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      我的同學(xué)作文

      時(shí)間:2024-03-04 16:40:43 作文 我要投稿

      我的同學(xué)作文15篇【實(shí)用】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

      我的同學(xué)作文15篇【實(shí)用】

      我的同學(xué)作文1

        我的同學(xué)余姚眉毛彎彎的,眼睛大大的,鼻子尖尖的,臉蛋紅撲撲的像蘋(píng)果,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像小長(zhǎng)頸鹿,頭發(fā)就更美了,柔軟烏黑,像瀑布!

        余姚是一個(gè)樂(lè)于助人的`人。有一天,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),坐在位子上想了好久都沒(méi)想出來(lái)。余姚看見(jiàn)了忙說(shuō):“楊蓉,你怎么還不趕緊做呀?”“我不會(huì)啊!蔽液苁涞卣f(shuō)。余姚非常熱情:“我來(lái)教你!”余姚彎下腰,她當(dāng)時(shí)的樣子像我的姐姐。她用手指在數(shù)學(xué)作業(yè)本上,一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講解。她的眼睛就像一位嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。馬上我就知道了這道題的解法。

        可是下一道題,似乎又把我難住了,余姚繼續(xù)教我,哎,我都不好意思了。多虧了余姚,不然我數(shù)學(xué)作業(yè)本不知道什么時(shí)候能完成!

        這就是我的同學(xué)余姚,你應(yīng)該也喜歡助人為樂(lè)的她吧!

      我的同學(xué)作文2

        我有一個(gè)好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

        王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái),會(huì)讓你感到很熱情。

        一陣急促的上課鈴響了起來(lái),大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的'很差,那就是—在這時(shí),王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說(shuō)到王婕的時(shí)候,她好像想鉆到地里似的。

        從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫(xiě)功課,我問(wèn)她:“你不去玩嗎?”她說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話(huà)說(shuō)得好,笨鳥(niǎo)先飛嗎!”

        真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

        看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上!蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會(huì)更好的!

      我的同學(xué)作文3

        他,寬寬的額頭,幾乎占據(jù)了整個(gè)臉的二分之一。他活潑又調(diào)皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學(xué)劉銘均。

        劉銘均長(zhǎng)得雖不怎么好看,但是充滿(mǎn)了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點(diǎn)紫,向前嘟著。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著那一份青春的'朝氣。

        在課堂上,劉銘均總是很活躍。手里一會(huì)兒轉(zhuǎn)著筆,一會(huì)兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話(huà),眉飛色舞,好像總是說(shuō)不完似的。有時(shí),在老師講課時(shí),他還會(huì)冷不丁冒兩句話(huà),來(lái)打斷或接過(guò)話(huà),不過(guò)在這時(shí),批評(píng)總是少不了的。但這也沒(méi)有絲毫改變劉銘均的毛病,甚至,有些時(shí)候,在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后,他竟會(huì)不顧老師情面,在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。

        一次,不知誰(shuí)惹了劉銘均,只聽(tīng)他先是一聲,切,隨后就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著一地方,嘴里還不忘咕噥著什么,就像經(jīng)受了奇恥大辱般,但只有過(guò)去一節(jié)課的時(shí)間,他臉上的恨意,則立刻煙消云散,像沒(méi)事兒人似的,大大方方的又出去玩了。

        這就是我的同學(xué)劉銘均。

      我的同學(xué)作文4

        我們班有個(gè)“大帥哥”,他的名字叫夏鑫宇。他長(zhǎng)著瓜子臉,一個(gè)高高的鼻子,一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。他的'眼睛黑亮黑亮的,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的身材瘦瘦的,但你別看他瘦,力氣可大著呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂(lè)還要快。最有趣的當(dāng)然是他那特別的頭發(fā)了,他的發(fā)型卷卷的,好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著睡覺(jué),又像一個(gè)大鳥(niǎo)巢,上面應(yīng)該偷偷藏著幾只小鳥(niǎo)吧。

