[集合]冬日暖陽(yáng)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的冬日暖陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。
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冬日暖陽(yáng)作文1
雖說(shuō)雁過無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流著，對(duì)我而言，那是一種剪不斷的、理不清的感動(dòng)……。
那是一個(gè)冬日的清晨，陽(yáng)光透過潔凈的玻璃，直照入教室，分外明媚。我早早地來(lái)到教室，懷揣著一顆喜悅的心。因?yàn)榻裉焓俏业氖畾q生日，在這個(gè)特別的日子里，我一心想把生日的快樂傳遞給其他人，根本就沒有想到過能收到生日祝福！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去了，上午的課就在指縫間溜走了。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們自發(fā)地圍到我跟前，齊聲說(shuō)道：“祝你生日快樂�！辈⑶沂掷锬弥赖亩Y物搶著送給我。我當(dāng)時(shí)就蒙了，我沒有想到，會(huì)收到來(lái)自同學(xué)們的生日祝福，更沒有想到在同學(xué)們的心里，我是像親人一樣重要的存在著！我的`眼眶頓時(shí)潤(rùn)濕了，眼淚一滴一滴的滾落下來(lái)。這不是悲痛的眼淚，而是幸福的源泉。此時(shí)此刻，我心里泛起了點(diǎn)點(diǎn)歡樂的浪花。
陽(yáng)光又一次的照進(jìn)教室，明媚如初但又似乎多了一分溫暖……
感動(dòng)好似午后的陽(yáng)光，溫暖而又愜意，我會(huì)將這顆感動(dòng)的心永遠(yuǎn)珍藏；將這份感動(dòng)的情深埋于心中，任其發(fā)芽、生長(zhǎng)。作文
冬日暖陽(yáng)作文2
春節(jié)期間往日車水馬龍的大街變得空蕩蕩的，偶爾只看見幾個(gè)行色匆匆的志愿者和騎著電動(dòng)車的外賣小哥，人人皆戴著口罩，成了這個(gè)春節(jié)的最新時(shí)尚，親人隔著屏幕拜年，互道平安，在這個(gè)特殊的春節(jié)，沒事不出門，注意防護(hù)不完全是客套話，更多的是真誠(chéng)的.祝愿。
在疫情期間，為了保證學(xué)生的安全，學(xué)校不準(zhǔn)開學(xué)，但停課不停學(xué)，停課不停教，學(xué)校里有網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。在各大軟件中，我在家便可以看到老師們親切的面容，聆聽老師們孜孜不倦的講解。一個(gè)個(gè)老師成了主播。特別的暖心，科技發(fā)展如此飛猛。一場(chǎng)疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)展開了。鐘南山爺爺雖然84歲了，仍然親自赴武漢指導(dǎo)抗擊疫情，他因?yàn)閯诶�，靠在高鐵椅背上，讓所有中國(guó)人感動(dòng)。更有無(wú)數(shù)最美逆行者的醫(yī)護(hù)人員與病魔抗?fàn)帲瑸榱送炀炔∪�，他們與死神進(jìn)行著爭(zhēng)秒的斗爭(zhēng)，增加的確診人數(shù)在7萬(wàn)上緩下了腳步，疫情極有可能被我們終結(jié)在四月末到來(lái)的春天。我們能做的事情就是乖乖地待在家里隔離，保護(hù)好自己。外面有無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員正冒著生命危險(xiǎn)在治療和照顧病人。清潔工和志愿者在街道的各個(gè)角落消毒、清潔。我們水晶城小區(qū)保安叔叔、清潔奶奶、還有我們的閔校長(zhǎng)在小區(qū)當(dāng)志愿者，給我們消毒和買菜。眾志成城，我們一定能消滅病毒。
