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關(guān)于印象的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于印象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于印象的作文1
郎朗，世界著名的中國(guó)鋼琴家，在2008年奧運(yùn)會(huì)閉幕式上的精彩表現(xiàn)，成為了閉幕式上的一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)，很多人都想親睹一下他的風(fēng)采，而我有幸得到了他在長(zhǎng)春新年音樂會(huì)的門票，興奮得不得了。因?yàn)槲沂菍W(xué)鋼琴的，已經(jīng)過了九級(jí)。有哪個(gè)學(xué)鋼琴的人能不愿在現(xiàn)場(chǎng)聽到郎朗彈出的美妙的琴聲呢？
音樂會(huì)那天，我狠心放棄了所有假期的課程，和爸爸媽媽起早驅(qū)車趕到了長(zhǎng)春。當(dāng)我們來到五環(huán)體育場(chǎng)時(shí)，不由得驚呆了：停車場(chǎng)里車無虛位，根本無處停車！入口處更是人山人海，人頭攢動(dòng)。雖然那時(shí)天上正飄著鵝毛大雪，但是，人們的'熱情已將北國(guó)的寒冷融化了。
終于，入口處的門打開了，人們雖急迫卻井然有序地走向了自己的座位。一會(huì)兒，場(chǎng)內(nèi)除了舞臺(tái)所有的燈都暗了下來，在一陣陣潮水般的掌聲中，郎朗走上了舞臺(tái)，只見他一身炫麗的金色演出服，面帶微笑，鞠躬向觀眾致意。愛幻想的我，此時(shí)把自己想象成穿著一身美麗的裙子，在觀眾的尖叫和掌聲中按動(dòng)黑白琴鍵，那該多好！忽然，一陣強(qiáng)勁有力的聲音，把我喚醒，看著郎朗的手指在琴鍵上流暢地跳躍，聽著他那奇妙的琴聲，全場(chǎng)人都震驚了，陶醉了！我仿佛置身于黃河岸邊，看著黃河浪花滾滾向前，聽著黃河洶涌澎湃奔騰，而就在這個(gè)過程中，只見他時(shí)而低頭沉思，時(shí)而抬頭仰望，我想此時(shí)此刻，他也在感受著黃河母親不屈的靈魂！我被他的琴聲深深地感動(dòng)了。
我記得郎朗說的一句話，“我雖然成名于西洋，但我的心依然歸與祖國(guó)。”
聽著他澎湃著激情的旋律和那充滿深情的話語，我感受到了一個(gè)年輕的，充滿智慧與才華的、飽含著愛國(guó)熱情的鋼琴王子的美好心靈！
關(guān)于印象的作文2
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。投入心湖的石子，漾起了一層淡淡的漣漪……
在那個(gè)總有錦鯉游動(dòng)的池塘邊，我度過了大半個(gè)童年。俯在池邊撥弄池水，蕩漾的水花閃著太陽(yáng)的光輝，照亮了我的天真與快樂。有時(shí)玩得正起勁，忽然從水中看到你，猛然回頭，你總是笑著拉我起來，擦干我的小手，牽我回家。
水波微漾，你在水中的印象變了形，卻是我心中那樣美麗、那樣親切的影像。
你俯身，笑得慈祥，寵溺地等我回頭，跟你回家。花白的發(fā)絲輕輕飄著，閃著一層淺淺的銀光。深深的皺紋下，有一個(gè)老人對(duì)子孫的疼愛。
水中的倒影那樣虛幻，那樣脆弱，卻在以后的生命里給了我那樣真實(shí)、那樣明白的'安心。
是童年嬉戲時(shí)你的照顧，是走街竄巷時(shí)你的一串糖葫蘆，是寒冬是你親手織的毛衣，是打鬧奔跑時(shí)你擔(dān)心的嘮叨……
原來那么多的愛，都可以融入一個(gè)印象里。
這是只屬于你和我的 ，最獨(dú)特的印象。
良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院？
在我離開鄉(xiāng)村的幾年后，在你離開我的幾年后，在你離開我的幾年后，我再次回到那個(gè)小院。
