我與書的故事優(yōu)秀作文優(yōu)秀【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我與書的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與書的故事優(yōu)秀作文1
書,永遠的珍藏品,一把智慧靈通的鑰匙。我與書發(fā)生的故事啊,可以算的上是“悲歡離合”。
悲
其實我早就想買一本《七色狐叢書——我的朋友是怪蛇》來看看了,可是總是以為一些客觀原因沒能買到。這次暑假,老媽終于答應(yīng)了。于是我們來到了自選書店,可是一排排書目中,則就是沒有我想要的那一本,于是我們叫來了服務(wù)員,一問才知道,這本書賣完了。呵呵,英雄所見略同,看來很多小朋友也和我一樣,是七色狐的忠實讀者啊。不過我沒搶到那本書,可真謂是悲啊。
歡
今天下午做完我的事情,可以去倪陽姐姐家玩了。哈哈,順便也可以借她的書看看了。在她的書架中,有許許多多的書,琳瑯滿目。我的眼睛忽然停留在了那本書上。太棒了,那不就是我夢寐以求的《我的朋友是怪蛇》嗎?經(jīng)過姐姐的.同意后,我也就抱著我的“寶貝”,歡歡喜喜的回家啦。
離
今天去謝心儀家玩,當(dāng)然也不忘帶著我的那本書,隨時隨地都可以讀嘛。來到她家,他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書。要向我借,我嘛,當(dāng)然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友?墒切睦锇,還是有些舍不得呢。
合
終于,謝心儀又把我的那本寶貝書還給我啦,我又可以和它團圓嘍。心里呀,甭提有多高興了。
這就是我與書的分分合合,怎么樣,很曲折吧!
我與書的故事優(yōu)秀作文2
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是唐代詩人杜甫的詩句,這句話給了我很大的啟發(fā),我也很愛看書,就讓我來講講我與書的故事吧!
記得有一次表弟來我家玩,我正在看書,看的是《綠山墻的安妮》,我看了一會,肚子忽然疼了起來,拿起書往廁所跑,我像一匹餓狼貪婪地讀著,我好像只身在綠山墻農(nóng)舍里,好像聽見了安妮與戴安娜的.笑聲,又好像目睹了安妮認真學(xué)習(xí)的情景,我正看興頭上,表弟跑過來叫著:“哥哥,快點我要上廁所”我卻不緊不慢地說:“知道了,馬上就好”接著又把頭埋進書的王國去了,最后直到腳坐麻了才出來。我看見表弟還在門口,他哭著說:“哥哥我沒憋住尿褲子了。果不其然,我挨揍了。”
如果你覺得這很可怕的話,那你就錯了,還有更可怕的呢!那天晚上,我津津有味地看著查理九世,己經(jīng)21點了,媽媽就說很晚了去睡覺,我隨便答了一句知道了。接著又看了起來,過了一會兒媽見我還沒睡,把燈一關(guān)命令我去睡,我假裝一躺,媽媽見我睡了就走了,我馬上起來,聽了聽走廊,又打開門看了看,心里暗喜,哈哈,媽媽肯定睡著了。我打開臺燈,又把門縫拿布墊著,又怕燈光太亮,所以把臺燈用布罩著,怕媽發(fā)現(xiàn),這時我捧起心愛的查理九世,大約過了半個小時,由于燈開了太久,把布燒著了,一開始沒注意到,直到聞到焦味才知,趕快關(guān)燈救火,結(jié)果可想而知了吧!
書讓我快樂,讓我的生活變得充實,我愛書,書就是我一輩子的朋友!
