我的讀書(shū)故事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的讀書(shū)故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我的讀書(shū)故事作文1
每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有自己的讀書(shū)趣事吧？但是如果要說(shuō)起我的讀書(shū)趣事，那可是十天十夜都講不完，雖然不可以跟匡衡“鑿壁借光”、車(chē)胤“囊螢夜讀”相提并論，但是它們也別有一番風(fēng)味，足以讓人捧腹大笑了。
當(dāng)然，令我最難忘的還是那次了——
那天正午，我正在津津有味地看著書(shū)呢，爸爸把飯燒好了，而我呢？還在與故事的主人公在書(shū)海里遨游呢！媽媽來(lái)喊我吃飯了：“快來(lái)吃飯！再不吃就沒(méi)得吃了！”唔，這招可對(duì)我沒(méi)有用處，我仍然像座雕塑似的，一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上看書(shū)。媽媽又使出她的第二招：“快來(lái)吃吧，今天有你喜歡吃的菜哦，爸爸還專(zhuān)門(mén)為你燒了肉丸子……”這招我也已見(jiàn)怪不怪了，我像耳朵聾了似的，繼續(xù)與我的“好朋友”一起游玩。媽媽仍然不死心，拿著筷子假惺惺地對(duì)我說(shuō)：“吃不吃啦，再不吃我就打咯。”說(shuō)著，便輕輕打了我兩下子，可是，我還是沒(méi)生出一點(diǎn)兒點(diǎn)兒想吃飯的念頭來(lái)，這可把媽媽“氣”壞了：“再不吃飯的話……就別想看書(shū)了！”“啊，不要不要，我馬上去吃！”這回我中招了，“嗖”的一下站了起來(lái)，迫不得已地乖乖去吃飯了。媽媽呢？帶著勝利的表情，帶我去“監(jiān)獄”！
怎么樣？這就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`我，媽媽說(shuō)我就是太愛(ài)看書(shū)才近視的，媽媽還說(shuō)我啃書(shū)啃過(guò)頭了，是一個(gè)貪吃的“大”書(shū)蟲(chóng)，你覺(jué)得呢？
我的讀書(shū)故事作文2
著名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我也覺(jué)得讀書(shū)能帶給我很多好處。
書(shū)就是我的心肝寶貝，這可不是我夸張，我一讀起書(shū)來(lái)，就跟吃了一樣，如癡如醉，天塌下來(lái)都可以不關(guān)我的事。有一次，我正在看同學(xué)借給我的`《狼王夢(mèng)》，正當(dāng)我被沈石溪那精彩的語(yǔ)句給吸引住的時(shí)候，媽媽很不適時(shí)地來(lái)叫我吃飯了，我毫不在意地回答：“等一會(huì)兒！”于是，我又津津有味地讀了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)直到肚子快步走到我身邊，摸摸我的頭，說(shuō)：“你這孩子，怎么還不去吃飯！”我抬了一下頭，不耐煩地說(shuō)：“等一會(huì)兒我去�！眿寢屢�(jiàn)我又低下了頭，無(wú)奈地走了。我再次沉浸在了我的書(shū)海，看著看著，肚子唱起了空城計(jì)，我才依依不舍地放下了書(shū)，目光隨意地撇了一下鬧鐘，驚得目瞪口呆，因?yàn)閶寢?1點(diǎn)叫我吃飯，現(xiàn)在已經(jīng)1點(diǎn)了！
讀書(shū)不僅能帶給我樂(lè)趣，還能豐富我的知識(shí)、開(kāi)闊我的視野呢！
一天，哥哥來(lái)我家玩，爸爸想考考我們倆，于是就拿出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》隨便翻到了一頁(yè)問(wèn)我們問(wèn)題，哥哥思索了好久都沒(méi)答上來(lái)，而我因?yàn)樽x過(guò)這本書(shū)，所以很流利地回答了出來(lái)。爸爸和哥哥聽(tīng)了，都用敬佩的目光看著我，好像在看著一個(gè)無(wú)所不知的神仙一樣，我呢，心里則樂(lè)開(kāi)了花。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)就像我的好伙伴一樣，陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
我的讀書(shū)故事作文3
