小學(xué)優(yōu)秀作文3篇（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
敬愛的姥爺：
您好！
不知道您近來身體健康？工作順利嗎？ 您的信我收到了，您現(xiàn)在的`一切情況我也了解了。在信中您問我的學(xué)習(xí)如何，其實我學(xué)習(xí)還是不錯的，只是粗心罷了，不過說實話，粗心挺“要命”的。唉！沒辦法！江山易改本性難移��！我以后慢慢改吧！ 姥爺，其實我一直想問您，媽媽和舅舅的工資都不少，每次過節(jié)還都會給你買東西、寄錢過去，您還有退休金。按理說生活的應(yīng)該挺自在、悠閑的、可不知為什么，您偏偏要到外地去干活！這樣多危險啊！姥姥說，您在家悶得慌，不是看電視就是下象棋；媽媽說，您是想找點事干，樂呵樂呵；可我卻認(rèn)為您一定是太寂寞，沒人和您玩。誰讓我要上學(xué)不能和您玩呢？唉！ 姥爺啊！我一放假您要來找我玩啊！我其實也挺想您的，您要不來的話，怎么實現(xiàn)您給我買自行車的承諾呢？我可等著您呢！ 好了，今天就聊到這把！拜拜！
祝您
身體健康！
工作順利！
外甥女曼曼
xx年1月17日
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)就是長春，那里有一個美麗的南湖。每到夏天，南湖的風(fēng)景格外迷人。
這里，湖水清澈見底，微風(fēng)吹過，那湖水就蕩起一條條波紋。我們可以在湖邊看粉色的荷花，一眼望去，好像粉經(jīng)色的晚霞。美麗極了！那綠色的荷葉就像荷花的裙子，把荷花打扮得更加漂亮，像婷婷玉立的少女。
微風(fēng)吹過，河邊的垂柳輕輕地擺動。
花兒都競相開放了，五顏六色的，有紅色、粉色、紫色……而且，花香引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。
南湖里，游人很多。有的'在涼亭下乘涼，有的在樹陰下聊天、有的在湖邊散步，還有的在湖里劃船。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
我有許多同學(xué)，但令我最佩服的就是王學(xué)梅。
王學(xué)梅是一個女孩子，她圓圓的臉上有一雙月牙般的眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫，她有一些胖，但身高卻占了優(yōu)勢，是我們班女生中最高的，我們班同學(xué)都給她要長高的秘決呢！
她學(xué)習(xí)很好，各門功課都很優(yōu)秀。尤其是她的作文寫得很棒，令我們班全體同學(xué)都不得不刮目相看。她小小年紀(jì)為什么作文寫得這么好呢？我?guī)е@個疑惑向她討教：她告訴我，要多看、多寫、多記。有一次，我們?nèi)ズ惞攀堬L(fēng)景區(qū)，一路上我們歡聲笑語，可王學(xué)梅卻認(rèn)真的看著老師發(fā)的資料。到了那里，她手里一直拿著一個小本子，邊走邊寫著什么，還不停地向講解員問這問那的，儼然就是一個小記者。我納悶地問她：“王學(xué)梅，你在寫什么呀？”她說：“我把觀察到的和一些重要的.資料記下來，當(dāng)做寫作的素材，回去寫作文的時候可以用上�！�，我翻看了一下她的本子，上面密密麻麻地記錄著好多內(nèi)容。幾天后，看著她的作文登上了報紙，我羨慕不已。今年她還被學(xué)校評為了“明星小記者”呢！如果你去我們小記者報上看看，一定能看到她的大名呢！我暗暗下決心，一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她多讀，多寫，多看，多動腦的寫作方法，等到明年我也要走上紅地毯，踏上星光大道，摘取到成功的桂冠。她不僅作文寫得棒，英語成績也非常地好，今年的期中考試她考出了全年級第一名的好成績，并榮獲了“英語狀元”的稱號。
這就是我的同學(xué)王學(xué)梅，一個愛學(xué)習(xí)，愛思考，愛寫作的可愛的女孩。
【小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-30
[優(yōu)秀]小學(xué)優(yōu)秀作文07-20
小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-14
（優(yōu)秀）小學(xué)優(yōu)秀作文08-25
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文09-28
小學(xué)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-13
【優(yōu)秀】小學(xué)優(yōu)秀作文10-12
小學(xué)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-21
優(yōu)秀的小學(xué)作文04-10