        夏鑫宇可愛(ài)玩小狗賽跑了,每當(dāng)下課鈴聲一響,他撒開(kāi)腿就沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)。你瞧,他們開(kāi)始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來(lái)抓人。他來(lái)到空地,單腳飛快地跳了過(guò)去。只聽(tīng)他重重地把腳一鉤,蹬地一聲,一個(gè)男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神變得很專(zhuān)注,就像一支等待獵物的老鷹,原來(lái)現(xiàn)在要抓“黃志達(dá)”了。說(shuō)起“黃志達(dá)”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來(lái),夏鑫宇怎么也抓到黃志達(dá),他更加生氣了,舉起了拳頭說(shuō):“黃志達(dá),你別給我跑。”幾分鐘又過(guò)去了,他終于把黃志達(dá)給抓住了。

        這就是我的同學(xué)夏鑫宇,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男孩兒。

      我的同學(xué)作文5

        結(jié)實(shí)的身子,圓圓的臉,圓滾滾的腦袋,頭上頂著一個(gè)圓盤(pán)似的頭發(fā),看起來(lái)虎頭虎腦的,他就是我的新同學(xué)——李佳韻。

        他還非常率真搞笑。

        有一次,我們班要表演《將相和》,可是秦王、趙王、藺相如、廉頗的角色都被搶走了,他一拍腦門(mén):“藺相如威脅秦王怎么能沒(méi)有柱子呢?我來(lái)當(dāng)柱子吧!”說(shuō)著,他就在紙上寫(xiě)上大大的“柱子”二字,又撕下膠帶,粘在了自己的腦門(mén)上,這一舉動(dòng)讓我們?nèi)嗯醺勾笮Α:脩蜷_(kāi)始了,它成了妥妥的'歷史上最搶鏡的“柱子”。

        演到《負(fù)荊請(qǐng)罪》這一段,李佳韻雙腿并攏,跪下來(lái),說(shuō):“我就是一匹千里馬!闭f(shuō)著,四腳四手的在地上爬了起來(lái)。

        他雖然很搞笑,但也很淘氣。

        有一次,他好多作業(yè)都沒(méi)完成,數(shù)學(xué)老師鄭老師把他留了下來(lái),但他趁老師不注意,悄悄溜出了教室,繞過(guò)隊(duì)伍,打算溜出學(xué)校。說(shuō)是遲那時(shí)快,鄭老師踩著高跟鞋“噠噠噠噠”地追了出來(lái),在樓道口把他給逮了回來(lái)。

        李佳韻,你遇到什么困難也不要害怕,你其實(shí)很聰明,你只要再努力一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你演的馬兒一樣精彩。

      我的同學(xué)作文6

        金登科是我的同學(xué)。他是一個(gè)活潑可愛(ài)的'男孩,個(gè)子矮矮的,頭發(fā)很短,皮膚很黑,經(jīng)常穿一件黑白相間的運(yùn)動(dòng)服,看上去不怎么樣,但是他學(xué)習(xí)不錯(cuò),并且非常喜歡樂(lè)于助人,我很喜歡他。

        我們認(rèn)識(shí)一個(gè)月了,彼此相處得很好,從來(lái)不打架,也不鬧矛盾。不僅如此,他還常常幫助我。

        記得有一回在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),于是問(wèn)他:“金登科,這個(gè)‘窗’字怎么寫(xiě)?”他想了一下,認(rèn)真地把“窗”字寫(xiě)在草稿紙上,并且告訴我:“窗是穴字頭,一定不要忘記穴字頭里面的兩點(diǎn)!蔽也蛔〉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說(shuō):“謝謝你,金登科!苯鸬强莆⑿χf(shuō):“沒(méi)事的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的!

