(必備)初中優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
今天是9.10,教師節(jié)。昨天,我在心里就想好了,怎么祝賀老師節(jié)日快樂。當(dāng)然啦,從小學(xué)開始,我們就懂得了尊師愛師,老師教給我們那么多東西而不圖回報(bào),我們?cè)趺茨懿桓兄x他們呢?就像英語老師教給我們的那句諺語:A candle lights ethers and consumes itself.蠟燭燃燒自己,照亮別人,我們的人民教師,當(dāng)然也是如此啦!
我是初一新生,不用說先祝35中教師節(jié)日快樂。來到校門口我的嘴就合不攏了,一群穿著藍(lán)白校服的學(xué)生手捧康乃馨,山呼“老師節(jié)日快樂!”我們學(xué)校是女子聯(lián)盟軍,一水兒女老師,她們不就相當(dāng)于母親嗎?當(dāng)然要送康乃馨。
一到班里,大家已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”了,天,還有比我早的。大家都在檢查作業(yè)有沒有錯(cuò)?禮品有沒有包裝好?一心要讓老師過個(gè)好節(jié)。我當(dāng)然不甘示弱啦。作業(yè)在昨晚已經(jīng)檢查了N遍,不用看了;給英語老師的信(我是英語課代表)也已經(jīng)工工整整地抄好了;給老師的小禮品嘛自不用說,在書包里好好的睡覺呢。班長(zhǎng)一來,立刻宣布:“老師來上課時(shí)要喊祝老師節(jié)日快樂!”班里不用說一片擁護(hù)聲。
好啦,準(zhǔn)備就緒。先是英語早讀,需要我英語課代表親自出馬,班主任老師站在講臺(tái)上今天竟然如此輕松——我們班一向散漫,今天卻跟著我齊聲讀起簡(jiǎn)單的.課文來。沒人偷懶,也沒人說閑話。
語文課、數(shù)學(xué)課、歷史課……一節(jié)節(jié)下來立刻把各個(gè)老師感動(dòng)的稀哩嘩啦。
“啊,糟糕!地理先生怎么辦?”虧他記性好,記得地理先生一向嚴(yán)厲,喊完上課立刻“請(qǐng)坐”,沒有說祝詞的時(shí)間了。這這這……如何是好?幸好大家已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,班長(zhǎng)說起立,班里同學(xué)就說出了祝詞——�。∫磺芯谷蝗绱隧樌�!接下來的地理課,大家表現(xiàn)良好,竟然喜的先生給我們講了地理笑話外加讓我們做作業(yè)�;侍毂S�!
下了學(xué),破例老師沒有讓自習(xí),而是放我們回家。這也難怪,歷代畢業(yè)生,誰不是去母�?纯�?老師真是支持我們的工作��!
到了文興街小學(xué)校門口,哇!同學(xué)們都來啦!吳忍冬,劉拓,溫佐威,就連好友鄒斯萌也來了。我們穿著各學(xué)校的校服,再次匯聚一堂,好高興��!聽說老師們開會(huì),我們就先去了操場(chǎng),不料發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)劉老師。接著老師魚貫而出,“丘比特”譚老師,“旋風(fēng)”劉老師,連趙老師都來啦……老師變化好大�。�
張老師出來給我們一個(gè)巨大的擁抱——OH我倒!接著當(dāng)然是討論學(xué)習(xí)、學(xué)校等情況了。我們師生相見分外親熱��!再次見到他們,我高興極了。
回到家,我心里還在激動(dòng)著。今天教師節(jié),我們這些做學(xué)生的也讓老師真正體會(huì)了教師節(jié)的快樂!
