小學(xué)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
黃業(yè)栩朋友：
你好！你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎？我的成績(jī)下降了，好在我已經(jīng)找到了原因。我下定決心，從下學(xué)期起努力學(xué)習(xí)，永爭(zhēng)第一。嘻嘻，太夸張了吧，那我就：永爭(zhēng)前十名。不夸張了吧？
我呢，想告訴你，我心目中的三十年后是怎樣的：我希望三十年后，環(huán)境好了，世界和平了，機(jī)器人為我們服務(wù)。當(dāng)然，一些人肯定不服，所以我們還要生產(chǎn)像阿童木這樣的機(jī)器人幫助我們捉壞人�？墒�，現(xiàn)在地球的環(huán)境已經(jīng)在急極惡化，三十年后，人類可能已經(jīng)離開(kāi)地球去別的星球了，如果再不好好保護(hù)地球，就會(huì)變成一個(gè)人間地獄。我為這人間地獄作了一些歌詞，你看：
有一個(gè)美麗的.星球叫地球，可是它內(nèi)部已出現(xiàn)問(wèn)題，要保護(hù)已經(jīng)來(lái)不及，我們只能離開(kāi)。地球的污染太嚴(yán)重，我們只能讓它在宇宙中消失，地球不能再挽救，外星人也沒(méi)辦法。
你覺(jué)得還可以吧？好了，就說(shuō)到這，再見(jiàn)。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
黃瀾舟
1月11日
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
寒假我和媽媽、爸爸從首都北京，飛到了我們祖國(guó)的最南端，氣候怡人的海南旅游。
海南的海水蔚藍(lán)而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽(yáng)光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準(zhǔn)備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅(jiān)硬外套，上面布滿一條條細(xì)紋，摸起來(lái)十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價(jià)值昂貴的.珍珠，卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚(yú)、天使魚(yú)、喇叭魚(yú)等熱帶魚(yú)兒，這么近距離和魚(yú)兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開(kāi)雙臂，想抓住它們，可隨著我攪起的水紋，魚(yú)兒早已跑開(kāi)了。我緊追不舍，魚(yú)兒們似乎知道我跑不過(guò)它，就不緊不慢地游著，并不著急跑遠(yuǎn)。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過(guò)去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺(jué)。只見(jiàn)一堆堆一簇簇，像小樹(shù)杈似的，一些魚(yú)兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍(lán)色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著，似在翩翩起舞。游近一看，原來(lái)是一頂頂海蜇。日光映照著，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來(lái)飄去，終于潛到了潛水區(qū)的海底，細(xì)細(xì)的沙子，各色各樣成群的魚(yú)兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的海底世界�。�
上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對(duì)著清澈的、如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)、如幻的南海，我細(xì)細(xì)地回味：剛剛?cè)胨畷r(shí)的驚喜，和魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景……。這時(shí)，媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí)：海洋是人類最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來(lái)，人類就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類又從海底開(kāi)采石油和其他礦藏。我真希望自己長(zhǎng)大后可以成為一名海洋生物學(xué)家，去開(kāi)發(fā)海底世界，探索大自然的奧秘，為人類做貢獻(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)大自然，同時(shí)為了人類自身的利益，我們要保護(hù)海洋不受污染。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
20xx年，我已成為了一位成功的科學(xué)家，我發(fā)明的產(chǎn)品在市場(chǎng)上供不應(yīng)求，下面就讓我這位兼職講解員為你介紹我的新產(chǎn)品。
“環(huán)游衣服”為什么說(shuō)是“環(huán)游衣服”呢？因?yàn)檫@種衣服有一對(duì)翅膀，只要你想去環(huán)游世界時(shí)，衣服便會(huì)感應(yīng)到，翅膀便會(huì)伸張出來(lái)，讓你飛起來(lái)。到這里，你也許會(huì)說(shuō)，那餓了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，不用擔(dān)心。因?yàn)槌岚虻拿扛鹈隙加幸恍┟苊苈槁榈男∽�，那都是各種美食的名稱，只要你拉一下自己喜歡的.，美食就在你手里了。
“保潔衣服”可是我的得意之作。他是十分一個(gè)有潔癖的小孩子，如果一不小心把臟東西弄到衣服上了，它就會(huì)在瞬間吸臟，不用再勞累清洗，這樣既省電又省水，廢水又不會(huì)增多，還很環(huán)保。
接下來(lái)介紹的是------“新型變化衣”。他又獨(dú)特的R2感應(yīng)系統(tǒng)。不管是酷熱的夏天，還是寒冷的冬天，只要衣服感應(yīng)到，便會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)智能隱形裝置。比如：你的“新型變化衣”是條裙子。在寒冬里，別人看來(lái)你只穿了一條薄薄的裙子，可其實(shí)，你穿了四五件厚厚的衣服。
我的產(chǎn)品還有很多，在這里我就不一一講述了，相信你也對(duì)他們著迷了吧，來(lái)呀！讓我們共同努力早日將這些衣服實(shí)現(xiàn)吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
國(guó)慶節(jié)，我和媽媽游覽了大明湖。
走進(jìn)大明湖大門，眼前一片寬闊。映入眼簾的是一片碧綠的湖水，這湖水綠得像一塊碧玉。湖里的荷花都不見(jiàn)了，只剩下?lián)u曳的細(xì)莖，風(fēng)兒一吹，岸上的柳樹(shù)隨風(fēng)而動(dòng)。看到這美麗的景色，我不禁想起贊美濟(jì)南大明湖的詩(shī)句：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 大家隨著人流走過(guò)小橋來(lái)到游船區(qū)。
我和媽媽也租了一條小船向湖里劃去。這時(shí)一陣涼風(fēng)送來(lái)了香氣，大家順著香氣劃到湖中心的一個(gè)小島上，只見(jiàn)一片五顏六色的鮮花，張開(kāi)了一張張笑臉，月季花，菊花在陽(yáng)光的照射下特別好看。島上有一亭，名歷下亭，亭身紅柱碧瓦，八角重檐。匾額和大明湖題詩(shī)碑均為清朝乾隆皇帝所書(shū)。
當(dāng)大家離開(kāi)小島返回時(shí)，還不時(shí)看到湖面上魚(yú)兒蕩出的`波紋。等上了岸，大家又來(lái)到了鐵公祠。鐵公祠西是可觀群山和湖面全景的湖山一覽樓，西南是小滄浪，仿照蘇州滄浪亭建成。
等到了下午大家才回到了家，可我依然留戀大明湖的美景。
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