        金登科真是一個(gè)非常認(rèn)真非常友好的人,我要和他交朋友。他不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在課余生活中也常常和我一起游戲。我很高興,有這樣一個(gè)好同學(xué)。

      我的同學(xué)作文7

        看,那個(gè)在跑道上奔跑著的男生就是我的同學(xué)吳允承。他圓圓的臉蛋因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的關(guān)系顯得格外的紅,干凈整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴,我每周最期待的事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場(chǎng)踢足球,跑步,玩一些有意思的游戲。

        吳允承是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”,他的成績(jī)是在班里名列前茅。我一直想探究他成績(jī)好的秘密,直到有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他的家里有好多好多書(shū),桌面上還放著一本翻開(kāi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這就是他成績(jī)好的秘密啊!難怪有幾次我叫他出去玩時(shí)他都不理我,原來(lái)是在自己看書(shū)呀!吳允承不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還很樂(lè)于幫助別人。有一段時(shí)間我扭傷了腳,他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門(mén)口等著我,扶著我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓,送我出校門(mén)。他還每天帶著一把直柄雨傘,讓我當(dāng)拐杖使用,減輕我走路的負(fù)擔(dān)。他對(duì)我的.這些幫助都讓我感動(dòng)極了!吳允承就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習(xí),和他共同進(jìn)步!

      我的同學(xué)作文8

        我來(lái)夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,十分可愛(ài)。

        吳瓊還很樂(lè)于助人。記得有一次,中午放學(xué)回家的時(shí)候,狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,突然下起了傾盆大雨。我想:這下完了,我沒(méi)帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),?瓊看到我沒(méi)帶雨傘的樣子,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“冰冰,沒(méi)帶雨傘嗎?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我說(shuō)。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家,我們邊說(shuō)邊走,找到吳瓊家沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí),我說(shuō):“吳瓊,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說(shuō)!拔夷眯”咀诱谥托辛恕!蔽艺f(shuō)!拔揖退湍阋欢温穯!”吳瓊說(shuō)!昂冒!蔽易罱K被他說(shuō)服了。她一路把我送到了家。

        還有一次,數(shù)學(xué)考試了,我怎么找也找不到我的筆,心想:完蛋了,如果沒(méi)有筆會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí),吳瓊仿佛看到了我的心事,就遞給我一支筆,說(shuō):“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。

        到了第二天,老師發(fā)下了考卷,我得了100分,對(duì)吳瓊說(shuō):“謝謝你,如果不是你,我就得不到鮮紅的`100分了!”

        瞧!這就是我既可愛(ài)又樂(lè)于助人的好朋友——吳瓊。

      我的同學(xué)作文9

        在我讀小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)同學(xué)叫做小美。我們那時(shí)候感情很好,我們有好東西一起分享,有困難大家一起幫助。所以,現(xiàn)在我要夸夸我的同學(xué),她就是小美!

        小美在班上成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的,而我是屬于中下的.那種。小美對(duì)此從不會(huì)驕傲,她一直都很謙虛。這也是我和她一直都這么要好的前提。我平時(shí)遇到不懂的問(wèn)題,小美都很耐心的教我,一而再再而三的反復(fù)教我,直到我懂為止。她從來(lái)不厭倦。

        小美一直都是見(jiàn)義勇為的好學(xué)生。那次,我跟班上的同學(xué)吵架吵不贏,我就拼命的往死里哭,明明是他們的不對(duì),還要跟我吵。我不服。小美見(jiàn)此,跟他們理論,終于,班主任來(lái)了,叫那些跟我吵架的人去辦公室,然后寫(xiě)檢討書(shū)。

        課余時(shí)間,小美會(huì)找我出去陽(yáng)臺(tái)聊聊天,有什么煩惱,開(kāi)心的事都跟我訴說(shuō)。我都一直很樂(lè)意傾聽(tīng)她。小美從不吝嗇,有東西吃總要跟我分享一半,如果我不接受,她就會(huì)嘟著小嘴,有點(diǎn)任性的說(shuō):“我不和你玩了”

        小美這個(gè)與我形影不離的好同學(xué),一直都在我心里。無(wú)論我走到哪里,總想起她,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,那個(gè)溫暖一直都蕩漾在我心里。在這里,我就是想夸夸我的好同學(xué)——小美!