走在常走的青石小道，看著常看的老槐樹，卻又無限陌生。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我已經(jīng)忘記的太多。甚至，連你的容貌，你的身影也漸漸模糊了。然而當(dāng)我看向平靜的水面，恍惚間，我仿佛看見了你的倒影，依稀間，閃過了關(guān)于你的每一個(gè)片段。
又是兒時(shí)， 你望著我的身形，我看著你的倒影，簡(jiǎn)單，卻給了我穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
我們已經(jīng)學(xué)了物理，老師說，水中的印象是虛像。怎么會(huì)呢？你的笑容，你的目光，你的寵愛，明明是那么真實(shí)，陪伴了我整個(gè)童年，成為生命中你留個(gè)我的最美的印象。
淚水滴落水中，打碎了幻境，我卻輕輕笑了。
——感謝你，在平凡的生命中給了我最真摯的愛意，留給我最獨(dú)特的印象。
關(guān)于印象的作文3
最近幾天，有外地學(xué)校的老師在我們學(xué)校參加教學(xué)觀摩比賽。今天，抽到我們五（3）班去上公開課，我心里既興奮又緊張，不知給我們上課的老師嚴(yán)不嚴(yán)厲？可一進(jìn)多媒體教室才發(fā)現(xiàn)，他姓鄭，是一位非常愛笑的老師，因?yàn)檫@個(gè)，我頓覺得他讓我感到特別的親切。
他身著筆挺的西服，微微有些胖。我認(rèn)為他身上最具特色、最具魅力的，還是他的笑。他笑起來真可愛，嘴角向上挑起，露出一口潔白的牙齒，讓人見了心里暖暖的。
課前，鄭老師讓我們先趴在桌上休息。嘿！有趣！這樣的老師我還是頭一回碰到。
終于，開始上課了。只見鄭老師春風(fēng)滿面地對(duì)我們說：“孩子們，黃山是個(gè)旅游城市，這里景點(diǎn)很多，有哪位同學(xué)愿意當(dāng)一名導(dǎo)游，給我介紹黃山的景點(diǎn)？”剛說完，大家便爭(zhēng)先恐后地舉起了手。鄭老師的臉上露出滿意的微笑。我納悶極了：“這和數(shù)學(xué)有什么聯(lián)系？”
這個(gè)問題剛結(jié)束，鄭老師又問我們喜歡什么動(dòng)畫片？我樂了：“這個(gè)老師可真逗！問這個(gè)問題又想干什么？”
后來才發(fā)現(xiàn)，兩者之間關(guān)系大著呢！這只是一個(gè)引子，把我們引入課堂，許多打比方的例子都因此而來。這真讓人茅塞頓開、豁然開朗。
我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密。每當(dāng)我們回答問題結(jié)束，鄭老師總喜歡笑著用贊賞的語言。比如：“黃山的孩子真了不起！”“這個(gè)孩子真聰明！”等等。我想：這可能就是時(shí)下所流行提倡的“賞識(shí)教育”吧！讀到這里，你不也覺得鄭老師的笑容燦爛又美麗嗎？
這真是一堂別開生面的課，是一堂微笑的`課、幸福的課。上完一堂課，我有一種意猶未盡的感覺，忘了是上課還是在游戲。我想，其他同學(xué)也有這種感覺吧！
鄭老師真是位既可敬又可愛的好老師！
關(guān)于印象的作文4
獨(dú)攬?jiān)孪挛灮穑晌也⒉患拍�。仍然記得中考前的那個(gè)苦讀的夜晚，我看到了那段充滿艱辛的路上的最美的印象。
時(shí)間已是凌晨，我卻還在和滿卷的數(shù)學(xué)題廝殺著。夜，格外的安靜，筆尖與紙張觸碰的沙沙聲，鐘表的滴答聲，脈搏跳動(dòng)的聲音，甚至微弱的呼吸聲都變得驚天動(dòng)地了。感覺到背后吹過一絲涼風(fēng)，是媽媽推門進(jìn)來了，雖然聲音很小，但我仍然發(fā)覺了。我頭也不抬，對(duì)她說：“你們?cè)趺催�沒睡？不用等我，快去睡吧�！眿寢尯孟褚f什么，但終于沒有開口，放下手中的水果，又輕輕推門出去。
時(shí)間一分一秒過去，爸爸的鼾聲均勻，安寧的響在耳畔，周圍的一切都那么平靜，只有窗外那閃亮的星星還在不知疲倦地眨著眼睛。忽然想起落在臥室的參考書，起身去拿。一推開門，客廳的燈光就柔柔的鋪展開來，沙發(fā)上睡著我的爸爸媽媽。爸爸在睡夢(mèng)中仍然正襟危坐，一只手搭在媽媽的肩膀上，神情也沒了往日的.嚴(yán)肅，是那么安詳。媽媽呢，頭枕在爸爸的腿上，不知夢(mèng)見了怎樣愉快的事，我仿佛都看見她嘴角淡淡的微笑了。打開著的電視機(jī)被調(diào)成了靜音，熒幕上的畫面不停變換著。斑斕的夜色映照在墻上，同時(shí)也在他們的臉上流轉(zhuǎn)，我站在那望著他們的睡顏，忘記了時(shí)間。如果我是攝影師，這畫面實(shí)在應(yīng)該定格下來。
