我和書的故事作文大全[8篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我和書的故事作文1
最近，我看見好朋友龍楊有一本《趣題妙答》的書，為了看那本書，我每天都跟龍楊見面討好他，想著他能借給我看一下。為了看那本書，我茶不思，飯不想，時時刻刻想著怎樣才能擁有它。我用過許多方法想得到它都沒有成功，萬般無奈之下，我只好每天省吃儉用，再也不買路邊的食品，把父母每天給我的5毛錢，悄悄放進我的存錢罐里。我每天扳著手指數(shù)著錢，一天，兩天……三十天，終于存夠錢了。
星期天一大早，我緊緊的攥著錢，向好朋友家跑去。我滿懷希望向楊把書買給我�？墒侨f萬沒有想到，我費盡心思，好話說了一籮筐，他竟然不賣給我。
不過他告訴我新華書店有賣的。他話音剛落，我就風一樣的跑回家，騎上自行車，向書店奔去。
“轟隆隆，轟隆隆……”半路上，雷聲響起，大雨稀哩嘩啦地下起來了。怎么辦？去了會淋濕，不去又得不到書�！安还芰耍〔还芰�！買書要緊�！睘榱藭壹涌焖俣认蚯皼_。到了新華書店，我已經(jīng)成為落湯雞了。
我一頭扎進書店，東尋西找。功夫不負有心人，終于在一個角落里找到了它�？墒�，來了一位中年人，以迅雷不及掩耳的'速度拿走了它。我想，不會吧！我千辛萬苦的來到這里就這樣空手而歸嗎？我走到那位叔叔面前，哀求叔叔把書讓給我。叔叔見我一身雨水，就把書讓給了我。我抱著它，如獲至寶，匆匆付了錢又沖進雨簾中……
從此，我天天捧著這本書，睡前看，課間看，連走路時也看，這本書讓我學到了許多知識，更讓我明白了書的可貴，書的來之不易。
我和書的故事作文2
我喜歡書，愛讀書，我和書的故事。書是知識的海洋，書會讓我們懂得許多道理，也會增長我們的知識。
上幼兒園時，我喜歡上了書，因為那時我還太小，不認識字，所以每天都會拿著書，纏著媽媽給我講故事。
漸漸地，我長大了，開始上小學了，我認識了字，所以我不會再像小時候一樣纏著媽媽給我講故事。每天，我只要閑著，就會拿起一本書窩在家里讀。每到禮拜天，只要一有空我就會纏著爸爸媽媽帶我去書店讀書，所以，爸爸媽媽常常叫我“書迷”。
有一次，我去學特長，放學后，我本應該快回家去，可是，我的目光卻被一家書店給吸引住了，我心里想：哎，這里有家書店，我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)，好想進去看一看呀，不行，我現(xiàn)在的任務是馬上回家，算了，就進去看一會兒，就一小會兒。我開心的跑向那家書店，進了書店，我從一排排花花綠綠的'書中急切地尋找我最喜歡看的那一本書，咦?這家書店怎么會沒有呢?沒關系，剛才可能是忽略了哪些地方，從頭來再找一遍，嗯，原來它在這里，哈哈。我急忙打開書，一頁，兩頁… …找到了，我開始津津有味地看了起來，轉(zhuǎn)眼間，天暗了下來，我抬起手看了看手表，不禁大吃一驚，心想：不會吧，時間過得也太快了吧!
