（優(yōu)秀）我的新學校作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的新學校作文，希望對大家有所幫助。
我的新學校作文1
盼望著，盼望著，新的學期來了。一切都是生機勃勃的景象，操場上閃現(xiàn)著活躍的身姿，窗明幾凈的教室里回響著朗朗讀書聲。告別了愉快的暑假，我的求學生涯翻開了新的一頁。
到了分組的時候，我毫不費力地奪得了第五組組長一職。剛上任那天，我身穿干凈的校服，腳踏一雙運動鞋，昂首闊步地走向組長的寶座，威嚴地掃視著我的組員。就在我揚揚自得之時，一張普通的臉突然進入了我的視線：一雙小而瞇的眼睛，塌塌的鼻梁，扁扁的嘴唇中露出一排大大的牙，與那張平凡而無表情的臉極不相配。我頓生反感，心想如果我們組今后有敗筆，一定是這個組員造成的。
新學校生活作文
上課時，組內(nèi)其他同學都像吸足了養(yǎng)分的小草，一個勁兒地搶答問題，而她卻像一個悶葫蘆，坐在位置上一動不動。老師叫她回答問題，她站起來的動作慢得像烏龜，說話也吞吞吐吐，結果一分也沒得到。這使得集體榮譽感極強的我對她越來越?jīng)]好感。
下課時，教室里像一壺沸騰的水。這邊，一位同學正耍著魔術，精彩的表演贏得了大家的喝彩;那邊，幾個女生在踢毽子，五彩繽紛的毽子上下彈跳，左右飛舞，南北回旋。“好!”一陣陣喝彩聲此起彼伏……而她，依然安靜地坐在位置上，看著一張數(shù)學講義。周圍熱鬧非凡，她卻“與世無爭”�？粗鴬^筆疾書的她，一絲淡淡的敬意掠過我的心頭。
經(jīng)過了一個多月緊張而充實的學習，做了幾十張大大小小的試卷后，在老師、家長和同學們的期待下，階段考試踏著沉重的腳步來臨了。
那天，我感到莫名的.緊張，似乎有些恐懼和擔心。而她，沉穩(wěn)地走進考場，每走一步，都好像是在學習的路途上踩下一個堅實的腳印，我仿佛預感到了什么。
果然不出我所料，周一公布成績時，一切都印證了那天我的不安，我“光榮”地從組長退為副組長。而她，如蓮花一般，從淤泥中生長出來，打敗了班里所有的學習精英，考了第一名!
我做夢也沒想到，一個相貌如此普通的女生竟然有著如此強大的學習力量!我被深深震撼了!
“人不可貌相，海水不可斗量。”這次，我真正懂得了這句話的含義。
我的新學校作文2
一轉(zhuǎn)眼，小學的生活已經(jīng)結束了，我已經(jīng)跨入了初中的大門，已經(jīng)是一名中學生了。眼前的一切對我來說是那么好奇，面對新的的老師、新的同學和新的環(huán)境，我有許多話要說。
我的班主任老師是金老師，他既幽默風趣有學識淵博，我覺得他好象開心果，時常逗得我們哈哈大笑，但是他也有厲害的時候。有一次，同學玩乒乓球過了時，忘了上課，好長時間才回來，老師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還說：“我以前是練拳擊的。”我們哈哈大笑。金老師寫字很漂亮。文章寫的'也好，聽說它在很多報刊上發(fā)表過文章呢。我很佩服他�！敖鹄蠋煟脴拥�，酷！我們要向你學習。”可是，分班后，我就不在是金老師班的學生了。我的新老師是劉老師，她很嚴厲，對我們的學習從不放松，但是，她也有和藹的時候。昨天，我的眼睛里進了小蟲子，她很著急，最后，是她小心翼翼的幫我弄出來了，我想對劉老師說：“老師，你好像我的媽媽呀！我們愛您！”
