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關(guān)于緊張的作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于緊張的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于緊張的作文1
“要輪到我了，要輪到我了，怎么辦？前面的人跑慢點吧！沈老師為什么要給我報800和400，我肯定不行的……”穿著米黃色運動褲和短袖衣的我，正做著準備運動。因為要跑800米，我緊張極了。更可怕的是，我有一個極其厲害的對手。我的額頭滾燙滾燙的，像發(fā)燒了一樣，肚子也不由自主地痛了起來，心跳也越來越快，像要蹦出來似的。雖然老師和同學們都叫我別緊張，可是我還要緊張，那是，我真希望前面的人跑慢點啊！可是，還是輪到了我，周老師為我和2班的人說跑步方法，連我平日的“敵人”也跑上跑道為我說“加油”，沈老師也鼓勵我，我突然覺得好幸福，有朋友、老師、敵人的關(guān)懷�？蛇@幸福感又瞬間消失了，因為隨著那聲哨聲，我跑了出去。第一圈，前60米沖刺，我跑了第三，不時聽到同學們說：“袁詩佳，加油！袁詩佳，加油！”我真是太高興了。第二圈，我仍然保持著第三的位置，也盡量我和第二名2班的同學拉開距離。第三圈，靠近了，我超過了第二名，忽然聽到周老師拿著話筒說：“袁詩佳，加油！追上第一名的，加油！”又聽到同學們竭力地叫著：“袁詩佳，加油！”又想到爸媽還在家為我加油，我便鼻頭一酸，加快了速度。第四圈了，最關(guān)鍵的.時刻到了，我看著第一名的同學速度加快了，也不由自主地快了起來，我的腳卻劇烈地痛了一下，使我速度慢了一點�？蛇�剩60米的時候，沈老師嘴里不停地說：“快，快點！”我又加快了速度，終于到了終點�？深^昏眼花、咳嗽不停的我支持不住體力，被沈老師和同學抬到了司令臺旁的階梯上，我四肢發(fā)麻，手腳軟極了！眼淚也流了下來，但喝了周鈿給我的茶，我好多了！不斷有許多同學上來安慰我，叫我別哭了，我真是感動極了！
運動會，就是展示自己實力的時候。這次，我成功地展示了自己的實力，有各位同學給我加油、安慰，我真是太感動了！今天真是緊張又快樂的一天��！
關(guān)于緊張的作文2
8月23日 ，拉丁舞考級比賽在太原舉行。我早早地化好妝、換好服裝進入了考場。找到教練郝老師領上參賽表格，排上了隊。
剛剛我一直在想，牛仔怎么跳來著？先向左？不對不對。先向右？好像也不對，應該是轉(zhuǎn)圈，嗯！差不多。我站在隊伍里，不停地跳呀跳，心里緊張極了。正好這時，我的好朋友劉思雨來了，我趕忙問她：“小劉，這兒是應該怎么跳呢？”劉思雨教會了我，于是，我更得跳了，真怕忘記。哎呀，好慢，眼看身邊的隊伍一個個走光，眼看同伴一個個成功，眼看時間都過去一個多小時了，還沒輪到我們，我真是又心急、又緊張�！敖K于到我們了。”我們隊的人長吁了一口氣。我立即面帶微笑，走進考場�！鞍�？”劉思雨驚呼：“不是吧，進來也得排隊？”進考場以后，我更加緊張了，不敢大意，一直想該怎么跳。我手腳冰涼、身上還直冒冷汗。20分鐘以后，我們就真的要上“戰(zhàn)場”了。在上場的'前三分鐘里，我又一次將考試的動作在腦子里全部過了一遍。我不停地告訴自己，要平靜、要冷靜。這時，老師叫：“下一組！”我深吸一口氣，臉上浮現(xiàn)出自信的微笑，跟著隊伍進入主考場，找到自己的位置。音樂響起來了，剛剛還緊張得出冷汗的我現(xiàn)在卻不緊張了，毫無差錯的完成了整支舞蹈。拉丁舞過級是現(xiàn)場公布成績，裁判老師讓留下的就是沒通過。我使勁低下頭，心里說，別看我別看我�！捌溆嗟目梢宰吡恕崩蠋熢捯粑绰�，我們就爭先恐后的跑出了考場。
拿到證書以后，我一蹦三尺高。恨不得大聲告訴全宇宙的人：“我郝蘇悅考過拉丁舞銅牌、銀牌了！”我哼著小調(diào)、開開心心的回家了。
通過這次考級，我明白了一個道理：只有認真練習才能取得好成績。以后我可不能再“臨時抱佛腳”了，要平時多努力，做到胸有成竹，再來考級。
關(guān)于緊張的作文3
“我們?nèi)ゲ稍L吧！”老師布置了我們采訪老師的作業(yè)，我決定和陳楠江琰一組，寫好問題之后，我們便出發(fā)了。
我們?nèi)齻�想要采訪的人都是一個人——程慧老師。以前程慧老師教我們班的美術(shù)，我們幾個在少年宮上課也是她教，而且程慧老師和藹可親，應該不會不配合我們的吧。
