我很傷心！作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我很傷心！作文，希望能夠幫助到大家。
我很傷心！作文1
六年級了，這次我很傷心。月考，一個令人難忘的第一次月考，我哭了。等到成績出來時，我是很高興的，心里滿飄逸這一種興奮。**你98分…。。我頓時呆了，我還以為我能110的，誰知？一張120分的卷竟然得98？我真得想哭，但表面去很平靜。我的'表情是…別人都不相信我能的這樣差的成績。我很悲痛，但我沒有地一滴眼淚。
語文，真當我懷著傷心的心情，我一看111，心里高興得連一種語言也無法表達出來。數(shù)學。67.……。我頓時真的想痛苦一場，但，我怎樣也想不出會的這樣的分數(shù)，竟然難這么低分，不合格。我等著重考了�；氐桨嗬铮嗬蠋熑鐢�(shù)學分數(shù)，大家熱鬧地走過來，**你幾分��？我不能回答，因為我已很努力地憋著眼淚。正當一個同學讀到我卷時，她好想是故意的，把我的分數(shù)大大聲地喊出來。我無法忍耐了，也有幾個同學哭了，包括我，我不敢想別人訴苦，但我痛苦一場。50多人望著我我總想到這里…。
我很傷心！作文2
春節(jié)前我參加了全省少兒書法比賽，這次比賽中我榮獲江西省金獎，我非常榮幸代表江西少兒參加全國少兒書法比賽。
我聽到農歷正月初三即將趕往北京參加全國少兒書法比賽這個消息后，開心極了。我每天翻著日歷，一天天等，真是一日如三秋，好不容易等到了春節(jié)邊，可是“人有旦夕禍福，天有不測風雨”一夜之間下起了鵝毛大雪，幾天后大雪變成冰凍，冰凍變成雪災，行人無法通行，車輛無法行駛，因此回家過節(jié)的人們都逗留在車站，而我們的比賽被迫取消。我聽到消失后，傷心得心都碎了，幾天來我茶不思飯不香，好像掉了魂似的，好不容易等到這一天，可是竹籃打水一場空，真是功虧一愧。
這之所以是我最傷心的`一件事，是因為我想用這次機會看看長城，看看天安門升旗，但這些理想?yún)s在這一瞬間全破滅了，可我不灰心我會努力，我相信會有第二次機會去北京。
我很傷心！作文3
今天xxx，我要回深圳了，本想早上好好的玩一下，可是睡到了12點半，到二爺加了吃了午飯，玩到下午3點，就大家一起陪我坐車去火車站，在車上，我再也忍不住傷心，哭了起來。在這短短的七天里，武漢留給我的'卻是那無盡的思念，一想到我就要離開這個給我無限歡樂的地方時，我就忍不住大哭起來，在家人的安慰下，我不哭了，在火車上，外婆突然說：“建華，你們走吧！”一聽到這句話，我就又開始哭了，他們下去了，我在窗戶里對他們招了招手，他們也笑著對我招了招手，剎那間，我再也忍不住了，撲在枕頭上哇哇大哭起來，忽然我緊張的抬起頭，想再看一眼他們，可我沒看到。我想，離開了武漢，將是我心里永遠的痛。到了武昌，我吵著鬧著要下車，可惜媽媽沒同意。我一想到他們走了，沒有上火車，就又大哭了起來，媽媽說如果我做完了作業(yè)就可以多玩三天的。我真生氣，氣我自己，一點都不爭氣！否則，我現(xiàn)在一定還在武漢又蹦又跳呢。
我很傷心！作文4
今天，教室里的空氣異常沉悶，同學們鴉雀無聲的坐著等著老師發(fā)試卷。
當老師快說到我的`名字時，我真想逃離，真想請上天給我一個好分數(shù)，可是老師說了我考了59分，我的心里別提有多難過，我很懊悔，心想：要是平時多多學習，少玩耍，那也不會考這么差。我上講臺去拿試卷時，看見了老師兇狠的目光，我無地自容的低下了頭。