我忽然之間想明白了，他們會(huì)愿意睡在客廳，是因?yàn)樗麄兿腚x我近些，默默陪伴，不讓我孤單。人世間最令人溫暖的莫過于陪伴，我知道，在通往中考的這段充滿壓力，艱難，挫折的路上，我并不是一個(gè)人在走，還有兩個(gè)人在背后鼓勵(lì)我，支持我，安慰我，那么，還有什么好畏懼的呢？
如今中考也已經(jīng)過去了，結(jié)果并沒有讓我后悔。那些奮斗的日子也漸漸成為了過去，也許會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中被我遺忘，但那幅畫面卻永遠(yuǎn)定格在了我的腦海，會(huì)在每一個(gè)寂寞的夜晚溫暖著我，成為生命中永恒的，最美的印象。
關(guān)于印象的作文5
蘇州這堪比天堂的歲月古城，在歷史的長(zhǎng)河里積淀著濃厚的古韻，卻又是閑適溫婉，充滿了濃厚的江南氣息。“小橋流水人家”，令人癡迷，在千年的光景中，盡顯淡然之態(tài)。
假期我和媽媽來到了蘇州的木瀆古鎮(zhèn)。蘇州之行最讓我難忘的是那條香溪河，是香溪河上的那樸實(shí)的船娘。
香溪河并不寬，一次僅供兩條船并駕齊驅(qū)，這香溪河像一條銀飄帶，細(xì)細(xì)的，輕柔的`，貫穿著整個(gè)蘇州，給人一種飄逸，緩和的氣氛。
我們站在岸邊眺望河水時(shí)，船娘早已招呼著我們上船。剛上船，船有些不穩(wěn)我們有些不適應(yīng)。但隨著船櫓那有節(jié)奏的搖擺，再看看那香溪河兩岸，真是綠意盎然，讓人感到無比愜意了。
濃密茂盛的垂柳，花樹枝葉的綠蔭，鋪天蓋地，遮蓋著碧水清澈的香溪河，樹是綠的，河水也是呈現(xiàn)出淡淡的碧綠色，岸邊青苔也是鋪蓋著綠。小船兒在槳聲里“咿咿呀呀”蕩蕩悠悠地在滿河的綠蔭花影里穿行。濃濃的綠，充滿著詩(shī)情畫意的綠色，漾到河心，和那一整條染著綠色的香溪河，勾勒成了一幅生氣盎然，綠色長(zhǎng)龍般的長(zhǎng)軸畫卷。
那船娘是個(gè)地地道道的蘇州人。她看見我們都干坐在那兒，就提議讓她用蘇州話唱一曲《太湖美》，她輕柔地唱著：“太湖美呀——太湖美——美就美在太湖水，紅旗映綠波哪......”蘇州話的綿柔軟糯和船娘語氣的輕柔，兩者在一起，仿佛一串悠揚(yáng)的鋼琴聲，在整個(gè)香溪河流里暈染開，彌漫開。
下了船，人還有些恍恍惚惚的，還咀嚼著那幾句頗有韻味的歌詞，蘇州的味道，真是讓人戀戀不忘呢。
關(guān)于印象的作文6
走在鄉(xiāng)間的小路上，空氣十分清新十分純凈，深深吸口氣，呼吸暢通無阻，將一切煩惱拋到九霄云外，盡情享受大自然給予的恩典。
快到家門口時(shí)，路邊的大槐樹總是讓你覺得涼快無比。這時(shí)，從二奶奶家里傳來狗叫聲，我連忙躲在大門后面，媽媽走進(jìn)家里，對(duì)我說：“羽佳，快進(jìn)來�！蔽倚⌒囊硪碜呷�。吃過午飯我便和幾個(gè)小伙伴去玩了。
“走，我們到山上去采花吧!”“好!”說完，我們就各自提起自己的小竹籃上山去了。山坡上空氣很好，小路兩旁草木茂盛，鮮花朵朵，我隨手摘了幾朵不知名的小花放進(jìn)小竹籃里，又蹦蹦跳跳向前走去了。聽姐妹們說，半山腰有一片綠草地，我們的目的地就是那里。哎，真累呀!我走都走不動(dòng)了，正在這時(shí)，帶隊(duì)的唐宇姐姐發(fā)話了：“草地到了，大家休息會(huì)兒吧!”一會(huì)兒，大家想去搬螃蟹，我們便順道下山，來到一條小河邊，大家脫掉了鞋子在水中站立把腳下的石頭翻來覆去卻怎么也找不著，只看見了成群的`魚兒在水中嬉戲，鴨子們?cè)诤永镆捠场?/p>
玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家跑到果園里去摘果子了。來到果園，看見門兩邊有晶瑩剔透的葡萄，中間是西瓜，兩邊是桃子和棗子，吃哪樣好呢，我隨手摘了一顆葡萄放進(jìn)嘴里，哎，酸死我了，原來，我摘的是還沒成熟的青葡萄，這時(shí)，二奶奶拿起剪刀，在西瓜地里挑了一個(gè)又圓又大的西瓜，并招呼我們：“孩子們吃西瓜了!”我們飛快的奔跑過去，大口大口地吃起來，待我吃飽之后，已接近黃昏了，媽媽拉著我回去了。
鄉(xiāng)間的小路，山上的美景，令我留戀而不舍，臨走時(shí)還聽見蟬的叫聲：知了!知了!知了!知了……
關(guān)于印象的作文7
有一種熟悉的印象我一直深深地記在心里，這種印象可能會(huì)陪伴我一生。這種印象是它給我的。我與它初次見面的時(shí)候，我就覺得它非�？蓯郏闳滩蛔∩锨叭ッ窍裆哳^一樣的小小的頭，可是我只要輕輕地一碰，它便快速地把四肢連頭帶尾縮進(jìn)它硬硬的殼中不敢出來，直到過了許久，它才慢慢地把四肢和頭、尾緩緩伸出來。
它在我家里的時(shí)間一長(zhǎng)，我和它就彼此熟悉起來了，我也覺得它不再可愛了，開始變得老實(shí)起來了。每天晚上，我和爸爸媽媽都沒什么事，便把燈關(guān)了，一起坐在沙發(fā)上看電視，我總趁著這個(gè)閑時(shí)，把它拿在手中，它便老老實(shí)實(shí)地趴在我的手上，舒舒服服地睡著，偶爾睜眼看一下。后來我又開始覺得它變得好玩起來了。
我每天閑著沒事的時(shí)候，總是喜歡把它從魚缸中拿出來放在地上逗它玩：我在前面走，它在我的'后面拼命地爬，就這樣，我總會(huì)讓它爬個(gè)十幾分鐘。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它變得通情達(dá)禮了。每天，我上學(xué)之前，總是會(huì)把它放在地上，就背起書包向門口走去，這時(shí)，它便向我爬過來，嘴里還一張一張的，好像在說：“你走了，我會(huì)很孤獨(dú)的，你要早一點(diǎn)兒回來哦！”只要我放學(xué)一回家，它就會(huì)“叭叭叭”地從沙發(fā)或冰箱下爬出來，高興地看著我，仿佛在說：“你可回來了，我好想你喲！”每當(dāng)我不開心的時(shí)候，它就會(huì)爬過來，用安慰、關(guān)心的眼神看著我，仿佛又在說：“別不高興了，看到你這樣，我也挺難過的！”看了看它后，我仿佛把所有的煩惱都忘記了，又開心起來。
它就是我養(yǎng)的一只小龜龜，它帶給我的所有快樂和印象，我都將它深藏在心底，永伴我一生。
關(guān)于印象的作文8
那是一個(gè)盛夏。太陽(yáng)似乎要把大地做成一只烤爐。我正懶洋洋地坐在開著空調(diào)的臥室里，慢吞吞地用勺子舀冰涼爽快的西瓜汁。我想：這么熱，大家一定都在空調(diào)房里享受吧！街上會(huì)有幾個(gè)人呢？這個(gè)疑問使我迫不及待地想去看看大街。
我走到窗臺(tái)邊，向街道望了望，只看見一排樹木耷拉著腦袋，知了無精打采地鳴叫，極少的車輛飛快地行駛，幾個(gè)行人也提著水果慢條斯理地走著。毒辣陽(yáng)光肆意地舔著地面。熱量似乎要把街上的人們都烤焦。忽然，一個(gè)強(qiáng)健有力的身影從我眼前挪過。這個(gè)人引起了我的注意。站在陽(yáng)臺(tái)上的我用望遠(yuǎn)鏡瞟了一眼。那是一個(gè)和我差不多大的一個(gè)山村小女孩兒，手拿了許多用竹簽串著的小竹蟲。她衣著襤褸，一顆顆豆大的汗珠在額頭上閃閃發(fā)光，黝黑發(fā)亮的皮膚格外引人注目，她微笑著問來往的人要不要竹蟲。但回答她的人幾乎是屈指可數(shù)。我最關(guān)心的還是她手中的竹蟲。這些竹蟲多可愛呀！我真想買一只��！
傍晚，媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恢裣x。我欣喜若狂，愛不釋手，連忙答謝媽媽。這時(shí)，我猛然回想起，賣竹蟲的那個(gè)小女孩兒。媽媽告訴我，那只竹蟲是在那個(gè)小女孩兒那里買的.。媽媽在回家的路上，看見這個(gè)小女孩兒微笑而羞澀的讓她買只竹蟲，才一塊錢一只。媽媽的最后一句話讓我一震：“唉，那個(gè)孩子是農(nóng)村來的，買竹蟲是為掙學(xué)費(fèi)讀書，剛才差點(diǎn)中暑暈倒……�！焙竺娴脑捨乙痪湟矝]聽進(jìn)去。