這個(gè)寒冷的冬天，無(wú)數(shù)的溫暖感動(dòng)著我。我相信沒有過不去的坎，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨的。我相信一定會(huì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，在陽(yáng)光下我們一定會(huì)重聚的。武漢加油！中國(guó)加油！
冬日暖陽(yáng)作文3
下雪后的一個(gè)早上，我來(lái)到操場(chǎng)，眼睛白了。我看到學(xué)校的屋頂和墻上堆積著厚厚的積雪。那邊松柏上毛茸茸的雪球壓彎了松樹；落下的柳葉變成了模糊閃亮的銀色長(zhǎng)條。怎樣才能放下大自然的恩賜？他們都像籠中鳥一樣飛出教室，打雪仗。殘雪如銀花殘玉，彩虹映在雪花上。我不愿意孤獨(dú)，不愿意和同學(xué)“打架”；誰(shuí)知道，這已經(jīng)為下午埋下了禍根。
下午突然渾身顫抖，額頭發(fā)燙，病了。我無(wú)力地躺在書桌上，看著窗外，同學(xué)們?cè)谕饷嫱妗Ｎ也挥X得羨慕。這時(shí)，老師來(lái)找作業(yè)寫錯(cuò)的同學(xué)。我看到老師里只有我一個(gè)人，趴在桌子上。老師問我：“怎么了？”我無(wú)力地?fù)u搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的額頭�！鞍�！我不是太惡心！”之后，我脫下上面有太陽(yáng)的棉襖，穿在身上。突然覺得很溫暖，因?yàn)槊抟\里有老師的體溫，我的病好像減輕了很多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水對(duì)我說(shuō)：“你生病了就多喝水……”讓我覺得好親切，好親切，好熟悉。我真想對(duì)老師喊一聲“媽媽老師！”當(dāng)我端起杯子時(shí)，我意識(shí)到老師的.手好冷。他對(duì)老師說(shuō)：“我把棉襖還給你！”老師甚至說(shuō)：“不，不要脫。老師不冷。那一刻，我的眼睛濕了。溫暖的感覺在心里激蕩。
這時(shí)，辦公室里夕陽(yáng)的余暉普照，就像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。啊！冬天溫暖的太陽(yáng)永遠(yuǎn)留在我心里！
冬日暖陽(yáng)作文4
廚房里那盞燈還亮著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)碗筷碰撞的聲響。我知道，這是奶奶又在做她的“日常工作”了。
我跑去喝水，在廚房門口看到那矮小而笨拙的身影在洗碗槽前忙活著，鍋里的水不停咕嘟著，奶奶手中的抹布也在鍋沿不停擦著，她總喜歡在家人都上樓后開始干活。我剛倒好水，身后那熟悉的聲音響起：“別喝涼水，去樓上喝熱的，大冬天喝什么涼水�！蹦棠膛澫卵肴ゲ粮傻厣系乃�，卻怎么也彎不下去，我順手拿過她手中的抹布，猛然一抬頭，那布滿皺紋的臉上露出了橘皮般的笑容。
其實(shí)，我不大喜歡她，不愛與她交流，她總是很嘮叨，總說(shuō)這不健康、那不衛(wèi)生，總讓我開窗。只因?yàn)槲乙豁樖值膸兔�，她就笑得那么開心。許是那笑容，讓我對(duì)于她，沒有了以前那樣的反感。奶奶很關(guān)心我，而我又何時(shí)關(guān)心過她呢？或許老人都是這樣吧。她對(duì)我的嘮叨，是對(duì)我的關(guān)愛，而我卻從未領(lǐng)過情，不是裝作沒聽見就是皺著眉嚷著知道了。其實(shí)，她啰唆的`話語(yǔ)中透露著對(duì)我的關(guān)愛。