放學的路上我看見一片紅黃色的落葉，這落葉好像在嘲笑我說：“哈哈哈，叫你平時不好好學習，只考了這么一點分吧！”我落下了幾滴懊悔的眼淚。走著走著，走到了幾棵大樹前，哎，這真是我心頭的一片陰影�？熳叩郊伊耍南耄旱降滓趺锤鷭寢屨f呢？說忘了復習？說有的題老師上課沒有講？哎，說了媽媽也不信。
回到家我誠實的跟爸爸媽媽說了實話，爸媽不僅沒有責怪我，還表揚了我的誠實，我的心里無比感動。
下次我一定要好好學習，不再讓爸媽失望了。
我很傷心！作文5
雷雨過后總會留下一道彩虹，勾勒著曾經(jīng)的美好，宛如那初綻的梨花含著芬芳愛。
我今天所寫的是的親情之愛
親情如天上飄下來的雪，本不相識，落下卻化成了雪，化成了水就融在一起了;親情如一朵玫瑰它的愛像玫瑰香氣一樣永遠迷人;親情如一盞燈，照亮你的人生，給予你鼓勵。
親情它好神秘，忽遠忽近，忽冷忽熱，你猜不透它何時會接近你，你也不知道它什么時候消失的`，所以珍惜親情吧!
親情一個永恒的主題。這是這血濃于水的親情，陪伴我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。生活中沒有了親情會孤單，沒有了親情心中會有一絲莫名的空虛感。就是那么一點點的親情，一點點的關愛，一點點的溫暖，裝點了世界，凈化了心靈。
一抹余暉，伴我在小道上前行，一個人走，有了親情，我!不會寂寞!
我很傷心！作文6
我四歲生日時，發(fā)生了一件意想不到的事，姥姥去世了。因為一場重病讓死神奪去了她的生命。當時的`我像有一根針一樣，深深地扎痛了我的心。
過了幾天，爸爸媽媽變?yōu)槔牙雅e行了一場儀事，當時我的眼淚想止不住的流水一樣嘩嘩流出。寧靜的夜晚到了，我緩緩的上床睡覺，夢到了姥姥，姥姥在天堂過著幸�？鞓返娜兆�。我輕輕地走到姥姥身邊，快到時，姥姥想一縷青煙一樣飄走了，我便緊張了起來，驚慌失措的呼叫著姥姥。突然，我驚醒了過來，我四處張望，姥姥沒在這�，F(xiàn)在凌晨，我跑了出去，仰起頭，目不睛的仰望星空，突然看到了一顆像姥姥的閃星，一閃一閃的眨著眼睛好似在說什么。爸爸媽媽出來了，對著我說：“孩子，又想姥姥了吧，唉，孩子，不傷心了，姥姥雖然去世了，但是姥姥永遠在你心中呀！姥姥依然在保護你呀！”
這一天是我最難忘的一天、最痛苦的一天。
我很傷心！作文7
有一個星期五，我放學回家，媽媽叫我趕快寫作業(yè)，我回答說：“好不容易，放一次假，我明天再寫作業(yè)�！睍r間像海一樣漂走了，我還在開心的和弟弟玩耍呢！怎么也沒把媽媽的.話聽進去，痛快地玩了一個晚上。
星期六早晨，我一起床，又開始玩耍，媽媽把我拉進了房間，說道：“趕快寫作業(yè)，”我還是聽不進去，在那看起了作文書。
星期日早晨，我想起了作業(yè)還沒有寫，我連忙哭了起來，媽媽看到了，就安慰我說：“星期五，我叫你寫作業(yè)，你居然不寫，別人都是寫好作業(yè)再玩，而你是，先玩再寫作業(yè)，在跟別人唱反調，”我聽了哭笑不得，然后一進了房間，把作業(yè)給寫了。
通過這場狠狠的教訓，我知道放假時，要把作業(yè)先做完，再痛快的玩耍，想到就會開心，而不是想到就傷心。
我很傷心！作文8
