- 原來我也可以作文 推薦度:
- 原來我也可以這么優(yōu)秀小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
原來我也可以作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的原來我也可以作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回家路上,我半開著車窗,任憑鋒利的寒風(fēng)刺入我的體內(nèi)。臉仿佛正在被一刀一刀地劃著,卻又看不出任何痕跡。落葉紛飛,雜亂無章。車輪碾過時那種撕裂了什么的聲音,很刺耳。路燈散發(fā)出的污濁的光,也與其他景色十分相配。一切都使人很煩躁。
這樣的心情不為別的,僅僅是因為期中語文令人不爽的86.5分和扣掉9分的語文選擇題。不知何時,語文竟然成了我的拉分項。這次竟然連并不高的重點線都沒上,在一片高分中顯得格格不入。依稀記得曾經(jīng)有過的輝煌時刻:小學(xué)時,語文的班級第一我拿過;六年級時,全年級唯一一個滿分我考過;初一時,102的高分我也考過。但曾經(jīng)總歸是曾經(jīng),現(xiàn)在都已經(jīng)過去。我不得不承認(rèn),現(xiàn)在我只有那難看的86.5。即使把每次的沒考好都?xì)w結(jié)為失誤和命運,我也是時候該明白一點:我的語文,現(xiàn)在著實不太行。
但我相信,人是可以改變的。只要努力,就沒有什么不會改變;只要用心,我一定可以很優(yōu)秀。
于是我認(rèn)真了許多。每天的讀書筆記,我會一筆一劃盡我所能,把字寫得工整、美觀;閱讀時遇上屬實精妙的美文美句,我會再多讀幾遍,多品味其中的美;早晨讀書時,我不再支支吾吾不敢開口,而是大聲地朗讀,尋找朗讀的趣味;上課時,我有時也會舉起手,不論對與錯,自信地發(fā)表自己的意見這些看似一點一滴的小事,好像不能改變我什么。但海洋在一開始時,不也是一滴小水滴嗎?我堅信,逐漸改變的我,總會有收獲。
又是小測。我有些緊張:“畢竟只有一段時間的改變,要是沒有什么成效怎么辦?要是又需要面對自己難以接受的分?jǐn)?shù)可怎么辦?”我搖搖頭,將腦中的緊張和焦慮搖散,回憶著自己所做的那些努力!肮芩,也就一次小測,考就完事兒了!蔽覍懮厦郑_始答題。
次日,老師批改完了卷子!盀t瀟,100分。林昱霏,99分。”我的心中已經(jīng)掛起了彩旗,我走向老師領(lǐng)走了自己的卷子。“林昱霏最近語文學(xué)習(xí)狀態(tài)很不錯。”本來就很開心了,老師的一句夸獎讓我心情直沖云霄!罢O嘿,真不錯。”課間我歡快地哼起了小曲。
原來,我也可以很優(yōu)秀。
【原來我也可以作文】相關(guān)文章:
原來我也可以作文06-09
原來也可以這么有趣作文11-17
原來我也很作文11-11
原來我也作文05-11
原來,我也很優(yōu)秀作文12-23
原來我也擁有作文10-29
原來,我也很棒作文12-06
原來,我也很聰明作文04-08