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      這樣的人讓我尊敬作文

      時(shí)間:2024-03-23 10:08:13 作文 我要投稿

      這樣的人讓我尊敬作文精選(16篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的這樣的人讓我尊敬作文,希望對大家有所幫助。

      這樣的人讓我尊敬作文精選(16篇)

      這樣的人讓我尊敬作文1

        頭發(fā)烏黑,眉毛濃密,鼻梁高挺,目光犀利,這就是我的好朋友蘇嘉翼,一個(gè)讓我尊敬的同學(xué)。

        蘇嘉翼讓我敬重的原因首先在于他能潔身自好,熱愛學(xué)習(xí)。

        自習(xí)課上課鈴響了,可是班級還是鬧哄哄的。有的跑位子,有的還湊在一起講笑話,有的還在吃零食,有的還張立著……值日班委氣急了,使勁喊著“不要講話”,可是大部分同學(xué)們還是無動(dòng)于衷。在這樣喧鬧的環(huán)境中,我的好朋友出淤泥而不染,端坐在自己的位子上,安靜地做著作業(yè),他一直手指著題目,另一只手迅速地計(jì)算著。就算是天王老爺來了,也打擾不到他。正因?yàn)檫@樣,他的成績十分優(yōu)秀,上學(xué)期末總分排在全年段第一。

        蘇嘉翼讓我敬重的原因還在于他樂于助人。

        有一次晚自修,我們班的一位同學(xué)身體不舒服,反胃嘔吐了。只聽“哇”一聲,他忍不住往地板上吐了一大攤的`嘔吐物,泛著青綠紫等顏色,空氣中迅速彌漫著一股酸酸的味道。他周圍的同學(xué)用手捏住自己鼻子,以飛快的速度避開了他。可我的好朋友蘇嘉翼卻忍住惡心,急忙幫他捶背止吐,又一口一口的喂他喝自己的開水。又急急忙忙地拿起畚斗跑到沙坑里面去裝沙子,把它倒在了嘔吐物上面,又拿著掃把把嘔吐物掃起來,把它拿到了垃圾堆里面去倒,回來后蘇嘉翼把自己的衣服脫下來給他穿上,還去找老師匯報(bào)情況,把他安頓好以后才回到自己的位置上繼續(xù)學(xué)習(xí)。這之后,同學(xué)們對蘇嘉翼的評價(jià)更高了。

        我的好朋友還是一個(gè)堅(jiān)持正義,與人友善人的人。

        有一天,下課后,我們班的“四大天王”在教室里又開始打打鬧鬧了。結(jié)果其中的一個(gè)不小心撞到了蘇嘉翼的桌子,把桌子上堆著的書本都給撞掉了,自己也摔在地上。蘇嘉翼把他們扶起來,對他說:“你們以后不要在教室里追趕吵鬧,容易摔倒,這樣撞到人也不好!钡橇钗艺痼@的是“四大天王”竟然給蘇嘉翼道歉了。平時(shí)的他們可是撞完東西就跑,不然就是賴賬。等到放學(xué)后,我去問“四大天王”之首,他說:“之前,有人舉報(bào)我們砸壞了食堂的門,是蘇嘉翼堅(jiān)持正義,為我們做證。如果我們現(xiàn)在不友好待他,豈不是違反了江湖道義?對吧!币煌ㄔ捄,我對蘇嘉翼更加刮目相看了。

        蘇嘉翼同學(xué)身上還有許多優(yōu)點(diǎn),這樣的人值得我們尊敬,也值得我們學(xué)習(xí)。我要以他為榜樣,努力完善自己。

      這樣的人讓我尊敬作文2

        這樣的人讓我尊敬……一位同學(xué)呆若木雞的站著,眼神迷離的留戀在剛才不切實(shí)際脫離課堂的幻想中。站起來,啞口無言、眼神呆滯。一張兇神惡煞的臉,逐漸映入眼簾,仿佛整個(gè)世界的空氣都凝固了。似乎可以看見她頭上冒起了三丈的火。這就是我們的小學(xué)班主任——孫老師。

        而初次來到初中,這里的每一個(gè)老師都是陌生的臉孔,我對這里一無所知。首先迎來的是軍訓(xùn)時(shí)李老師那體恤的笑容。后來,我們逐漸的知己知彼,如果在課堂上也發(fā)生上述小學(xué)時(shí)發(fā)生的情況,卻只會(huì)是一陣沉默,雖然這是在必須心領(lǐng)神會(huì)的課堂上、雖然同學(xué)一直站著,充滿惶恐(如果說,一定會(huì)說錯(cuò),如果不說就只能一直這樣站著)他臉上寫滿了恐懼,意外的是李老師無奈地笑笑,用輕盈柔美的聲音說;“還沒想好嗎?先坐下吧。”這種感覺與小學(xué)生涯截然不同,李老師相對來說,不知道溫柔到什么地步了。起先,她接到當(dāng)我們班的班主任,這個(gè)任務(wù)是有著很大的壓力的。她來到教室里,一直是以笑臉面對著我們。她在家里要照顧她的`兩個(gè)孩子,忙上忙下,為孩子們?nèi)找共賱。而在學(xué)校她還要操心班級里的事務(wù),和我們的學(xué)習(xí)情況。盡管我們有時(shí)成績不理想,她也只是千方百計(jì)的來幫助我們、來解決問題。李老師說話末尾總喜歡帶一個(gè)又輕又短的呢音,她不是很喜歡批評和責(zé)罵學(xué)生。在我們犯錯(cuò)時(shí),她也只是嚴(yán)肅的的就事論事。與人說話時(shí)都是帶著柔和的語調(diào),當(dāng)她又長又黑的秀發(fā),撫過你的課桌,準(zhǔn)是在看你手上在做什么、有沒有分神。她并不疾聲厲色,眼神卻有著穿透性的希傷力。仿佛一位手中無刀心中有刀的內(nèi)家高手。她還有一項(xiàng)風(fēng)雅的愛好,那就是從傳承古今的書法。所謂字如其人,她的字龍頭鳳尾,銀勾鐵劃,也許這與她端正不阿的品質(zhì)緊密相關(guān)吧。在得知我們的成績,一次又一次的不理想的往下掉,她既不安又著急,時(shí)時(shí)刻刻想著讓130班再一次從從低迷中崛起。我相信班上的同學(xué)也都理解李老師,也會(huì)一起努力讓我們再次振作。

        希望李老師可以常常綻放花一般的笑容,我們也會(huì)為此努力。每一個(gè)人都是平凡的,但她平凡又注定決不平凡。這樣的人難道不值得我尊敬嗎?