抱著緊張的心態(tài)，我們?nèi)齻�人先來到了知心苑，但是里面沒有人，讓我們很失望。就是幾分鐘的時間，找不到老師怎么辦？我們就像霜打的茄子——焉了。但是沒有一分鐘，陳楠就說：“去綜合辦公室！”對，老師不在知心苑，就一定在綜合辦公室！我們一路小跑到綜合辦公室，敲了敲門，小心翼翼的把門打開，生怕里面有老師把我們轟出去。還好，程老師正在里面練書法呢！
我們都笑了一下，但是走到老師面前，都有點緊張。還是老師先抬頭問我們：“有什么事嗎？”還是陳楠勇敢，先開了口：“老師，我們想采訪您一下�！崩蠋煼畔率种械墓P，笑著說道：“好�！痹陂T外說好了，陳楠和江琰提問，我來記。“請問您看到學生繪畫時，最欣慰的是什么？”陳楠說道。老師想了想，很簡潔的說到：“學生有興趣，畫得很認真，感到高興和自豪。”是這樣�。∥液芸斓陌牙蠋熣f的話記了下來，但是字卻不堪入目�！澳∠笾凶钌羁痰囊晃粚W生的畫是什么樣子的？他是誰呢？”老師幾乎都沒有想，就說到：“是陳楠畫的一幅植樹，雖然顏色畫的不怎么均勻，但是很認真�！标愰樅孟穸技t了�！澳鷦澾^最自豪的'一幅畫是什么？是哪種類型的？”老師好像沒聽清楚，我們有一起說了一遍。老師聽明白了，說：“是一幅農(nóng)民畫，叫納彩迎春，是我自創(chuàng)的。”說完，老師還往我手上的本子看了一眼。我看看自己拿慘不忍睹的字，臉都紅了�！爸x謝老師，我們走了�！蔽覀兣胖牐叱隽宿k公室。
這真是一次緊張的采訪啊。
關(guān)于緊張的作文4
“失敗屬于過去，勝利才屬于未來�！边@句話一直記在我的腦海里，只有經(jīng)歷過一次次困難的挫折，才能讓自己變得更成熟、更堅強。
記得在一個烈日炎炎的中午，我們語文老師要讓我們考試，一聽到這消息，我們就更要提高警惕地學習了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
終于已到了考試的時間了，于是我們做好準備拿到考卷后，就可以做了，只見我們個個時而緊皺眉頭，時而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情�！鞍�，果真像老師說的那樣，都是兩回事，天壤之別啊�！毕胫胫�，“呀，我遇到難題了，這可怎么辦呢？眼看就要下課了，我再不寫，就會來不及的。”我緊皺眉頭，搔撓著頭皮，兩頰漲得通紅，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點兒煩惱似的，正開心地寫著呢。“難道我的同桌懂得這道題該怎么做？要不然，我就…… 嘻嘻�！�
想完，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來開始抄了，正在我快要變成“長頸鹿”的時候，突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我，我一看，頓時像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，“哎，這可怎么辦，我是想也想不到，抄也抄不成。”在我快要束手無策的時候，突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容，她說：“孩子，別灰心，要知道世上無難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的�！币宦犕�，我鼓足勇氣，唰唰地寫著，寫了不久，真是“功夫不負有心人”啊，我終于寫完了，便擦去了額頭上的`汗珠。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響亮的鈴聲，令人震耳欲聾，在這漫長的一課里，大家做的做，想的想，個個專心致志的，全寫完后，就松了一口氣，交卷后，便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了。
關(guān)于緊張的作文5
唉，考試前幾天是這學期里最難熬的幾天，因為期末考試來臨了！對于一個小學生來說，未必要承受莫大的壓力。要考六科：語文、數(shù)學、英語、科學，思品，真麻煩！
終于，考試向我招手了�？颊Z文時監(jiān)考得老師拿著一疊試卷，我看見了，緊張得心就像兔子一樣蹦來蹦去，我拿到了試卷，看了一下題目，這些題目有點難 ，希望我能考好吧。我認真的寫每一道題 ，保證會一定對，90分鐘一眨眼的功夫就過去了，希望我考得理想一些吧。
