關于辯論賽作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于辯論賽作文，歡迎大家分享。
關于辯論賽作文1
一天，猴子、蝸牛、兔子正在爭辯有關事情。大象路過，于是它們就找大象評評誰有理。事情是這樣的：蝸牛在一筆一劃地練字，小猴正從遠處騎車過來。不過一會兒，就聽見一陣哭聲，原來是小猴把蝸牛撞倒了。蝸牛埋怨地說：“你把我辛辛苦苦練的字弄爛了，你賠、你賠……”小猴想了想，突然靈機一動，說：“我們現(xiàn)在已經(jīng)踏進新時代了，我家有臺電腦，你不用練寫字了，就打在電腦上打吧！”蝸牛想了想，又說：“不，我覺得寫字更有意義�！毙『镉终f：“我們已經(jīng)踏進新時代了，要時髦點�！蔽伵７瘩g說：“寫字可是我們中國的主要特點�！本瓦@樣它們一直在辯論。
過了兩分鐘，森林的寫字大王—兔子來，它見兩個在爭吵，又插一入了它們的隊伍中。它的'觀點當然是要多練字了。它說：“我們如果不練習寫字，就等于沒什么學問�！毙『锫犃�，很不服氣，見大象來了，就想找它評理。”
大象聽后，覺得它們都有道理。于是，它絞盡腦汁：“哦，有了！”它說：“你們都來說說自己的觀點所知道的知識吧！”小猴搶著說：“電腦能讓我們更加方便，而且可以在網(wǎng)上購物�！蔽伵Ｕf：“寫字可以讓自己不會變得懶惰�！蓖米咏又f：“而且可以讓我們更加懂得欣賞中國文字�！贝笙舐牶�，說：“你們的觀點都各有好處，說道方便，就要數(shù)電腦了；但說道欣賞，就應該數(shù)寫字了。兔子突然間蹦出一句：“就是說要兩個都要學了�！毙『镂伵６键c了點頭。
關于辯論賽作文2
周三任老師給我們留了一個作業(yè)，說：“這周五的班隊會主題是《開卷有益還是開卷未必有益》，讓我們自己選擇正反方，開個辯論的班隊會�！逼鋵嵨矣X得正方有益，也能舉出很多的例子，但是我喜歡挑戰(zhàn)，決定選擇反方，鍛煉一下自己的應辯能力。
下午的辯論會由朱子萱主持，我們按正反方坐好，正方同學坐在左邊，反方同學坐在右邊，雙方都得選出主辯和副辯，經(jīng)過同學們的推選，我成為反方的主辯，常思禮是副辯，正方的主辯是張晟寧，副辯是姚國威。
比賽正式開始了，主持人先讓正反方主辯三分鐘闡述各自的.觀點，我以反方的理由陳述了自己的觀點后，雙方開始自一由辯論，同學們辯得非常激烈，真可謂唇齒舌劍，以至于我們正反方的同學都吵起來了。任老師不得不幾次打斷我們的的爭辯。最有趣的是我提到南北朝陸澄的例子，李一博反駁我說：“你不會告訴他，讓他讀書�！蔽倚χf：“我怎么告訴他，我們能回到南北朝嗎？”引來同學們一陣大笑，弄的他很尷尬，我們又爭辯起來，特別是我和張晟寧，兩人誰也不服誰，任老師又出來解決紀律問題。
經(jīng)過幾番激烈的辯論，誰也說服不了誰，最后任老師總結說：“這次班隊會重點不是誰輸誰贏，而是讓你們學會查資料，運用資料，學到一些知識，學會辯論。
關于辯論賽作文3
W方：我方認為，阿Q是一個具有很深奴性的人。他在趙太爺家做事兒，剛吃過飯，本來可以休息一會兒的，可他倒好，吃過后就又忙著去舂米去了，不禁讓吳一媽一說是“賤骨頭”。
Q方：我可不認為想著舂米是奴性的表現(xiàn)。我忙著去把米舂完，是因為我有很強的時間觀念，做事兒從不拖拉�！敖裉斓氖聝航裉熳觥保@不是你們文人一直推崇的嗎？所以，我這是一個普通百姓所具有的最基本的品行——踏實勤快，這哪能算劣性呢？
W方：你還是一個耳根子軟、愛聽好話的人。別人只要奉承你幾句，你就要飄飄然，忘乎所以了。你上次不是做夢嗎？你夢見你和革命黨去革趙家。你原想一雪前恥，將他們全“嚓嚓”殺了才甘心。可當你看見他們都跪在那里向你求饒的時候，跟你攀親戚的時候，你就“好了傷疤忘了疼”，竟然只是叫人打了幾下就了事兒了。你這樣好聽好話的人，遲早是要壞了大事兒的.。
Q方：哦？你們認為我這是耳根子軟嗎？哈哈，那你們就大錯特錯了。我這可是體現(xiàn)了寬容的美德埃我去趙家革命，看到他們都知道錯了，并且愿意改過，那我自然就放了他們埃人這一生哪有不做錯事的時候？知錯就改不是很好嗎為什么非要置他們于死地呢？
W方：就算你上面說得有理，那么你自欺欺人又怎么說呢？每次被人欺負了，你總是用精神的勝利法來自我安慰，說什么“是兒子打老子”的話來麻醉自己，這不是典型的“吃不到葡萄就說葡萄酸的人嗎？
關于辯論賽作文4
一天，猴子、蝸牛、兔子正在爭辯有關事情。大象路過，于是它們就找大象評評誰有理。
事情是這樣的：蝸牛在一筆一劃地練字，小猴正從遠處騎車過來。不過一會兒，就聽見一陣哭聲，原來是小猴把蝸牛撞倒了。蝸牛埋怨地說：“你把我辛辛苦苦練的字弄爛了，你賠、你賠;”小猴想了想，突然靈機一動，說：“我們現(xiàn)在已經(jīng)踏進新時代了，我家有臺電腦，你不用練寫字了，就打在電腦上打吧！”蝸牛想了想，又說：“不，我覺得寫字更有意義。”小猴又說：“我們已經(jīng)踏進新時代了，要時髦點�！蔽伵７瘩g說：“寫字可是我們中國的主要特點�！本瓦@樣它們一直在辯論。
過了兩分鐘，森林的寫字大王兔子來，它見兩個在爭吵，又插一入了它們的.隊伍中。它的觀點當然是要多練字了。它說：“我們如果不練習寫字，就等于沒什么學問�！毙『锫犃�，很不服氣，見大象來了，就想找它評理�！�
大象聽后，覺得它們都有道理。于是，它絞盡腦汁：“哦，有了！”它說：“你們都來說說自己的觀點所知道的知識吧！”
小猴搶著說：“電腦能讓我們更加方便，而且可以在網(wǎng)上購物�！�
蝸牛說：“寫字可以讓自己不會變得懶惰�！蓖米咏又f：“而且可以讓我們更加懂得欣賞中國文字。”
大象聽后，說：“你們的觀點都各有好處，說道方便，就要數(shù)電腦了.
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