在原來班時，我有許多新同學，我和她們相處的很好，一起玩，一起吃飯。到了劉老師的班級后，我又認識了許多新同學，她們學習很好。我會向她們學習的，我想對她們說：“雖然我們只相處了兩個星期，但還是好朋友，我永遠不會忘記你們的�！�
我邁進了初中的大門后，我知道了，我又到了一個新的環(huán)境，這里的衛(wèi)生很好，環(huán)境很好，有許多健身器材，下課時，我們可以去玩。無拘無束，無憂無慮，每天就像在天堂一般快樂。學習雖然很累，但是，有這美好的新環(huán)境，疲勞似乎一下子全都沒有了，渾身很輕松。
初中生活是美好的是令人難忘的。我會繼續(xù)走下去，并且好好學習，報答十六中，報答所有教過我的老師和父母！因為我堅信：一個女孩子要想長成參天大樹，所具備的必須有勇氣和堅強，如果女孩子總把自己當成花朵，總有開敗的時候，女孩子就是要堅強一點。我要在這里度過美好的初中生活，為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力，去拼搏，去實現(xiàn)美好的人生理想。
這就是我的新學校，是我成長的搖籃地，在這里，一定會給我的人生留下美好的回憶，會讓我的初中生活甜如蜜。
我的新學校作文3
Cranbrook是我在美國的新學校。我上四年級。
今天是我第一天上學，進了教室，同學們還沒來幾個。 Mrs.Annol是我的新班主任，她既不是黑人，也不是白人，皮膚是棕色的。她扎著一絲不茍的頭發(fā)，但腳上卻穿著一雙——“人字拖”！
哇！這個學校給我的第一感覺就是自由自在！
我想起媽媽昨天剛剛教我的一句話：I want to sit beside Mina!（我想坐在米娜旁邊�。┟啄仁俏易蛱靹倎韴蟮綍r認識的女同學，她是希臘人，來美國已有兩年了，留著長長的披肩發(fā)，棕色的眼睛，漂亮極了！
我對Mrs.Annol說了我的想法，她想了一會，點點頭同意了！接著就把桌子推來推去，他們的桌子都有輪子，一分鐘過去，哇！教室的桌椅又換了一個新形狀。
米娜很快就來了，她教我怎樣放書包，教我第一節(jié)課應該帶什么書……
點完名后，就要上課了，米娜帶著我走進另一個教室上數(shù)學課。數(shù)學課是一個黑人女老師講，她對我嘰里呱啦說了一大堆，大概就是你是新同學啦，坐在這里啦……我似懂非懂地點點頭。她講的課我一個詞也聽不懂，米娜干什么我就干什么。
哎，還是中國好��！這邊我跟別人說話是連動作帶磕巴，難受極了！
可是美國數(shù)學非常簡單：八乘以七是多少？四十二除以六是多少？寫一個十位數(shù)上有五的`數(shù)字……
數(shù)學課終于上完了！
我又回到原來的教室上語文課。Mrs.Annol今天講的是一張試卷。讓我來看看同學們是怎樣在聽課：吃東西的吃東西，洗手的洗手，看書的看書，把腳翹在桌子上的都有！再看看老師，還是當什么也沒有發(fā)生的講試卷！
哇！學校還有這樣上課的！
坐在我旁邊的還有一個利比亞來的和一個印度來的女孩，她們都對我非常熱情！一個接一個地問我去不去洗手間，我因為聽不懂她們說什么，每次都點點頭，結果我每次都到洗手間去，最后我只好去洗洗手了！哈哈！
剛來美國時我還很擔心，同學和老師對我會不會友好？我適不適應？當我看見黑人女校長對我友好地招招手說“Hi！”同學們也熱情地對我說：“Hi!Joy!”我對未來在美國充滿了信心!