小時(shí)候的我最不愛(ài)看書(shū)，面對(duì)著那些毫無(wú)生趣的方塊字，我覺(jué)得好沒(méi)意思，還不如看動(dòng)畫(huà)片，玩玩具來(lái)得帶勁。但現(xiàn)在的我卻是一個(gè)地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”，我經(jīng)�？磿�(shū)看得廢寢忘食，連吃飯的時(shí)候都戀戀不舍的捧著書(shū)，抱上餐桌邊吃邊看。我還經(jīng)常和媽媽“打游擊戰(zhàn)”，就是晚上熄燈了以后，我會(huì)把事先準(zhǔn)備好的手電筒和書(shū)拿出來(lái)，把頭埋進(jìn)被子里津津有味的看起來(lái)。不過(guò)，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的腳步聲靠近時(shí)，我立刻用“光速”恢復(fù)成原狀，并且作出熟睡的樣子。等媽媽走后，我又繼續(xù)看得如癡如醉。
知道我為什么會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變嗎？那是因?yàn)橐槐緯?shū)帶我走進(jìn)了浩瀚無(wú)邊的.“書(shū)�！�。記得是一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《小豬唏哩呼嚕》，里面的唏哩呼嚕是一只勇敢、善良、有同情心和正義感，而且很可愛(ài)的小豬。這本書(shū)寫(xiě)得很有趣，我一口氣就看完了，才明白原來(lái)讀書(shū)這么有趣啊，而且還可以學(xué)到很多知識(shí)。
從此以后，我叫媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，童話、百科、漫畫(huà)……我的見(jiàn)識(shí)也增長(zhǎng)了不少�，F(xiàn)在，讀書(shū)成了我生活中必不可少的一個(gè)重要“人物”，正像高爾基所說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
讓我們都來(lái)多讀好書(shū)，一起來(lái)學(xué)習(xí)更多知識(shí)吧！
我的讀書(shū)故事作文4
我的讀書(shū)故事劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。意思是說(shuō)多讀書(shū)可以使人變聰明。換句話說(shuō)，書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我從小就非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲铱偰軓臅?shū)中學(xué)到許多知識(shí)和道理，它們讓我明白了誠(chéng)實(shí)最可貴，它們讓我知道了凡事要學(xué)會(huì)感恩。
我家小房間有個(gè)大書(shū)櫥，里面放滿了書(shū)，童話書(shū)、歷史書(shū)、偵探書(shū)、小說(shuō)書(shū)樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個(gè)充滿書(shū)香的小房間里盡情地吸收知識(shí)的甘霖。我和書(shū)的感情可不是一般的深厚，不信，讓我告訴你：上個(gè)星期日，作業(yè)極少，我手中正有一本精彩的小說(shuō)，但老媽卻不給我看，可我豈能背叛我的好朋友-小說(shuō)書(shū)。于是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業(yè)全部寫(xiě)好，然后，把書(shū)放在作業(yè)本底下偷偷看，這時(shí)，老媽走了進(jìn)來(lái)，我急忙用作業(yè)本蓋住了書(shū)，假裝奮筆疾書(shū)。老媽狐疑地看看我,走了出去。但老媽似乎有所察覺(jué)，才過(guò)十分鐘就端進(jìn)來(lái)一盤(pán)水果，眼睛警惕的看了看四周，我嚇地大氣都不敢出，生怕露出什么“蛛絲馬跡”被老媽抓個(gè)正著。還好老媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，一無(wú)所獲的出去了。
我趕緊看小說(shuō)書(shū)，覺(jué)得小說(shuō)里那些充滿智慧的`語(yǔ)言、那些神奇的情節(jié)吸引著我，使我沉浸在書(shū)的海洋中，覺(jué)得自己就是書(shū)中的每一字，傾聽(tīng)著書(shū)的訴說(shuō)，享受著書(shū)的滋潤(rùn)，吸收著書(shū)的精華，和故事中的主人公們一起哭，一起笑。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！在書(shū)中快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，健健康康地成長(zhǎng)。讀書(shū)使我們得到更多的智慧和知識(shí)，世上哪有比這更好地事！
