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      我的組長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2023-12-01 11:54:57 作文 我要投稿
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      我的組長(zhǎng)作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的組長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的組長(zhǎng)作文

      我的組長(zhǎng)作文1

        張貝貝,是我小學(xué)六年級(jí)的組長(zhǎng)。她有兩道彎彎的眉毛,兩顆黑葡萄似的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子下是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,很可愛,很討人喜歡。不過性格有時(shí)卻還真讓人捉摸不透。

        記得有一次,老師上課時(shí)讓我們背書?婶斝窈褪浦性谡f話,說的還津津有味,組長(zhǎng)聽見后說:“快點(diǎn)背……”但兩人理都不理她。組長(zhǎng)有點(diǎn)生氣了,說:“快點(diǎn)背,再不背的話你們就有好果子吃了!钡珒扇诉是不理組長(zhǎng)。這可把組長(zhǎng)氣壞了,臉上陰云布滿,頭上像一團(tuán)火一樣,還很旺呢。他們一看大事不妙,連忙開始學(xué)習(xí),但組長(zhǎng)卻怒氣不消。我眼睛珠一轉(zhuǎn)說:“快,快點(diǎn)把滅火器拿來……” 我這一句話就像滅火器一樣把組長(zhǎng)頭上的一團(tuán)火給滅了。大家都呵呵~~的笑了起來。

        別看我老組長(zhǎng)平時(shí)那么火辣,但是她也有傷心失落的時(shí)候呢!那還是我們被萬老師教著的時(shí)候,那次月考成績(jī)出來后,組長(zhǎng)或許是粗心的原因吧,竟才70多分,!萬老師很嚴(yán)厲的對(duì)組長(zhǎng)說;“你怎么了,這次把成績(jī)考的.一團(tuán)糟,下一次考試一定要認(rèn)真,細(xì)心就能考好!北焕蠋熍u(píng)后的組長(zhǎng)流下了眼淚,我看到組長(zhǎng)的眼淚充滿了信心和勇氣。果然,到了下一次考試的時(shí)候組長(zhǎng)的成績(jī)一下子提到了90多分。把粗心,不認(rèn)真的缺點(diǎn)都改掉了。她笑了,那笑是甜甜的,是自豪的。

        看,這就是我令人捉摸不透的組長(zhǎng),一個(gè)集可愛、負(fù)責(zé)、認(rèn)真于一身的好組長(zhǎng)。你喜歡她嗎?

      我的組長(zhǎng)作文2

        我的同學(xué)不是太高的身高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),、一雙炯炯有神的雙眼,一雙機(jī)敏的兩手。他是誰呢?她就是我的英語小組長(zhǎng)-xx。

        通常評(píng)為英語小組長(zhǎng),是因?yàn)樗龑?duì)英語這門課程非常喜歡,而且,她的英語考試分?jǐn)?shù)一直都很好。

        作為英語組長(zhǎng),她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效能也很高。每每老師規(guī)定收英語作業(yè)時(shí),基本上每一次她全是第一個(gè)把大家組的英語作業(yè)本交給老師手里,常常遭受老師的夸獎(jiǎng)。僅僅有一次,大家組有一個(gè)同學(xué)的.英語課堂作業(yè)干了很久還沒有進(jìn)行,此刻,席光玲如同鋼釘一樣盯在他后邊。這一同學(xué)說:我的大小組長(zhǎng),別跟在我后面了,你先把練習(xí)本交到教師吧,我馬上就寫好了,寫好之后自身交到教師。不行,即然選我做組長(zhǎng),我要對(duì)工作中承擔(dān),大家組的工作沒有收齊,怎能交給老師呢?好好好,別講了,我服了你,我趕緊做便是了。此次收工作,盡管她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的,但她并沒有不開心,由于她把大家組的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。

        對(duì)英語功課的十分鐘愛,對(duì)小組工作的盡職盡責(zé),xx,真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語組長(zhǎng)。

      我的組長(zhǎng)作文3

        我是我們組的組長(zhǎng),是一個(gè)具有工作心、責(zé)任心的組長(zhǎng),帶領(lǐng)著我們二組前進(jìn)。

        我們組是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),很團(tuán)結(jié)。記得有一次上語文課,我們小組在激烈的討論老師問的問題。我們一個(gè)個(gè)的討論,最后討論完后,我們安排了誰回答第幾個(gè)問題。我們組領(lǐng)先了其他組,當(dāng)其他組都在討論的時(shí)候,我們組已經(jīng)討論完了。

        我的組員們和我都把手舉得相當(dāng)高,生怕老師不會(huì)讓我們回答問題。我們組是多么的積極!

