初中優(yōu)秀作文[實用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　這是一座火車學校，共有六節(jié)車廂，每一節(jié)車廂是一個年級。小豪在第一節(jié)車廂，他是一年級。火車里的座位被換成了小學生的桌椅，最前面的墻上掛著一塊大黑板。

　　這里和其他學校不一樣，這里沒有日課表。每天的第一節(jié)課，老師會把所有課的要點密密麻麻地寫黑板上，你可以從自己最喜歡的科目開始做，不喜歡的那門，在放學前完成就可以了。

　　學校的圍墻是樹，樹上開著美麗的花。學校的中心是大禮堂，是大家吃飯和上音樂課的地方。上音樂課時，校長發(fā)給大家一支鉛筆，讓大家隨著音樂節(jié)奏在地上或墻上畫畫。所以，火車學校的學生，從

　　不在面亂涂亂畫。大禮堂的右邊是火車教室；左邊是花壇；前面是辦公室；后面是廁所�；疖噷W校的游泳池，兩頭稍窄，像船一樣。火車學校的游泳池底下的顏色可以變換，紅的、綠的、紫的、藍的、粉的、橙的……五光十色，美麗極了。還可以把紅、橙、黃、綠、青、藍、紫合在一起，像彩虹一樣。也可以把兩種、三種……合在一起。

　　火車學校的門口出現(xiàn)了一個大哥哥，他在買健康樹皮。他大聲地吆喝著：“賣健康樹皮，你每天早上起來咬一口，如果感覺苦，那你就生病了；如果感覺不苦，那你很健康。每天測測您的健康，只要兩元錢�！薄疤�太，你咬一口試試？”太太拿起咬了一口�！翱鄦�？”“有點苦，一點點�！贝蟾绺缂饨姓f：“太太，您多保重，因為您生病了�！�

　　“我要一根�！碧�太說。

　　小豪想說：“我也試試�！钡�說不出口，只好問：“大哥哥，我放學的時候，你在不在呢？”大哥哥回答道：“在。”

　　小豪來到學校，問大家：“誰能給我兩元錢？”“我給你�！崩蠋熣f。

　　放學后，小豪來到買健康樹皮的地方，挑了一條寬大概三厘米、長大概十五厘米的樹皮，回了家。

　　第2天，測出來，火車學校的人都很健康。

　　小豪早晨來到學校，發(fā)現(xiàn)多了一節(jié)車廂。

　　早晨，校長先生說：“新的一節(jié)車廂是圖書室。你們那一本都可以讀，讀那一本都可以。如果你想帶回家讀，那你也可以借回家讀；如果你家有什么好書，你希望讓大家讀一讀，老師非常歡迎你帶來給同學看�？傊�，希望你們多多讀書。

　　大家七嘴八舌地對校長先生：“第一節(jié)課就上圖書課吧！”

　　“是嗎？”校長先生看到大家興奮的樣子，開心地笑了，說：“好的.，就這么辦吧！”

　　于是，所有的學生選好書后，發(fā)現(xiàn)只坐得下一半的人，其余的只能站著看。所以，就出現(xiàn)了一幅大家在擁擠的火車看書的情景。這幅情景，乍一看，很好笑，但大家快活的不得了。

