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      從我身邊輕輕走過作文

      時間:2023-12-09 17:41:48 作文 我要投稿
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      從我身邊輕輕走過作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的從我身邊輕輕走過作文,歡迎大家分享。

      從我身邊輕輕走過作文

      從我身邊輕輕走過作文1

        語文從我身邊徜徉而過,留下唐風(fēng)宋韻的淋漓酣暢;

        語文從我身邊流淌而過,留下詩林詞苑的慷慨激昂;

        語文從我身邊飄然而過,留下美文小說的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

        浮香

        把一杯香茗,閱一卷美文,賞一首小詩,暗香長存,如江南的水花蕩起層層漣漪,一圈一圈地彌漫。

        朦朧中芳香撲鼻,是滿園春色中,那枝出墻紅杏的香甜之味,還是夏日荷塘,那蜻蜓佇立小荷所溢的清幽?是重陽菊花怒放,那怡人的淡雅之香,還是冬日山園小梅,凌寒傲雪浮動的暗香?

        不,是語文的屐履,輕輕走過,留下詩詞歌賦中的四季馨香。

        嚶韻

        站在歷史的`堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾將上下而求索”,九死未悔,蕩氣回腸;楚霸王水邊飛歌“虞兮虞兮奈若何”,凄惋斷腸,淚灑江天;岳將軍大呼“精忠報國”,直搗黃龍,氣壯山河。

        聽老杜春夜吟哦,小杜清明問路,子同風(fēng)雨漁歌,志南杖過橋東,易安居士惜綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷塘呈珠,體驗古人清幽淡雅之趣。

        語文從我身邊輕輕走過,留下激昂之音,嚶嚶成韻,余音繞梁,三日不絕。

        汗青五千年,狼煙三千載,愛語文數(shù)十春秋,生命漫漫,我定將永駐語文苑囿,清品語文掠起的浮香,聆聽語文宕起的嚶韻。

      從我身邊輕輕走過作文2

        一路上,我迷迷惘惘,不知?dú)w路。突然,一個路邊旅店吸引了我。“歸程”,我驚叱于路邊小店有這樣的文化底蘊(yùn)。一種家的感覺襲上心頭。這也許是過路文人提筆而就,亦或是店老板有感而發(fā),但正是因為這語文的魅力,吸引了不少漂泊異鄉(xiāng)的游子的駐足。

        于是,我用心掃視世界,發(fā)現(xiàn)無處不散發(fā)著語文的芳香。面對美景,王勃有“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且毅堅,不墜青云之志”的遠(yuǎn)大理想;面對古跡,杜牧有“后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也”的感嘆;面對窘境,陶淵明有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得;面對死亡,荊柯有“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的萬丈豪情!

        語文的美何止于此?它是一個民族的支撐。還記得韓麥爾先生的最后一課嗎?那是面對亡國滅種的危險,毅然而出的對祖國的熱忱的.愛;它又是一個英雄的必需品。記得托爾斯泰的墳?zāi)箚?簡樸無華,靜于落葉之間,正是由于語文,它使人如此敬仰。

        語文從我身邊輕輕走過,它讓我明白了許多事理,感受了古今文人的百轉(zhuǎn)柔腸。“紅酥手,黃藤酒,一川春色宮墻柳!笔顷懹蔚谋瘋椋弧安灰晕锵,不以己悲”是范文正犯具風(fēng)格的處世之風(fēng)。

        語文,你這人類的精神食糧,我愿與你一路同行。

      從我身邊輕輕走過作文3

        只有在語文課上才能學(xué)到語文嗎?答案當(dāng)然是不是,因為語文就在我們身邊,在我們生活的每一處。

        生活處處有語文,在國慶長假期間,我和父母來到了綠博園游玩,在草坪上可以看見許多的警示語,每一句都無疑有文學(xué)色彩,在其中一個草坪上有著這樣的警示語:小草在睡覺,請別打擾。你看,這巧妙的`使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的招牌也別有一番風(fēng)味,一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有技術(shù)含量了,店名要簡短易記,還要有特色或講明經(jīng)營范圍,可以這樣說:一個好店名,可以決定這個店。在路邊有許多店名有特色的店。如:小熊快跑、客來香等等。在其它學(xué)科中也有語文的身影,就說數(shù)學(xué)吧,現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題,沒有語文很好的理解能力就不可能做對。

        還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題,如果不懂它意思就更別提它的答案了,所以數(shù)學(xué)中有語文。在說說歷史,許多成語都有一些歷史故事,而許多歷史都在成語中,所以學(xué)好語文對歷史也有幫助。語文不只在書中,它可能就在你身后,在你每天上學(xué)的馬路上。