第二天，又是在街道上，一個(gè)身影再次印入我的瞳孔：微笑的雙眼，渺小的身軀，汗水淋漓的面頰。
賣竹蟲的小女孩，讓我明白：在幸福中的人要享受幸福，懂得幸福。在愛的海洋中長(zhǎng)大，要知道回報(bào)愛和感恩。
小女孩兒值得我們學(xué)習(xí)，也值得所有在愛中成長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)！
這就是給我影響最深的一個(gè)人。
關(guān)于印象的作文9
童年是個(gè)百寶箱，每個(gè)人都擁有的，它收集了童年時(shí)光的酸、甜、苦、辣�；貞浲�，有許多事頓時(shí)涌上心頭，特別是一些試錯(cuò)的事，令人特別回味無窮。
記得是我五歲時(shí)，我家來了好多客人，他們一邊喝酒，一邊在高談闊論，從天上到地上，從北京到家鄉(xiāng)，無不在他們的說話內(nèi)容之中。興奮時(shí)，不會(huì)唱歌的老爸還哼上了流行歌曲。座在旁邊的我不得其解“酒，肯定好喝，不然，他們?cè)趺春冗@么多”，于是我伸手去端酒杯，爸爸連忙拉住我的手，“小孩子，不準(zhǔn)喝！”，“那您怎么可以喝”，父親狠狠看了我一話眼，我只好識(shí)趣地離開了桌子。
我找來了在陽(yáng)臺(tái)上玩的.表弟，三言兩語把他說動(dòng)。待大人們都午覺時(shí)，我便揮手叫表弟去廚房，他悄悄地、輕輕地向目的地走去，只聽“咚”的一聲，表弟被木椅攔住并摔了個(gè)“鐵牛種地”，把我嚇得面如土色，正準(zhǔn)備上前拉起他，不曾想因緊張，被地上的小木拌到在地，待從地上爬起時(shí)，他已經(jīng)“偷”到酒，飛一樣地跑回到我倆臥室。
回到房間，關(guān)上門，便學(xué)著大人們的樣子，你一口我一口“品償”起酒來，第一口酒喝下去，胸前火一樣感覺，表弟還忍不住叫出聲來，我趕忙捂住他的口，小聲告誡不得驚醒大人們，學(xué)著大人的口氣，“不錯(cuò)不錯(cuò)。夠味”，表弟那不信目光現(xiàn)在回憶起來，都會(huì)啞然失笑，就這樣，我們不知不覺喝完了大人剩下的酒，我們倆也不知怎么地在床上做起“美夢(mèng)”。醒來時(shí)，已是深夜，只見父親、母親等親人們都圍在我們床前，母親眼中含著淚“醒了，醒了”，父親則出了一口長(zhǎng)氣。后來，才從大姨那里知道，在我酒醉之時(shí)，母親沒有少責(zé)怪父親。從此后，酒就沒在我家出現(xiàn)過。
表弟上周到我家串門時(shí)，還提起第一次醉酒的趣事，都感覺有些事確不是我們小朋友能做的，也許只有經(jīng)歷過，才知道大人們沒有“騙我們”。
關(guān)于印象的作文10
給人的第一印象或許是一個(gè)人的氣場(chǎng)和氣質(zhì)吧？看了看一直很關(guān)注的小學(xué)一個(gè)長(zhǎng)得很好看的女生的空間照。感慨又來了。
昨天去爺爺那邊的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)候見面的一個(gè)姐姐終于又見面了。那個(gè)時(shí)候我們還都很小，我也忘了究竟是哪個(gè)時(shí)候了，但是他們的印象非常深，他們還在對(duì)當(dāng)初的我們侃侃而談，但是我早就忘了當(dāng)初的我們是怎樣的，或許當(dāng)初太小，記憶還太淺吧。
我唯一記得的不過就是當(dāng)初我們兩個(gè)出去外面逛，結(jié)果迷路了，讓得家里人著急的要死，最后是讓一輛車帶我們回家的。我們當(dāng)時(shí)也沒有錢。哈哈哈。
轉(zhuǎn)眼間，她也到了該嫁的年齡了。
我進(jìn)去房間的時(shí)候，開始說話聊天。那個(gè)小時(shí)候見面的姐姐說：你應(yīng)該是比較會(huì)說話的`人吧。我捂著臉說算嗎？我可以反對(duì)？她說要我自己說我是一個(gè)會(huì)說的人不，他才肯定啊，反正我給他的第一印象就是應(yīng)該口才很好。我在那里說：好吧，我算是一個(gè)最不會(huì)說話的人了吧。他說是嗎？但是感覺我在說話的時(shí)候好鎮(zhèn)定啊。