數(shù)學考試是我的絕技，這個我可不能丟分。我這樣想著，筆在卷子上有條不紊的寫出一個個算式，想要一遍過，但做完后還有大量的時間，就又認真地檢查了一遍。終于，一個錯誤被我捉到了，差點就 讓它從我的眼皮底下溜走了。我一絲不茍的做完了口算。時間到了，我終于松了一口氣。
來到學校，我又迎來了英語考試。聽力是我的弱點，于是我就豎起耳朵聽，即使有錯，但錯的.不多。筆試是我的強項，我一點一點地做著，時間也一點點流逝。到了快要交卷的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個大錯 誤：我竟把對號和錯號寫成了F和T。幸虧我在最后關(guān)頭檢查出來了，否則我的20分就悄然聲息的溜走了。
科學和思品我一直覺得很簡單，便沒有認真復習，于是便在這兩個學科上吃了大虧。特別是科學，有幾道選擇題不會，只好蒙了。蒼天啊，我錯了，讓我蒙對吧。即使我心中還有一線希望，但我知道， 對的可能性幾乎為零。下次我一定會在這兩個學科上付出努力，爭取不失分。
這次考試讓我明白了許多，下次考試我一定會吸取教訓，考出好成績。
關(guān)于緊張的作文6
夏日的午后，我坐著爸爸的車來到學校，今天是個很特殊的日子，它就是--考-試。
我拎著書都再緩緩的走著，心里多少都有些緊張，等一下，我，瑤瑤從后面?zhèn)鱽淼穆曇�，我回頭一看，竟是我的好朋友，馳馳，我停下了腳步等著她，她急匆匆的跑了過來，之后也在說自己很緊張······我們就這樣走到了考場，我要和馳馳坐在一起，而她卻沒有同意說是考試不能作弊，這時的我心里有些忐忑畢竟我的學習不是那么優(yōu)秀，萬一······
哎。我和馳馳都已找到合適的位置，離考試的時間還有20多分鐘，這是我走到馳馳旁當她說你不緊張么？她說有點緊張，不過盡量都要保持冷靜，那樣才會有個好成績我又和她閑聊了幾句，這是老師捧著卷子進來了。
鈴響起了，我的心也開始加速了，仿佛這一秒我完全凝住了，老師把卷子發(fā)完了，我急急忙忙的把名字寫上，班級，學號，之后我就開始做題，老師說的話我一句沒有聽進去，因為這時我的心里想著的都是快點做完卷，就在這時我不會了，我開始回頭張望，斜著眼看右側(cè)同學的卷，這是那個陌生的'同學瞪了我一眼，我的臉紅了，監(jiān)考老師看見了說先寫會的，這時我才想起我班老師說的話【先做會的，把會的做完了，再想想難的】我就這樣做完了試卷，下課時同學們一一交上試卷而我卻在那里看著那道不會的題，馳馳交完試卷回來看到我在那聚精會神的看著卷，便嘆了一聲氣，我這是才想起來怎么算，可是老師說不許改了，哎，我只好叫上，這是我問馳馳你會考好么？馳馳說一定的，因為這張試卷咱們測試的時候考過！
你呢？我慢慢悠悠的說我好想考砸了馳馳說沒事的，不要難過，也許你的分比我的還要高！這時我已經(jīng)沒有心情了，只好拎著書都回了家！我考的怎么樣，后來才知道，緊張容易壞了事，所以勿緊張！
關(guān)于緊張的作文7
由于種種狀況，老師生病請假，學�；顒拥纫蛩兀瑢е挛乙呀�(jīng)有兩個月沒上社團課了，測試也不能如約進行。
為等這一天，我焦慮了多少回。今天，倒沒有前一陣子那么緊張不安，上課前也沒有很緊張，于是便奔向教室的大門。
走進教室的那一刻，遲到的緊張讓我忐忑不安，我就像冬日里賣火柴的那個小姑娘，緊張的瑟瑟發(fā)抖。
好不容易安頓下來，拿到試卷那一刻，不安擋不住了，像洪災一樣襲來，一會兒讓我呆若木雞，一會兒讓我渾身抽蓄，跟觸電抽筋似的。不正常的很，拿著筆的手不停顫抖著，臉色就和試卷一樣蒼白，僵得發(fā)抖。直到看到題目的那一刻，我漸漸放松，將繃緊的弦輕松了一點點。我很快第一條答完，我接著往下做。猛地，腦子一涼，一片空白，我又一次僵住，我該怎么辦?焦慮和緊張使我惴惴不安，腦子仿佛機械了，卡殼了、呆滯了，手心的汗越來越多，整個人越來越熱，試卷也被我揉皺了，不光我一個人這樣，大多數(shù)同學亦是如此，老師發(fā)言了，大家漸漸平復了心情，放松下來，重新做題，盡可能的將自己想表達的表達出來。于是，我就大動筆墨“嘩啦啦”寫了一堆，不管了，繼續(xù)做題。今天，我屢次遇到“攔路虎”，所以要合理安排時間，當我遇到卡點時，總會不自然的.緊張起來，著急焦灼，生怕被淘汰;當看到思路在向我招手時，總會開動馬達，筆快的要起飛。我特別喜歡靈光一現(xiàn)的感覺，那讓我好舒服、好爽。
考完試那一刻，我如釋重負，長長地舒了一口氣，老天保佑我，我不想接受被淘汰的厄運，希望我運氣保持到下周五，不見不散!