      我的同學(xué)作文10

        我們班上有一位同學(xué),名字叫李小云,他那圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛,他大概有一百四十厘米高,身材比較胖,學(xué)校統(tǒng)一買(mǎi)校服時(shí),他總是要加大號(hào)的`,他很愛(ài)勞動(dòng)。

        記得有一天,我們剛吃完午飯,李小云就早早地來(lái)到教室,組織同學(xué)們做清潔。每個(gè)同學(xué)都不希望自已掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道,那些幸運(yùn)的同學(xué)都會(huì)嘲笑掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道的同學(xué)的運(yùn)氣不好。當(dāng)同學(xué)們掃完四個(gè)大組后,就只剩下最后一個(gè)同學(xué)在默默地掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道,這時(shí),李小云讓幾個(gè)同學(xué)和自己一起去幫忙,幫忙的同學(xué)板著面孔,大步走到衛(wèi)生角,拿起掃把開(kāi)始掃地,李小云緊緊地拿著掃把,認(rèn)真地教室的左邊掃一下,右邊掃一下,一直掃來(lái)掃去,沒(méi)掃干凈的地方,掃了一遍,掃二遍,掃完地后,李小云已累得氣喘吁吁了。

        過(guò)了一會(huì)兒,李小云走到門(mén)口,大聲地問(wèn):誰(shuí)來(lái)拖地?走廊里的同學(xué)紛紛舉起手,李小云隨便點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué),選中的兩個(gè)同學(xué)興致勃勃地跑到衛(wèi)生角拿起拖把認(rèn)真地拖地,不一會(huì)兒,同學(xué)們就把教室打掃得干干凈凈的。

        這就是我的同學(xué),一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

      我的同學(xué)作文11

        要說(shuō)起“班長(zhǎng)”一詞那就是遠(yuǎn)近聞名大名鼎鼎的“閆金豆”了,她長(zhǎng)得并不漂亮,修長(zhǎng)的身材,短短的'頭發(fā),炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,她人稱(chēng)“閆金豆”外號(hào)“告狀大王”的美稱(chēng)!她還多次被老師表?yè)P(yáng),真是軍功累累。

        “咚咚咚”這一定又是告狀大王在拍桌子整頓紀(jì)律了。咱們是安分公民,可也被她這突如其來(lái)的一下子嚇得魂飛魄散。我定下心來(lái)后,氣不打一起來(lái),可轉(zhuǎn)念一想,她這也是為了管理好班級(jí)呀,我也只好“忍氣吞聲”了。

        告狀大王也有棋逢對(duì)手的時(shí)候,比如我們班的“四大天王”之首的李亞軒李兄。由于此人的紀(jì)律觀念不強(qiáng),與告狀大王的唇槍舌劍當(dāng)然時(shí)有發(fā)生,有時(shí)甚至伴有肢體接觸,結(jié)果嘛,各有勝負(fù)。

        怎么樣告狀大王很厲害吧!不過(guò)關(guān)于她的典型事例只是冰山一角。要一見(jiàn)告狀大王的芳容,請(qǐng)到我們班吧!

      我的同學(xué)作文12

        我有一個(gè)豬八戒同學(xué),他姓蒙,他叫小石頭,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,兩顆大大的`眼睛,一個(gè)小小的鼻子,頭發(fā)像稻子一樣筆直,有著微胖的身材,和我一起了解一下他吧!

        小石頭他和豬八戒一樣能吃,早餐他吃一個(gè)雞蛋,一兩口就解決了。一個(gè)饅頭,他一口就吃掉了半個(gè),一杯牛奶,他一口氣就喝了個(gè)精光。連我都不得不佩服他了,而且他也十分不喜歡上體育課,因?yàn)轶w育課要跑步,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的,跑個(gè)幾圈不就完了嗎!可是對(duì)“豬八戒”小石頭來(lái)說(shuō),就像要他命一樣,最多跑一圈,而且別人幾分鐘能跑完,他得拖到十幾分鐘。

        他還有一個(gè)毛病——推卸責(zé)任,有一次,他把一個(gè)花瓶打碎了,還告訴他媽媽說(shuō)是我打碎的,我真是叫天天不靈,叫地地不理。〉,我還是諒解了他。哈哈!