我與書的故事優(yōu)秀作文3
我喜歡閱讀,書對我就像夜空中的北斗七星,像沙漠里的指南針,像海上的燈塔,指引我前進的方向,讓我在成長的路上不會迷路。
我喜歡上閱讀,是在一年級的時候。那時媽媽買來了許多帶拼音和彩色插圖的書籍。我先是被書中一幅幅美麗的彩色插圖所吸引,然后在我的好奇與疑惑中開始了對書中文字的閱讀。不知不覺中,書對我的吸引力越來越大了。
記得在暑假的一天,我剛醒來,就聽見媽媽對我說:“你起來先吃早餐,再去看書或?qū)懽鳂I(yè),中午也要自己吃飯,我先去上班了!闭f完,媽媽就出門上班了。我吃完早餐就去書架上隨手拿起了《西游記》坐在書桌前,認真的看了起來,很快的就被書中齊天大圣棒打妖怪的故事給吸引了。
手機輕快的鈴聲忽然響了起來!俺燥埩藛幔慷家稽c半了。”我剛接電話,媽媽的聲音就傳了過來!笆裁,都一點半了!”我拿起手機不可置信地再看了看時間,依依不舍地合上書去吃午飯。
現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級了,閱讀也已成為了我生活中不可缺少的一部分,就像吃飯一樣。在學(xué)校午休時,在每晚睡覺前,在周末休閑時,我都會捧起一本書來細細品讀。每讀一本書都能讓我學(xué)到和感受到不同的東西。在《森林報》中,讓我認識了許許多多的動植物,感受到了森林中的動植物一年四季的多彩生活,探尋了大自然的.無窮奧秘。而《愛的教育》用一個個愛的故事,告訴我要用心去體會愛,使我懂得了要感恩父母、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
書已經(jīng)成為了我最忠實的朋友,它帶領(lǐng)著我走進書中的世界,探索知識的奧秘和做人的真理。我要盡情地在書海中暢游,吸收知識的雨露,使我不斷成長。
我與書的故事優(yōu)秀作文4
我很喜歡“一日無書,百事荒蕪”這句話,因為我喜歡讀書,我讀書時總有一個壞毛病:讀到半時喜歡喝水。記得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上,我坐在椅子上看書,我看到半時,用手拿杯子喝水“。 蔽壹饨。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原來是一罐啤酒,我立刻走到爸爸的房間,耷拉著腦袋推開門說:“爸爸,你為什么把啤酒放在我的書桌上?”爸爸用手摸摸腦袋,說:“哦!是我昨晚忘記拿的,不好意思!”我用手拍打我的.頭,說:“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說:“你以后看書不要看得那么入迷,這下好了吧!把啤酒當(dāng)水喝!蔽覈@了口氣,說:“哦,我懂了!
第二天,我做在椅子上看書,當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時,我看了看杯子,還好,這是水,我喝了一口,又開始津津有味地看起書來,過了一會兒,“叮咚,叮咚”。門鈴響了,我似乎沒聽到,繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久,媽媽從房間門口走出來,看見我坐在椅子上看書,媽媽皺著眉頭說:“源子,源子!蔽覜]應(yīng)聲,媽媽生氣了,大喊道:“石黃源!門鈴響啦!”這是,才把我“震醒”了,我很奇怪,我問:“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著門口說:”門鈴響啦!快去開門。“我急忙放下書,去開門。門外站著一個叔叔,那個叔叔說:“小朋友,你家網(wǎng)購的衣服送來了,請簽字!蔽野褘寢尳谐鰜砗炞郑炌曜趾,媽媽嬉皮笑臉地說:“太好了,我的衣服送來了,謝謝你呀!源子!边@時,我在心里自言自語:媽媽變臉真是比翻書還快!
我與書的故事優(yōu)秀作文5
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”而我要說:“書就像一把鑰匙,讓我打開知識之門;書就像一扇窗,為我開啟智慧之光;書就像一位睿智的老人,使我明白了許多人生道理!