那盞燈還亮著，碗筷碰撞的聲響再次響起，那笑，也依舊在我心中停留著。
奶奶如暖陽(yáng)般的句句關(guān)懷，溫暖了我的心。每晚，那盞燈照舊亮著，照亮了廚房，也照亮了她那矮小但溫暖的身影。
冬日暖陽(yáng)作文5
在生活中，有許許多多的好心人用他們善良的心去幫助別人，就像冬天里那暖暖的陽(yáng)光。
那是我小時(shí)候的一天早晨，我與爸爸來(lái)到北海公園散步。那天寒風(fēng)凜冽，小草的嫩芽無(wú)力地頂著漸漸融化的春雪。當(dāng)我們走到南大門時(shí)，發(fā)現(xiàn)狹窄的.、只容一人通過的鐵制通道內(nèi)積滿了冰涼、渾濁的雪水。那片積水長(zhǎng)約兩米，寬一米。在窄小的通道內(nèi)很難邁過去，只能攀欄桿翻過去。但這對(duì)老人和小孩來(lái)說(shuō)，更是非常困難，一小不心還會(huì)掉進(jìn)冰涼刺骨的雪水。
走在我們前邊的大叔突然走進(jìn)濕漉漉的草坪，彎腰撿起四塊紅磚，仔細(xì)地鋪在水面上，接著走了過去。出門時(shí)還望了我和爸爸一眼，好像對(duì)我們說(shuō)：“我鋪好路了，你們放心走吧!”我小心翼翼地走了過去。那位大步鋪得真好呀!一點(diǎn)也不晃，我和爸爸安然踏過。我心里非常感激那位熱心大叔。想到這里，心里暖暖的。
在生活中，盡上自己的舉手之勞，不僅會(huì)讓別人多一些方便，還會(huì)使自己更加快樂。所以，我要向那位大叔學(xué)習(xí)，幫助他人，快樂自己。
冬日暖陽(yáng)作文6
如果世界是一間小屋，關(guān)懷是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么愛情就是茫茫大海中的一盞大明燈。
我記得那天有一場(chǎng)暴風(fēng)雪，雖然有大雪和大風(fēng)。但是藍(lán)天依舊微笑。我和爸爸很早就出門了，才發(fā)現(xiàn)地上的白色雪毯有兩三厘米深，但路上還是有很多車。
上學(xué)路上，不知什么原因，前面的車都停了。過了一會(huì)兒，我得知一輛車的輪胎被前面十字路口的建筑釘扎破了。這時(shí)，人們紛紛議論起來(lái)。“什么破輪胎這么沒用�！薄罢娴幕貋�(lái)了。”“等等！”……
在大家的指責(zé)中，我看到一個(gè)私家車主下車。“有必要棄車嗎？”不，他不是。只見他打開后備箱，拿出備胎和一些修理工具，來(lái)到破車的輪胎旁。然后他就不熟了，努力把破輪胎拆了。我看他左擰右斷都脫不開，汗水像水晶一樣閃閃發(fā)光。正在這時(shí)，一位老人走過來(lái)，和藹地說(shuō)：“年輕人，我來(lái)做！”之后他熟練的把壞胎拆了，然后熟練的裝好胎。然后默默離開。
這時(shí)，壞車的車主下了車，趕緊謝過他，不解地問年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”小伙子鏗鏘有力地說(shuō)：“我是為了大家，大家都是為了我！”這時(shí)，周圍的觀眾鼓掌，為年輕人“我為大家，大家為我”的`精神鼓掌。
就這樣，一切恢復(fù)正常。這時(shí)，雪停了，太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一條淺淺的小溪，一陣和煦的微風(fēng)會(huì)產(chǎn)生美麗的漣漪。那一刻，一縷陽(yáng)光溫暖了春城。
冬日暖陽(yáng)作文7
今天是中層干部考核的日子，一大早就忙碌起來(lái)，召集開會(huì)，群眾考評(píng)，然后是談話，一切都有條不紊的進(jìn)行著。