        每當(dāng)做完一期報(bào)紙,老師都會(huì)讓我們小組長(zhǎng)回批。有一次,我有其他的事,沒有空回批報(bào)紙。這時(shí),我們組的二號(hào)就主動(dòng)擔(dān)起了這個(gè)重任,把剩下的報(bào)紙全部回批好,并交給老師。由此可見我們組是多么的團(tuán)結(jié)一心!

        我已經(jīng)做了好多次組長(zhǎng)了,應(yīng)該說是每次都做了,也有了很大的收獲。當(dāng)組長(zhǎng)可以鍛煉我們的管理能力,管理起組員真的很方便。我當(dāng)了多次的組長(zhǎng),但這次真的好頭疼!我們組有兩個(gè)搗蛋大王:張耀成、史紫嬋,每次背誦又不會(huì)背,還整天搗亂,真的'好頭疼!

        我們班的所有組都有競(jìng)技,每次考完試都要一辯高下。我們組的實(shí)力不太強(qiáng),但是我們每個(gè)人都在努力,我相信,在我的帶領(lǐng)下,二組一定會(huì)更加成功!

        組長(zhǎng)是一個(gè)多么光大的職務(wù)呀!我很喜歡這個(gè)職位,也一定會(huì)把這個(gè)職位做到最好,把二組的成績(jī)提高起來。

      我的組長(zhǎng)作文4

        肥胖的體型,細(xì)線般的眼睛,超有特色的發(fā)型,使他在班級(jí)中更加引人注目,同時(shí)也為他那幽默的性格增添了幾分色彩——這就是我的組長(zhǎng)。

        歷史課上,同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課,再看看我們那位組長(zhǎng),歷史書雖然放在桌上,但仔細(xì)看去,便會(huì)發(fā)現(xiàn)他正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),或者是津津有味的看小說,一點(diǎn)兒也沒有一個(gè)組長(zhǎng)的`架勢(shì)。等到我們都在寫作業(yè)本的時(shí)候,他總會(huì)催我道:“大姐,你快點(diǎn)兒寫嘛,寫完借人家抄抄唄!苯又,把臉上的肉擠成一團(tuán),把我們逗得捧腹大笑。倘若不借呢,他就會(huì)兩手一插,把頭一甩,假裝生氣,不一會(huì)兒又叫道:“好人啊,求求你把本給我吧,你不能見死不救,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!”唉,我只好把本借給他,這才停止了那令人毛骨悚然的叫聲。

        又一節(jié)數(shù)學(xué)課來臨了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室大聲說:“改錯(cuò)!”我們只好拿出試卷,一道道改了起來。

        “副組長(zhǎng)!,一聲溫柔的呼叫聲傳進(jìn)我的耳朵,猛地回頭一看,差點(diǎn)嚇得我從凳子上摔下去。只見組長(zhǎng)把兩只手放在臉旁,擺成一朵花的形狀,捏著嗓子又說:“這些卷子就交給你啦!”然后挑了一下眉,雙手奉上試卷,我被眼前他這副萌萌的樣子驚呆了,好一會(huì)兒才緩過來,再看其他組員們,早已笑得直不起腰來了。

        我們的組長(zhǎng)雖然很“不正經(jīng)”,但是他的成績(jī)和知識(shí)卻高于我們。這又讓我們不得不那么服氣他的管理,心甘情愿地叫他“組長(zhǎng)”。

        可是,我想問問組長(zhǎng),你的幽默指數(shù)有極限嗎?