        他有時(shí)候也挺粗心,有一次,老師發(fā)作業(yè),他只看了一眼就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,結(jié)果,第二天他就上了“光榮榜”。

        這就是我的同學(xué)小石頭。

      我的同學(xué)作文13

        我有著這樣一位同學(xué):經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個(gè)紅色的壓發(fā)圈,擁有堅(jiān)定的目光,偶爾露出開(kāi)心的笑臉,她是我的好朋友。

        我和她是一起體訓(xùn)(體訓(xùn):六年級(jí)為了體育合格的訓(xùn)練,常會(huì)訓(xùn)練跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家。回家的`時(shí)候,如果我?guī)Я隋X(qián)會(huì)給她買(mǎi)點(diǎn)東西吃,她帶了錢(qián)也會(huì)給我買(mǎi)東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買(mǎi)吃的阿姨都知道。

        我們班有些體訓(xùn)的同學(xué)覺(jué)得體訓(xùn)累,所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來(lái)沒(méi)有逃跑過(guò)的我是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我不體訊九部讓我玩每天一小時(shí)的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓(xùn)而逃走的話(huà),我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。

        沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)!~~~~~

      我的同學(xué)作文14

        她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。你知道她是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班上的衛(wèi)生督察員李嘉琪。

        這一天放學(xué)后,李嘉琪又開(kāi)始認(rèn)真地掃地了。只見(jiàn)她來(lái)到講臺(tái)上,左手握著掃帚頂端,右手在左手下面一點(diǎn),從前往后用力地掃地。把地上的'灰塵、紙屑掃成一堆,然后又拿來(lái)撮箕,左手提撮箕,右手拿著掃帚,把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺(tái),回頭一看,只聽(tīng)“哼!”的一聲,她眉毛一皺,原來(lái)還有一張調(diào)皮的紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來(lái),右手用掃帚使勁往外一掃,那張調(diào)皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了,她的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。她就這樣仔仔細(xì)細(xì)地把講臺(tái)上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然,她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗,又繼續(xù)堅(jiān)持掃地。

        掃完講臺(tái),她又開(kāi)始掃第一組了。只見(jiàn),她像剛才一樣,認(rèn)真地把那一組的垃圾掃成一堆,然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣,從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈,我們的教室變得一塵不染。她高興極了。

        李嘉琪真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人!我要多向她學(xué)習(xí),也爭(zhēng)取當(dāng)上衛(wèi)生督察員。

      我的同學(xué)作文15

        說(shuō)起我們班里的小書(shū)迷,當(dāng)然是我們班的汪博了!

        她矮矮的個(gè)子;烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾馬”,一晃一晃的,像一只燕在飛舞;她那蘋(píng)果似的臉龐嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。

        她可喜歡看書(shū)了。有一次,汪博過(guò)生日,請(qǐng)我去她家給她過(guò)生日。晚上放學(xué),我就直接去她家了。一進(jìn)她家,就看見(jiàn)書(shū)架上面擺滿(mǎn)了書(shū),還分得好好的。有童話(huà)書(shū),有漫畫(huà)書(shū)……真像一個(gè)書(shū)的海洋。

        同學(xué)送了她一本書(shū),她看了下竟然不舍得放下了,看著還哈哈大笑起來(lái)。她媽媽把書(shū)拿開(kāi):“不許一邊吃飯,一邊看書(shū)。” 我心里默默地想:書(shū)就像是她的命根子。

        還有一次,她上課偷偷在桌子下看書(shū),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō):“如果以后你再上課看書(shū),我就和你媽媽說(shuō)了,那有可能你媽媽就不給你買(mǎi)書(shū)了?”如果不給她買(mǎi)書(shū)看,她是多么的'傷心!

        她是我們班的小書(shū)迷,也是我們班的學(xué)霸。

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