      從我身邊輕輕走過作文4

        語文,她像和藹可親的母親,不管做什么,總是靜悄悄。但這無言的一切都因如我們的心靈。就像清晨叢野中的露珠,使人精神抖擻;像初夏開花的茉莉花香,使人陶醉。

        語文,她像剛出生的嬰兒,從頭到腳都是新的。從古至今,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。文字就像酒,讓人回味無窮,她不會因為時間而褪色,而是歷久彌香。

        語文,她就像小姑娘,花枝招展的。她走過春天,為人們帶來春的'信息。她走過夏天,吟出“首夏猶清和,芳草亦未歇”。她拜訪秋天帶來了萬抹色彩裝點(diǎn)秋色。她揮灑冬雪,使人覺得梅花開滿天。語文,她帶著姑娘的嬌媚輕輕走過。

        語文,她像健壯的少年,有鐵一般的腿腳,領(lǐng)著我們向前!叭松庸耪l無死,留取丹心照汗青”的情懷令人景仰。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情蕩氣回腸;厥组g,多少英雄揮灑雄風(fēng),幾多為人書寫豪情。語文,她帶著亙古不變的偉大抱負(fù),輕輕走過。

        語文,她像陽光,明媚的,暖暖的,每天都從我們身邊——

        輕輕的,

        走過。

      從我身邊輕輕走過作文5

        忽然,有種寫詩的沖動,仿佛三年的積淀就在等待此刻噴薄而出,于是,寫下上面的幾行小詩,權(quán)當(dāng)請柬,請您登上我的語文快車,直達(dá)我心靈深處的水晶天堂。

        走進(jìn)語文,就走進(jìn)了神話的國度。

        崔灝的《黃鶴樓》與李白的《鳳凰臺》究竟誰更富麗堂皇,彰顯藝術(shù)的'絕美?張繼的《寒山寺》與杜甫的《丞相祠堂》到底誰更凝重深覺,凝聚歷史的感傷?志南和尚的“楊柳風(fēng)”“杏花雨”是否打支囝白樂天西子湖畔的“早鶯新怨”?稼軒別枝驚鵲的日光是否朗照著摩詰拂琴復(fù)長嘯……

        踏過幾道歷史的門檻,語文攜著我們?nèi)g知,去哭泣,去感動,去尋覓……

        走進(jìn)生活,語文與我如影隨行。

        星夜里,輕羅小扇撲流螢,微風(fēng)中,滿架薔薇一院香,敬畏深秋,菊殘猶有傲霜枝,留著春色,百般紅紫斗芳菲……

        經(jīng)過幾多的洗禮,語文引著我們?nèi)コ砷L,去感悟,去向往,去飛翔……

        懈怠時,語文告誡我!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

      從我身邊輕輕走過作文6

        人的精神與情感始終自己堅守著,而語文恰是塑造了這兩者。你在學(xué)習(xí)語文的時候,有沒有感覺到自己堅守著的精神與情感得到升華?你也許無法理解張愛玲的繁華蒼涼,海子的臥軌身亡,杜拉斯的幸福絕望,以及一些作家的寂寞流淌,但你只要知道他們都是用靈動的文字講述他們心靈里的故事、世間的精神與情感,你只要知道自己的心靈是否空虛以及閱讀可以使其充盈,情感與精神饑餓時,語文是一鍋剛煲好的濃濃的雞湯。

        閱讀時,我可以飛翔,非過裊裊炊煙,飛過泱泱湖水,我可以天馬行空,可以飛揚(yáng)跋扈。

        有人說,不斷地閱讀是為了不斷地塑造自我。

        我在閱讀中成長,在學(xué)習(xí)語文中思考,時光在散發(fā)著墨香的'紙頁間溜走,我邊閱讀邊仰望我圣潔的理想,我勇敢的渴望。

        閱讀青春,品味人生。

        黑夜白晝,蒼山泱水,我們在閱讀中走過;春夏秋冬,日月星辰,我們在閱讀中感受過。語文就像一位涉世很深、滿腹經(jīng)綸的長者領(lǐng)著你感知世界,認(rèn)識萬物。世界很大,卻沒有我們的心大。心有多寬,舞臺就有多大。因為讀書教會我們不斷地探索與發(fā)現(xiàn)。