初中優(yōu)秀作文 篇2
薯妞胖胖的演出在繼續(xù)進(jìn)行著,小嬌葉已經(jīng)長(zhǎng)出一分米了,這些小苗兒很快地生長(zhǎng)著,長(zhǎng)得又粗又壯。
我用放大鏡觀察,哇為!枝上長(zhǎng)葉柄的反面,有一些小刺,像個(gè)綠帽子,
上尖下寬,是一個(gè)“凸”。
這個(gè)“凸”能發(fā)芽嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇3
人們常用捅了馬蜂窩來形容闖了大禍,我小時(shí)候還真捅了馬蜂窩。
那天,我和小伙伴們正無精打采的趟在樹下乘涼,突然我看見樹上有一團(tuán)黑乎乎的東西。我想:是鳥窩?不像。是蜜蜂窩?更不像!啊!是馬蜂窩!我靈機(jī)一動(dòng)——捅馬蜂窩!我把這個(gè)想法告訴了大家,大家都同意,我們決定捅了馬蜂窩“為民除害”。
下午,我們各個(gè)全副武裝。我?guī)е^盔,其實(shí)就是個(gè)臉盆,還帶上了手套,領(lǐng)口袖口都扎的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。怎么樣,保護(hù)的不錯(cuò)吧?在看看別人,也都有各自的方法保護(hù)自己。小明拿來了彈弓,小玲拿來蜻蜓網(wǎng),小王拿來竹竿。我被大家選為“司令“。我想,小明的彈弓射得不準(zhǔn),小玲的蜻蜓網(wǎng)頁派不上用場(chǎng),那只有小王的竹竿能發(fā)揮些威力。我說,小王,你去引蛇出洞�!痹捯魟偮�,他就一個(gè)健步?jīng)_上去,對(duì)著馬蜂窩狠狠的捅了一下,從窩里飛出來一群黑乎乎的東西,它們立刻包圍了小王。接著,我又一聲令下“殺“,我和大家一起沖了上去。身為司令的'我,雖然沒有什么武器,但也沖到了最前線去指揮戰(zhàn)斗。我們一個(gè)比一個(gè)猛,一個(gè)比一個(gè)勇敢,小王拿著竹竿亂打亂捅,小玲拿著蜻蜓網(wǎng)到處亂罩,小明拿著彈弓亂打亂射。可惜他們的武功都不佳,小明射的石頭幾乎都落在我的臉盆上,小王的竹竿也經(jīng)常打到我臉盆上,小玲也不例外。于是我的臉盆被砸得咚咚直響,好像在為我們敲鼓助威�?墒遣痪�,我們發(fā)現(xiàn)“敵人”越來越多。好漢不吃眼前虧,“快撤!”說完,我們就逃之夭夭了。
跑出好遠(yuǎn),敵人才肯收兵。我們個(gè)個(gè)汗流浹背,你看看我,我看看你,開心地笑了。
現(xiàn)在那棵有馬蜂窩的數(shù)已經(jīng)被砍掉了,可是我還是會(huì)經(jīng)常想起那段童年趣事。
初中優(yōu)秀作文 篇4
以前,可以隨著“噼里啪啦”的聲音開始過新年,但是現(xiàn)在只能伴著安靜的世界開始過新年,因?yàn)榇髿馕廴緡?yán)重政府規(guī)定放三天炮,所以我就放了幾個(gè)小炮。
新年很快樂,因?yàn)榭梢苑排�,玩,可以不用寫作業(yè),這過年還得從還沒有放寒假的時(shí)候說起:
考完試就要放寒假了,寒假中間就要放炮了!!!我一直懷著這樣的心情進(jìn)入了寒假,我抓緊時(shí)間寫作業(yè)但是到了12月10日,我就開始放松了,把心里的一切雜念拋到腦后,開開心心的看春晚,看到十二點(diǎn)半多還是不想睡覺,但是沒事干了,我便睡覺了。
第二天早上,也就是12月11日,我很早就起來了,為了迎接客人,這一年是我們家中午請(qǐng)客吃飯,所以別人都來我們家了,屋里的人太多了,我跟大姐姐趙嘉懿和大姐姐的姐姐一起玩了一會(huì)兒,然后我便去外面踢足球了,但是幾個(gè)大哥哥看見我踢足球了,邊陪著我打籃球,我踢足球,他們打籃球,打籃球的人越來越多,屋里已經(jīng)空蕩蕩的了,但是我進(jìn)屋里了,那些人也進(jìn)屋里了,我出去了那些人也出去了,哎!!!我只好自己玩“球不離腳”的國(guó)人技術(shù),在打籃球的中間傳來傳去,真是一個(gè)過年中的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景呀!