我的讀書(shū)故事作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我的讀書(shū)故事。讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，所以讀書(shū)是快樂(lè)的。
在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū)，那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì)快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么？主人公是誰(shuí)？我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。
現(xiàn)在，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒(méi)有做熟飯，我便拿起一本課外書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了�！薄昂冒伞！蔽易炖锎饝�(yīng)著，眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后，我心想看一會(huì)兒書(shū)再吃飯吧，我便如饑似渴的.繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書(shū)去接電話，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我吃飯了沒(méi)有，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看表，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過(guò)得好快呀。
書(shū)，是知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情遨游！
我的讀書(shū)故事作文6
我生來(lái)就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，在幼兒園的時(shí)候，我就迷上了讀書(shū)，可因知識(shí)有限識(shí)字力不強(qiáng)，我就讀注拼音的書(shū)，記得有一次，我哥哥給了我一本《名偵探柯南》，這本書(shū)不注拼音，我有許多字不認(rèn)識(shí)，我就先不讀，后來(lái)我長(zhǎng)大了，很快就讀懂了。
我現(xiàn)在也沒(méi)有停止讀書(shū)，它現(xiàn)在成了我的掌上明珠。
我的知識(shí)廣了，讀書(shū)的范圍也廣了，我家里書(shū)籍有限，我就去圖書(shū)館借書(shū)，我三天兩天就往圖書(shū)館里跑，就這樣我成了圖書(shū)館里的�？汀�
“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“多少事、從來(lái)急、天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！边@些名言我都能倒背如流。
就這樣過(guò)了兩三年“書(shū)癮”，后來(lái)年級(jí)增高負(fù)擔(dān)加重，作業(yè)這一“五指山”壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，就更不要說(shuō)讀書(shū)了。
每次做完作業(yè)，就到了11點(diǎn)，我還想看書(shū)，于是，我就將一本書(shū)和手電筒藏到我的.房間里，我正看得起勁，突然，一聲“拿來(lái)”打斷了我的情緒。唉！那本書(shū)又要當(dāng)炮灰了。
還有一次，媽媽有事出去了，我高興得一蹦三尺高，抓緊時(shí)間，拿起一本書(shū)就看，可誰(shuí)知看得有上癮了，媽媽回來(lái)了我也不知道，直到媽媽坐到我身邊，我才感覺(jué)到大難臨頭，可誰(shuí)知媽媽沒(méi)有罵我，而是說(shuō)：“別看了，出去玩一會(huì)兒。”媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，只好搖搖頭走開(kāi)了！我感到很幸福。
記得有一次暑假，我大開(kāi)“殺”戒，在書(shū)的海洋中盡情地享受。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟”，我愛(ài)讀書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文7
