不喜歡羅浩。要知道，雅也是個(gè)乖乖女。她，裝著樸素，滿(mǎn)頭黑發(fā)，隨意的捆成一把，并沒(méi)有多余的發(fā)飾，大方也舒心。當(dāng)時(shí)，我并不明白男女之間的'事，模糊有些映像而已，我到的時(shí)候，離約定的時(shí)間差了一小時(shí)了。也才開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期，但我覺(jué)得他黑了，到是與那件黑色的T血很配。這是我第二次注意他，他給我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
緣分就是這樣，令人措手不及。
曾經(jīng)的我們作文15
天空陰沉沉的，仿佛快要塌下來(lái)一般，偶爾幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，卻也死氣沉沉的。
在操場(chǎng)上，我們八個(gè)人呆呆地對(duì)立著，似一根根木頭，而你也保持著該有的沉默，誰(shuí)也不愿意開(kāi)口，操場(chǎng)上的一切喧鬧與我們無(wú)關(guān)。
本來(lái)玩的好好的.，聊得也好好的，為什么會(huì)變成這樣，只因?yàn)槟愕哪且痪洌骸拔艺J(rèn)為小學(xué)的朋友并不重要�！�
我和其他六人，聽(tīng)了你的話(huà)全都怔住了，呆若木雞，那一句話(huà)似一根針刺痛了我們，要知道，我們八個(gè)是多么要好的朋友呀！聽(tīng)完了你的話(huà)我們靜靜地離你而去，沉重的步子像灌了鉛一般，從那之后我們與你之間產(chǎn)生了隔閡。
當(dāng)期中過(guò)去了，開(kāi)始選新的班干部，你競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，你很優(yōu)秀，可你知道你為什么落選嗎？沒(méi)錯(cuò)，你在人緣上輸了！你在落選后曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)，你還記得嗎？你問(wèn)：“為什么我?guī)椭四敲炊嗳耍麄冞�不投票給我？”
當(dāng)時(shí)，我們是沉默的，我心里暗暗地說(shuō)：“你很優(yōu)秀，似一顆遙不可及的明星，沒(méi)人敢接近你，上次你所說(shuō)的話(huà)，你不論對(duì)別人多好，他們心中的痛也無(wú)法撫平�！�
就這樣我們與你之間的關(guān)系越來(lái)越淡，每與你說(shuō)的一句話(huà)，都可以感到如海水般的冰冷。我們也對(duì)你變得不像以往一般熱情，不冷不熱。
曾經(jīng)的我們是多么歡樂(lè)啊，但經(jīng)時(shí)間的磨練，我們與你的心變得遠(yuǎn)了；曾經(jīng)的我們是多么熱情啊，但經(jīng)雨水的沖刷，我們的熱情被澆滅了。何不讓我們回到從前，做回曾經(jīng)的我們？
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