我的新學校作文4
今年，我升入五年級了。這一學期剛剛開始，給我的感覺是和以前有很多的不同：這學期學校來了一位新校長，這位校長雖然是位女校長，但是，她在教育我們的方法上卻很不尋常。使老師無論是在教學方法上、留作業(yè)上、甚至是在學校組織的各種活動上都是花樣翻新，令我受益匪淺。
首先就來說一說學校課間活動的變化吧。原來的課間是：下課鈴聲一響，同學們跑向操場，對于廣播體操，我們總是覺得手比劃來比劃去的，很是枯燥。自從這位新校長來了以后，課間的活動和以前截然不同，改為了跳繩。每次課間的時候，體育老師就教同學們跳繩，跳繩的姿勢有很多種，有雙人跳、單人跳、車輪條、雙搖跳等等，（大課間還有跳大繩、跑長龍……）各種各樣的跳繩姿勢吸引了同學們，讓我們?nèi)磉\動，使我們感覺到渾身都充滿了活力。再上課的時候感覺很輕松。課間時，學校的操場上，隨時都可以看到學生們天真爛漫的笑臉，輕盈的跳繩的舞姿，可愛極了。從此，我和我的同學們都喜歡上了跳繩這種體育運動。
然后咱們再來說說關于學校環(huán)境的問題吧。新校長上任后，又強調(diào)了學校環(huán)境衛(wèi)生等一些行為習慣。原來我們以為學校有搞衛(wèi)生的人，就忽視了保護學校衛(wèi)生環(huán)境，學生們下課習慣了去小賣部買零食吃，既不衛(wèi)生，又不節(jié)儉，而且吃完了東西的包裝袋隨手就扔，甚至有的男學生把喝完的塑料瓶趁老師不注意時互相打逗，十分危險。這個學期的新校長把學校小賣部取消了，不讓學生們再去買一些垃圾食品，也不讓學生們把在校外買的零食帶進學校。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就受到制度的懲罰。
為了落實這些制度的執(zhí)行，學校的領導班子和值周的學生們都嚴格的管理和檢查落實情況。由于制度得到了真正的`落實，所以，校內(nèi)的環(huán)境和衛(wèi)生都有很大的變化，，操場上的垃圾比以前少多了，同學們也養(yǎng)成了自覺保護環(huán)境的好習慣。
總之，這一學期，學校有很多新的變化。讓我更愛我的學校了。
我的新學校作文5
把你的新學校介紹給大家。
六月，是長大的季節(jié)；六月是依戀的瞬間。九月，是我們踏進中學，告別小學的日子。剛開始進入中學，還有一點不適應，不適應老師；不適應老師的教學方法；不適應這里的環(huán)境，這一切對于我們來說都太陌生了。
因為我們還依戀著小學五年的快樂、美好的時光，畢竟，一起瘋了五年。如今這秋風送爽的九月，將我們帶進了中學時代，我們也有一個新的.名字—中學生，我們是該改變了，該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。
那么進入新的校園又有什么樣的趣事呢？讓我來告訴你吧。
當我剛進校園時，心情特別興奮，也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大，這么美麗的校園呢！學校操場特別大，比小學的操場大得多！還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢！嘻嘻，并不是真的溫度，它的意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。
操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹，這兩個銀杏樹是我們學校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑，這兩棵銀杏樹，就像爸爸媽媽一樣保護我們，為我們遮風擋雨；我們，就像一座精美絕倫的雕塑，在爸爸媽媽的心中是最棒的！
操場邊還有一個大大的領操臺，每周一有著升旗儀式。旁邊，還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池，還有一個澄心園，還有植物角，種著許多植物。
還有一棵藤蔓，年齡比我們還大呢！澄心園是專門休息的地方，很陰涼。還有一個圖書角，因此澄心園代表這八個大字：“澄廓心園，衷心書馥”。3號樓還有八個大字：勤學、善學、好學、樂學，意思是讓我們勤奮學習，善于學習，喜歡學習，快樂學習。
我已經(jīng)了解我的校園了，它很大很美麗，我很愛它。
思路：根據(jù)校園的實際情況進行描寫。
一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個個溫柔可愛的人，這就是我的新學�！K州工業(yè)園區(qū)翰林小學。
一頭齊腰的烏黑長發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張總是帶著笑意的嘴，就像一個彎彎的月牙掛在臉上，這就是我的班主任老師——劉老師。劉老師是我們的體育老師，同時也教我們健美操，跑步。
我的新學校作文6
有一個歡樂的地方叫學校。不，應當說是有一個歡樂的地方叫我的新學校。
忐忑
懷著萬分忐忑的心境，我跟著爸爸走進了校長室。不明白這新來的學校會怎樣昨日夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜睡不著。能不能和同學們好好的相處，教師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學習……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
溫暖