書(shū)，是人們知心的朋友，無(wú)聲的老師，知識(shí)的源泉，它一直默默啟示著人。讀書(shū)可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開(kāi)闊心扉。如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。我從小愛(ài)讀書(shū)，我的房間里到處都是書(shū)，有《世界著名寓言故事》、《冰心優(yōu)秀文學(xué)全集》、《復(fù)活》等書(shū)，還有很多童話書(shū)。
我是很愛(ài)看童話的一個(gè)小女孩。但是媽媽不允許我看，讓我看些有意義的'書(shū)。所以把我的童話書(shū)都給放在書(shū)柜里，鎖了起來(lái)。沒(méi)有了童話書(shū)，我只能在腦子里回憶那些故事里的情節(jié)。突然我腦子閃過(guò)一個(gè)念頭——“偷鑰匙解救童話書(shū)”。晚上的時(shí)候等到爸爸媽媽都睡著了，我發(fā)現(xiàn)鑰匙掛在高高的衣架上。我拿著一張椅子，踮著腳尖兒，一步一步悄悄地走到衣架旁邊，站在椅子上拿到了鑰匙，把椅子放回原處，一溜煙跑進(jìn)書(shū)房，迫不及待的打開(kāi)書(shū)柜，一連把所有的童話書(shū)都拿出來(lái)，把它放好，再拿幾本看，我越讀越興奮，越讀越起勁，故事中的內(nèi)容使我忘乎所以，我與主人公同悲同喜，我陶醉在童話的動(dòng)人情節(jié)中。我讀了很長(zhǎng)時(shí)間，才感覺(jué)到眼皮下垂，我不知不覺(jué)的睡著了。
我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)也教給我做人的道理，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。在我的讀書(shū)故事里，書(shū)籍給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和幫助，何樂(lè)而不為呢？
我的讀書(shū)故事作文8
書(shū)，在你驕傲?xí)r，它會(huì)讓你謙虛；在你難過(guò)時(shí)，它會(huì)讓你開(kāi)心；在你脆弱時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)你變得堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)就像你的朋友，你的恩師，會(huì)幫助你進(jìn)步。
我很喜歡看書(shū)，比如《三國(guó)演義》，《裝在口袋里的爸爸》，《淘氣包馬小跳》……這里面的`故事常常讓我讀的如癡如醉�！度龂�(guó)演義》看得我如醉如癡，《裝在口袋里的爸爸》使我浮想聯(lián)翩，《淘氣包馬小跳》又常常使我開(kāi)懷大笑。
有一次，媽媽問(wèn)我要買(mǎi)零食還是買(mǎi)書(shū)，我不假思索地答道：“我要買(mǎi)書(shū)。”當(dāng)媽媽把書(shū)買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我就愛(ài)不釋手，拿起書(shū)興高采烈地來(lái)到自己的房間，津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我讀到一些感人的片段時(shí)，我就會(huì)忍不住淚落如珠。讀書(shū)還讓我學(xué)到了許多豐富的知識(shí)：《木偶奇遇記》讓我懂得做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊；要聽(tīng)父母的話；不能只貪玩，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)……還有《三國(guó)演義》也告訴我們要全面思考問(wèn)題，知己知彼，百戰(zhàn)不殆；勝利一次不能驕傲，要繼續(xù)努力。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”�，F(xiàn)在，我對(duì)這些話有了深刻的體會(huì)。
我的讀書(shū)故事作文9
在我的作文班里，王燕老師叫我們想讀過(guò)的書(shū)，同學(xué)們紛紛說(shuō)有《小貓釣魚(yú)》《草房子》《安徒生童話》……，我過(guò)去讀過(guò)很多很多書(shū)，可是在我的記憶里。我只能想起《青銅葵花》。