      我的組長(zhǎng)作文5

        我有一個(gè)倒霉組長(zhǎng),他的名字叫余睿杰。他怎么倒霉呢?別急,讓我慢慢向你道來。

        這件事發(fā)生在周一下午的語文課上,陳亦琦剛把4號(hào)本發(fā)下來。

        余睿杰就疑惑地問:“我的4號(hào)本呢?”

        黃老師嚴(yán)肅地回答道:“你的4號(hào)本在我這里!

        余睿杰很疑惑,眼珠子在眼眶里直打轉(zhuǎn),想了半天,滑頭滑腦地,又問:“是不是我的練筆寫得很好?”

        黃老師不屑地看了他一眼,說:“不對(duì)!恰好相反!”

        “!”余睿杰驚訝地說,“又要重寫!”

        “丁零零——”下課了。任毅轉(zhuǎn)過身去調(diào)皮地說:“余睿杰你這個(gè)笨豬頭,就會(huì)重寫!”余睿杰不服氣:“你才是豬頭呢!”……一旁的我心里暗暗地想:如果他倆是同桌,真是一對(duì)名副其實(shí)的同桌冤家呀!這時(shí)蘇捷莉不耐煩地說:“你們倆不要吵了,快上信息課吧!”聽到信息課,他倆像兩只小鳥一樣,飛快地跑出教室,只聽“噗嗵”一聲,余睿杰的.筆盒摔倒在地上,可憐的筆盒摔成了兩截。他一邊撿起筆盒,一邊嘆著氣:“今天真倒霉,又要重寫,筆盒又摔壞了,屁股又要開花了!

        這就是我的倒霉組長(zhǎng),小朋友如果我們認(rèn)真學(xué)習(xí),把字寫好,就自然和“倒霉”這兩個(gè)字相隔千里了。

      我的組長(zhǎng)作文6

        我組長(zhǎng)今天從上海加班回來了,其實(shí)從前段時(shí)間我剛來這個(gè)公司的時(shí)候,第一眼,我就覺得她很像我高中的時(shí)候那個(gè)女同學(xué),為什么過了這么些年了,我還是對(duì)她印象深刻呢?當(dāng)時(shí)我讀書在班上成績(jī)中下等吧,而那個(gè)女生總是在男生眾多的理科班,名列前幾名,我當(dāng)時(shí)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,她是那么的漂亮,那么的優(yōu)秀,那么的受男生喜歡,而我只是長(zhǎng)得難看,成績(jī)不好,又不干凈的渣男而已。

        說實(shí)話我們組長(zhǎng)跟她長(zhǎng)得太像了,勾起了我的回憶,當(dāng)然也勾起了我那段不想去回憶的回憶,從另一個(gè)方面來說,時(shí)間過得很快,每個(gè)人的成長(zhǎng)也不一樣,的確,她們真的很優(yōu)秀,以后也會(huì)找個(gè)同樣優(yōu)秀的男朋友,我當(dāng)然沒有喜歡,也沒有不喜歡,只是看看,想想罷了,別人老說年輕就應(yīng)該去追,去愛,但是我好像完全相反。

        那些年,真的是有很多的不容易,也有很多的`感慨,現(xiàn)在想起來,自己努力去做就好,不讓自己后悔就行,聽自己內(nèi)心最真誠(chéng)的聲音,以前的時(shí)間是沒辦法去重演了,把握現(xiàn)在才是重點(diǎn),還是要多多自己努力,太虛幻的設(shè)想,我不會(huì)去想,但是還是能爭(zhēng)取過好自己的小日子吧!

      我的組長(zhǎng)作文7

        每個(gè)組都有個(gè)組長(zhǎng)。

        平時(shí)改改作業(yè)啥的,就是他們的事兒了?梢哉f是基本沒啥事,粗粗地改一下聽寫,作業(yè)也用不著收,有“代理”呢!

