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      自習(xí)課作文

      時間:2024-03-26 12:24:46 作文 我要投稿

      自習(xí)課作文通用

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的自習(xí)課作文通用,歡迎閱讀與收藏。

      自習(xí)課作文通用

      自習(xí)課作文通用1

        今天上午最后一節(jié)是自習(xí)課,數(shù)學(xué)老師收完作業(yè)對大家說:“接下來,大家可以做作業(yè),也可以看書。”說完,數(shù)學(xué)老師就急匆匆地走出教室。

        老師前腳出教室,同學(xué)們后腳就“行動”起來了,有的上躥下跳,有的歡呼雀躍,個個八仙過海,各顯神通,教室里頓時雞飛狗跳。王剛蹦到桌子上對陳輝做了個鬼臉,邵永輝頓時氣不打一處來,也蹦到桌子上,兩人打起了“尺戰(zhàn)”。別的同學(xué)也呼朋引類,有的三人組合起來玩小棒的.游戲,還有的甚至三五一群來到操場做起了游戲,還有更厲害的呢,有些調(diào)皮鬼竟跑到講臺前玩起了老師的電腦,底下是各自忙著各自的活兒。

        班長看到這種現(xiàn)象,憤怒不已,怒氣沖沖,大聲喊著安靜下來,可同學(xué)們哪顧得上班長說的話呀,還是干著自己的活兒。

        班長無計可施,只好回座位去寫作業(yè)了。教室里依然像市場一樣熱鬧非凡。

        “老師來啦。”不知是誰冒了一句,大家齊刷刷地將目光轉(zhuǎn)向窗外,呀,那身影高大威嚴(yán),也不知是何時出現(xiàn)的,同學(xué)們個個灰溜溜地跑回了教室。

        同學(xué)們默默地等待著“暴風(fēng)雨”的來臨……

      自習(xí)課作文通用2

        這個暑假過完,下學(xué)期就是初二了。想想初一的搞笑事件,都不想升初二。晚自習(xí)的那點(diǎn)小氣氛真是太好玩了。

        記得有一次,我最最清楚的一次。我們上晚自習(xí)的時候突然停電了,包子站起來大喊,“我好空虛,我好寂寞。”結(jié)果把我們笑得東倒西歪,頓時笑聲一片。包子接著喊,“前面的那位先森,還有他旁邊的小姐,舉起手中的武器,沒錯,就是手機(jī)!你不要再掩瞞,你們的滿臉慘白的光已經(jīng)欺騙了你們自己,警察同志,快來抓走這些不愛學(xué)習(xí)的'頑固學(xué)森。”頓時,那個大頭男生手足無措!芭椤睙粲至亮!皠倓傉f相聲的起來!崩蠋熗䥽(yán)的把包子叫起來。好吧,你應(yīng)該知道結(jié)果了。

        哈哈,最有意思的是“土豆大戰(zhàn)”,大頭又在欺負(fù)培琛小MM了,培琛氣急無奈,猛地把房東老太婆(就是租給我們復(fù)習(xí)的老太婆)的一大袋土豆往大頭身上砸。大頭左躲右躲,土豆還是結(jié)實(shí)的砸在他身上,那搞怪的姿勢把我們氣都笑岔了。最后大頭還苦命的負(fù)責(zé)把土豆趕在老太婆回來之前撿起來,那場景,就像是一個倒霉書生在撿被人扔在地上的書具,不過那不是書具,是土豆。

        晚自習(xí)那些事,真是好笑極了,現(xiàn)在,我們要好好學(xué)習(xí),在初二加油了。晚自習(xí)的那些同學(xué)個個古靈精怪,我期待下一次的晚自習(xí)。

      自習(xí)課作文通用3

        今天下午第一節(jié)課下課的條消息,由于全校老師要去報告廳開會,所以下節(jié)課改成自習(xí)課,臨走的時候還再三囑咐我們要安安靜靜的呆在教室,不允許吵鬧,班長要管理好班級。老師沒走的時候,我們?nèi)喽即饝?yīng)的好好的`,待老師走了有五分鐘過后,教室就像炸開了鍋一樣。