      這樣的人讓我尊敬作文3

        樹葉隨著微風(fēng)在風(fēng)中歡快地?fù)u曳著,陽光灑在樹葉上,投下了一片斑斑馭的影子……他的臉埋沒在黑影中,引起路人的頻頻回望。

        路過他身邊,不過輕輕一瞥卻足以讓他的面容在我心中揮之不去了:一頭如雪似的銀絲在腦袋上“趴”著,經(jīng)過風(fēng)吹日曬的考驗(yàn),臉旁黝黑黝黑的,臉上的皺紋像被車碾過一般又像是一條條“山溝”在臉上留下深深的溝渠。一雙渾濁的眼睛和一個(gè)干澀的嘴巴在臉上更襯出了他的滄桑。

        他拖著綠色的垃圾桶,咬緊牙關(guān),用那雙滿是繭的手,一步步的向前挪動(dòng)著,破舊的鞋在地上拖的聲音與垃圾桶拉過的聲音奏起了一部交響曲。路上的行人不悅地望向他,怪他擾了早晨的寧靜。他沉默地走著他的路,不爭不辨,只是那雙沉重的腳正吃力地努力的想抬高些。

        他停住了腳步,站在一堆落葉中間,伸出顫巍巍的雙手,拾起地上滾落的`掃把,弓起腰,一點(diǎn)一點(diǎn)的將落葉掃進(jìn)垃圾桶,當(dāng)頭的陽光照的他的雙眼瞇了起來,汗水一滴滴順著臉頰劃落,在落葉中消失的悄無聲息,正如沒有人在意的他。

        一名行人捂著鼻子,緊鎖著眉頭飛快將垃圾一丟,皺著眉頭就跑了,只留下了一片垃圾在他剛掃過的地面上和一陣風(fēng)。

        我驚奇的望著他,心中想起了無數(shù)可能:他應(yīng)該會(huì)視而不見吧!或者頭也不回地離開吧!。

        可是他如同蝸牛一般慢慢地挪了過去,正當(dāng)他吃力地彎下身軀想撿時(shí),風(fēng)兒似看不見他的堅(jiān)辛,俏皮地與他開了個(gè)玩笑,一吹吹向了更遠(yuǎn)方。他用那雙枯瘦的手支撐著自己起來,步履蒼桑地挪了過去,早已是氣喘吁吁卻奮力向前追去,一滴滴汗水順著那身橙色的環(huán)衛(wèi)工作服劃落而下,灑在他走在的路上。他就是那千千萬萬個(gè)環(huán)衛(wèi)工人中的一個(gè),不起眼也不會(huì)被人惦記,只是如同他灑下的汗水一般,存在過卻最后落在哪兒都不知道。

        我猛然回憶起曾經(jīng)小學(xué)門口那些通過他人的憐憫過日子的乞虧,他們或許比這位老人年輕的多,卻放下尊嚴(yán)去乞討也不愿用自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己,多可悲!

        像這位老人的人在地球上遍布著,他們即使年紀(jì)大了,也不愿放下自己的尊嚴(yán),執(zhí)著努力地用一滴滴汗水養(yǎng)活自己,不愿讓他人與自己看不起自己,這樣的人讓我敬佩!

      這樣的人讓我尊敬作文4

        夜寂靜,我仰望星空,廣袤的蒼穹繁星閃爍,像很多雙眼睛注視著遼闊大地,驀然驚覺,其中有一顆星星特別明亮,讓我不由得想起他那雙眼睛,想起了與他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他關(guān)愛學(xué)生的精神讓我尊敬。

        他的眼神

        坐在教室上課的我們,不經(jīng)意間望向窗外,就會(huì)看到一雙眼睛,我們猛然一驚,他又在“窺探”我們了。如果有同學(xué)在上課時(shí)分心或做小動(dòng)作,被他的眼神看到,那個(gè)同學(xué)就會(huì)得到懲罰,還會(huì)被他像刀一樣的眼睛盯著,雖然它的眼神大多是嚴(yán)厲的,但他也有關(guān)切的眼神,他那時(shí)候是他是和藹的。有一回,我生病感冒了。頭十分的.痛,同學(xué)扶我去辦公室找老師,他讓我坐在位子上,摸著我的頭,幫我倒了一杯熱水,給我泡了感冒藥,并打電話給媽媽,讓我好好回家休息,第二天我去學(xué)校,他眼里充滿關(guān)心,問我好點(diǎn)沒有,我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暖暖的,感覺有一種力量驅(qū)散了疲憊,他關(guān)愛學(xué)生的眼神讓我尊敬。

        他的笑容

        他一般不笑,他笑起來特別親切,就像我們的大哥哥,每次在食堂里吃飯,我們一邊吃一邊嘰嘰喳喳說個(gè)不停,他進(jìn)來了,對一位同學(xué)說:“多吃點(diǎn),這么瘦,”又轉(zhuǎn)過身對另外一個(gè)同學(xué)說:“慢點(diǎn)吃,別著急,”說完端起盤子去窗口打了滿滿一盤菜,一盤飯,他把飯菜放在中間,說:“有什么喜歡吃的菜你們自己挑,”同學(xué)們爭先恐后的搶著吃,他就微笑的看著我們吃,等我們吃飽喝足了,他才離開,他不吃點(diǎn)兒嗎?他看到我們吃飽了他就飽了?我總覺得他那時(shí)的微笑是最美的風(fēng)景,撥動(dòng)著我的心弦,他關(guān)愛學(xué)生們的微笑,讓我尊敬。

        他的鼓勵(lì)

        學(xué)校舉行第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì),他領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)雄心勃勃地參加。早晨,他領(lǐng)著運(yùn)動(dòng)員們跑步,在跑步場上跑步時(shí),他跟著隊(duì)員們一起跑,在后面給他們喊加油。有一位同學(xué)跳高失敗了,十分傷心,眼淚不斷地往下流,他跑過去說:“沒事的一次比賽而已,下次可以再參加,不要灰心,加油!”看著他握緊的拳頭,這位同學(xué)獲得信心不再哭泣,他鼓勵(lì)同學(xué)的話語,讓我尊敬。