        這事兒我干過,沒多累,但總覺得沒組長(zhǎng)改得好,總?cè)秉c(diǎn)啥。

        我們組的組長(zhǎng)簡(jiǎn)直太好了!絕對(duì)是最好的一個(gè)組長(zhǎng)了。別的組長(zhǎng)都是把待改的本子先擱抽屜,“下課先玩不要緊,中午再改它不香?”。

        對(duì)不起,我們的組長(zhǎng)不是這樣的人,絕對(duì)不是!“下課先改不先玩,中午才改過于晚!彼^對(duì)遵守這14字。

        我親眼見到:下課了教室里充滿了“歡聲笑語”,如同一萬匹羊駝飛奔而過……。

        期間,還交織著“廖迪生”同學(xué)的“女聲”(男扮女聲)?晌覀兊'組長(zhǎng)呢?在改作業(yè),一本又一本,標(biāo)注,打勾,打勾……她的手不停地動(dòng)著,眼珠子也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。她的好友在旁邊喊了她很久,她依舊無動(dòng)于衷。

        還有一次,我等“潘痕”時(shí)意外發(fā)現(xiàn)他們組的錯(cuò)字,組長(zhǎng)不會(huì)幫助他們寫上去。所以我們組改得很快,因?yàn)槟愀居貌恢瓡?/p>

        而且沒有改完錯(cuò)或者沒有改的人,組長(zhǎng)是不會(huì)專門提醒你的,可她也做了。大部分組長(zhǎng)都會(huì)怨書寫,而讓重抄,這種情形如果放在我們組,六分之三的人都會(huì)被重抄,但她呢?不管你字多丑,她都不怨你,頂多提醒下罷了。于是便改了字,工整多了。

        這組長(zhǎng),真認(rèn)真。

      我的組長(zhǎng)作文8

        我有一位既樂于助人有又責(zé)任心的好伙伴,她就是我的小組長(zhǎng)--季婷婷。

        記得有一次數(shù)學(xué)課上,我不小心寫錯(cuò)了字。當(dāng)我把手伸進(jìn)書包準(zhǔn)備拿改正液時(shí),卻發(fā)現(xiàn)改正液被我落在家里了。我心急如焚,不知道怎么辦才好。這時(shí),婷婷轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)我臉漲得通紅,問:“你在找什么呀?”我支支吾吾地說:“我……我……忘帶改正液了!彼B忙轉(zhuǎn)過身去,把自己的改正液放在我桌上,笑了笑說:“用我的.吧!蔽疫B忙推辭說:“不用了,我劃掉就行!彼R上塞進(jìn)我的手里說:“我們是不是同學(xué)?”“當(dāng)然是啊!”“那還跟我客氣什么?”說完,便轉(zhuǎn)過身去了。

        數(shù)學(xué)課下課了。我坐在位子上思索著一道題目。這時(shí),婷婷來收作業(yè)了。她看見我愁眉緊鎖的樣子,便拿來草稿本,把身子湊了過來教我。但我還是一知半解。婷婷又耐心地教了起來。一遍,兩遍……直到我的眼睛里不再有迷茫。這時(shí)候,她才直起了身子,輕輕地舒了一口氣。我連聲道謝,她微笑著說:“我是你的小組長(zhǎng),應(yīng)該的。”頓時(shí),我感到心里暖洋洋的。

      我的組長(zhǎng)作文9

        差不多一年前,我步入初中,打開了新生活的篇章,望著班級(jí)里形形色色的人,有一個(gè)女孩,個(gè)子不高,發(fā)出的聲音像小蘿莉一樣,她就是我的組長(zhǎng)世雅。

        但是我怎么也沒想到,這個(gè)看起來文文靜靜的小姑娘成為組長(zhǎng)之后會(huì)有那么多的“鬼點(diǎn)子”和如此大的魄力,用短短的一個(gè)學(xué)期把我們組的總成績(jī)從倒數(shù)第一拉到了正數(shù)第一。

        所以暑假這樣一個(gè)彎道超車的好時(shí)間,我的組長(zhǎng)自然也不會(huì)放過拉!放假的'第一天,我的組長(zhǎng)就開始尋思著怎么讓我們把握好這個(gè)暑假。于是,時(shí)間計(jì)劃表走一波,作業(yè)完成度走一波,計(jì)劃完成度走一波為此她還設(shè)計(jì)了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品來激勵(lì)我們,誘惑力十足!每個(gè)人都在為了自己想要的獎(jiǎng)品而努力。而我也感到一種無形的神秘力量在推動(dòng)我完成,我想是她所做的一切給予我的吧!