我急忙放下書，以百米速度橫穿書店，沖向公路，飛快的跑回家，到家后，爸爸媽媽見我回來了，忙問我去哪了，我只好如實交待。爸爸媽媽知道后，批評了我一頓，并告訴我看書是可以的，可是也不能這么晚回來吧。為了懲罰我，媽媽讓我一個月不準吃零食，但是這又怎么能跟書比呢。
書是知識的海洋，是我們在生活和學習上的伴侶，也是我們的另一位老師，所以，我今后一定要多讀書，讀好書。
我和書的故事作文3
書是人類最好的朋友！小時候，爸爸就經(jīng)常帶我去圖書館看書。在他的引導下，我喜歡上了看書，像《十萬個為什么》、《格林童話》、《三國演義》之類的書我全都看過。剛開始，我喜歡看童話書、漫畫書；長大了，慢慢的又喜歡上了故事書、作文書、科普書。其中我最喜歡看少兒版《百科全書》，這本書還和我發(fā)生了一些小故事哩。
拿著爸爸剛買的《百科全書》，我很快就看得著迷了，星期六早上，我躺在被窩里看得是“天昏地暗”的，把奶奶讓我起床吃早飯的話當成了耳邊風。奶奶喊了好幾遍，卻不見我有動靜。她終于忍不住了，走到臥室里面來，嚴厲地訓斥我：“叫你起床吃飯都好幾次了，聽見沒有？不吃算了，我可要去買菜了啦�！蔽译S口說了一句：“不吃就不吃�！卑�！奶奶買菜去了，我的.肚子可餓的難受了……
還有一次，放學回家后該做作業(yè)了，我卻拿出《百科全書》津津有味地看了起來。正看得起勁時，感覺身后有人站著�；仡^一看，啊！我的天，爸爸都下班回家了。爸爸生氣地看著我，說：“作業(yè)做完了嗎？把書拿給我�！蔽抑坏孟裰粶仨樀男【d羊一樣把我的寶貝交了出來。唉，看書也不能忘了做作業(yè)啊！
可也有高興的事！上學期上科學課，老師講到“地球內(nèi)部運動引起了哪些地形上的變化”時，同學們一個個苦思冥想。這是，我忽然來了靈感，這不是《百科全書》上就有的嗎？于是，我使勁回憶，終于想起來了答案。我把手高高舉起，流利地回答了老師的提問。老師表揚了我，同學們都向我投來了羨慕的目光，那種滋味就跟吃了蜂蜜一樣甜！
我和書的故事講到這里吧。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蓖瑢W們，愛書吧！讓書陪伴我們一起成長！
我和書的故事作文4
書，被人們喻為知識的海洋。最近，我也“沉溺”在這知識的海洋里。
在一個陽光明媚的清晨，我在自己的房間里悠閑地看書。正當我看得津津有味的時候，爸爸走進我的房間說：“兒子，去幫我買一包煙�！蔽翌^也沒抬地回答道：“哦，知道了�！闭f完便繼續(xù)回到書的世界里。大約過了十分鐘，爸爸又出現(xiàn)在門口，這時，我感覺到氣氛不對，連忙抬起頭看向爸爸。我從爸爸嚴肅的表情中讀出了生氣的“火苗”。果然，還沒等我說什么，爸爸就大聲地喊道：“你怎么還沒有去呀！”我只好心不甘情不愿地拿著錢出門了。
我像田徑選手一般飛快地跑到商店里�！百I買瓶買瓶酒”我氣喘吁吁地說著。接過店員手中的酒，我又飛快地往家里跑去，把酒交給爸爸。我正準備飛奔回房間繼續(xù)看書時，爸爸把我拉住了。我回頭一看，只見爸爸一臉“烏云密布”，氣得似乎頭上都要冒煙了。“我說的是煙不是酒！”爸爸憤怒的聲音響在我的上空�！霸愀猓欢ㄊ俏覄偛趴吹锰朊粤�，結果聽錯了，唉”我小聲地嘀咕著，只好又出門一趟幫爸爸買煙。