        他嚴(yán)肅又和藹的眼神,像夜空中的星星閃閃發(fā)亮;他溫暖又慈祥的笑容,像一縷和煦的春風(fēng)滋潤我們;他親切又溫馨的話語,像甘泉流入我們的心,他的種種關(guān)心同學(xué)的行為,讓我尊敬。

      這樣的人讓我尊敬作文5

        教室里安靜了下來。

        一個(gè)中年男子踏著輕快的步伐走了進(jìn)來,并未發(fā)出一絲一毫的聲響,卻將全班同學(xué)的注意都吸引了過去。

        這是我們的第一節(jié)小提琴課,而那個(gè)中年男子,便是我們的小提琴老師—蘇老師。

        蘇老師的衣服簡單,樸素,不修邊幅。他的眉毛濃密,眼睛微微凹陷神采奕奕卻不乏神秘感。每當(dāng)他思考或生氣的時(shí)候,便會(huì)皺緊了眉毛,眼睛越發(fā)深陷,將所有目光集中到了一個(gè)點(diǎn)上。

        忽的,全班同學(xué)只覺得眼前亮光一閃,不禁都伸手去揉眼睛。不約而同地,全班同學(xué)的目光集中在了蘇老師的頭頂上—禿頂!蘇老師的頭頂最中間一圈是禿的,為了掩蓋這個(gè)事實(shí),他還特地將旁邊的頭發(fā)梳了些許到中間來。

        蘇老師仿佛發(fā)現(xiàn)了些什么,一本正經(jīng)地理了理頭頂為數(shù)不多的.幾根頭發(fā),向我們說道:“同學(xué)們,不要吃驚,我只是‘聰明絕頂’而已!”太陽透過窗子,斜斜地撒在了蘇老師身上,頭頂上那一縷陽光,卻被略略折射了回來,越發(fā)顯出他頭頂一片“光滑”。

        同學(xué)們一愣,隨后啞然一笑。

        蘇老師也微笑著,他走下了座位,開始一個(gè)接一個(gè)地給我們調(diào)整姿勢。

        好不容易調(diào)整完了,蘇老師又走回講臺,將琴輕輕一搭,將弓在弦上輕輕一放,一推,便發(fā)出了聲音。

        我們照葫蘆畫瓢,將弓輕輕一推,誰料教室里頓時(shí)充滿了刺耳的摩擦聲。

        這時(shí),蘇老師從琴盒里取出了一塊黃水晶一樣的東西,解釋道:“這個(gè)東西,叫做松香,只要往弓上抹一點(diǎn),就能拉出聲音啦!彼裆衩孛氐,又小聲加了一句:“你們知道我是怎么想到的嗎?”

        看著我們茫然的表情,蘇老師不禁大笑道:“因?yàn)槲摇斆鹘^頂’嘛!教室里頓時(shí)又充滿了歡快的笑聲。一縷縷陽光灑在每個(gè)人的身上,勾畫著不規(guī)則的陰影,只有蘇老師頭頂上那一縷陽光,被略略折射了回來,越發(fā)顯出他頭頂一片‘光滑’”。

        蘇老師拍了拍手,讓我們安靜了下來,說道:“學(xué)琴,實(shí)際上不需要和我一樣‘聰明絕頂’,你們需要的,是一種不屈不撓的精神和一顆勇往直前的心。人生就和這節(jié)提琴課一樣,或許很累,但只要你能在結(jié)束時(shí)莞爾一笑,你便是成功的!

        蘇老師的這番話,我一直銘記在心。我尊敬他“聰明絕頂”,尊敬他的技藝,更尊敬他那“在結(jié)束時(shí)能莞爾一笑”的人生。

      這樣的人讓我尊敬作文6

        什么樣的人是值得我們尊敬的呢?是醫(yī)生?是消防員?是老師?今天我就來講講令我尊敬的一位醫(yī)生。

        張婷是我的鄰居,我通常管她叫張姐姐,張姐姐有著一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧可愛的櫻桃小嘴和一個(gè)高挺的鼻子。她的皮膚白皙,頭發(fā)微微卷起扎成一個(gè)活潑可愛的“馬尾”。她的個(gè)子不高,瘦瘦的,說話總是柔聲細(xì)語。她的臉上常常掛著燦爛的笑容,令人看了都會(huì)感到溫暖。

        這個(gè)寒假疫情來襲,大多數(shù)人都待在家里休息,但張姐姐卻依然每天去醫(yī)院工作,更讓我吃驚的是她居然跟醫(yī)院院長說要去武漢當(dāng)志愿者。由于武漢是國內(nèi)疫情最嚴(yán)重的地方,所以她的家人并不支持她的決定,但她還是堅(jiān)持去了。在電話里我問她為什么要去這么危險(xiǎn)的地方,她只匆匆說了一句話:“我是一名醫(yī)生,治病救人是我的職責(zé)!边@樣的人,我怎么能不尊敬呢?

        寒假快要結(jié)束的時(shí)候,她結(jié)束了在武漢的工作并回到了老家。由于她是從武漢回來的工作人員需要隔離,所以我就只好跟她視頻通話,但視頻中的她看起來又消瘦了許多……

        很快隔離期結(jié)束了,她的.家人懇求她在家多休息幾天,為了家人,她便請了假,可是許多的病人上她家來找她看病了,于是她又穿上了白大褂繼續(xù)開始工作。在武漢夜以繼日地工作讓她憔悴了許多,但善良的她并不忍心拒絕那些來看病的病人們。每個(gè)病人來她家看病,不論是誰她都不會(huì)收一分錢,因?yàn)樗f過:“我學(xué)醫(yī)當(dāng)醫(yī)生并不是為了賺錢而是為了實(shí)現(xiàn)我的夢想——救死扶傷,幫助我能幫助的人!边@樣的人,我怎么能不尊敬呢?

        后來我去她家玩兒的時(shí)候我倆的目光無意間碰到了一起,那時(shí)什么樣的眼神。∧鞘侨玟撹F般堅(jiān)定的眼神,那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄,那是三月里的春風(fēng)對碧水的溫柔,那是夏日晚霞對嫩柳的輝映,那是秋夜月光對修竹的依戀,那是冬日里的朝陽與小草的交談,溫暖而堅(jiān)定!這樣的人,我怎么能不尊敬呢?