電話響了，是老爸打來(lái)的，問我有空嗎？說(shuō)我媽想跟我聊聊。真是無(wú)奈，邊答應(yīng)著好，手上邊復(fù)印著，猜想著會(huì)是要跟我說(shuō)哪一方面的'事。老媽又是老習(xí)慣；你忙嗎？星期六你有什么安排？我的老大，你有什么事你就直說(shuō)吧，我哪有功夫跟你慢慢聊啊。邊想著，說(shuō)話的語(yǔ)氣也重了些。老媽小心地說(shuō)：如果星期六你不去南寧，你看是不是另約一個(gè)時(shí)間陪她去產(chǎn)檢啊？我不想你那天去醫(yī)院。
一瞬間，無(wú)言，心里酸酸的，溫暖的感覺傳遍全身。老爸老媽還是因?yàn)槿ツ甑氖虑榉旁谛纳�，去年不記得是因�(yàn)槊κ裁矗蠹叶纪浟宋业纳�，老公從�?lái)都不記得，我也就無(wú)所謂跟他生氣，一個(gè)人冷冷清清的心里難過，就跑回家去了，到了家說(shuō)說(shuō)笑笑半天，我說(shuō)回家了，也沒有一個(gè)人想起來(lái)。心酸得不行，就哭了。
母女沒有隔夜仇，我早就忘記這事了，也沒有放在心里，而爸爸媽媽卻念了一年。
一整天，心里都在為這事覺著沉甸甸的。欲語(yǔ)無(wú)言！
冬日暖陽(yáng)作文8
昨天北風(fēng)呼嘯了一夜，我深深體會(huì)到了冬天的兇殘。
一大早就匆匆忙忙的跟著爸爸去爺爺家。昨晚起風(fēng)了，我聽見父親來(lái)回踱步，不停地說(shuō):“天啊，你說(shuō)冷就冷。不知道兩位老人是怎么御寒的。爐子亮了嗎？門窗貼緊了嗎？”我爸說(shuō)的兩位老人是我年邁的爺爺奶奶，都80多歲了。初冬的時(shí)候，我爸媽勸他們點(diǎn)爐子或者來(lái)我們家住。但是爺爺奶奶一輩子都很節(jié)儉，總覺得天氣不是很冷，不愿意浪費(fèi)。他們害怕給父母帶來(lái)麻煩，也不愿意住在城里。他們總是說(shuō)貧困家庭很難放棄。另外，在老家，他們也可以和那些老朋友一起曬太陽(yáng)。
走在街上，曾經(jīng)流水的小河停止了歌唱，只有幾棵帶樹枝的'小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，行人明顯少了。也許每個(gè)人都不愿意在熱烘烘的被窩里起床，也許每個(gè)人都在暖暖的空調(diào)下談?wù)撝@個(gè)世界，只有以此為生的人才不怕冷，來(lái)回奔波。
到了老家，早來(lái)一步的叔叔阿姨忙著貼門窗。我和爸爸趕緊去造爐子，可是忙得不開心。過了一會(huì)兒，門窗糊了，爐子著火了。看著爐子燃燒的火焰，我開心地笑了。
進(jìn)屋后，爺爺慈愛地對(duì)我們說(shuō):“有你們這些懂事的孩子，我不怕冷天。”奶奶拿出一件嶄新的棉襖，對(duì)我說(shuō):“我給你做了一晚上，還沒送你，天氣就變了。趕緊穿上。”
當(dāng)我拿著厚重的棉襖，剛剛一縷陽(yáng)光灑過來(lái)，突然覺得我們的家像春天一樣溫暖。
冬日暖陽(yáng)作文9
在我的世界里，外公就是一輪冬日暖陽(yáng)，為我和家人帶來(lái)融融暖意。
他是一位普通得不能再普通的農(nóng)民，如同浩瀚夜空中一顆微不足道的星辰。他的雙腳上布滿了老趼，但他人生的半徑卻始終沒有突破他家和他兒女家的距離。
當(dāng)外公有了孩子，孩子便成了他生活的`全部——即便孩子們成家立業(yè)，過上了遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于他的生活。他在世時(shí)，每個(gè)月都會(huì)往兒女家運(yùn)送自己種的蔬菜、大米——對(duì)他來(lái)說(shuō)，我們永遠(yuǎn)是一群未曾斷乳的孩子。為了兒女們的這些綠色食品，一個(gè)個(gè)微熹初露的清晨、烈日炎炎的午后、月明星耀的夜晚，外公都會(huì)辛勤耕耘在那片熱土上，不知疲憊。