你們家里有書(shū)嗎？我們家里有很多很多書(shū)。而我最喜歡的`是《青銅葵花》，你們知道為什么嗎？因?yàn)槔锩娴娜宋锝形矣洃浬羁��！肚嚆~葵花》的作者是曹文軒，里面的人物是青銅和葵花，你們知道我為什么喜歡青銅嗎？因?yàn)樗麄兗液茇毧�，只有一個(gè)人可以上學(xué)，青銅哥哥把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。他的媽媽說(shuō)：“青銅，你先上吧，妹妹明年再上�！鼻嚆~要把機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。媽媽只能先叫妹妹上學(xué)。當(dāng)天哥哥說(shuō)出了一個(gè)主意，說(shuō)：“我們編蘆花鞋吧！然后買(mǎi)掉，給妹妹交學(xué)費(fèi)�！彼募胰苏f(shuō)：“這是個(gè)好主意呀！”他們?cè)缟祥_(kāi)始找蘆蘆葦，妹妹力氣不大，所以只可以叫哥哥撥，妹妹看見(jiàn)一株就告訴哥哥：“哥哥這有一株�！彼麄円还簿幜�101雙鞋�？梢再u(mài)100雙。一雙給青銅。下著那么大的雪，青銅還堅(jiān)持下來(lái)。最后青頭把腳下的鞋也賣(mài)了。
你們讀過(guò)《青銅葵花》嗎？讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。我一定要堅(jiān)持讀書(shū)。你們一定讀過(guò)很多很多的書(shū)吧！我會(huì)和書(shū)交朋友的！
我的讀書(shū)故事作文10
我的讀書(shū)生活，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
在我的印象當(dāng)中，我讀過(guò)非常多的書(shū)，但是最具錛傳攘紓，最具有吸引力能吸引我的書(shū)，還是《生命的`親吻》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)有100篇感動(dòng)人心的故事，我每讀完一篇故事，眼淚就不受我的控制嘩嘩得流了下來(lái)。
記得有一次，我吃完晚飯后，就急急忙忙地來(lái)到書(shū)柜旁，迫不及待地拿到書(shū)，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我讀書(shū)就像囫圇吞棗一樣，不求甚解，因?yàn)檫@些太吸引人了。一眨眼間，就到了九點(diǎn)半，媽媽來(lái)叫我去洗澡，我就把書(shū)簽夾到書(shū)中，去洗澡了。我簡(jiǎn)單地洗完澡后，就去睡覺(jué)了。說(shuō)是睡覺(jué)，實(shí)際上那是哄騙媽媽的，等大人都睡著后，我悄悄來(lái)到書(shū)房，我一邊津津有味地看著，一邊在提防著大人不敢出聲。忽然這時(shí)媽媽起來(lái)了，因?yàn)槲业牡锰朊粤�，就沒(méi)有注意到。媽媽一推開(kāi)房門(mén)，就猛然發(fā)現(xiàn)我，那個(gè)夜晚，媽媽狠狠罵了我一頓，里多當(dāng)然，那本書(shū)也被沒(méi)收了，后來(lái)我跟媽媽賭氣，才拿回了那本書(shū)。
�。�(shū)，你就像老師一樣，給予我知識(shí)，我愛(ài)你，書(shū)！
我的讀書(shū)故事作文11
俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”……古人有這么多的讀書(shū)名言，我們是不是更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的讀書(shū)時(shí)間了呢？下面，大家就和我一起來(lái)看看我的讀書(shū)故事吧！
大家都聽(tīng)過(guò)“妙筆生花”這個(gè)故事？當(dāng)然，妙筆生花也是我印象最深的一個(gè)故事之一。妙筆生花這個(gè)故事里邊有一根神筆，一寫(xiě)‘刷，刷，刷’就能變成一朵朵美麗的荷花。 大家一定都想要這根神筆吧，媽媽看懂了我的.心思,告訴我：“只有讀書(shū)才能讓你擁有這根神筆。讀書(shū)會(huì)讓你擁有一切，即便開(kāi)始是痛苦的，但最終卻是激動(dòng)的。”我下定決心準(zhǔn)備讀書(shū)。
媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，開(kāi)始，讀書(shū)確實(shí)很枯燥。一進(jìn)到書(shū)房，就像魔鬼抓住了我的手緊緊不放。媽媽為了讓我愛(ài)上讀書(shū)，先讓我選擇自己喜歡的內(nèi)容，比如《淘氣包馬小跳》和《瑪?shù)倌取�，慢慢地再給我推薦一些適合我看的書(shū)目，張老師每學(xué)期也會(huì)推薦一些圖書(shū)，讓大家一起共讀并交流分享讀書(shū)心得……在老師和媽媽的幫助下，我慢慢地愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在我覺(jué)得讀書(shū)是美好的，對(duì)我來(lái)講，每天的早讀都是最寶貴的讀書(shū)時(shí)間。雖然課間我也能讀讀書(shū)，但是時(shí)間太短了，沒(méi)讀幾頁(yè)就上課了。
清晨，我走在寧?kù)o的校園里，一切顯得安靜而又美好。我放下書(shū)包，拿起書(shū)本津津有味的讀著，雖然時(shí)間像流水一樣快，但是我也學(xué)到了很多知識(shí)。