        浮生一場,有人平凡,也有人站在山峰之巔,俯視眾生。我想她既是前者——來自平凡中的一員;也是后者——偉大的醫(yī)務(wù)工作者。在此,感謝所有在這次疫情中付出的人們,你們可謂無私,可謂偉大。但我深知,在我的內(nèi)心深處,你們最為我尊重與敬佩。ㄗ髡呦底唏R街鎮(zhèn)中學(xué)七年級121班學(xué)生,指導(dǎo)教師:李偉敏)

      這樣的人讓我尊敬作文7

        冬季,雪花飄飄,獨(dú)坐窗前,望窗外一片潔白,這應(yīng)是冬季最后一場雪吧,神秘的冬季就將過去了嗎?那年的雪,好像也是這樣,圣潔,讓人敬畏……

        那年冬季,我仍是個(gè)愛玩的孩子,心如鎖不住的小鳥,在樂園中四處飛翔,完全沒有心思在學(xué)習(xí)上,久之,學(xué)習(xí)也越發(fā)的不重視我,分?jǐn)?shù)如下墜的過山車一般,直線下滑,漸漸的,老師們似乎也對我失去信心,把我們定義為“壞學(xué)生”,我們對此也是不屑一顧。

        可,未想到過的是,讓我改變的,竟是她。我對學(xué)習(xí)不屑,自然也對老師不敬,在背地里直呼其名,悄悄畫一些惡搞的.畫像,總是想引起看似對我失去信心的她的注意。

        那天,窗外白雪飄飄,如白精靈般,散入人間每個(gè)角落。我興奮地險(xiǎn)些叫出了聲,忘了這是在她的課堂上。

        我暗自嘻嘻地笑著,想著待會(huì)如何與伙伴們玩耍,期待著課間,想著,抬頭望向講臺的時(shí)鐘,正好對上了她嚴(yán)厲的目光,我不以為意,繼續(xù)扭頭望向窗外,想著如何消磨距下課的這段不短的時(shí)間。

        同學(xué)們都低頭學(xué)習(xí)著,教室里靜得出奇,只有奮筆疾書的沙沙聲。我無聊地四處張望,忽然,腳步聲打破了寂靜。我能感到,她正怒氣沖沖地向我走來,我慌忙翻開還緊閉的課本,匆匆拿出,一支支幾乎未用過的水筆,正想裝出認(rèn)真筆記的樣子,越來越近的腳步聲,已停在了我的身邊。

        我害怕極了,望著一片空白的書本,我不敢抬頭看她,更不敢看她那充斥著失望的雙眼,她微微俯身,翻翻我的課本,道:“你翻錯(cuò)了頁碼!闭f著,我感覺她想拍拍我的肩,可中途,頓住了,而是將手懸在了空中,改做拍了拍我的桌角,小聲地留下一句,“好好聽講”,便雙手捧著課本,離開了。我有點(diǎn)發(fā)蒙,之前以為一場風(fēng)暴即將來臨,可未想到她是如窗外雪花般柔軟。

        低頭,一抹潔白閃過眼前,難道是雪花飄進(jìn)來了?定睛一看,是一種,比雪花還要純潔的顏色,端莊,圣潔,讓人不得不尊敬、不敬畏的潔白——僅是老師手上經(jīng)過粉筆侵蝕的一個(gè)白手印……

        望著,窗外的雪停了,洋溢著春天的氣息,一切都明朗起來了,惟有冬季的那些令人尊敬的圣潔,仍是個(gè)謎。如老師的手掌,承載著我對老師,對那圣潔的無限敬愛。

      這樣的人讓我尊敬作文8

        太陽賣力地吐了一天火,得意揚(yáng)揚(yáng)地睡覺去了。整個(gè)城市還是一個(gè)巨大的蒸籠,熱浪洶涌。

        “好熱啊!”我抱怨著。前面有一株大榕樹,樹葉兒打著卷。樹下,幾個(gè)孩子圍在一起,不吵也不鬧。我好奇地奔了過去。

        孩子們圍著的,是一個(gè)老人。老人滿頭白發(fā),穿一件洗得發(fā)白的短袖,灰色齊膝的短褲,皺巴巴的。旁邊放著一個(gè)舊鐵碗,里面躺著幾枚可憐的硬幣和幾張紙幣,面值最大的是5元。

        這么熱的天,孩子們居然對一個(gè)乞者感興趣!

        我轉(zhuǎn)到正面,發(fā)現(xiàn)老人正蹲坐在地上畫畫。他左手撐地,右手握粉筆,寥寥幾筆,李小龍的.招牌武打動(dòng)作就勾了出來。老人不時(shí)直起身子,微微地皺眉——眉毛已經(jīng)全白了,又歪著頭,端詳了一會(huì)兒,再俯下身子描一描,修一修,雕琢一番,李小龍的形象,便栩栩如生了。

        就在這時(shí),老人用雙手撐地挪動(dòng)了一下身子。我大吃一驚:“老人的腿不能動(dòng),他竟是個(gè)殘疾人!”我這才發(fā)現(xiàn)倚在樹干上纏著白布的拐杖!

        李小龍畫完了,孩子們都拍手叫道:“真像!真像!”一哄而散了。老人終于舒了一口氣,微微露出了笑容。

        我詢問老人的年齡,老人摸摸自己發(fā)白的胡須回答:“八十一嘍!”

        八十一了!畫起畫來手一點(diǎn)也不抖!

        我又問老人有沒有孩子。

        “孩子大了,各奔東西喲,”老人笑了,笑得有些無奈,有些酸楚,“人老了,最怕孤獨(dú)……”

        老人打開了話匣子:“不過還好,我有這畫畫的手藝,能討到一些好心人的錢。我小時(shí)候啊,沒能讀上書。后來呀,我看到人家畫畫,我就像你一樣蹲在那看;看得久了,自己也跟著畫,沒事兒就畫。你看,到現(xiàn)在越畫越好。我這手藝可不是誰都有的!前幾年,還上了電視!”說完,朗聲大笑。

        我偷偷地拿出5塊錢放在鐵碗里,夸贊道:“您老畫得確實(shí)好!”老人開心得像個(gè)得到糖果的孩子。

        我?guī)屠先四脕砉照,老人用它支起身子,努力伸出右手,拿起一塊破布,吃力地將水泥地上的李小龍擦掉,順便撿起了一片紙屑。老人用拐杖撐住,站了起來,對我說:“再見啦,好同學(xué)!”艱難地轉(zhuǎn)身,搖搖晃晃地走了。我看著老人的背影,心中漫起了無限感慨:這位老人,分明是一個(gè)畫者!