中午我沒有跟爺爺一起去吃飯,這是我的一大遺憾,但是我也很高興,我跟著媽媽回娘家了,可以跟我的小姐姐張奕潔一起玩了!我跟姐姐還有萌萌舅舅一起在樓上玩,其他客人在樓下聊天。我們玩足球,萌萌舅舅也是足球前鋒呀,但是我和姐姐二干一,三下五除二就把萌萌舅舅踢得滿頭大汗,以失敗告終!我去玩電腦了,姐姐去看電視了!
時(shí)間過的很快,現(xiàn)在已經(jīng)2月12號(hào)了,又開始了我漫長(zhǎng)的作業(yè)之旅!
總之我的“年”過的有聲有色,笑么嘻嘻的過完了“年”!
初中優(yōu)秀作文 篇5
一年一度的春節(jié)又來了,而每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起那個(gè)難忘的春節(jié)。
去年春節(jié),我們一家三口又高高興興地回到了老家。短短一年,老家發(fā)生了喜人的變化:奶奶家門前新修了平整的柏油馬路,一輛輛嶄新的摩托車、汽車從路上呼嘯而過。到處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。
我和姑姑家的兄弟姐妹玩得可開心了。特別是三姑家四歲的表妹新月,非常聰明伶俐,惹人喜愛。
正月初五的晚上,滿天的星星調(diào)皮地眨著眼睛。夜幕中的一切,都顯得神秘而美麗。我們幾個(gè)小孩在院子里放炮,炮放完了,新月表妹又鬧著姑父給她買。
于是,姑夫牽著表妹背著表弟去買炮。因?yàn)槁飞蠒r(shí)常有過往的車輛,所以姑夫他們盡量靠邊走。走著走著,突然,姑夫發(fā)現(xiàn)手中牽著的表妹不見了!難道剛才那一瞬間發(fā)生了什么事?姑夫趕緊四下里尋找,才在前面十幾米的路中央,找到了血泊中的新月,此時(shí),妹妹已經(jīng)昏迷不醒,不管怎樣呼喚,她都沒有任何反應(yīng)。原來,妹妹是被后面急馳而來的摩托車撞到了。聞?dòng)嵍鴣淼?親人,都嚇得失聲痛哭起來。人們趕緊找來救護(hù)車,把妹妹送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。到了醫(yī)院,妹妹仍然處于昏迷之中,還不時(shí)地嘔吐。
后來,我們才知道,那個(gè)騎摩托車的人,是酒后駕車。
說到這兒,我要給司機(jī)們提個(gè)醒:全國(guó)每年因交通事故造成的死亡人數(shù)有11萬,平均每小時(shí)就有十幾個(gè)人,死于飛轉(zhuǎn)的車輪下。這飛轉(zhuǎn)的車輪碾碎了多少家庭的幸福,奪去了多少孩子的快樂呀!