我熱愛(ài)讀書(shū)，希望大家讀書(shū)好，讀好書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文12
從記憶的海洋里，撈起一個(gè)漂流瓶。打開(kāi)一看，呵，居然是我的讀書(shū)故事。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小孩，可媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)，不許我看太多的'課外書(shū)，但我的求知欲可不答應(yīng)，于是，我就變著法子看書(shū)。
那天，我媽把我所有的小說(shuō)都藏起來(lái)了，沒(méi)辦法，我只好借口去同學(xué)家復(fù)印卷子，跑去超市里看書(shū)。我書(shū)架上取出那本早就想看的《查理九世》，身子靠在書(shū)柜旁，津津有味的看起來(lái)。突然，一雙手搶走了我的書(shū)，我抬頭一看，呀，又是那個(gè)兇巴巴的售貨員，她生氣的說(shuō)：“怎么又是你，整天就知道看書(shū)，從來(lái)不買(mǎi)書(shū)，你是把我這當(dāng)圖書(shū)館了呀，啊，快走，快走�！庇谑�，我就這樣被趕走了。
但我不甘心就這么被趕出去，我在圖書(shū)區(qū)附近東張西望的來(lái)回走動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備沖過(guò)去。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，可這名售貨員好像知道我要干什么一樣，就是不走。功夫不負(fù)有心人，她終究耗不過(guò)我，走到一旁去招呼買(mǎi)書(shū)的顧客，于是，我開(kāi)足馬力，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，拿起書(shū)，躲在書(shū)柜旁邊的一個(gè)角落，聚精會(huì)神地看起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論什么也阻擋不了我在書(shū)的王國(guó)遨游的腳步。
我的讀書(shū)故事作文13
讀書(shū)，是一種進(jìn)取，是一種學(xué)習(xí)，是一種快樂(lè)，更是一種嘗試。我們就像一條條小魚(yú)，在浩瀚的書(shū)籍海洋里遨游、覓食，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我們更像是一朵朵小花，讓知識(shí)灌澆，哺育著我們。我覺(jué)得最好的比喻就是小鳥(niǎo)，而書(shū)則是一棵棵大樹(shù)，讓我們這些小鳥(niǎo)可以在里面棲息、玩耍。書(shū)就是我們成長(zhǎng)的基石。
讀書(shū)，給我們帶來(lái)了許多的好處：一次周末的晚上，我本來(lái)打算看電視，可天公不作美，霎時(shí)，電閃雷鳴，大雨傾盆，想起老師曾經(jīng)教育過(guò)我們下雨天盡量不要看電視，我就把電視關(guān)上了。我在屋子里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，可就是想不到能做些什么，就隨手拿了一本《唐詩(shī)三百首》看了起來(lái)，沒(méi)想到越看越有趣，以至于最后抱著書(shū)睡著了。
第二天，剛好是公開(kāi)課，我在公開(kāi)課上，流利的展現(xiàn)了我的文采，并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可，從此以后我便對(duì)讀書(shū)有了極大的`興趣，我的成績(jī)也有了極大提高。
讀書(shū)，也給我了很大的啟迪，記得那是一個(gè)令我難忘的禮拜天：我正在看一本關(guān)于勵(lì)志的書(shū)，其中有一篇文章講述的是主人公因自己的虛榮心陷害自己最好的朋友，最終受到了懲罰的故事。它讓我明白了做人要本本分分，不要過(guò)于貪心，這就是我在書(shū)中得到的啟迪。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊屛覀円黄鹱x書(shū)吧！
我的讀書(shū)故事作文14
在我們的生活中，事事都離不開(kāi)書(shū)，無(wú)聊的時(shí)候，煩悶的時(shí)候，書(shū)是我們的伙伴，它能逗我們開(kāi)心，它會(huì)陪我們度過(guò)快樂(lè)的童年。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)先寫(xiě)完作
業(yè)，然后再看一會(huì)兒書(shū)，常常會(huì)被書(shū)中的故事所迷，也常常廢寢忘食。