        上課鈴響了,班長用書敲了敲講桌,“不要吵了,上課了!”可是仍舊沒有什么用,聊天的聊天,吃東西的吃東西。班長有些生氣,接連敲了好幾下桌子,教室里的聲音才漸漸停下。可沒安靜幾分鐘,后面有個男生又發(fā)出一個奇怪的聲音,逗得大家哈哈大笑。“報告班長,我肚子疼要上廁所。”班長冷冷地看了他一眼:“你肚子疼抱著大腿干嘛?”教室里哄堂大笑,那個男生笑著說道:“逗疼,都疼!卑嚅L白了他一眼,不理他,自顧自的在黑板上寫下他的名字!皬默F(xiàn)在開始,再有講話或者做小動作的我就把他的名字記在黑板上,等老師回來你們懂得!”班長話說完,班級里便更加安靜了,再也沒有人吵鬧了。

        這就是我們班的自習(xí)課!

      自習(xí)課作文通用4

        這一天,全校班主任開大會,我們班自習(xí)棵就沒有老師守著了,班主任岳老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目大字:"寫一篇有意義的日記",然后就"咚,咚,咚"地走下樓梯。教室里頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,叫個不停。

        大約過了兩三分鐘,又聽見"咚,咚,咚"的聲音,同學(xué)們以為遇老師回來了,串位的馬上回到原位,看小人書的急忙把小人書藏起來,在一邊笑談的女生,也連忙坐得端正。有的同學(xué)還用書擋住自己忍不住的笑臉,強(qiáng)裝做專心致志的樣子。

        教室門猛的被裝開了,誰也沒想到,進(jìn)來的竟然不是岳老師,而是一個頑皮的男同學(xué)。原來,這個男同學(xué)趁同學(xué)們笑鬧時,悄悄的離開座位并順手把門關(guān)上走下樓去。直等到惡作劇的.同學(xué)哈哈大笑時,同學(xué)們才知道上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們的自由天地。

       。⑦耍,咚""岳老師回來了。⒉恢膫同學(xué)報的警,霎那間,教室又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門,看到同學(xué)們"專心致志"學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了微笑。

        哎,班主任不在的時候……

      自習(xí)課作文通用5

        我們班是一個非常怕謝老師的集體。因?yàn)橐粍t是做不好,還有捐給班里100元班費(fèi)。二則是她在校園里很有名氣和會教育學(xué)生。

        今天下午前兩節(jié)課是作文課,謝老師坐在講臺上,我們在下面看著《西游記》,沒有多少人敢說話,班里安靜的出奇。第三節(jié)數(shù)學(xué)課上的多了幾分樂趣,但微微嘈雜。

        最后一節(jié)是英語課,因?yàn)橛⒄Z老師有事,沒有在我們班里,在無人看管之下就上了一節(jié)嘈雜的自習(xí)課。

        誰也沒想到,謝老師在監(jiān)控里看著我們。

        課上,我和xx發(fā)生了一些小分歧,就開始吵架,自始至終沒寫幾個字。再加上后面兩個同學(xué)的.雪上加霜,他們仨幾乎只寫了幾個字兒。離放學(xué)僅剩下的后15分鐘,班里更是按耐不住了心情,班里的嘈雜聲更大了,我想起了xxx寫的那篇隨筆《自律》就開始俯下身稍寫幾筆。但因?yàn)楹竺嫒荒猩f話聲音太大了。

        就這樣放學(xué)了還沒等到出門,謝老師就來了,讓我們寫完作業(yè)再走,寫了十幾分鐘后謝老師發(fā)話了,讓我們回家再寫,還講了許多要求。

        哎,以后自習(xí)課你還敢說話,不寫作業(yè)了嗎?哎……我是不敢了。

        自習(xí)課上甚嘈雜,就因我們多說話。

        還未等放學(xué),老師來講話。

      自習(xí)課作文通用6

        星期四,我們改選了班委,有兩個學(xué)習(xí)委員,三個生活委員,一個班長,一個副班長,一個宣傳委員,一個體育委員。

        而在這天中午剛剛上任的學(xué)習(xí)委員王一鳴來到了班里說了,:“王老師讓中午干些有意義的活動!苯o了幾個選項(xiàng)A演政治小品B詞語接龍C講題D寫作業(yè)。全班大部分都選了A,所以我們就開始了一件搞笑的事情。