最近的我總在反省自己是不是太傲嬌，是不是太任性，是不是太浮躁了。突然有個(gè)人說我鎮(zhèn)定，真的挺開心的，但是我自己清楚，我還不是那個(gè)鎮(zhèn)定的人。他的妹妹說應(yīng)該是和他們比較熟悉了吧。我笑笑不說話。
其實(shí)我想應(yīng)該是還陌生，所以我才說話的時(shí)候故意讓自己鎮(zhèn)定吧，雖然我沒有故意讓自己鎮(zhèn)定，但是我想。如果漸漸地熟悉了，就不會(huì)覺得我鎮(zhèn)定夠了吧。畢竟，漸漸地熟悉，我也會(huì)產(chǎn)生依賴，漸漸地，主見就會(huì)越來越少。
感覺終究的，還是我自己了解自己。還是我自己了解我自己的那些短處。
朋友的說說這樣寫：一個(gè)完美的人開始變得完美，往往是從他發(fā)覺自己不完美的時(shí)候開始的。今天突然看到這樣的一句安慰的話，感覺，我最近受到的打擊都值得了。
關(guān)于印象的作文11
穿過擾人心弦的喧鬧城區(qū)，再越過大片金黃色的油菜花田，麗江古鎮(zhèn)就在眼前。
古老的石磚，結(jié)實(shí)的木板房，清澈的流水，悠悠的白云…所有的一切，都淹沒在了一片寧?kù)o之中。每一塊石磚，每一間木板房，每一朵白云，每一縷陽(yáng)光，都散發(fā)著樸實(shí)的氣息，讓人感覺回到家一般的踏實(shí)。地上的石磚一塊塊有序的排列著，深藍(lán)色的古磚經(jīng)過一天的“烘烤”，有些燙腳。路旁的木板屋早已飽經(jīng)風(fēng)霜，它在那兒站了多久，店家也未必答得上來。房門，是很久很久以前“一”字排開的那種，過了多少年，鎮(zhèn)中的人們竟然還保留著這種習(xí)慣。古鎮(zhèn)里還有穿插流淌的清澈見底的小河，河上橫跨著一些鏤空石橋。偶爾能看見一兩個(gè)游客坐在橋欄上，拍照或聊天。橋下不時(shí)劃過一艘小巧的木舟，搖船的大叔大嬸高興了也會(huì)放聲唱一曲。
古鎮(zhèn)道路上雖熙熙嚷嚷，卻并沒有陽(yáng)朔西街的那份雜亂與吵鬧，更多的'是寧?kù)o。站在路中央，聞著從四面八方飄來的飯菜小吃的香味，頓時(shí)口水“疑是銀河落九天”。鎮(zhèn)中很少有酒吧，基本上都是些裝飾得古樸優(yōu)雅的咖啡店和茶室。因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖�，街上行人的鼻子里都溢滿了濃郁的香氣。
到了晚上夜幕降臨的時(shí)候，鎮(zhèn)中燈火通明，也漸漸熱鬧了起來，叫賣聲一個(gè)接一個(gè)。東家賣光亮的鐲子，西家賣鐵餅似的普洱。街上還有挑著擔(dān)子賣姜糖或是蕎麥枕頭的老人，這些民間工藝品吸引了許多孩子的注意。巷口還能發(fā)現(xiàn)坐著搖椅、手拿蒲扇的老爺爺，嘴里還哼著一段戲曲，臉上掛著淡淡的笑。
順著小路離開古城，不經(jīng)意間回頭，它就像一位安詳?shù)睦蠇D人，一點(diǎn)點(diǎn)陷進(jìn)漆黑的夜色。
關(guān)于印象的作文12
“一天又一天，一年又一年…”哼著這首歌，我總能在心里反復(fù)地說一件事：我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了！正如歌中所唱，一天又一天，一年又一年，六年生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。今天，我要迎接嶄新的學(xué)期、嶄新的氣象、嶄新的煩人事件…以及嶄新的老師！
別的俺姑且不提，就嘮嘮我們那語文老師：任老師。她可真是深藏不露��！就像一個(gè)神秘人，讓人琢磨不透；有時(shí)又落落大方。講個(gè)笑話，說條諺語，不僅活躍了課堂氣氛，又幫助我們學(xué)習(xí)了知識(shí)。
她的臉圓圓的，像夜空中的一輪滿月，一雙大眼睛像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。