書給我啟迪。在我家書柜里擺滿了各種各樣的書:成語故事、神話傳說、歷史故事、長篇小說……雖然有些書我不能理解得很通透,但我會被書中的故事深深吸引,會為我們祖國悠久的文化而感到自豪。從書里,我感受到許許多多的人生道理與智慧。讀書使人知事理,讀書使人明得失。沒有書的家園,是沒有鳥的`森林。沒有書的地方,是沒有收獲的田野。
書給我勇氣。當(dāng)我瞌睡想賴床時,我就會想起聞雞起舞的故事,突然就有了精神,就會按時起來早讀。同樣,無論多少學(xué)習(xí)任務(wù),也要努力完成。
書給我智慧。每當(dāng)我驕傲自滿、不求進取時,我就會想起劉備三顧茅廬的故事。前兩次都沒見著諸葛亮,第三次,天寒地凍、大雪紛飛,劉備頂風(fēng)冒雪、不辭辛苦終于請出了諸葛亮。我想,諸葛亮的智慧來源于飽讀書籍,劉備得賢人來源于對將才的厚愛與謙虛。我自己與諸葛亮差許多,而他卻從不驕傲,我也要發(fā)憤苦讀,通曉各類知識,為社會做貢獻。
與書為伴,使我受益無窮。
我與書的故事優(yōu)秀作文6
我從小就不喜歡看書,喜歡玩電腦,每天都宅在家里玩電腦,爸爸一看到我在玩電腦的時候就叫我看書,我很不情愿。
有一天,我在我在我房間里玩游戲的時候,爸爸突然神不知鬼不覺地冒了出來,叫我出來看書。我很不情愿地出來。爸爸說:“看完這兩本書才能進去玩!卑职纸o我的兩本書是福爾摩斯,不是很多,我想我只要在房間里待一會兒就可以了。但是爸爸說:“等一會兒要考你問題喲。”聽了這句話之后,我只好認真地看書了。不知為何,這本書跟其他書不同,非常吸引我,我一打開書就津津有味地看了起來。不知不覺,我好像已經(jīng)在那本書里面了。我好像就是里面的福爾摩斯,找到了各種蛛絲馬跡,最后‘我’找到了最后的幕后黑手,并指出了他的罪證,罪犯聽了之后就咬牙切齒,恨不得直接跑出來打我一拳。
看完一本,我又看了另一本福爾摩斯。這次我的角色變了,變成了華生。雖然我沒有福爾摩斯那么聰明,但是受傷的人永遠都是我啊。這次的故事可是把我給害死了,去到熱的地方熱成一條熱狗,去到冷的地方冷的連寒毛都豎起來了,像一個刺猬一樣。最后去吃飯的.時候,這個賴皮的福爾摩斯明明說自己買單的,可是現(xiàn)在卻要我來買單,真是太卑鄙了。正當(dāng)我要給錢的時候,媽媽突然把我給從書里面“拉”出來了。媽媽說“爸爸剛才叫你出來答問題,你沒聽見嗎?是不是不想玩電腦了!蔽艺f不是。爸爸問的問題我順利通關(guān)了,說可以進去玩電腦了,但是我進去后并不想玩電腦,而是在看書。從此,我喜歡看書了,與書結(jié)下了不解之緣。
是書,讓我進到了知識的海洋,是書,讓我進到了廣闊的大地,是書,帶我到無邊無際的天空……所以,我一定要多看書,豐富我的知識。
我與書的故事優(yōu)秀作文7
書是我們的好伙伴,書是知識的寶庫,其實我們每個人都愛讀書,我也不例外,我的書架上都已擺滿了。每天,只要一有時間我就把書拿出來看。我有一個好習(xí)慣,就是在讀書時看到好詞好句都會拿起筆和尺子給劃下來,這樣,會讓自己更快地記住,說不定在寫作文時還能派上大的用處呢!
書的種類有很多,有科學(xué)書、文學(xué)書、武俠小說、故事書……我們會喜愛看一些漫畫書,讓自己的心情舒暢,但是長期看一種書,也不好,我們要博覽群書,用知識來武裝我們自己!
有時,我看起來非常著迷。記得有一次,班里發(fā)了課外書,我訂的.是《快樂漫畫》,回到家,我從書包里拿出了作業(yè),我正好把漫畫書也拿了出來,我想我把作業(yè)寫完了,我不就能看書了嗎?然后,我就開始快速寫作業(yè)了,過了一會我,我終于寫完了。高興地拿起書來看,我得非常著迷,我每次看書總是這樣,看到好書,我的眼睛眨都不眨就開始開心地看了起來。
讀書就是一種享受,讀書時我們會快樂。有時,書里的人物栩栩如生,感覺就像出現(xiàn)在我們的面前!有時,書里的內(nèi)容使我們感動,讓我們一看就會拿起紙巾擦淚水!書是知識的海洋,海洋里有許多知識等待著我們?nèi)ソ邮,讓我們明白做人的道理?/p>
如果你也是個愛讀書的人,那就讓我們一起來讀書,到知識的海洋里一起去探索吧!
我與書的故事優(yōu)秀作文8
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!痹谖铱磥恚@話說得一點都沒錯。書也是人們的好朋友,我與書,還有一些故事呢!
在我的家中,你一走進房間便能看到一些書,在書柜中被放得滿滿的,且被分過類,這也許在別人眼中平凡不已,可是,這其中也有一些關(guān)于我和書的小花絮哦!