        每當(dāng)假期里自然少不了班主任老王的征文活動(dòng),世雅作為組長(zhǎng)就會(huì)第一個(gè)完成,然后不辭辛苦地來催稿,我想她希望我們小組永遠(yuǎn)是班里的第一名,因?yàn)樗f過“拿過第一應(yīng)該就不會(huì)再想落下來吧!”當(dāng)我找她幫忙修改文章的時(shí)候,她總能以最快地速度幫我改好。她用藍(lán)色字所做的批注和那一句謙虛的:“這只是一些小建議!彼埔还膳鳒嘏。在她默默地幫助下一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地影響著我,影響著組里的每一個(gè)人。

        我的組長(zhǎng),世雅是我初中歲月里的一盞明燈,帶著那一束束光,為我指明向前的路,或許就如她常說的那句話一樣:生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期!

      我的組長(zhǎng)作文10

        她,一位不同于他人的女子,她身上的光芒總是閃耀著我。

        我們這一級(jí)學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)可用“溫婉女子”來概括。頭一次做她的同桌,慌是肯定有的,搬桌前,與她一對(duì)視,心虛的笑了笑,生怕自己做錯(cuò)事,破了她“溫婉女子”的稱號(hào)。

        看著她數(shù)學(xué)作業(yè)的筆記,只能驚嘆這可能就是人與人之間的區(qū)別吧!她認(rèn)真聽課的樣子,字跡的`整齊,書上的筆記,那都是我要學(xué)習(xí)的東西。每次看著她與我的不同,我都不斷地警告著自己:要努力,要向她學(xué)習(xí)!

        她也有一個(gè)弱勢(shì):記東西慢。課間操后,大家跑得都非常累,我和她一起往回走,我隱約聽到她嘴里嘟囔著什么,湊近一聽,原來她在背誦《破陣子》。那是老師前一天要求背誦的,我本以為學(xué)習(xí)好的同學(xué)記憶力都很好,看來事實(shí)并非如此。她告訴我:“因?yàn)楸秤⒄Z單詞,背古詩沒有背下來,老師單獨(dú)找我談過話,我很傷心,覺得太丟人了。背書是我的短板,可我不想被老師找,我就利用一切時(shí)間來背書!彼真是說到做到。她和我一樣不是天才,但她比我努力,比我勤奮,用著比我多出一點(diǎn)的智慧和兩倍的努力來超過那些比她更聰明的學(xué)生。她的出彩和光芒是用擠時(shí)間拼出來的,這位“溫婉女子”,外在溫婉,而內(nèi)心卻是剛強(qiáng)的。

        她,是我的同桌,亦是我的組長(zhǎng),更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

        她,就是xx!

      我的組長(zhǎng)作文11

        這學(xué)期,老師選我為星期一的打掃組長(zhǎng),我很開心,心想:哼哼!我要讓大家知道,我在班上也是有地位的,新官上任三把火,我一定要嚴(yán)格要求我的組員,讓他們把教室打掃得干干凈凈,一塵不染……當(dāng)我看看打掃組的名單,大吃一驚:徐羽成和王亦舟都是班上的`一號(hào)人物,還有幾個(gè)也是班上響當(dāng)當(dāng)?shù)恼{(diào)皮人物,我怎么管得住他們呢?我心里打起了退堂鼓。

        果然,剛一放學(xué),教室里就亂了套,徐梓誠(chéng)放聲歌唱,張大舜和徐恒在玩掃帚大戰(zhàn),徐羽成和王亦舟在陽臺(tái)上悠閑地觀看別人練習(xí)團(tuán)體操。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒跑到這兒向他嚷:“快回教室打掃!”一會(huì)兒又跑到那兒,沖他喊:“不許鬧,快點(diǎn)打掃!”可是他們卻充耳不聞,我臉一沉,使出了我的殺手锏:“你們不聽話,我就去告老師了!”這招可真靈,他們紛紛回到教室,認(rèn)真地打掃起來。

        終于打掃完了,我嚴(yán)肅地對(duì)大家說:“大家排好隊(duì),準(zhǔn)備……”我的話還沒有說完,大家就一溜煙沖下樓梯,沒有了蹤影,我一下子被落到后面了……

        唉,看來做好打掃組長(zhǎng)可真不容易,我還要繼續(xù)努力呀!