　　大家只安靜了一片刻工夫，就聽到了朗讀聲、換書聲，問別人著么讀。

　　總之，孩子們讀書的樣子，看起來很動人。

　　小豪拿到了一張成績單。

　　回到了家，他趕緊去找龍龍，龍龍正在陽臺上，把肚皮緊緊地貼在地上乘涼。

　　小豪把成績單給龍龍看，龍龍看了看眼前的這張紙，又聞了聞了紙的味道，然后，一動不動地盯著小豪。小豪說：“好吧！”“汪汪�！�

　　“媽媽，看看，我的成績單�！毙『勒f。

　　小豪走了以后，龍龍慢慢地坐下，緩緩閉上眼睛。任何人見了，都會覺它在休息，其實它在思考。

　　“這是什么呀？”媽媽問。

　　“這是成績單。”小豪回答。

　　原來，這是小豪第一張成績單。

　　不過，成績單上面寫著“甲”和“乙”，他們不知道“甲”和“乙”是“甲”大還是“乙”大。

　　暑假快完了，火車學校重要的活動要來了，火車學校重要的活動是溫泉旅行。

　　溫泉在一個島上的海邊，校長先生的爸爸在海邊有一幢別墅，可以住下全校一到六年級五十名學生。

　　他們坐上了客輪，不一會就到了。

　　“哇！真漂亮��！乳白的白云，金黃的沙灘，蔚藍的大海。”大家異口同聲地說。

　　他們第一次在海里，海里溫泉沒有界限，你向前走幾步，水就變涼了。

　　在邊上，熱乎乎的泉水正淹到脖子，非常非常非常非常非常非常舒服。

　　第二天，他們看到一位叔叔正在做一只大木船，叔叔還送給了小豪一根刨花。

　　第三天，他們坐火車回去了。

　　火車學校要開運動會了。

　　火車學校的運動會共有三個項目，是鉆鯉魚、找媽媽、揀食物。

　　鉆鯉魚是中間放一條布鯉魚，然后大家鉆過去，看似非常簡單，但里面一片漆黑，什么也看不見。有些人還從鯉魚嘴中出來看看，又急匆匆地鉆進去。

　　找媽媽是從一個小盒子里抽一張小紙條，上面寫著誰，就到觀眾席上找到她。

　　揀食物在地上揀一個個橘子，看看那個人揀得多，就可以得到獎品。

　　放學了，大家都得到了蔬菜。原來，火車學校獎品是蔬菜。

　　但是，有些人怕別人嘲笑，不敢把蔬菜帶回家。校長先生說：“把這些蔬菜帶回家做成菜，不是很好吃。”

　　大家七嘴八舌地說做成什么菜。

　　火車學校要去野炊了。

　　他們到了野炊的地方，分工成六組，開始做飯、肉湯。

　　小豪被分到了煮肉湯，他開始煮了，他利用兩根木棒摩擦的古老方法點火。不過，他錯了。他以為一碗水，煮過已后會變成兩碗水，結(jié)果他只放了一點水，肉都粘在鍋底了，卻沒熟，還不能吃。

　　第二次，小豪多放了水，卻先放了蔬菜，后放了肉進去了，菜都燒糊了。

　　“失敗是成功之母�！贝蠹夜膭钏�說。

　　第三次，他做得很好，大家都很喜歡，咸淡適宜、味道鮮美、大家吃了贊不絕口。

　　開始吃了，大家狼吞虎咽，吃好后，大家異口同聲的說：“真好吃！”