終于，我又回到房間看書。正當我看得入神時，小狗突然跳到了我的'腿上，還一不小心把我剛喝過得水杯碰倒了！水順著桌子漫延到我的書本上小狗看見自己闖了大禍便馬上溜到了院子里。此時，我已經(jīng)顧不上小狗了，只想著怎么“拯救”我的書。突然，我想起以前從書上學到的知識。我把書上的水輕輕地倒掉，再把書放進冰箱的冷凍柜里。幾個小時后，我把書從冰箱里拿出來，只見書上的水已經(jīng)消失了！捧著恢復如初的書，我開心極了！
我想，這就是書帶給我的快樂吧。我與書的故事永遠不會畫上休止符。
我和書的故事作文5
莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！睂ξ襾碚f，書籍就像一把鑰匙，為我打開了知識的大門；書籍就是一只小舟，載我在知識的汪洋里飄蕩；書籍就像一座燈塔，為我指明前進的方向……
我有許多喜愛的書，但我唯獨對法國作家――巴爾扎克的作品《歐也妮·葛朗臺》念念不忘。
本來我只是為了在班級吃午餐時，打發(fā)時間，所以我就在媽媽的書里，隨意翻找了一本，沒想到這本書反而成了我最喜愛的書。
我在早讀時便開始看，沒想到密密麻麻的.文字和大段大段地描寫，并沒有讓我感到厭倦。我看得如癡如醉，被其中跌宕起伏的故事情節(jié)，所深深吸引。
剛開始，我看到了守財奴――葛朗臺先生。在我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了一個，賊眉鼠眼的小個子男人。
我看著他怎么一步步當上區(qū)長，繼承他外婆、岳父、外公的遺產(chǎn)，又怎么成為百萬富翁。當看到他比一般人家過更苦的日子時，突然想到了一個問題。為什么一直在描寫葛朗臺先生，而不寫寫他的女兒――歐也妮·葛朗臺呢？
不過這本書很快就給了我答案。
原來是通過葛朗臺先生的自私，體現(xiàn)出歐也妮的天真、慷慨和善良。
這本書的結尾雖然是個悲劇。歐也妮最后還是沒有等到他的堂兄――查理。卻和自己不喜歡的克羅旭公證人的侄子特·蓬風先生結了婚。令人意想不到的是，他三年后就死了，最后只有忠誠的老奴――拿儂，守著她。
我相信在成長的道路上，看的書將會越來越多，也會結識更多的主人翁，教會我更多的人生道理。就像葛朗臺先生，一輩子的守財奴，我們做人不應該把錢看得這么重，我們要學會寬容，學會分享，我的人生也會變得更加精彩！
我和書的故事作文6
書像一把寶貴的鑰匙，它幫你打開智慧的大門;書像一把尖利的斧頭，它幫你開辟道路上的荊棘;書像一盞黑暗中的明燈，點亮人生的道路。
——題記
我原本是一個厭惡書到了極點的女孩，讀書學習對我而言就是在浪費時間，我認為只有傻瓜才會去花時間去看那些書，那我后來是如何愛上書的呢?呵呵，那還有一個鮮為人知的秘密呢。
我有一個朋友，她非常的喜歡看書，尤其是名著，我卻喜歡看漫畫，我們兩個純屬不是同一條戰(zhàn)線上的人啊!我有時甚至還問，我怎么和她成為朋友了呢?