      我的組長(zhǎng)作文12

        她長(zhǎng)著一雙顧盼生輝的大眼睛,吹彈可破的皮膚,但是你可別被她美麗的面容所迷惑了,其實(shí),她是我們班上的首席暴力女。

        她是我們的'語文組長(zhǎng),在老師面前,她可是盡職盡責(zé)的?衫蠋煵辉跁r(shí),她的暴力女形象就露出來了!拔,你怎么還不交作業(yè),小心我把你掐到醫(yī)院里去,讓你再也不敢不交作業(yè)!”她瞪著那雙大眼睛,惡狠狠地說!皢鑶鑶,別掐我,我再也不敢了!痹S成慶同學(xué)揉著他那雙小眼睛委屈地說?傻轿疫@里,就不是掐了,管我寫還是沒寫,收我作業(yè)時(shí),就是一頓揍?伤龑(duì)女組員卻異常溫柔,每次都是用手輕輕地拍拍,語氣溫和,難道這就是女組員的特殊“待遇”嗎?嗚嗚,我們太難了。

        下課時(shí),我們這些男組員可就更慘了,被她追著催明天的作業(yè)?,她的幾個(gè)男生“臥底”站在男生廁所前,負(fù)責(zé)攔截想躲進(jìn)廁所的同學(xué)。別的組員被追不說,就連我這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)也不能逃過她的魔爪,真是不給我面子了,這以后讓我怎么混?我有時(shí)也會(huì)求饒,被她追得跑不動(dòng)時(shí),我就會(huì)大喊:“徐組長(zhǎng)、徐爺爺,求求您別追了,這會(huì)減壽的呀!”我大口地喘著氣,悲哀地大喊道?伤齾s一點(diǎn)也不領(lǐng)情,還是一樣追著,最后,被她暴打了一頓才結(jié)束。真真是應(yīng)了她那句口頭禪:“體力可以耗盡,但仇人必須追殺!

        長(zhǎng)達(dá)一個(gè)學(xué)期的折磨,終于換了一個(gè)組長(zhǎng)。雖然逃脫了暴力組長(zhǎng),可怎么有點(diǎn)懷念那段時(shí)間,這是為什么呢?

      我的組長(zhǎng)作文13

        自從我在第六大周當(dāng)上了第三大組的組長(zhǎng),就可以用一句名言來形容,那就是——“三人行,必有我?guī)熝。”這句話是孔子說的,我感覺也非常的對(duì)。這么說呢?就從這件事上來說吧!

        雖然我當(dāng)上了組長(zhǎng),可以語文不是怎么好,這時(shí)候我們組的“語文大王”——張思佳就出現(xiàn)了,我有不會(huì)的題或者不清楚的內(nèi)容只要找她就好了,她總會(huì)把我不會(huì)的或者語文知識(shí)盲點(diǎn)給我講清楚,讓我不再犯暈,在腦子里把這個(gè)障礙清除掉。她上的特色班是播音主持,讀課文找她,講故事找她,我們組的人就感覺無敵了。

        接著說數(shù)學(xué)吧,我們組有一個(gè)上奧數(shù)班的叫王子軒,他數(shù)學(xué)那叫一個(gè)好,可是說話結(jié)巴,這是一大缺點(diǎn)。我只要有數(shù)學(xué)不會(huì)的`題,只要找他所有問題一切消失。我要是有數(shù)學(xué)的知識(shí)盲點(diǎn),找他統(tǒng)統(tǒng)解決。簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題對(duì)他來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟!薄

        還有幾位組員我就不一一介紹了。轉(zhuǎn)回話題,用“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話沒錯(cuò)吧?

        我們組還有一個(gè)后患,那就是賈錦源,他數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)不行,語文語文不行,干啥都不行。說話又結(jié)巴,又好玩。你說怎么辦?