一次中午，爸爸媽媽下班回來(lái)了，我在房間靜靜地看書(shū)，媽媽在廚房做飯，爸爸在沙發(fā)上看電視，媽媽做好飯叫我，我被書(shū)迷住了，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好去吃飯，爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí)，我感到有點(diǎn)兒餓，便去找媽媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸趺催@么晚了，還不去做飯？”媽媽說(shuō)：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看書(shū)不回答，你這個(gè)‘書(shū)呆子’”。我冷笑了一聲，便回了房間。
還有一次，媽媽和我在書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，那么多的書(shū)，好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里，而且是書(shū)的海洋，我看完了這本又看那本，媽媽說(shuō)：“別看了，咱們走吧！”我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽過(guò)去拍了我一下，便說(shuō)：“你別看了，要是想看的.話，我們把它買(mǎi)下來(lái)吧。”
回到家里，我一進(jìn)門(mén)就迫不及待的掏出書(shū)來(lái)看，從下午三點(diǎn)左右，一直看到傍晚七點(diǎn)左右，一口氣便將這本書(shū)看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞，閉著眼還想著這本書(shū)里面的內(nèi)容，真是讓我回味無(wú)窮。
我愛(ài)讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)屋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你不知道的知識(shí)。
我的讀書(shū)故事作文15
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、讀書(shū)、剪紙？如果你問(wèn)我的愛(ài)好是什么，我會(huì)不假思索的說(shuō)：“我愛(ài)讀書(shū)！”
我愛(ài)讀書(shū)可不是嘴上說(shuō)說(shuō)的，而是有實(shí)際行動(dòng)的！
在上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了看圖畫(huà)書(shū)，通過(guò)看圖畫(huà)理解故事情節(jié)，看的最多、記憶最深的`是《哪吒鬧海》《云朵姐姐講故事》《小貓釣魚(yú)》等等。我學(xué)會(huì)了讀拼音后，就纏著媽媽給我買(mǎi)注音版的故事書(shū)。我常常一人在家，捧著書(shū)坐在地上、靠在床上讀書(shū)。一天下午，爸爸媽媽剛?cè)ド习�，我就開(kāi)始行動(dòng)了。先花十幾分鐘把一米多長(zhǎng)的小桌子拖到書(shū)柜前，然后我抬起頭，看著那本金光閃閃的童話書(shū)，它好像在說(shuō)：“翻開(kāi)我吧！看看我吧！”我又搬來(lái)小凳子放在小桌子上，費(fèi)了九牛二虎之力爬上桌子，踩上板凳，剛好拿到那本想看的童話書(shū)。我滿心歡喜，迫不及待的打開(kāi)書(shū)，一高興，把板凳弄搖動(dòng)了，嚇出我一身冷汗。深深地吸了一口氣，我爬下小板凳，跳下桌子，趕緊拿起書(shū)如饑似渴地坐在床邊看起來(lái)。
上二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看文學(xué)書(shū)了。有一次放暑假，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本《綠野仙蹤》�；氐郊椅壹泵Υ蜷_(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)？我像一匹惡狼，貪婪地讀著。一個(gè)鐘頭，兩個(gè)鐘頭？我身邊的一切早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，全部成了故事中的畫(huà)面。書(shū)上的文字活了！他們紛紛躍進(jìn)我的腦海中，編織著一幅又一幅的畫(huà)，刻畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小人物，帶我去感受愛(ài)心與智慧，不知不覺(jué)，媽媽回來(lái)
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