說到這，我不得不提一下我們的前任班主任：鄭老師。她帶了我們五年，課講地很好，只有一點(diǎn)：缺乏幽默感。但任老師在這方面做地很棒（負(fù)責(zé)任地說）。因?yàn)樗涝谑裁磿r(shí)候需要玩笑，什么時(shí)候不需要。
呃…回到正題。你知道她為什么像個(gè)神秘人嗎？聽了下面的事，我想你會(huì)明白的。
這天任老師總結(jié)作業(yè)，從一摞本子中挑出一本說：“王—煒—平——你的'作業(yè)寫得不錯(cuò)��！”王煒平一聽這話，立刻得意起來，向周圍的人翹起鼻子，好不得意！不料任老師接了下一句：“我說的是反語，反語這種修辭手法我們以后會(huì)碰到…”只見王煒平瞬間定格，緊接著一大片笑聲。
現(xiàn)在你會(huì)認(rèn)為她不但神秘，而且多變，還很幽默！
我們和任老師相處的時(shí)間還不長(zhǎng)，不是很了解她。不過我相信，我一定會(huì)和這“嶄新的老師”相處得很好！
這就是她給我的印象。一個(gè)漂亮、神秘又大方、多變、幽默的語文老師！
關(guān)于印象的作文13
在我的童年里出現(xiàn)了許許多多的好朋友，這一個(gè)好朋友是我難得遇見的一個(gè)。
她，有一雙水靈靈的大眼睛，可愛的櫻桃般的小嘴，天使一般的笑臉，讓我喜歡得不得了。
每當(dāng)她寫作業(yè)時(shí)，她都會(huì)非常認(rèn)真地去看，非常認(rèn)真地去想，非常認(rèn)真地去對(duì)待自己的作業(yè)，她就是——毛金瑩。
記得有一次，她和我肩并著肩寫著作業(yè)，突然有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生來騷擾我們，其中有一個(gè)男生把我的作業(yè)一把拖去，我馬上站起來去抓他，毛金瑩立刻對(duì)我喊：“不管發(fā)生什么事情都不可以生氣！”我視而不見，繼續(xù)和他們打鬧，她跑過來叫我，可這場(chǎng)面當(dāng)時(shí)實(shí)在是太激烈了，她實(shí)在是無法插入這混亂之中，她幾乎在哀求我停下來：“停下，別打了！”可是這還是沒有用，她著急得跺著腳，絞盡腦汁努力地想著，突然我的'腳一滑，眼看我就要滑倒了，她連忙跑去扶住我�！芭�！”椅子倒了，桌子是斜的，椅子是倒在地上的，這到處都亂七八糟的，就像是剛剛遭遇了十級(jí)臺(tái)風(fēng)似的，“這……這……我們……我們?cè)撛趺崔k哪？”她急得大叫起來。
說時(shí)遲那時(shí)快，那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生像長(zhǎng)了飛毛腿似地逃走了，現(xiàn)場(chǎng)一片狼狽，這一會(huì)兒，我們還真不知怎么收拾呢。
“嗒，嗒，嗒……”一串串高跟鞋的聲音向我們靠近，我們像熱鍋上的螞蟻似的，急得發(fā)瘋了，“怎么辦，怎么辦？”毛金瑩尖叫道。
“你們干嘛呢？”老師站在門口，我仿佛在老師的眼睛中看到了熊熊燃燒的怒火。
突然，毛金瑩走上前低頭向老師認(rèn)錯(cuò)，天哪，這明明是我的錯(cuò)，我正準(zhǔn)備鼓足勇氣給老師說明真相，卻聽到老師和藹可親地說：“沒事兒，只要認(rèn)真整理好，就可以了，下不為例！”瞬間，羞愧占據(jù)了我整個(gè)心。
從此，她那句“不管發(fā)生什么事情都不可以生氣！”深深印在我的腦海里。我想對(duì)她說：“謝謝你毛金瑩，我的朋友！”
關(guān)于印象的作文14
在這一學(xué)期里，我遇到了許多形形色色的人，有誠(chéng)實(shí)的，也有虛偽的；有樂于助人的，也有蠻不講理的；有小氣的，也有大方的，但給我最印象深刻的是令我不解的一個(gè)人，他就是——陳興。
每次我看到他，他都戴著一副深藍(lán)色的眼鏡，背著一個(gè)黑色的書包，一副讓人看起來覺的高興，可愛的笑臉，長(zhǎng)著看起來永遠(yuǎn)都是短的的黑頭發(fā)，走起來有點(diǎn)駝背。他長(zhǎng)得就這么簡(jiǎn)單，這么樸素。