        活動由王一鳴主持。

        主持人說了一句語言造成的笑話。本來想說:“大家好,我是主持人!眳s說成了:“蛋煎耗,臥室住持人!蹦闱,由于普通話說錯了,都把大家逗的.哈哈大笑,幾乎每個人的臉上都露出了小酒窩。

        第一個節(jié)目是演在車上讓座的一個情景,搞的大家肚皮都快笑破了。

        第二個節(jié)目是在操場上一個男生把球踢到了一個女生的頭上,那女生不講道理,對男生破口大罵。很好玩。

        而最好玩的就算是徐榕演的喜怒哀懼的表演,表演的非常生動,都上了講桌了。迎來同學(xué)們的掌聲。

        短短的20分鐘時間很快就過去了,可是以后還會有這樣的活動的。

      自習(xí)課作文通用7

        “山中無老虎,猴子稱霸王!睕]有老師的課堂,就是我們的天下。

        在自習(xí)課前,老師前腳離開教室班里一下子就熱鬧起來。

        一些搗蛋鬼總想發(fā)出一些聲音把班里搞得一團(tuán)糟,什么都干不了。大家都索性把作業(yè)扔到一邊,找前后的人聊聊天,玩玩游戲,大家都想著等快下課在蒙混過關(guān)也不遲嘛。不一會兒,門突然悄悄的露出一個小縫,我們以為是老師,一下子鴉雀無聲,“聚精會神”地學(xué)起習(xí)來。可是沒人進(jìn)來,原來是股風(fēng)啊。班里有像組開的.水一樣沸騰了。

        又一個搗蛋鬼模仿老師的語調(diào)說“剛才和辦公室老師開會,一致認(rèn)為把一后的課改為體育和信息你們有意見嗎?”“沒有!”一些同學(xué)喊道。我們正沉浸在自編自導(dǎo)的鬧劇中時,我望了望窗外,發(fā)現(xiàn)老師津津有味地欣賞他的表演,老師進(jìn)來說:“表演的真好呀,真該給你頒個最佳表演獎,來我辦公室領(lǐng)獎!彼褚黄枇说娜~子走向辦公室。

        不管我們怎么算計也是孫猴子——跑不出如來佛的手掌心,看來當(dāng)學(xué)生的最高境界是——老師在與不在一個樣。

      自習(xí)課作文通用8

        這節(jié)是自習(xí)課。沒有了老師的監(jiān)督,本應(yīng)熱鬧非凡的教室卻沒有象往日那樣鬧哄哄的,入耳的,只有筆尖在本子上摩擦的沙沙聲,還有嘩嘩的翻書聲。這節(jié)課既沒有進(jìn)行測試,也沒有成堆的作業(yè)需要我們解決。是啊,因?yàn)榭煲诳剂耍蠹乙沧兊米杂X了,連平時最坐不住的.小B也安安靜靜地坐在位置上看書。教室里安靜得讓我不自在。

        我坐在靠窗的座位上,不知該做些什么。隨手拿起一本歷史書看了起來:1921年7月23日,中共一大召開;1934年10月,紅軍長征開始……才看了不夠10分鐘我就看不下去了,腦子里一片空白,什么也記不下,只好放下書,呆呆地坐在座位上,雙眼無神地看著坐在我面前的小A在奮筆疾書,心里竟有一絲莫名的羨慕。耳邊傳來了火車駛過的汽笛聲,轉(zhuǎn)頭望向窗外,竟是一個難得的好天氣。雨后的天空因雨水的沖刷而更明亮了,陽光透過云層照向大地,溫暖卻不刺眼,蔥郁的樹林中隱隱約約還能看到火車的影子,田里的莊稼還沒長出來,野草卻在悄悄的長大。第一次覺得原來學(xué)校在郊區(qū)也不是一件壞事,最起碼城區(qū)里就沒有這樣的風(fēng)景。看了好幾分鐘,覺得有些累了,便順勢伏在桌子上,微微仰起頭望著天,很舒服的享受。不去想任何東西,將考試與作業(yè)暫時忘卻,任時間慢慢流逝,我靜靜地享受著這一刻難得的寧靜……

        “當(dāng)當(dāng)……”,啊,下課了。

      自習(xí)課作文通用9

        “叮鈴鈴”,輕脆的上課鈴聲響了,我迅速跑上樓準(zhǔn)備上課,不過還是比語文老師遲了一步,當(dāng)他宣布完語文課的任務(wù),我的腳剛邁進(jìn)教室的'大門!斑@節(jié)語文課我有事就上你們自習(xí)吧!”老師臨走前還對班長潘興晨說:“千忘別讓班上鬧得像菜市場一樣。”