        生活同情感有關(guān),情感同信仰有關(guān)。語文就是我的信仰,閱讀就是我的真主,她是我洞察一切的窗口。

      從我身邊輕輕走過作文7

        我愛雨

        黃昏,太陽漸漸落下。雨嗒嗒地敲響了夜的前奏。似巴山夜雨漲秋池,如昨夜雨疏風(fēng)驟。在這雨中,我聽到了黛玉那悲傷的嗚咽,聽到了李白在桃花潭邊久久不愿離去的話語,聽到了李商隱和友人告別時的.嘆惋雨是秦淮河畔杜牧憤慨而流下的淚;雨是茫茫戈壁間,將士們的思鄉(xiāng)之淚;雨是登高臺上,杜甫將一杯濁酒停在嘴邊,感慨的淚

        我愛風(fēng)

        無論是溫和的春風(fēng),酷熱的夏風(fēng),涼爽的秋風(fēng),還是肅殺的冬風(fēng),都像一根拔子,撥動著人們最深處的心弦。風(fēng)中有長風(fēng)破浪的豪邁,有鐵馬冰河的激烈,還有俄頃風(fēng)定,八月秋高風(fēng)怒號的孤苦最令人感到那種悲壯即是風(fēng)蕭蕭兮易水寒那一個轉(zhuǎn)身,成了千古絕唱。而易水還是緩緩地流著,只有偶爾一兩片蘆花飄零在易水上,大風(fēng)依然呼嘯而過

        追憶似水年華,語文從我身邊輕輕走過。

      從我身邊輕輕走過作文8

        好似一陣春風(fēng),輕輕地從我身邊吹過;語文好似一輪明月,帶給我無限遐想;語文好似一場細(xì)雨,滋潤著我的心田……

        我似乎在語文的珍品中看到了埃菲爾鐵塔雄壯的身資;聽到貝多芬悠揚(yáng)的鋼琴曲;領(lǐng)略到李白的豪情壯志;體會到易安一聲長嘆的悲愴。

        語文,你的身資像巍峨的青山;你的容貌像慈祥的母親;你的聲音像動人的溪水;你的.品性像奔流不息的長江。

        當(dāng)我們欣賞一部燦爛的文學(xué)名著時,知道是語文用她的智慧拼寫而成;當(dāng)我們聆聽一曲曲動人的心弦的演奏時,我知道是語文用她天才的靈感譜寫而成;當(dāng)我沉醉于精彩的影視劇時,我知道語文用她生動的表演藝術(shù)演繹而成。

        語文從美國盲人女作家海倫凱勒筆間的《假如給我三天光明》中輕輕走過,鑄造了我堅韌不拔的品質(zhì);語文從老舍先生筆下的《我們家的貓》和《養(yǎng)花》間輕輕走過,教會了我品味生活之道;語文從高爾基的巨作《童年在人間我的大學(xué)》中飄然而過,帶給我一生的啟迪。

        語文,你是支有魔力的神筆,撰寫著一部部文學(xué)著作;語文,你是一陣蒙蒙細(xì)雨,滋潤著每個人的心田。

        語文從我身邊輕輕走過。

      從我身邊輕輕走過作文9

        生活是一步步沉重的腳印,語文是一點(diǎn)滴長久的積累。語文從我身邊輕輕走過......

        語文是春雨滋潤著我們的心田;語文是照明燈照亮了我人生的道路;語文是園丁修剪我們的枯枝爛葉;語文是大海波濤著我們的豪情壯志;語文是一路清風(fēng)駘蕩著我的心海;語文是一輪驕陽照耀著我的心靈。語文是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂愁;語文是孟子的“生于憂患,死于安樂”的人生哲理;語文是陶淵明的“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的閑情逸致;語文是周敦頤的“愛蓮之出淤泥而不染”的潔身自好 。語文是勵精圖治的`劉詢;語文是腳踏實地的司馬遷;語文是一身是膽的趙云;語文是同心同德的周武王。

        積累讓我的人生光亮無比,而閱讀讓我開拓視野。

        閱讀一代書圣王羲之醉寫《蘭亭序》、愛國名將屈原滿腔仇恨賦《離騷》和閱讀詩仙李白萬般豪情誦吟《將進(jìn)酒》. 讓我體會到在古代那些人的沉沉浮浮的情感;閱讀《資治通鑒》讓我看清了當(dāng)時社會的陰暗;閱讀《感悟母愛》中的篇篇文章讓我回味無窮,并讓我知道一點(diǎn)點(diǎn)小時也能透出比山還高,比海還深的母愛。

        語文從我身邊輕輕走過......

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