我在家里，那天的事像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前，使我傷心。
星期六，我去張博陽家玩，拿上我的芭比娃娃，想不到，竟使我的芭比的.頭發(fā)遭到了傷害。
到她家，我把芭比拿出來，玩的不亦樂乎，我想用一下她的發(fā)夾，她把我的芭比接過去弄頭發(fā)，意想不到的是，她把我的芭比頭發(fā)弄下來了，她急忙拿出針，想把頭發(fā)弄進去，可是有什么用呢，已經(jīng)掉下來了呀，她又用膠布貼上去，也沒用，她拿了一個發(fā)夾，把夾住，可是前面還是那樣啊，她弄來弄去，把頭發(fā)弄得很亂，她只好把拽下來，扔了，把芭比放到沙發(fā)上，還不把弄得很亂的頭發(fā)弄好，弄了一會，沒弄好，就寫作業(yè)了，也不給我說聲對不起，直到她媽媽回來了�；氐郊遥液軅�。
我很傷心！作文9
我的在我讀高時，就去世了，我沒有見到過我的照片，更沒看有見到過奶奶。
每次想奶奶時，都會想象一下子，可越想越傷心。
我問：“我的奶奶到底是什么樣的呀？能給我看看奶奶的照片嗎？”
爸爸每次都說：“問你的爺爺吧！你爺爺應該知道，我沒有留下你奶奶的照片。”
每次問爸爸時，都一無所獲，非常遺憾�？墒俏艺娴暮芟肽钗业哪棠�，是般的`想念。我下定決心，一定要知道奶奶的樣子！
可是不管怎么說，我想從死神手中要回我的奶奶，看見們都有奶奶，我很羨慕。
誰能讓我看見一回我的奶奶，就算是一分鐘、一秒鐘我都會感謝他的。
我真想對在天國的奶奶說：“奶奶呀！我真的很想你！”
我很傷心！作文10
每當看到天空中飛翔的風箏，我就不由的心里酸酸的，想起了我的燕子風箏。
我很喜歡放風箏，風箏有很多種，有色彩斑斕的蝴蝶風箏，有氣勢威武的龍風箏，而我唯獨最喜歡我的燕子風箏，它的背是黑色的，肚子是白色的，可能是它的結構非常合理，所以既好放飛，飛的又平穩(wěn)，每當放飛我的.風箏，就好象我插上了翅膀在天空中飛翔一樣，心情就特別舒暢。
記得正月十五那天，我和爸爸在樓下的足球場上放風箏，我拉著線，爸爸拿著風箏，我迎著風奔跑，等我說“放”。爸爸就松開風箏，只看著我的風箏越非越高，我興奮的歡呼著、跳躍著，突然我一不小心松開了手，風箏帶著線靶越飛越高、越飛越遠。我和爸爸拼命的追趕，可是風箏還是逐漸的變成了一個小黑點……我傷心的哭了。我想：或許它落在別人的院子里成了別人的朋友，或許它掛在了樹上，或許它落進了河里……
那天，我很傷心。
我很傷心！作文11
我的成績從不低于90分。
有一次，我得了87.5，心里很難過。我想：“我這個堂堂的中隊學習委居然考得這么差，大家肯定笑話我！”讓我意想不到的'是同學們都來安慰我，我很感動！
回家到后，爺爺問我這次小測驗考得怎么樣，我說87.5，很不好，爺爺說月考、期中考、期末考一定要像以前一樣第一。這只是小測驗，繼續(xù)加油！我高興的說：“我一定會的！”爺爺聽了，滿懷讓我保持以前的成績第一的希望，向我豎起了大拇指……
果然，我在這次期末考試中得到了雙百分。
我很傷心！作文12
這件難過的事，在我心中，留下了一道至今還未愈合的傷口。
那天早上很平凡，天，還是那樣的藍藍得透亮，藍得發(fā)光，我快樂的走進教室后，一切就不那么順利了。
肖老師板著臉，怒氣沖沖地走進了教室，把試卷用力地往講臺上一摔，大吼：“陳菲揚，跟我出來！”