關(guān)于緊張的作文8
今天是趙書記和各年組長來檢查我們班的特色中隊展示的日子，我心里好緊張。
同學們剛才還嘻嘻哈哈，都說自己一點兒不緊張，不就是檢查嘛，有什么了不起的。到了第三節(jié)課，，全班同學都慌了，再加上英語老師把好幾個演童話節(jié)目的同學叫去考試了，我們都怕開這個班會了。還好，經(jīng)過陳老師的勸說、安慰，我們心中的大石頭才落了下來。
老師還沒進來，我們心情還能放松一點，可老師一進教室，班里就靜得出奇了。
全班同學坐著一動不動，似乎能聽見彼此呼吸與心跳的'聲音。我的手心里出滿了汗，再看看其他同學，與我差不多。
有的同學臉上的肌肉繃得緊緊的，好似凍住了一般；有的同學像被控制住的機器人一樣，晃都不敢晃一下；有的同學緊鎖眉頭，嘴角往下，似乎要哭了一樣，大概是老師讓準備的東西沒準備好，怕老師叫到他，為班級減分。
這時候，班會開始了，老師的安排一環(huán)連一環(huán)，我都被老師吸引住了，但是，一提問題，我們?nèi)紒y了手腳，都把自己準備的話忘了，嚇得我連手都不敢舉手了，生怕自己丟臉。還好，老師沒讓我回答一個問題 .
事情開始還挺好，但老師一說：“由于時間的關(guān)系，咱們班排練的節(jié)目不表演了�！蔽衣牶�，心情立刻低沉下來，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸混在一塊，很不是滋味，特別讓人想哭。
還好，我忍住了，好不容易等到老師們走了，我們才松了一口氣。這時候，趙書記往回看了一眼，我們立刻鴉雀無聲。
語文老師回來后告訴我們，沒有問題，我們高興得直喊“萬歲！”
放學后，我們走在回家的路上時，還在說：“剛才好緊張”。
關(guān)于緊張的作文9
拔河，是一場再平常不過的運動，而今天，我們學校舉行了一場對我們來說意議非凡的拔河比賽。
太陽露出了明媚的笑容，微風輕撫著每位同學的面頰，天上的云朵熱得恨不得叼著根冰棍。同學們早早地到了操場，既緊張又興奮。在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。與我們班對陣的是十一班，它們班的同學幾乎各個都是名不虛傳的大塊頭，看著這些重量級選手嘴角邊泛起的`得意揚揚的微笑，使我班同學不免多添了一分緊張。我們兩個班的運動員精神抖擻地上了陣，我們擺好姿勢，雙方都用必勝的眼神注視著對方，雙方緊緊抓住大麻繩。
只聽裁判一聲下令，令人期待的比賽終于開始了。雙方同學都把繩子往自己的方向拉，啦啦隊大喊著：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”慢慢地，繩子朝對手方向挪了一大截，同學們見狀，一個個都增在了力氣，費盡了九牛二虎之力向后拉，而對手的手像大鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，我們怎么拔還是無濟于事。第一局我們輸了，面對眼前的失敗，同學們有的已經(jīng)心灰意冷了。
第二局即將開始了，這次我們吸取了上一次失敗的教訓，團結(jié)起來。隨著哨聲響起，我班同學像打了雞血似的，用盡了吃奶的力氣死力把麻繩往后拽。大家的臉都憋紅了，各個肌肉緊繃，青筋暴出，雙手被粗糙的繩子勒得彤紅，臉上露出了吃力表情。就在我們班快要取勝時，對手不知哪兒來了一股勁兒，繩子被他們拉過去了一大截，比賽進入了白熱化，大家的眼中好像都含著必勝的信心，我們的身子漸漸地由九十度變了三十度，我方啦啦隊喊地越來越起勁，大家不甘示弱，都瞪大了眼睛，抿著嘴，臉紅得像初升的太陽，用盡了最后的力氣，而對手腳下卻像粘了膠一樣，我們怎么拉也拉不動。突然，對手猛一發(fā)力，我們狼狽地摔在了地上。對手取得了最后的勝利。