陳興在班上學(xué)習(xí)都挺好，上課時(shí)，他經(jīng)常舉手發(fā)言，努力思考問題，下課時(shí)，他也有時(shí)候坐在座位上看書，吸取知識(shí)，但是他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是在不管哪一節(jié)課，嘴巴就是管不住，時(shí)不時(shí)說出不該說的話，使全班大笑一場(chǎng)，使老師停下來，這使老師和同學(xué)們都不怎么喜歡他。
他有一個(gè)非常令我不解一個(gè)特點(diǎn)，與別人非常與眾不同，他只要受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，就會(huì)很傷心很生氣。記得有一次，放學(xué)了，老師布置完作業(yè)，我就和陳興一起到樓下的乒乓球桌那里打乒乓球，打著打著，我覺得每次跟同一個(gè)人一直打，覺得不好玩，就跟陳興說：“我跟別人打一下行嗎？你也去跟別人打，好不好？”一下子，就像晴朗的天空一會(huì)兒就變得烏云密布，一副高興的臉一下子瞬間變得通紅通紅，眼睛帶著一種傷心的`感覺，嘴向下垂，把乒乓球拍扔到乒乓球桌上，然后對(duì)著我說：“怎么這樣�。 蔽颐看慰吹剿@樣，我就會(huì)覺得有點(diǎn)怕怕的，只好說：“好吧好吧，我跟你打�！边@下子，剛才烏云密布終于雨過天晴，下垂的嘴又“翹”了起來，然后認(rèn)認(rèn)真真地跟我打。每次都這樣，我只好無奈，他這個(gè)與眾不同的特點(diǎn)我覺得永遠(yuǎn)也改變不了！
雖然我很無奈，但是我還是挺喜歡他的。這就是令我最印象深刻的人——陳興。
關(guān)于印象的作文15
暑假里，爸爸媽媽帶我去山西旅游，聽說那里的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。到了山西，我們分別游覽了王家大院、綿山、晉祠，令我印象最深的就是綿山。
通往綿山的路彎曲綿延，從遠(yuǎn)處看就如一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。聽媽媽說，綿山是中國(guó)寒食清明的文化之鄉(xiāng)，為紀(jì)念春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的圣人介子推，綿山就成了清明節(jié)的發(fā)源地。
我們?cè)诰d山的第一站是水濤溝。水濤溝里有許多宏偉壯觀的`瀑布，它們飛流直下，洶涌澎湃。其中“九龍飛瀑”，又名“水簾洞”，景象最為壯觀。瞧，眼前的瀑布激湍翻騰，水珠四濺，水氣蒙蒙，如臨仙境一般。在瀑布的后面有寬廣的石階，形成了一個(gè)天然的大站臺(tái)，那里可供游人進(jìn)去拍照。洞中別有一番天地，空氣濕潤(rùn)，猶如天然冰窖。順著臺(tái)階往上走，會(huì)看見九條石龍盤旋在一棵巨大的榕樹上，像是這個(gè)“飛天神瀑”的守護(hù)神。
順著水流，隨著山勢(shì)我們到了第二站——棲賢谷。站在棲賢谷的中央向外看去，四面危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來，谷中間溪流湍急，水聲隆隆。工作人員在懸崖峭壁上，依著山勢(shì)鏈著鐵索，鐵索上放上踏板，懸空搭成了一條空中階梯，供游人走動(dòng)。這個(gè)階梯真有點(diǎn)”空中云梯”的感覺，我努力克服心理的恐懼，勇敢地走過了懸空踏板，來到棲賢谷的腹地——蝴蝶谷。這里山花爛漫，蝴蝶紛飛，白的、黃的、粉紅的，像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈，給棲賢谷增添了幾分靈性。再往深處走，就可以看到介公墓，墓碑上刻著介子推的生平簡(jiǎn)介，讓我了解到了許多傳說典故。
綿山一游，不僅讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)大好河山的壯美，還讓我知道了一個(gè)個(gè)傳承中華美德的歷史故事，真是不虛此行。
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