        不知何處吹來一陣清風(fēng),驅(qū)散了我心頭的焦躁。

      這樣的人讓我尊敬作文9

        刺骨的冷風(fēng)貫穿過我的身體,手里熱氣騰騰的早飯沒有帶給我一絲溫暖,我縮了縮脖子,緊了緊衣服,快速地往家走去。視線里突然闖進(jìn)了一個(gè)橘黃色的身影,原來是一個(gè)清潔工,我有些同情:這么冷的天,真不容易啊。

        我扭身想走,面前突然出現(xiàn)了一個(gè)中年男子,他手里拿著一個(gè)大垃圾袋,如火燎急般地向不遠(yuǎn)處的大垃桶走去。好巧不巧的是,垃圾袋沒被他扔到垃圾桶里,反而像個(gè)沒人要的孩子,落到了一邊,垃圾散了一地。我也沒有多管閑事,繼續(xù)往家走。

        突然,那抹橘黃色的身影走進(jìn)了,她讓我不禁扯住了腳步,我靜靜地立在那,要看看清潔工要干嘛。下一秒,我便怔住了:垃圾的臭味沒有阻止住她的腳步,她毫不猶豫地掃起垃圾,并倒進(jìn)了垃圾桶,一切的一切,是那么坦然,又是那么不尋常。我仔細(xì)地觀察了那位清潔工:她的年紀(jì)并不大,也不年輕,黑黃的皮膚,染著污漬又破舊的橘黃色,已經(jīng)讓我看出這是一個(gè)怎么貧窮的人了。但她的神情,卻是那么的坦蕩自然,囧囧光芒在她的眼睛里閃爍著。我真的怔住了,內(nèi)心也似波濤澎湃:這看似尋常的舉動(dòng),又有幾個(gè)人會(huì)親手做到呢?而這些被人們嫌棄、不屑的清潔工,實(shí)際上是多么偉大啊!

        那抹橘黃色漸漸消失,可她的'形象卻如一堵高墻在我心里久久地矗立……

        又是一個(gè)下午,陽光明媚,樹影上閃爍著碎金,藍(lán)藍(lán)的天空如寶石般純靜,微風(fēng)徐徐,令人心神舒暢。我悠閑地走在街道上,享受著陽光與微風(fēng)的洗禮。突然,背后由遠(yuǎn)至近的腳步聲令我停住了腳步,還沒來得及轉(zhuǎn)身,背后傳來一句說話聲:“小妹妹,你的鑰匙掉了。”我有些驚訝,轉(zhuǎn)過身一看竟又是上次的橘黃色身影,我摸了摸口袋,沒有,又看了看清潔工手中的鑰匙,連忙接近,不住地道謝。清潔工阿姨說:“小妹妹,俺剛才看見你的鑰匙從口袋里跳出來了,便撿起來趕緊還給你!币魂囃晾锿翚獾泥l(xiāng)音,在我聽來卻是那么的動(dòng)聽。

        看著那個(gè)背影靜靜地消失,拿起掃帚像什么都沒發(fā)生過又不急不忙地掃起地來,此時(shí),我對她,只有無盡的尊敬,尊敬這樣一個(gè)樸實(shí)善良的清潔工。

        陽光依舊,微分徐徐,在這個(gè)城市里,這樣和諧的一幕處處皆有。那些無私奉獻(xiàn)的清潔工為了城市的美貌日復(fù)一日,年復(fù)一年的奉獻(xiàn)著,這樣的人難道不值得我們尊敬嗎?

      這樣的人讓我尊敬作文10

        人生有許多事情,總要經(jīng)歷過后才覺得美,就像船后的波紋以及風(fēng)雨后的彩虹,你遇到那人時(shí)可能年少無知,也可能無暇顧及,可時(shí)過境遷,每每回憶起來,卻總能在朦朧處觸碰到溫暖的光。

        我不知道她的名字,也沒有見過她口罩下飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐,她的身份只是一位賣早餐的奶奶?删褪沁@樣一位平凡的人,一次次用她的淳樸溫暖我的心。

        早晨天空微微漏出魚肚白色。洗漱完畢的我急忙收拾好書包準(zhǔn)備上學(xué)。一股冷氣從頭灌到腳,我趕忙將雙手塞進(jìn)兜內(nèi),讓身體與這寒氣對抗。下樓坐進(jìn)車內(nèi),才覺這寒意漸漸褪去,身體慢慢回暖。這時(shí)父親已經(jīng)將車開到我經(jīng)常買早餐的地方,那兒有一位老奶奶的早餐車。我已記不清從什么時(shí)候開始,這位老奶奶就已經(jīng)風(fēng)雨無阻的守在這里了。

        我下車后快步奔向那個(gè)早餐小車,心里只想著快點(diǎn)買完后上車。我張著又被凍的微微發(fā)抖的嘴唇對老奶奶說:“我要一個(gè)漢堡,謝謝!”奶奶打量了我一眼語氣和藹地說:“好的,奶奶給娃兒挑一個(gè)最熱的。”奶奶用那雙被寒風(fēng)刮得紅腫的手,僵硬地翻開擋風(fēng)布,隔著漢堡包裝紙一個(gè)一個(gè)試探,然后用微顫的手拿起一個(gè)笑著遞過來給我。我看不到那個(gè)口罩下微笑的表情,但她微彎的雙眼告訴我她是笑著的。離開時(shí)我又認(rèn)真得看了她一眼。那微駝的背,橙黃的餐服,翹起的帽檐下一雙平淡的眸子,與其他的人別無兩樣,但那微彎的眉眼,讓我在嚴(yán)冬感受到一份異樣的溫暖。

        又是一個(gè)漆黑的冬日早晨,被風(fēng)吹得有些迷糊的'我,將父親給我的五十元錢錯(cuò)認(rèn)成十元。還沒察覺錯(cuò)誤的我像往常一樣要了一個(gè)漢堡,轉(zhuǎn)身就走。可還沒走兩步我便聽見身后響起一聲焦急的聲音:“小姑娘,你錢還沒找呢!”她拉住我,把零錢用力往我手里塞著。我不經(jīng)意間瞥到了她袖套上的破洞。多收的錢奶奶只要不說,便可以拿著去買幾雙新袖套……想到這里,我心中頓時(shí)十分感謝又感慨萬分,奶奶這樣淳樸的人讓我尊敬。

        在我的祖國有人愿意做炫目的太陽,以萬丈光芒給世間萬物鋪灑一襲華美的袍;也有人像那皎潔的月亮,盡職的傳遞出皎潔亮光;還有更多的人匯聚出天空中的繁星,以點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)微小的角落,織出一襲精巧的互助之光!