當(dāng)家族中的第三代誕生時(shí)，他便堅(jiān)持讓外婆離開老家進(jìn)城照料孫輩，而他一人扛起了這個(gè)家族的“后勤”重任。孤獨(dú)勞累的他，最終積勞成疾。這個(gè)樹一樣扎根在田間的老人，只有在生命的最后幾日才靜靜地躺在病床上，接受著兒孫們的反哺。
外公不善言辭，他與我唯一的交流便是拉起我的手，輕輕地摩挲著，再給我一個(gè)溫暖的笑意。臨終前，他也是這樣——拉著我的手，輕輕地摩挲著。那粗糙的掌心，刺痛了我的雙手，更刺痛了我的心。透過晶瑩的淚光，我看到他溫暖的笑意就像一道冬日暖陽(yáng)，映照在他身邊的孩子們的身上和心里……
冬日暖陽(yáng)作文10
斑黃的落葉仿佛訴說(shuō)著秋風(fēng)的無(wú)情，灰暗的天氣遮擋著暖陽(yáng)燦爛的笑臉，天氣雖然寒冷，但內(nèi)心有股暖流在游走，那便是感動(dòng)。
有時(shí)候，我們會(huì)因不經(jīng)意的一件小事而有感而發(fā)，于內(nèi)心深處波瀾溢起，叩起生命里最動(dòng)人的樂章。有人說(shuō)：“人生得一知己已足已。”但我卻要說(shuō)：“非也！”一個(gè)人的生命年華里不可能只有一個(gè)朋友，一位知己。也許有一天，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是自己缺少朋友，而是自己有時(shí)候可能忽略了他人。
“一葉落而知天下秋，一風(fēng)起方知冬日寒�！敝Z大的校園里落葉的殘軀忍受著寒風(fēng)的肆虐，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)都，加緊了各自的'腳步。自己和其他幾位同學(xué)也加緊了手中的工作，風(fēng)確實(shí)很刺骨，手被吹得通紅，自己正投入地打掃落葉，一個(gè)熟悉卻似又很陌生的聲音在耳畔響起：“這么冷的天，帶上我的手套吧！”我抬起頭，望著熟悉的笑容，那一刻，我從她的雙眸里讀出了關(guān)心，愣了一會(huì)兒，我告訴她，“不用了，馬上就打掃完了�！睅追谱專植贿^我，只好拿著手套走回了教室。
就是這樣一件簡(jiǎn)單的小事，我明白了朋友的涵義。其實(shí)，在自己內(nèi)心深處的位置中并沒有她，但她卻把我放在了她的心中。此刻，內(nèi)心升騰起莫名的感動(dòng)。此冬，雖然寒冷，但朋友的溫情可以帶給我無(wú)限的溫暖，真摯的熱情。
有人說(shuō)朋友是一首歌，歡快激揚(yáng)的旋律是主調(diào)，而我要說(shuō)朋友是一本書，教給我如何去關(guān)心愛護(hù)他人。
如今，已是冬季，但有了朋友這抹暖陽(yáng)的照耀，內(nèi)心依舊溫暖光亮。
冬日暖陽(yáng)作文11
春天陽(yáng)光是溫暖的，夏日陽(yáng)光是浪漫的，秋日陽(yáng)光是金黃的，冬天的陽(yáng)光……不知道，冬在人眼里似乎永遠(yuǎn)是寒冷、殘酷的，陽(yáng)光也被蒙上了一層薄薄的紗，朦朧不清……
那年的雪下的很早很大，幾乎是葉子沒有凋零完，有時(shí)候看著那白雪覆蓋下的一抹綠色，竟覺得有些悲涼。這場(chǎng)突如其來(lái)的雪，打破了規(guī)律，也打破了我對(duì)人間真情的看法。
那天考完試，路面積了厚厚的雪，騎著自行車，小心翼翼的騎著，卻不料在快到家門口的時(shí)候重重的摔了一跤。很想爬起來(lái)，卻怎么也稱不起來(lái)。這時(shí)，來(lái)了幾位大叔大媽，有的幫我推自行車，有的拉我起來(lái)，心里暖暖的.。抖落掉積雪，謝過后，慢慢的推車回家。