      我的組長(zhǎng)作文14

        我們班的每個(gè)同學(xué)都一個(gè)小組長(zhǎng),每天把作業(yè)交到語文課代表手里,在通過語文課代表把作業(yè)交到老師那。我就有這么一個(gè)幽默又大膽的小組長(zhǎng)-----彩云。

        他個(gè)子不高嗓門卻很大,誰要不交作業(yè)啊只要她一嗓子,你就得乖乖把作業(yè)交上去,不然你就有好果子吃----等著老師的批評(píng)吧。

        她總喜歡穿粉紅色的衣服,我觀察了她的.好多衣服都是這個(gè)顏色。

        她的性格千變?nèi)f化像六月的天氣一樣,高興了陽光明媚,不高興了瞬間烏云壓頂,我就非常怕他。雖然有時(shí)候很怕他但有時(shí)候也覺得他很親切,很會(huì)照顧人。他長(zhǎng)得像洋娃娃一樣圓圓的臉蛋總是粉紅粉紅的,梳著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她有時(shí)候很任性也很可愛,她不喜歡做體育活動(dòng),像跑步、仰臥起坐的活動(dòng)她都不喜歡,誰要強(qiáng)迫她做她就和誰急。她喜歡模仿一些電視上的動(dòng)畫片,不管別人有沒有時(shí)間非拽著人看,看她那認(rèn)真的表演樣你會(huì)覺得她是那么的可愛。

        有一天老師說聽寫詞語,我以為大家都和我一樣驚訝呢,可是沒想到就我不知道聽寫這事。說不知道其實(shí)是忘了,回家只顧著背學(xué)校要舉辦的一站到底的題,竟忘了聽寫的事,沒復(fù)習(xí)。聽寫完了不一會(huì)兒,我的小組長(zhǎng)來到我身邊臉陰沉沉的好可怕,不知道要怎樣處理我,我想這下完了死定了。沒想到她站一會(huì)兒臉色緩和許多對(duì)我說:“怎么那么不認(rèn)真呢那么簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)了下次注意!”

        這就是我的陰晴不定的小組長(zhǎng)。

      我的組長(zhǎng)作文15

        棕黃色的眼睛下略略有了一些不大不小的斑,是雀斑吧?個(gè)子不高,156cm多,化為米也就1。56米。他呢,除了是我的組長(zhǎng),有個(gè)特點(diǎn)就是幽默,我特別喜歡。

        是的,沒錯(cuò),他的長(zhǎng)相本就滑稽,再加上那種聲音很粗或是很細(xì),或細(xì)中帶尖,我個(gè)人認(rèn)為他是我們班的'“開心果”,也可以稱“搞笑果”,每次我遇見她時(shí)總免不了哈哈大笑。

        不僅是長(zhǎng)相和聲音幽默,行動(dòng)上也不差。

        比如在今天第三節(jié)下課,我剛寫好了歷史作業(yè),準(zhǔn)備出去消化一下,第一眼就瞄見我的組長(zhǎng),她坐在第一列的最后一個(gè)。右邊靠著墻,她手中拿著一個(gè)深褐色的小瓶子,對(duì)著墻噴著水。

        她身子右斜,貓著腰,眼睛一眨不眨地盯著那,干啥呢?我疑惑不解地走了過去問她在干什么?她默不做聲,坐在前面的女生告訴我,她在砌墻。

        嗯?為什么要砌墻呢?嘿嘿嘿嘿,我偷偷地笑著,準(zhǔn)在耍什么東東,哎,千奇百怪的組長(zhǎng)。

        再走近一些,我看見她左手拿著一個(gè)小玩具的車蓋,右手拿著一片硬紙片。她用紙片把墻上的白漆刮下來,那上面寫滿了很多字。我問她為什么要刮下來,她回應(yīng)說:“墻上有一個(gè)大洞,我想把它填起來!蔽矣^察了一下,那個(gè)洞大約有2cm深3cm多寬,怎么能填滿呢?

        她對(duì)我說一句:努力就好。

        我笑了笑。這就是我的組長(zhǎng),千奇百怪的組長(zhǎng),幽默的組長(zhǎng)。

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