        老師走后,班上的歡呼聲如雷聲轟鳴一般,班長馬上拍了拍講臺桌,大喊一聲“安靜”。威力還是不錯——全班馬上安靜下來,教室里靜得似乎連掉一根針都聽得見。不過這情景維持不了多久,這不,蔡嘉偉正悄聲地高談闊論。我好奇地湊過去聽,好像在說什么QQ,那時,我還不知道QQ是什么,弄得“丈二的和尚——摸不著頭腦。”

        嘉偉說完以后,就放聲大唱,而我們卻說他是在學(xué)狗叫,狗都叫的比他好聽,班里又鬧成了一鍋粥。

        潘興晨說:“誰吵,誰就抄第五課。”說完后,班上馬上就“風(fēng)平浪靜”了。這下子,有的看書,有的做作業(yè),有的做讀書筆記,比剛才安靜多了,而我卻看著天空,那是多么藍(lán)呀!我不得吹起了口哨。

      自習(xí)課作文通用10

        “羌笛何須怨楊柳……”王老師剛開講,就被領(lǐng)導(dǎo)叫去接重要任務(wù),我們的語文課被臨時改為自習(xí)課

        班里的幾個搗蛋鬼擊掌歡呼,一個個爭先恐后地沖上講臺。有的大聲地唱歌,有的歡樂地伴舞,還有的嬉戲打鬧著。全班沸騰了,大家叫著,笑著,追逐打鬧著,歡呼聲,桌椅的碰撞聲充滿了整個教室。

        教室變成了歡樂的`海洋,大家你追我趕,班長一躍走出座位,跑上講臺,大聲制止道:“大家安靜,請大家坐回座位,打開書本自習(xí)!”同學(xué)們先是一怔,繼而大部分同學(xué)回到座位上,小部分同學(xué)視而不見,仍然我行我素。

        看著班長無奈的表情,學(xué)習(xí)委員大聲地吼道:“大家請聽指揮!別再玩了!”那幾個調(diào)皮鬼嬉皮笑臉地問:“指揮?為什么要聽指揮?”頓時,全班哄堂大笑,兩位班干部面紅耳赤。

        此時,體育委員小剛河?xùn)|獅吼:“大家安靜,請回座位!否則登記名字,告訴班主任!”說完,小剛馬上走出教室,裝出找老師的樣子,其實(shí)是躲在門邊靜觀事發(fā)。這一招如同鎮(zhèn)靜劑,同學(xué)們馬上回到各自的座位上,認(rèn)真地自習(xí)起來。

        完成任務(wù)的王老師回來了,看見同學(xué)們專心地學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。

      自習(xí)課作文通用11

        自習(xí)課上蔣老師走出教室,教室里十分安靜,在這樣安靜的情況下,就連一根特別細(xì)的繡花針掉在地上這么細(xì)小的聲音都能聽得見。

        突然,一陣尖叫聲打破了教室的安靜“啊——這是什么?”同學(xué)們齊刷刷往后回頭看向聲音傳來的地方,原來是xx在尖叫。只見她捂住眼睛,嚇得瑟瑟發(fā)抖,同學(xué)們有的目瞪口呆,有的依舊無所事事,有的看向了講臺,還有的.覺得沒事。

        這時xxx來了,他脫掉外套,把鞋帶系好,往桌子上高高地跳了起來,一不小心摔了一跤。他馬上又爬了起來,輕輕地拍了拍身上的灰塵,甩了一下頭,問:“xx,你沒事吧?”xx張開手指,偷偷看向了講臺邊,馬上又用手捂住了嘴,像受驚嚇的猴子一樣。

        xxx急了,他看xx害怕的樣子,甩了甩哆嗦的手,輕輕地拍了拍她的肩膀說:“哎……你……你了到底看到了什么?”

        xx又指了指講臺:“看……看清楚!”她倒吸了一口氣,臉色變得蒼白,同學(xué)們也都捂上了眼睛。xxx也看向了講臺,也被嚇了一跳。

        各位看官預(yù)知后事如何?請聽下回分解。

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