　　再見，再見

　　再見，再見，火車學校起火了。

　　日本的B?29飛機向火車學校投下了炸彈。

　　數(shù)枚炸彈投向了火車學校，火車學校在一瞬間燃燒了。

　　校長和學生們逃脫了。

　　原來，日本攻擊上海了。

　　大家都乘電車逃跑了。

　　電車載著人們不安的心情緩緩地開走了。

　　他們討論著下次上什么學校。

　　是啊，不知到什么時候才會有這樣的學校。

　　后來，這里造了一座幼兒園。但是在一年以后了。

　　大家都回來看過了。

　　大家都哭了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　她說，有我不在孤獨

　　我從來沒想過，會和她這么近距離的要好！她是個漂亮、干凈的女生，我喜歡和她在一起的感覺。

　　十七歲的天空，因為有她的微笑，變得更明朗，更蔚藍！她總喜歡聽我唱的歌，盡管我的歌聲是那么的不完美，她都會開心的聽我唱完，然后快樂的挽起我的手臂說她很幸福。我笑了…她堅強的外表是那么的自信，但內(nèi)心的空虛常常使她感到孤獨！而我，則安靜的陪在她坐在操場上的草地中，跟她一起哭、一起笑，分享著她的悲傷、她的快樂！食堂吃飯的人永遠都會那么的多，她是個害羞的女生，她不喜歡擠鬧。所以，我成了她的“打包女”每天都樂不彼此的為她擠進人群，然后抬著雙份的飯菜來到她的身邊，她會對我傻傻的笑。我知道，她一直在旁邊等著我，看著我！我喜歡她默契的對我微笑，不用說那句禮貌卻生疏的謝謝！她喜歡挽起我的右臂，然后乖巧的'靠在我肩頭說她喜歡走在我的右邊！我也知道，她是怕孤獨的人，而走在我右邊會使她感到有安全感。我心疼她的孤單！盡管我那么的排斥走在她的左邊，但我還是讓她安靜走在我的右邊，并且我對她說我有種和她永遠這樣走下去的希望！我喜歡問她和他的事，雖然我的問題會讓她感到羞澀，但她還是一一回答我。因為她知道我是在心疼她，關(guān)心她！然而有時候，我卻嫉妒他，因為他會隔三差五的把她從我身邊約走，讓我一個人虛假的對她說“我沒事，你們玩得開心點”。心里那種難受只有我能體會。有時我會沖動的對她發(fā)誓下次不再理她，不再對她好�？僧斔龥_我嘟嘴傻笑時，我又會心疼的叫她：“婷子”然后對她微笑，把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底，只留給她我開心的笑容…突然想到以前給她看過一本書的其中

　　一句話：“你是星星，我希望自己是月亮，因為有你的存在，我會笑得更燦爛”婷子，我謝謝你，因為有你，讓我的內(nèi)心不再寂寞！

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　母親對我的愛就像是大海，無邊無際，就像是世界，那么廣闊，就像是高山，那么巍峨……

　　母親對我很嚴格，我知道，她是為我好。

　　每天，我都在時間的限制里一天天長大。早晨要定時起床，（雙休日除外），冬天五分鐘自己穿好衣服，夏天一分半，十分鐘內(nèi)吃完早餐，刷牙洗臉等繁瑣小事最多只能一共用十分鐘，最后去上學。而且，母親每天晚上都不給我檢查作業(yè)，而作業(yè)也不可以連續(xù)錯三天！否則，我就會受罰了！

　　當然，母親對我的關(guān)心更加勝于嚴格。

　　天冷了，母親總是再三地叮囑我多穿些衣服，當心著涼。更令我感動的是，現(xiàn)在天冷，夜里更冷，母親三更半夜是都不忘把我的電熱毯插上，天上有了一絲絲朦朧的亮光在把電熱毯拔掉，這是我偶然知道的。當早晨被母親那親切的聲音從周公那里給“拉”回來，不禁摸了摸被毯，被毯暖暖的，此刻，一股暖流流過我的.心坎，化成了溫暖人心的母愛。

　　我愛吃餃子，所以母親包了一些。當早晨我吃著餃子時，總覺得有股特殊的味道，原來，那時母愛的味道，母親在包餃子的同時，把愛也包進了餃子里。

　　眼，不覺紅了。

　　淚，不覺流了。

　　母親每天起早貪黑，卻從未抱怨過一個字，而我卻總是這件事不如意，就不高興，那件事不順利就發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想，我可真是不應該��！

　　母親的口味也變化得很快。凡是我喜歡的菜，媽媽都不喜歡，我不喜歡的菜她都愛。小時候，我很喜歡吃醬鴨，可媽媽很少吃醬鴨，那時我還不懂事，就說：“媽媽，你不喜歡吃醬鴨嗎？”媽媽只是微微一笑，不說任何話。

　　長大了，我不再愛吃醬鴨了，媽媽卻經(jīng)常吃，我不再像兒時那樣了，因為，我明白了，母親就是這樣，為了我們，可以讓自己的嘴里有苦澀的味道，我們卻摸著肚皮說：“啊，真飽！”

　　媽媽，您就像一只船，載著我度過港灣。雖然，我總有一天會離你遠去，但你仍是那樣和藹的教導我，一直到，我們都�？吭诟蹫场�…

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