      這樣的人讓我尊敬作文11

        這世界人來人往,所有的美好,所有的高尚全部匯聚在這里,值得我們學(xué)習(xí)。

        ——題記

        我哼著小曲兒,背著背包,踩著輕便的運(yùn)動(dòng)鞋。準(zhǔn)備去小區(qū)門口吃好早餐,到圖書館看書。這家店叫“胡師傅早餐”,門牌面是剛換好的,木質(zhì)的門面,叫人舒服。我走進(jìn)去,干凈的地面,整齊的小桌。是比不上高大上,但最叫人舒心。我選好座,叫了一聲:“師傅!一碗素湯,一個(gè)燒餅!”他正忙著,微笑道:“好嘞!姑娘先等會(huì)兒!彼ζ饋砺冻鰸嵃椎难例X,黝黑的皮膚。就像東北莊稼地里一株紅高梁,做事本本分分,淳樸善良。

        我回了他一聲:“好的!”看了一眼表,開館還得半小時(shí),我安心坐著,腿還晃蕩著,清澈的眼睛看向門外,像個(gè)還未長大的小女孩兒。這邊的風(fēng)景也看著愜意,天是濃濃的油畫色,陽光正好,風(fēng)也時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)來。倏地一個(gè)穿著橙色工作服的老人走到店外,佝僂的身影。好像給我眼前的這幅油畫,壞了布局。

        他走進(jìn)來,瘦的快要皮包骨了,皺紋滿臉都是。胡師傅一聲不吭,自然的給他端了一碗湯,幾塊烙餅!安皇俏蚁葋淼膯?”我疑問道!翱炝丝炝耍 彼么钤诩缟系拿聿林^上的`汗!榜R上,讓你等久啦!”我不屑的看著那個(gè)老人,心想:他比我享受優(yōu)先待遇?

        我的湯端上來了,我趕著吃,更著急去坐頭班公交車。急急忙忙解決了早餐,起身時(shí),便看到了這樣一幕:那環(huán)衛(wèi)工人只是擦了擦嘴,什么都沒有說,只是朝著胡師傅訕訕一笑,眼睛瞇的彎彎的,滿是皺紋的臉上又笑出褶子,便走出門外。我趕忙告訴胡師傅:“那個(gè)爺爺沒給錢!”他并沒有驚訝,接著微笑著說:“哈哈,不用不用了”他摸了摸后腦勺,嘴咧得大大的“他常來這兒,也沒有兒女,身上沒多少錢,我每天給他做幾塊烙餅……”“哦,原來是這樣。煾,你人真好!蔽覀兿嘁曇恍,他很害羞。

        我走出店里,空氣似乎變得更加清新。開春了,路邊的花兒星星點(diǎn)點(diǎn),包裹著綠意,清香無處不在。我小跑著趕上了那班車,坐到座位上。看到了一位滿頭白發(fā)老奶奶,駝著背,我趕忙起身讓座。

        我看著窗外,人來人往。在我心中,胡師傅是可愛的人,更是讓我尊敬的人,我也會(huì)學(xué)著他高尚的品質(zhì),去擁抱春天!

      這樣的人讓我尊敬作文12

        三寸粉筆,三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。

        ——題記

        “同學(xué)們,今天我們講這篇光未然的《黃河頌》……”果然,這節(jié)正是我最喜歡的語文課。丁老師面帶笑容,步履輕盈地走上講臺,身邊嘈雜的聲音立刻戛然而止。

        清了清嗓子,像往常一樣,丁老師伸手拿起放在講臺上的眼鏡,緩緩戴了起來。而那深邃眼神,似乎一閃一閃地發(fā)光。板書時(shí),刷刷的粉筆聲響起,是有節(jié)奏的,就像一段音樂,而下面卻會(huì)不合時(shí)宜地傳來竊竊私語,或是輕輕的笑聲。沒過多久,丁老師迅速回過頭來,用極其犀利的眼睛掃視,似乎要把我們看透,在座各位都不敢發(fā)聲。最后,總是她有點(diǎn)沙啞卻又帶著威嚴(yán)的聲音打破了這短暫的寧靜,然后又時(shí)高時(shí)低地變化著,仿佛山間的清泉流過我的心田。

        看著飄在丁老師脖子上美麗的紗巾,我想起她身上也不可避免地有著許多老師的職業(yè)病——“咽喉炎”,所以總是戴著絲巾,不讓自己的喉嚨著涼。但丁老師上課時(shí)嗓門卻從未放低過,總是那么地充滿激情;反而不顧身體的勞累,那扇窗總是亮著燈光;多少個(gè)不眠之夜,作業(yè)本中的.一處處修改和批閱,都飽含您對我們的關(guān)愛。

        平時(shí),很少見到丁老師板著面孔訓(xùn)人,她的臉上總是漾著親切、真誠的微笑。這種笑能讓同學(xué)們毫無顧慮地講他們平時(shí)想講而又不敢講的心里話。而丁老師也亦師亦友,經(jīng)常走近同學(xué)們的日常生活,有時(shí)間便和我們聊之學(xué)習(xí)感悟:“同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)態(tài)度+好的學(xué)習(xí)習(xí)慣=好的學(xué)習(xí)方法=好的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在有些同學(xué)是既玩不到,也學(xué)不到,每天過的也累得死,是不是該向那些成績好的同學(xué)取取經(jīng)?亦或是檢查一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、和方法?每天有沒有按時(shí)復(fù)習(xí)?上課有沒有認(rèn)真聽講?”大家也都喜歡聽她講的課。我的語文成績能有所提高,這也少不了丁老師的辛勤培育。

        想起丁老師,也不免聯(lián)想起蠟燭!跋灳娉苫覝I始干”,我認(rèn)為以蠟燭喻老師十分確切,為了給我們知識,給我們指引前進(jìn)的道路,老師們也就是這樣無私地燃燒自己,真誠地用自己的微光照亮我們……