花絮一:你一看到書,便會看見一面貼過膠布柜子中的玻璃窗,可能大家都認為這因為我貪玩而造成的,如果你是這個猜測那我就告訴你:NONONO,你完全是大錯特錯了!還是告訴你吧:
那是一個早晨,我只有五歲,為了整理書籍,我便爬到床上,扶著那面玻璃,剛整理到一半,因為太用力了,所以那面玻璃“呯”的一聲,碎了,只留下上半部分。媽媽聞聲而來,問我什么事兒了,我說不知道,我一直把右手藏在身后,因為手腕的地方被碎玻璃劃了一下,鮮血直流。眼尖的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了,心痛地拿起我的`手急忙用創(chuàng)口貼止血,那些書也被媽媽整理起來了,從此,這個疤一直留在我的右手,到現(xiàn)在也還是能夠看得見!
花絮二:有一次,我做好了作業(yè),便趁著媽媽在廚房燒飯,我便拿了一本《小紅帽》到廁所里邊上廁所邊看。當(dāng)看到:小紅帽要被大灰狼吃的時候,我便急得說:“大灰狼,你可千萬不要吃小紅帽!小紅帽可善良了呢!你不能吃她!”媽媽聽見我自言自語,便走過來,說:“什么誰吃誰!”她一看到我還是在那專心致志看書時,竟在一旁傻笑了,我聽了也跟著笑了起來。
這就是我與書的故事與小花絮,怎么樣?你的呢?快來分享一下吧!
我與書的故事優(yōu)秀作文9
我不喜歡玩具,也不喜歡美食,卻對書情有獨鐘。我愛書,愛看書,愛收藏書,但我對書也有講究,我喜歡好書,喜歡那些中外名人 傳記和少年童話故事。
書已經(jīng)陪伴了我五年,從我一年級與書結(jié)緣開始,我就對書愛不釋手。今天,我要講的就是我與書的故事。
記得有一次,我為了看書“樂不思課”。
那天,天氣格外的的好,微風(fēng)拂過我的臉龐,上學(xué)了,我把隨身帶著的《追求小綠人》這本書放進書包里。到了學(xué)校,我見沒有多少人,便把書拿出來,津津有味地看了起來,越看越著迷,上課鈴響了,我仍然在看,老師來了,我都沒有發(fā)覺?粗@本書,我仿佛身臨其境,也跟著金波爺爺見到了小綠人,也在大樹下問:“小綠人,我追蹤了你很久,如今那個美麗的'精靈曉曉也沒有了,原來,我們都的有一個美麗的童年……”但是還沒過多久,我就發(fā)覺有些不對,原來全班人都在盯著我,我愣住了,對全班同學(xué)說:“看我干什么?”大家都笑了,我們這才進入了課堂學(xué)習(xí)。
還記得還有一次,我為了看書“樂不思飯”。
那次,我一個人在家,爸爸媽媽都出去了,他們留了50元錢,叫我自己去買東西吃,看著辦。我呢,在家沉迷于歡樂的書香之中,爸爸又給我新添了兩本書–《再被狐貍騙一次》、《鳥奴》。我覺得我實在太幸福了。于是,我在家“狂覽”。 我全神貫注,一心一意,眼睛一眨也不眨,完全沉浸在書香中了,不知不覺到了中午,我的肚子叫了,可我因為看書忘記了饑餓,于是一天便過去了,爸爸媽媽回來了,看見那沒有動過的50元錢便明白了。
書陪伴了我五年光陰,在這五年中,書教給了我很多。
我愛書,愛看書,我要讀書破萬卷,再接再厲。
我與書的故事優(yōu)秀作文10
每個人的愛好都是不同的。有的喜歡打籃球;有的喜歡聽音樂;還有的喜歡打乒乓球……而我喜歡看閑書,從書中尋找無限的樂趣。有一次,我為了把一本我最喜歡的書的結(jié)局看完,一直到凌晨兩點都沒睡覺呢!還記得那一天晚上已經(jīng)九點了,我還在房間里看書。媽媽就叫我睡覺去了,可是,我心里還是一直在想故事接下來會發(fā)生什么?主人公又會怎么做?這些問題讓我根本就睡不著覺。睡在床上,我一會兒翻過來一會兒又翻過去,翻來覆去持續(xù)了好久?墒牵褪撬恢,我內(nèi)心非常的煩。最后,我實在是忍不住了,只好偷偷的跑到客廳的.柜子前,把我最喜歡的書和一個手電筒慢慢的拿出來,然后再把柜子的門關(guān)上,我踮起腳尖,慢慢地從客廳回到房里,再把門關(guān)上,生怕被老媽給發(fā)現(xiàn)。