“勝敗乃兵家常事”，通過這次拔河比賽，我明白了：失敗是成功之母，我們做什么事都要齊心協(xié)力，不互相埋怨，不氣餒，這樣才能取得最后的成功。
關(guān)于緊張的作文10
今天上午，我的葫蘆絲就要考七級了，曲目是《竹林深處》（必吹）和《侗鄉(xiāng)之夜》。
早上，我起床之后，拿起葫蘆絲就開始練習。我先將兩首曲子各吹了一編，之后，把各種技巧和不熟的地方進行反復練習。還進行了幾次模擬考級，雞蛋里挑骨頭似的又發(fā)現(xiàn)了實顫音需要練習……我想，在考級前下了這么多功夫，一定能考上。
來到了考級的.地點，領取準考證后，便與幾個好朋友在一起互相交流在樂曲演奏方面的技巧及問題。等了半天，胡老師才帶領我們?nèi)タ紙觥?/p>
馬上就要考級了！大家有的抓緊練習，有的幾人聚在一起來唱譜子�？墒牵矣X得在考級前光忙著練習只會讓自己更加緊張，導致不能超常發(fā)揮。
不一會兒，就輪到了我。我先進行了一次深呼吸，之后，走進考場。拿出準考證，交給評委。之后，回到演奏的位置，準備演奏。
停頓兩秒鐘，拿起葫蘆絲，深吸一口氣，演奏！當時，我的腦子里就是這樣想的。為了防止因為緊張而發(fā)生的錯誤，我并沒有直視評委。而是眼睛順著葫蘆絲的角度朝下看。結(jié)果出乎我意料——當我剛剛吹了三分之二，評委說：“�！蔽业男念D時緊張起來，難道沒有通過？不對呀，我根本沒出錯誤……就在這時，評委又發(fā)話了：“你葫蘆絲學了多長時間了？”“一年半多了�！薄昂�，可以了�！蔽胰』販士甲C，走出考場，向老爸說明了情況，通過！“因為，只要評委沒有告訴你沒有通過，就是通過�！迸叮∥一腥淮笪�。
考完級后，回到家，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：緊張是沒有用的。像這次考級，我雖然剛開始有些緊張，但是后來，我及時調(diào)整心態(tài)，才能順利通過。
關(guān)于緊張的作文11
轉(zhuǎn)眼間，一學期已經(jīng)走到了尾聲，我們也迎來了最期待，最緊張的期末考試。
那天，我早早的來到了學校，剛走進校園，就立刻感受到了一股緊張的氣氛，沒有了往日的歡聲笑語，沒有了平日里的追逐打鬧，校園里安靜極了，推開教室門，我便看見同學們都在緊張的復習，安安靜靜的教室里，只有筆尖在紙上沙沙的聲音，同學們的臉上也沒有了昔日的笑容，一個個都皺著眉頭，埋頭在書本中，不敢有半點馬虎。不一會兒，廣播鈴聲響了，這是快要考試的信號，此時，我的心里“怦怦”直跳，緊張極了，腦子里也在不停地想“馬上就要考試了，不知道試卷難不難，希望這次一定要考好呀，這樣我才能有一個愉快的假期……”沒過一會，監(jiān)考老師就拿著一摞試卷走了進來，分發(fā)了試卷，廣播里也開始響起“考試開始”的聲音，同學們便拿起筆“唰唰”的寫了起來。我先拿起試卷看了看，大部分的知識點都是我復習過的，簡單極了，于是我便輕松的寫了起來。不一會兒，便寫完了，我長吁了一口氣，草草的'檢查了一遍卷子。沒過多久，廣播里就傳出了“考試結(jié)束”的聲音，我們都紛紛起身交了試卷，校園里頓時熱鬧了起來，到處是一片歡呼聲，“考試終于結(jié)束嘍！”我迫不及待的和同學們對起了答案，發(fā)現(xiàn)有一個選擇題錯了，后來才知道，原來我把題中的半圓看成了圓，真是太粗心了。
回想著剛才的考試，還真是緊張啊，通過這場考試，我也明白了一個道理：無論做什么事，都要認真對待，在考試時要認真審題，仔細檢查，只有這樣才能考出好成績。我一定要改掉馬虎的毛��！
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