我心里暗暗一驚：��！完蛋了完蛋了！肖老師這么生氣地叫我出去，肯定沒有什么好事情！可是這是老師，給我一萬個膽我也不敢反抗呀。出教室時，我心里仿佛有無數(shù)只蟲子在啃一樣，有一種說不出的難受，只好安慰自己：我又沒做什么虧心事，不會有事的�？墒且豢吹叫だ蠋煱逯�，我又情不自禁出了一身冷汗。
忽然，肖老師拿出我的`試卷，說：“看看！88分！我說你什么時候才能改了粗心的毛病……”在老師的責罵聲中，我的眼淚將眼睛模糊了。
下課了，我呆呆的坐在座位上，眼淚像斷了線的珠子一樣，一滴一滴的流了下來。
我很傷心！作文13
今年的夏天依舊是一個炎熱的.夏天，我喜歡一個人坐在門邊玩過家家。
爺爺奶奶要去菜地里給他們種的菜澆水施肥，因為我一個人在家，他們又不放心，于是我就和他們一起去了菜地。爺爺奶奶在那邊忙，我在這邊忙，不過我實在忙著玩，摘花惹草一刻都停不下來。突然我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個大水缸，于是趕忙跑過去，看見水缸里有很多的水，我的玩心就起來了，我一會兒拍著水，一會兒往外潑，不一會兒就弄得一身都是水，玩著玩著我就看見缸底好像有一個好看的小石頭，于是伸手就要去撈，結果石頭沒撈到，人還掉里面去了，把爺爺奶奶下了一跳�；氐郊遥冶粻敔斈棠塘R了一頓，覺得傷心極了，之后好長一段時間我都不敢玩水了。
總之，今年這個夏天我是非常傷心的。
我很傷心！作文14
我在校園里度過了四年了，發(fā)生了許多事情，有高興事，也有傷心事。但有一件事我一直記在心里，那件事體現(xiàn)了老師和同學們對我的關愛。事情是這樣的：有一次，同學們都在寫卷子，我的鼻子突然出血了，我本來是不想告訴老師的'，心想：一會兒就好了�？墒�，我同桌看見我的鼻子出血了，就急忙對老師說：老師，我同桌的鼻子出血了！剛說完，老師就立刻過來看我。跟別的同學借了一張面巾紙，塞在我的鼻子里，然后溫柔地對我說：你先仰一會兒，一會兒就好了。我聽老師的話，先仰了一會兒，不一會兒就好了。通過這件事就能看出來，老師同學們都很有愛心，要不然的話，我鼻子出血了，老師和同學們也不能幫助我。我很感謝老師和同學們。我要學習老師和同學們助人為樂的精神。
我很傷心！作文15
一天，媽媽買回一只可愛的小兔，它的毛像雪一樣白，眼睛紅紅的，非常惹人喜愛。
每天早上我都起來得很早，來喂它吃食。一天我起來得很早像往常一樣，我來到它的.窩前，一看小兔子怎么不動了，我大聲地喊：“媽媽，媽媽不好了，小兔子不動了�！眿寢尲泵ψ哌^來，仔細看了看小免說：“不要著急我們去醫(yī)院�！蔽野鸦\子門打開，把小兔輕輕地抱起來放在被子里，媽媽騎著自行車馱著我來到醫(yī)院，醫(yī)生說：“這只小兔怎么了�！蔽艺f：“它早上的時候一動不動，還不吃東西�！贬t(yī)生給小兔抽了血，還給它打了一針。過了一會，醫(yī)生翻小兔的眼皮看了看，難過地說：“這只小兔已經(jīng)不行了�！蔽衣牶�，頓時眼淚就落了下來。媽媽安慰我說：“你要是喜歡小兔媽媽再買一只�！蔽覀牡卣f：“我不要了�！�
這只可愛的小兔雖然死了很長時間了，但我還是忘不了它那可愛的樣子。
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