        我慢慢相信,每一個(gè)活過的人,都能給后人的路途添些光亮,也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許是一支含淚的蠟燭。

        ——后記

      這樣的人讓我尊敬作文13

        師者,所以傳道授業(yè)解惑也。

        自古以來,老師的使命就是教書育人。我們的班主任劉老師是一個(gè)一絲不茍、盡職盡責(zé)的老師,她的敬業(yè)態(tài)度讓我尊敬。

        在她教我們的將近一年時(shí)光里,語文課一直是我最期待的課堂。永遠(yuǎn)記得劉老師第一節(jié)語文課說的那句話:我們要掌握考試的能力,但不能成為考試的機(jī)器。她不會(huì)讓我們毫無頭緒地死記硬背,而是去粗取精,為我們精心準(zhǔn)備各種干貨滿滿的學(xué)習(xí)材料,不斷鼓勵(lì)我們一定要理解性地去記憶,并要努力學(xué)以致用。每份學(xué)習(xí)資料,劉老師都會(huì)細(xì)心裝訂好再下發(fā),盡管看似是不值一提的小事,但足以看出她的用心和細(xì)心。因?yàn)橛兴,我們的語文成績直線上升,她是受全班同學(xué)愛戴的“良師”。

        除了教我們語文知識與技能,劉老師還特別注重引領(lǐng)我們成為更好的自己。第一次與劉老師見面,她在黑板上寫下我們班的班名及發(fā)展目標(biāo):行者二班——一路同行,成為更好的自己。她會(huì)忙前忙后,為我們籌辦集體生日會(huì);每一個(gè)同學(xué)生日之際,親自寫上她溫馨的祝福。在我們心里,劉老師早已是我們的“老母親”了。

        說劉老師是“老母親”,估計(jì)她還會(huì)不樂意,因?yàn)樗?jīng)常自詡自己還是一個(gè)十八歲的美少女。我仍然記得第一次見到她時(shí)的場景,嬌小的她扎著元?dú)獾耐枳宇^,一雙炯炯有神的大眼睛,淡淡的`得體的妝容,打扮得十分精致,讓我第一時(shí)間就喜歡上了這個(gè)美麗大方的新老師。

        經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,我的爸爸媽媽也開始對劉老師贊不絕口。媽媽說:“從小到大你從來沒有遇到過這樣認(rèn)真、敬業(yè)、負(fù)責(zé)的老師,而且對每一個(gè)學(xué)生都是一視同仁,所以你要好好珍惜。”爸爸說:“以后不管從事什么工作,都要向劉老師學(xué)習(xí),做到本分工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)!

        可就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的老師,她陪伴我們的時(shí)間僅僅只剩下兩個(gè)月了。難以想象,在她走后,我不知道會(huì)遇到一個(gè)怎樣的老師,會(huì)像她一樣嚴(yán)格且溫柔嗎?會(huì)像她一樣認(rèn)真、敬業(yè)嗎?會(huì)像她一樣與我們分享她的故事嗎?會(huì)像她一樣,讓我從內(nèi)心深處尊敬嗎?

        然而,正如劉老師所說的,離別,是為了更好的相聚。盡管只有短短一年的相處,但劉老師帶給我的豐厚滋養(yǎng)早已融入我的生命,將伴隨我一路成長,愿未來的自己不負(fù)劉老師的殷殷期盼。

      這樣的人讓我尊敬作文14

        幾塊奶糖散放在桌上,濃濃的奶香在口中蔓延,眼前又浮現(xiàn)他的身影……

        一個(gè)周末下午,我隨媽媽來到她的單位寫作業(yè)。從電梯里出來時(shí),正巧遇見他。媽媽好像與他很熟悉,前腳剛出電梯,就跟他打招呼,他好像沒有聽見,依舊埋頭工作著。我頓時(shí)惱了,覺得他好沒禮貌,媽媽卻笑咪咪地再次打招呼。這一次,他終于聽到了:“。∴,下午好!”“加班呀?”他“嘿嘿”地笑著:“做展牌,打玻璃膠呢,味兒太大啦!”我暗暗打量,他的頭發(fā)很稀疏,軟軟地貼在頭上,眼袋較腫,像兩個(gè)小包掛在眼睛下,似乎熬夜熬的太久,他的身上罩著一件深藍(lán)色的工作服。媽媽回以一笑,輕輕地碰我肩,用眼神示意我向他問好。我極不情愿地敷衍了一句“爺爺好!彼⒖绦α,兩眼瞇成了一條縫,聲音非常洪亮地說:“好,好,你好!都長這么大了……”我不耐煩地別過頭去,匆匆地走進(jìn)辦公室。

        在辦公室寫作業(yè)時(shí),我的耳畔只回響著筆尖落在紙上的“沙沙”聲和媽媽敲擊鍵盤的`“嗒嗒”聲,門外幾乎一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。他大概是怕打擾到我和媽263媽,輕手輕腳地工作,金屬與瓷磚碰撞的聲音如此細(xì)小輕微,我心中的不快漸漸淡了下去。

        下午五點(diǎn)多鐘,我和媽媽準(zhǔn)備回家了,媽媽將門打開,動(dòng)作十分輕。他還是察覺了,手放在口袋摸索了一陣兒,然后將別在耳朵旁邊的一根煙取下,邁著小步子向辦公室走來,笑著把手中的幾塊奶糖遞給我:“爺爺也沒帶什么好吃的,送你幾塊糖吃吃。”“哎呀,這怎么好意思呢,她都是大孩子了。”媽媽忙擺手,“剛剛叫我爺爺呢,拿著吧!”說罷,他把糖放在我手上就走了出去。他的手,粗糙布滿老繭,顏色枯黃,上面的皺紋仿佛是用刀刻出來的,深深地凹陷著。我盯著手上那幾塊“有溫度”的奶糖,心里不知什么滋味。走進(jìn)電梯前,我又看了他一眼,他可能眼力不濟(jì),戴著眼鏡瞇著眼睛,口中含著一個(gè)螺絲釘,拿著螺絲刀,歪著頭,慢慢地小心翼翼地旋著,沉浸在自己的世界里,忘我地工作?吹竭@一幕,我心中的敬意油然而生。