“太好了,我拿到書了!”我高興的說著,心里樂開了花。我都不知道用什么來形容我現(xiàn)在的心情。我急忙跳到床上,打開手電筒,讀著最喜歡的這本書。一頁、兩頁、三頁……我就像一只餓狼,貪婪地讀著。越往后看越有趣,竟讓我忘記了睡覺。就在這個時候,我感到眼睛有一點困了,我便看了看表,想知道現(xiàn)在是什么時間!疤彀。《家呀(jīng)凌晨十二點了”!我驚訝的說著?裳劭炊家呀(jīng)快要到大結(jié)局了,我又在心里對自己說:“再讀幾頁吧!就當(dāng)是在看睡前故事”。我便又從杯子里弄了一些冷水抹在眼睛上,讓自己不在那么困。然后,又打開書,高興的讀著。不知過了多長時間,我終于把這本書讀完了!我再次看了看表,已經(jīng)凌晨兩點了,我還沒合上書就睡著了。
一直到第二天,我一覺睡到十二點!還好今天不上學(xué),不然我就要遲到了。通過這次艱險的看書經(jīng)歷,我認識到:愛看書是好事,但以后要按時睡覺,不能熬夜,不然后果不堪設(shè)想。
我與書的故事優(yōu)秀作文11
大家一定聽過許多故事,但你們未必聽過書的故事。下面,我給你們講講我與書的故事。
上一年級時,我不愛看書,除了我要學(xué)的書,別的書我見了就煩;到了二年級,我受一些人的影響,對書有了一點兒興趣,但還是在老師要求時我才看,比一年級好多了;到了三年級,我很喜歡書了,不知為什么,我總想看總想看,想看個不停,但由于看書過于瘋狂,被老媽批了一頓;到了四年級,書中的故事讓我流連忘返,想一直住在書里,半個月我就解決了一本5厘米厚的書,書中的'故事都是引人入勝的,讓人看了還想看,一個月下來,那本書散成了一頁一頁的,到了五年級,我把去年看完的書又看了4、5遍。
在四年級的暑假里,我拿著一本書,吃飯的時候看,我媽說我能把書給吃了,睡覺前看,看到半夜,睡覺時連做夢都在看書,小伙伴們叫我出去玩時,我不去,接著看。一個月下來,我就有了榮譽稱號——“書呆子”。
看書久了,漸漸我發(fā)現(xiàn)了一個問題:我陷入了書海中,陷進去,就會知道它的好處與壞處?磿嗟暮锰幨牵豪斫飧睢⒆魑乃教岣咚俣瓤,優(yōu)美語句掌握的更多。壞處是:我因吃飯時看書,造成消化不良,因睡覺時看書,造成睡眠不足,視力下降。有些人因看不良的書,走上了錯路。
看好書,走好路,走優(yōu)秀的路,看不良的書,走錯路,誤入歧途。希望大家多看好書,不要走入歧途。
我與書的故事優(yōu)秀作文12
古人常說書籍是人類進步的階梯,我認為書是一位忠實的朋友,當(dāng)我泄氣的時候,它總會給我信心。
有一天晴空萬里,爸爸說要教我學(xué)自行車,我聽了高興極了。爸爸說:“要先學(xué)會掌握自行車的平穩(wěn),這樣學(xué)自行車就容易多了”。我坐上自行車,爸爸在后面幫我保持車的平衡。我握著自行車前面的把柄,用雙腳來回踩動。騎著騎著,爸爸就放開了手。突然,在一個拐彎的地方,不小心就從自行車上跌了下來。我想:“自行車那么難學(xué),如果我繼續(xù)學(xué)下去,那不知道要跌多少次,還不如回家去看書”。我一拐一拐走回了家,直奔書房去。我打開《小故事大道理》,當(dāng)我看到《小故事大道理》里有一篇學(xué)自行車的故事。里面有一個小男孩在學(xué)自行車的時候也是遇到了挫折,但他也堅持下去。經(jīng)過一段漫長的時間,這個小男孩終于學(xué)會了自行車。我看完這篇故事,我想,只要我認真的'練一下,就能學(xué)會騎自行車的。我好像發(fā)現(xiàn)我的好朋友“書”正在給我指引正確的方向。于是,我走出書房對爸爸說:“爸爸你可不可以再教一下我學(xué)自行車啊”?爸爸聽了這句話大吃一驚,說“你剛不是說不學(xué)了嗎?真是讓人難以相信”。我說:“世上無難事,只要怕有心人”。說完我和爸爸便下了樓,我自信心滿滿的坐上自行車。我按著那篇故事小男孩騎的動作,握著把柄,來回踩動。沒騎多久,就聽到爸爸喊我的聲音,便轉(zhuǎn)頭來,爸爸高興地說:“萍萍,你學(xué)會騎自行車了”。我聽了,高興地笑了。
我的好朋友“書”,它把它的五彩世界分享給我,讓我的視野變得更豐富,我要感謝我好朋友—書。
我與書的故事優(yōu)秀作文13
書,這個詞全球人都知道。每個人,每個家庭都有書。
因為我愛看書,所以視力從2.0降到0.5,爸爸和媽媽也讓我與書隔離三周。
我的故事也開始了。一天過去了,我忍得住!兩天過去了,我餓得兩眼發(fā)暈!三天過去了,我就想方設(shè)法開始看書了!