趴在窗臺(tái)上，一口一口吃著午飯，吃掉了一冬天的不愉快，不知什么時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖暖的，眼睛又看到了那白雪覆蓋下的一抹綠色，是那么的微弱，卻又是那么的顯眼，就像人間真情一樣，發(fā)生在那么一件小事上，卻溫暖了我一上午。
冬天的陽(yáng)光是什么樣的，我想我有了答案，是溫馨的，就像人間真情……
冬日暖陽(yáng)作文12
刺骨的寒風(fēng)像利劍一樣向你襲來(lái)，加上陣陣寒雨徐徐落下，想要撐起傘，仿佛要被利劍斬得東倒西歪，你是否能感受到冬的寒冷？每天早晨，從暖和的被窩中探出頭來(lái)，就感到身體會(huì)不聽使喚地抖動(dòng)，賴床成為了我的一種習(xí)慣。
但有一種人會(huì)從溫暖中早早地爬起來(lái)。我每天去學(xué)校上課，總要路過一個(gè)天橋，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐每天便早早地到天橋上行乞。他沒有棉衣，兩三件短短的襯衫幾乎滿是補(bǔ)丁，隨隨便便地套在身上，他沒有坐墊，一屁股就坐在冰冰涼涼的地板上，頭上的頭發(fā)與胡須好像很久沒有剪了。不論嚴(yán)寒，他都穿著這套衣服和一雙不換的迷彩布鞋。
多少年了，他的身影天天都在天橋上，向多少人跪拜過卻又有多少人給過他錢。每天早晨我從他的鐵碗前經(jīng)過時(shí)，發(fā)現(xiàn)也就不過十幾張毛票，他應(yīng)該如何生存呢？
在一個(gè)冬天的早晨，一個(gè)從未見過的乞丐在和他一起分享一個(gè)烤焦的紅薯，津津有味吃著。我想，如果一個(gè)地上撿的焦了的'紅薯能夠給他們帶來(lái)快樂的話，我們?yōu)楹尾荒塬I(xiàn)出渺小的一份力呢？
這一顆紅薯雖然無(wú)太陽(yáng)那樣溫暖，卻能讓他們感到滿足和快樂，那它一定是最好的禮物吧。但是這一顆紅薯就像冬日的太陽(yáng)，給他們帶來(lái)溫暖與力量。想到這，我不禁從書包里掏出五元錢小心翼翼地輕放到面前那位乞丐的鐵碗里，然后大步流星地往學(xué)校走去。
雖然是冬天，但是，走著，走著，我十分清晰地感覺到身后的太陽(yáng)越來(lái)越溫暖，越來(lái)越明朗了。
冬日暖陽(yáng)作文13
也許，在冬日的暖陽(yáng)下，最舒服的就是靜靜的享受日光浴。任憑陽(yáng)光照射。閉上眼，細(xì)細(xì)品味那輕柔的溫暖。陽(yáng)光，帶著淡淡的清香，爬上了我的腳尖。那冬日里難得的陽(yáng)光緩緩地將熱量傳遍了我的全身。
一個(gè)好的心境或許是從暖陽(yáng)開始的。一早醒來(lái)，輕紗般地晨霧為這天的太陽(yáng)戴上了面具，好像是刻意不讓我們看清太陽(yáng)的真面目。透過了窗簾，陽(yáng)光構(gòu)成了一道道金色的.光束，射在我的床上，隨著晨風(fēng)的吹動(dòng)，忽閃忽閃的，仿佛一個(gè)小姑娘水靈靈的大眼睛。應(yīng)對(duì)這樣的早晨，怎能不使你的心境愉悅起來(lái)呢
暖暖的陽(yáng)光，是人們?cè)诙咀顗?mèng)寐以求的。在冬季，人們總會(huì)把自我“扮”成一門“大炮”，但這是多么地不舒服啊!暖陽(yáng)，應(yīng)當(dāng)是冬日的恩賜，脫下繁重，舒展四肢，擁抱暖暖的幸福。
冬日，像是冬季里的一份驚喜，讓你歡樂開心。瞧，人們臉上洋溢著的幸福笑容就是見證�？墒�，寒冷，也是一種考驗(yàn)，一種磨礪，一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，一個(gè)感受暖陽(yáng)的契機(jī)。
啊!冬日暖陽(yáng)，你帶來(lái)的是笑臉。
啊!冬日暖陽(yáng)，你帶來(lái)的是驚喜。
啊!冬日暖陽(yáng)，你帶來(lái)的是溫暖。