        回到家后,我慢慢打開一塊糖,放入口中,濃濃的奶香味在口中回蕩,眼前又浮現(xiàn)出他的身影,這樣的人讓我尊敬。

      這樣的人讓我尊敬作文15

        不知道什么時(shí)候,這一帶住來了一個(gè)小青年,深居簡出,行蹤神秘。大家對他的了解,也只知道姓張而已。

        小張的身高很高,瘦瘦長長。他約莫二十七八歲,臉上神情卻總羞得像個(gè)未出閣的姑娘,兩頰往內(nèi)斂,緊抿著嘴巴。沒有誰聽過他的聲音,也沒有誰看見他的笑容。

        因?yàn)樗牧钊俗矫煌,?dǎo)致許多愛八卦的`大媽阿婆們不停打探他的消息。可這不打探不知道,一打探,才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密——這個(gè)小張,居然是個(gè)有前科的小偷,在牢里蹲了三年,不久剛出來。

        這則大新聞,徹頭徹尾地改變了人們心中對小張的形象,從一個(gè)文靜青年化為無恥小偷,從蹤跡神秘成了做賊心虛。小張一下子成為萬人唾棄的對象。每個(gè)人都在他身后指指點(diǎn)點(diǎn),他好像聽到了,但也沒有反駁。只是眼神一天比一天絕望,一天比一天頹喪。

        可偏偏在這時(shí)候,有一件事,讓大家改變了對他的看法。

        某天晚上十二點(diǎn)多,鄰居鐘大媽的屋里突然傳來一聲尖叫,“抓賊啦!抓賊啦!”刺耳的聲音回蕩在夜空,大家都被嚇了一跳。原來,這賊進(jìn)鐘大媽家盜竊,好巧不巧,被她撞個(gè)正著。大家聞聲都跑下樓,小偷一看不好,急忙轉(zhuǎn)身逃走,鐘大媽趕緊甩著根掃帚追上去,可惜年老體弱,沒跑出幾步早就體力不支。這時(shí),一個(gè)閃電般的身影沖了出去。我定睛一看,呀!小張!他去干什么?可惜夜色過暗,我很快看不清他們的行蹤。過了好久也不見回來,不會(huì)出事了吧?

        “哎,是小張!”忽然有個(gè)眼力尖的大叫。跟在小張后面的還有一位青年,懷里抱著一個(gè)包裹。青年紅著臉快步上前,把包裹塞到鐘大媽懷里,咕噥了一聲:“對不起”小張上來拍拍他的肩,示意他走吧。青年一愣,隨即撲通跪了下來,給鐘大媽和小張各磕了一個(gè)頭,大步跑開,消失在夜幕中。

        每個(gè)人都震住了,只有鐘大媽有些不滿,她質(zhì)問小張,為什么要放走那個(gè)家伙。小張沉默一會(huì)兒,緩緩開口:“我只是想讓他不要成為我這樣的人,不然會(huì)毀了他一輩子!

        天地,仿佛在一剎那間,化為寂靜。

        我有些感動(dòng),但從心底涌上的敬佩之情。小張,這樣一個(gè)特殊的青年,他用自己的前車之鑒,點(diǎn)醒了那個(gè)差點(diǎn)誤入歧途的青年。

        漆黑的夜幕中,我仿佛看到他身上閃爍著圣潔的光芒。那是,令人油然而生的尊敬。

      這樣的人讓我尊敬作文16

        清晨,寒風(fēng)凜凜。水泥路上印著一個(gè)個(gè)行人踩過的腳印,散落著片片垃圾。

        灰暗陰蒙的天色中,有一個(gè)身影,專門驅(qū)趕這些侵入者。她的身影離我近了、又近了。這是一位中年婦女。一身清潔工人的統(tǒng)一服裝,一雙破舊不堪的鞋,臉上的皺紋如一條條蚯蚓,扭曲在土壤中,顯得十分滄桑。頭發(fā)蓬亂,隱隱透著一股臭味,令人避之不及。她抓著一把掃帚,一下一下地掃起塵土,灰色和土黃色的顆粒彌漫在她的周圍。

        我站在她的身邊,感覺快透不過氣了,連忙躲開。就在我與她擦肩而過的'一剎那,我發(fā)現(xiàn)她有一雙極為明亮的眼睛,隱埋在亂發(fā)和毫無生氣的臉中間,由于長期的起早貪黑,導(dǎo)致她精神不振,頭發(fā)也不梳,臉長期風(fēng)吹日曬,起了凍瘡,但她的眼睛卻格外明亮。一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn):她的眼神透露著一絲歡喜,難道這就是她對工作的熱愛嗎?

        我停下腳步,站在一棵樹下凝視著她,觀察她的一舉一動(dòng)。只見她把垃圾從四面八方聚攏,掏出口袋里的手套和垃圾袋。我很好奇,心想:她這是在干什么?只見她仔細(xì)分辨著罐、廢紙、口香糖等垃圾,極優(yōu)雅地把它們一樣一樣,一種一種放進(jìn)不同的垃圾袋里,很認(rèn)真地扎好袋子,掛在腰間,似乎這一系列動(dòng)作對她來說就是美的享受、美好的藝術(shù)了。

        她走到了一家商店的門口,門口處擺著許許多多的紙箱子,她走到商店里問工作人員:“你們?nèi)釉陂T口的紙箱子還要不要了?我可以幫你們清理掉!彼难劾锿嘎吨唤z絲懇求,很想幫助他們。一位工作人員走到她面前說:“那真是太謝謝您了!”她聽完,走出了商店,撿起一個(gè)個(gè)紙箱放進(jìn)袋子里,眼里透露著一絲快樂。一旁的路人看到此番場景,紛紛贊嘆道:“您做的真好,讓我尊敬!彼f:“這是我的本職工作,幫助他人是應(yīng)該的!闭f完就走了。

        我受到了極大的震撼,看著她在冷風(fēng)中越走越遠(yuǎn)的身影,久久不能動(dòng)彈。這個(gè)普普通通的婦女,沒有跟我說過一句話,更與我素不相識。卻讓我深深折服,讓我由心底升起對他的尊敬。

        世上的職業(yè)本無貴賤之分,只要你用心地去完成它、熱愛它,就能化丑惡為美麗,化平凡為偉大。

        清晨灰霧中的那個(gè)身影,讓我久久不能忘卻,這樣的人讓我尊敬。

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