我馬上想到一個成功率99%的辦法:把冰箱里的香蕉都吃完。一會兒,家里要來人,他們就會發(fā)現(xiàn)家里沒水果了,我主動去買水果就可以了。我高興地從椅子上站了起來,兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,那表情活像一個偷著油的耗子,撒歡兒得美。我輕推開了門,踮起腳尖,跑到廚房,看到六個果香四溢、又肥又大的黃香蕉,我吃、我吃、我吃吃吃……在我快被被噎死的時候,把六根兒香蕉“揣”進了嘴里,咯,噎死我啦!我連忙用手捋了捋肚子。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)有力的證據(jù),連忙把香蕉皮“埋”進垃圾箱里。然后,到書房拿出一本書,又跑回我屋裝睡起來。
過了一會兒,媽媽正準(zhǔn)備去拿香蕉的`時候,我假裝一副朦朧的樣子,漫不經(jīng)心地走出來,對媽媽說:“我醒了,一覺睡得真好!”媽媽好奇地問我:“咱們家的香蕉失蹤了,怎么回事?”我自告奮勇地說:“我去買!”媽媽非常感動,連忙給我二十塊錢去買,我順便也把那本書藏在袋子里帶了出去。
我以每分鐘300步的速度跑到了批發(fā)市場,買了一些香蕉,而后,我去了附近的一個健身場地,坐在了一把椅子上,我正看得出神入化,突然,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”原來是媽媽來電話啦!這時我才大夢初醒,原來我是來買香蕉的!媽媽生氣地問我:“你跑到哪里去了?快點回家,客人已經(jīng)來了!”我馬上趕回了家,被媽媽罵了一頓。
這就是我和書的故事。
我與書的故事優(yōu)秀作文14
書籍,是知識的寶庫。它是打開智慧之門的金鑰匙,它是帶我飛向理想之門的翅膀,它給我的生活帶來無限歡樂和希望。當(dāng)我還不認識一個字的時候,我已與它結(jié)下了不解之緣。
在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是,對于每個故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認識那么多字而驚異時,她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小的時候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。
隨著認字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂是其它任何一種感覺也無法比擬的。
最初,我陶醉于童話世界。從《一千零一夜》到《安徒生童話》,那么多動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強的.拼搏中,從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。
漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了多少心底的迷,見識到多少新鮮的知識,接下來讀到的《百科全書》等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說,如果沒有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會對自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。
書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng)造輝煌。這一切,怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的故事。
我與書的故事優(yōu)秀作文15
有人喜歡唱歌,有人喜歡運動,而我卻唯獨喜歡讀書。理由也很簡單,那就是在我看來,一個不喜歡讀書的孩子,他的童年將會是不完整的。
我與讀書真正結(jié)緣,那還要從我讀一年級的時候說起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟于事。它就像一座無形的五指山一樣,把我壓得動彈不得。在這危機關(guān)頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫話大全》,并一臉不屑地對我說:“去求書本給你力量吧!小屁孩。
拿著姐姐給我的書,我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來,仔細地讀了起來。沒過多久,我的作文就來了靈感,然后提筆,不費吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀,一邊細細地品味里面的好詞好句,去感受書本里的喜怒哀樂,當(dāng)然偶爾也會寫幾句。至于寫作文,那對我來說已經(jīng)不再有任何的壓力了。
我希望同學(xué)們都愛上讀書。因為當(dāng)你讀了一本好書,一本有用的'書,你的知識,你的寫作水平,就會提高一點。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書,并讀了很多書而感到自豪。
感謝姐姐送給我的那本書,讓我愛上了讀書,讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實了起來。
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