啊!冬日暖陽(yáng)，你帶來(lái)的是抹不掉的幸福。
冬日暖陽(yáng)作文14
北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛冬日過去后，我總看到溫暖的陽(yáng)光籠罩著大地上的萬(wàn)物。冬日的暖陽(yáng)總能讓我們感到格外的溫暖。因?yàn)樗缓涞拇箫L(fēng)襯托著。
一個(gè)冬日的早晨，我去上補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班，我剛走出教室，看到了白茫茫的一片。天哪！下雪了！我怎么回家啊。我忐忑不安的想： 這可怎么辦啊！早晨還好好的`，這天氣真像孫悟空的臉------說(shuō)變就變。爸爸媽媽都在上班，看來(lái)我只能等到雪停下后再走了。我等了好久。
就在我感到無(wú)助和傷心的時(shí)候。看到一個(gè)身影向我這邊走了過來(lái)。是位阿姨。我看到了希望 ，她走了過來(lái)溫柔的說(shuō)：“小朋友，你怎么一個(gè)人站在這里�。课艺f(shuō)：“我剛上完補(bǔ)習(xí)班，可是下雪了，我沒辦法回家了。”“我這里有一把傘”阿姨說(shuō)著，把傘給了我“你快回家吧”�！翱墒�，阿姨我下次要去哪里把傘還給你呢？我問道�！安挥眠�給我了，你把它給有需要幫助的人吧。阿姨說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。
我在回家的路上，你暖洋洋的。這位我連她的名字都不知道的阿姨就像冬日的暖陽(yáng)，她溫暖著我的心田。我深深的感謝她。
冬日暖陽(yáng)作文15
上周，我們學(xué)校全體師生發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們要為四川貧困小朋友送去冬日里的溫暖。
當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí)，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱情高漲。有的說(shuō)要捐棉衣，有的說(shuō)要捐文具，還有的說(shuō)要捐書籍，教室里一下子議論開了…都說(shuō)：人間處處有真情，給予他人不需要理由，幫助他人更是一件快樂的事。瞧瞧我們班每個(gè)同學(xué)臉上的笑容就知道了。
那天放學(xué)后，一到家我放下書包，匆匆跑進(jìn)臥室，打開衣柜，找出了幾件我小時(shí)候穿過的棉衣。接著我又打開鞋柜，翻出了兩雙我?guī)缀鯖]穿過的鞋子。我和媽媽一起把這些棉衣、毛衣、毛褲清洗干凈、曬干。又把鞋子的鞋底刷了又刷，再將它們疊放整齊，放進(jìn)袋子里。我還想為他們送些精神糧食，于是我又從書架上取下了幾本我最愛看的書。
捐贈(zèng)的那天早晨，我背著書包，左手提著一包衣物，右手挎著一袋書，媽媽手里還幫我拿著兩雙鞋。一路上，穿著校服的同學(xué)們和我一樣或提或背著滿滿的袋子向?qū)W校走去。
一到風(fēng)雨操場(chǎng)，我被眼前的景象驚住了。若大一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的'一角占滿了各類捐贈(zèng)物品簡(jiǎn)直可以堆成一座小山了。連兩個(gè)乒乓球桌上也放滿了書籍。家委會(huì)的阿姨們和老師們還在忙著接收陸續(xù)送來(lái)的愛心捐贈(zèng)物品呢。有了這些愛心物品，四川小朋友足以抵擋這個(gè)寒冬了。
這一件件棉衣，一雙雙棉鞋，一本本書籍，帶去了冬日里的溫暖，也帶去了我們濃濃的愛。
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