有一次，我去找她玩，我見她正坐在書桌上看著書，看的是那么入迷，那么的津津有味……我躡手躡腳的走到她的身邊，她抬頭看了我一眼，就說：“想看什么書自己去拿吧!”由于我不喜歡看書，便坐到她的身邊看著她。她的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著書本，臉上洋溢著幸福而又愉快的表情。
十分鐘，二十分鐘，一小時……時間一分一秒的奔跑著，我等的不耐煩了，便對她大叫了一聲：“你到底看完了沒有，我是來找你玩的，不是來找你浪費時間的�！蔽疑鷼獾恼f。她便用以牙還牙的方式對我說：“你就不能安靜的'看會書嗎?我愛看書這件事你又不是不知道，書是我們?nèi)祟愡M步的階梯，你知不知道啊?你知道你為什么語文差嗎?就是你不愛看書的緣故，廢話少說，你還是多看點書吧!”我聽完這段話，沉思了一會，感覺心里好像被深深刺了一刀，無可奈何……
我，一個普通人，但我接受書的方式和你們的都不一樣。而正是因為書，我的生活才變得如此豐富多彩，我反而越來越愛讀書學習了。
我和書的故事作文7
上學的時候，每個人都會有一個書包，我也不列外。但說起我與書包的故事，這個故事就太長了，在我的學習之路上，我有著好些個書包，這些書包從最初的卡通粉漸漸地到比較深色的灰，我的書包就在述說著的我的成長故事。
我的第一個書包，顏色是公主粉，書包上的圖案是白雪公主與七個小矮人。那時候的我對這個書包充滿著迷戀，每天放學回家的時候都興高采烈的背著。這個書包充分代表了我童年時對童話故事的迷戀，以及無處不在的小孩子氣。
第二個書包，我與它的故事是最曲折的，事情的來源還得從我主動對父母說我要換書包開始。
美麗的白雪公主陪伴了我兩年，這兩年里我一直在成長，對于白雪公主的喜愛漸漸下降，對于粉粉的顏色也帶上了些許的反感。我要求父母為我換一個顏色的書包，圖案也要換掉。
可惜的是，我的`這個提議并沒有得來父母的同意，為此，我還與父母打賭，賭我在學校里下一次考試中進步十個名次，我若進步了，就一定要給我換一個書包。
至今我還記得，在那段時間里，我夜以繼日的投身于書海里，為了就是爭取一個成熟點的書包。終于，在經(jīng)過我堅持不懈的努力之下，我成功的進步了。
在一個周末里，我的父母帶著他們的承諾領著我來了商場里，為我挑選著中意的書包。這一個書包的顏色換成了淺藍色，上面的圖案換成了我喜歡的機器貓。
一直到初中，這之間我又換過好些個書包，就算現(xiàn)在，我與書包的故事還在繼續(xù)著。如今陪伴著我的書包是一個深灰色的書包，這個書包外表簡單質(zhì)樸，純色的沒有印上任何圖案。我想我與書包的故事還會走很久很久。
我和書的故事作文8
高爾基說：書是人類進步的階梯。不錯，多讀書就是有益。
在我三歲時，媽媽給我買了《伊索寓言》《唐詩三百首》。我那時識字不多，自然不能流利的閱讀，但是隨著年齡的增長，我慢慢地能夠讀懂一些詩詞的意思，還能背誦一些詩歌。上小學后，老師經(jīng)常讓同學們解釋一些詩詞，這個節(jié)目基本上成了我一個人的“獨角戲”。每次我都將意思分析得入木三分，常常贏得同學們的滿堂喝彩。
后來，我又將目光轉(zhuǎn)向了科普讀物。從最初的《奇妙的數(shù)王國》，到《十萬個為什么》，再到《數(shù)理化通俗演義》等待。每次一拿到書，我就如饑似渴地閱讀，努力的鉆研。只要弄懂問題，我就十分高興。長時間的閱讀讓我的解題能力得到極大的提高。記得有一次，趙嵐鋒同學問了我一道雞兔同籠問題：雞和兔都被關在一個籠子里，有35個頭，94個腳。文雞和兔分別有幾只？我立刻聯(lián)想到了在《好玩的`數(shù)學》里的《孫子算經(jīng)》里的新辦法“上置頭，半其足，以頭除足，以足除頭，即得。”然后幫他做出了這道題。趙嵐鋒很感謝我，我也很高興。在自然和數(shù)學課堂上，我也如魚得水，成了一把回答問題的好手，常常得到老師的表揚。
不知不覺中，我已經(jīng)擁有100多本書。每周媽媽還要陪我到圖書館去借書。書多了，時間不夠，我就自己找時間讀。于是，吃飯前，睡覺前，甚至洗腳時我也讀書。為此，經(jīng)常被爸爸媽媽教育，可我總是“屢教不改”。
書是我最親密的朋友，是我最好的老師，它給了我知識，幫我解決生活與學習中的問題，它教我做人的道理，讓我養(yǎng)成正直，善良的品性。知識就像大海，書籍就是遨游大海的帆船；知識就像碧藍的天空，書籍就是翱翔天空的翅膀。
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