最后,我要大聲呼吁:請(qǐng)司機(jī)們尊重他人的生命,不要酒后駕車。
對(duì)我來說那是個(gè)難忘的春節(jié),那件事也一直深深地刻在我的腦海里。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我們?cè)陲L(fēng)雨中共進(jìn),也曾在彩虹里微笑;我們一起闖過困難,嘗著夏天的味道……
——題記
一、畢業(yè)前味道:淡雅中包藏著甜蜜
夏風(fēng)吹拂著校園,一切都略顯幽靜,然而在我們的教室里,確實(shí)一片忙碌。
女生們?cè)诮淌依镒邅碜呷�,捧著一本同學(xué)錄,為以后的回憶奠下基礎(chǔ),仿佛這一切都是上天早已安排好的,讓我們彼此記住對(duì)方。男生則幫女生填著同學(xué)錄,偶爾也在背后說些小話�?床怀鑫覀兊囊唤z緊張,反而有些淡雅,籠罩在一片濃濃的友誼之中。當(dāng)然,也不會(huì)忘了敬愛的老師,在教室里打鬧一番后,恭敬地遞上同學(xué)錄,讓老師提筆。顯得那么甜蜜。
夏天,畢業(yè)前,6。1節(jié)到來,當(dāng)我們沉浸在歡樂的兒童時(shí)代時(shí),想不到畢業(yè)考試會(huì)馬上來臨。不過沒關(guān)系,總之只要過好這小學(xué)的最后一個(gè)6。1就一切都好——始終忘不了,夏天里的最后一次歡樂,伴著清涼的夏風(fēng),竟越飛越遠(yuǎn),淡雅中包藏著甜蜜,也只能期盼初中的第一個(gè),也是最后一個(gè)6·1了。
二、畢業(yè)時(shí)味道:憂郁里夾著幾分緊張
夏雨來得那么遲,在下午6:00以后,如期而至,我們正好放學(xué),沉沉的書包壓在肩上,那上面背著六年以來所有的努力。回到家中,一個(gè)勁地做老師布置的作業(yè)。第二天早上又早早到起床,來到學(xué)校,開始了一天的魔鬼訓(xùn)練。
做著太多的練習(xí),聽著老師太多的囑咐,背著太多的壓力。教室里,仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下著,松樹上亮晶晶的`一片,校園里水茫茫的一片,然而我們的無心觀賞,呆在教室里,埋頭苦練,苦練。偶爾停下筆,也只是憂郁一下,又開始工作。
生活,夏天。一切都井然有序,終于——畢業(yè)考試的一刻,集中精力,答好試卷,緊張一下,憂郁幾分,交卷,把心放下。
幾分緊張不再有,憂郁倒是常常,等待我們的,就會(huì)是畢業(yè)后的分離。
三、畢業(yè)后味道:輕松內(nèi)包含著傷感
畢業(yè)了,輕松了,夏日的陽光燦爛了�?墒�,結(jié)束了,離別了,燦爛中更多的是傷感。
也許我們都未哭,但能猜想到,背地里,我們都哭了。我們擁有漫長(zhǎng)的假期,也擁有漫長(zhǎng)的分離。希望記住彼此的笑容,等到有一天,長(zhǎng)大了,明白了,大家再在一起品味。
就這樣,伴著畢業(yè),夏天過去了。偶爾也在這個(gè)夏天里,回想著那個(gè)夏天,那個(gè)夏天的味道……
初中優(yōu)秀作文 篇7
總喜歡做這樣一個(gè)游戲:閉著眼睛,拉著你的手,讓你助我跨越所有障礙。
剛開始,總是緊緊握著你的手,擔(dān)心地閉著眼睛,小心地向前跨步�?刹还茉鯓樱疫€是害怕,害怕前面就是一塊大石頭,害怕前面是一灘深水,盡管我與你的手緊緊相連,盡管我把你的手勒得生疼,可是我的心卻充滿了彷徨。陽光是那樣煩躁的熱,前方是那樣恐怖的遠(yuǎn)。于是,我忍不住睜大眼睛,發(fā)現(xiàn)我正走在一大片寬闊的土地上。你輕輕地說:你犯規(guī)了�?晌铱吹侥阊壑械氖洹�
我想,原來是我多慮了。
我說,我們?cè)偻嬉淮�。于是,你拉著我的手。你溫�(zé)岬捏w溫傳到我的心里。我輕輕地靠在你的肩頭。你讓我抬腳,我就抬腳。你讓我跳,我就跳。我的`耳邊飄動(dòng)著你躍動(dòng)的音符,心中充滿著對(duì)你的信任。最后,我輕輕睜開眼,發(fā)現(xiàn)我站在一片蔥郁的草地上。你輕輕地說:你贏了。我看到你眼中的愉悅。
既然是朋友,就丟棄那無謂的多慮,把心交給你,讓你引領(lǐng)我走一段美麗的路程。
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