“你就是陸明珠同學吧，歡迎你來到我們學校，相信你來那里必須會生活得很歡樂�！闭鏇]想到校長會是這樣的。進入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的.和藹，不知是怎樣的，突然我覺得身上暖暖的。
“這是從外校轉(zhuǎn)來我校的陸明珠同學，大家歡迎……”我跟著班主任教師走進了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學了，期望我們能共同提高�！焙枚嗤瑢W圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，可是心里覺得暖暖的。
歡樂
“這題答案應當是這樣的……”“不應當這樣做……”同學們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學校從未有過的，以前我們只是聽教師講，課后背教師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。新學校這樣上課，我突然覺得我原先學習還能夠這樣簡便。
“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時間了，同學們一個個興高采烈地來到活動場地�！瓣懨髦�，快點……”突然，我覺得好像又找回到了童年的歡樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學校！
我的新學校作文7
伴著秋風，踏著晨霧。在這個收獲的季節(jié)里，我信步走進XX師范學校。新的人，新的環(huán)境，給我一種新的感覺。短短的十幾天，這所新的校園交給我的，不僅僅是知識，更多的是做人的道理。
“學高為師，德高為范”鑲在教學樓上的這八個大字大高就是新校園的校訓了吧。知識豐富的人，充其也只能教別人知識，而品德高尚的人，才配做別人的典范，這所學校告訴我，“只有德，才兼?zhèn)洹！辈拍艹蔀閹煴砣颂荩院�，我該朝著這個方向?qū)W習了。
告別了懵懂的`作日，告別了父母親友，只身一人的我初來乍到，有些孤獨無措，然而這種無措只是暫時的，因為我眼中的新校園，到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息，來這之前的顧慮無形中已消除了。
新校園整體還挺不錯的，各類教學設施一應俱全。舞蹈樓，風琴樓，美術樓，藝術樓，……為我們提供了學習知識，張揚個性，發(fā)揮想象的空間，每天遨游在這些藝術的“殿堂”里。我感覺自己“高雅”了許多，起碼多了一層氣質(zhì)，內(nèi)涵，少了一份浮躁。
眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，蒼松勁拔，剛毅，修長的楊樹剪得渾圓的冬青，開著白花的蘭草，無不透出勃勃的生機。最妙的要數(shù)餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉。“雨打芭蕉”歷來是文人騷客借景抒情的對象，加上秋雨連綿，坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨，別提多愜意了。“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲濕桂花，今夜月明人盡望，不只秋思落誰家。”晚風送來濃郁的清香，甜甜的，是桂花。校園大概種的有桂花吧，愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W校度過的，而在新校園這么遠的地方過，我還是頭一回，屆時的月亮不知是否會更圓。
聽說新學校已有幾十年的歷史了，可在我眼中它依舊年輕美麗，煥發(fā)著朝氣，因為它有了我們這些年輕的人注入，早已超過了時間的界限，每天都以新的面貌走向未來，攜著年輕的希望，年輕的夢，與時俱進……
我的新學校作文8
一轉(zhuǎn)眼，小學的生活已經(jīng)結束了，我已經(jīng)跨入了初中的大門，已經(jīng)是一名中學生了。眼前的一切對我來說是那么好奇，應對新的的教師、新的同學和新的環(huán)境，我有許多話要說。
我的班主任教師是金教師，他既幽默風趣有學識淵博，我覺得他好象開心果，時常逗得我們哈哈大笑，可是他也有厲害的時候。有一次，同學玩乒乓球過了時，忘了上課，好長時間才回來，教師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還說：“我以前是練拳擊的�！蔽覀児笮Α＝鸾處煂懽趾芷�。文章寫的也好，聽說它在很多報刊上發(fā)表過文章呢。我很佩服他�！敖鸾處煟脴拥模�！我們要向你學習�！笨墒�，分班后，我就不在是金教師班的學生了。我的新教師是劉教師，她很嚴厲，對我們的學習從不放松，可是，她也有和藹的時候。昨日，我的眼睛里進了小蟲子，她很著急，最終，是她細心翼翼的幫我弄出來了，我想對劉教師說：“教師，你好像我的媽媽呀！我們愛您！”
在原先班時，我有許多新同學，我和她們相處的很好，一齊玩，一齊吃飯。到了劉教師的班級后，我又認識了許多新同學，她們學習很好。我會向她們學習的，我想對她們說：“雖然我們只相處了兩個星期，但還是好朋友，我永遠不會忘記你們的�！�
我邁進了初中的大門后，我明白了，我又到了一個新的環(huán)境，那里的衛(wèi)生很好，環(huán)境很好，有許多健身器材，下課時，我們能夠去玩。無拘無束，無憂無慮，每一天就像在天堂一般歡樂。學習雖然很累，可是，有這完美的新環(huán)境，疲勞似乎一下子全都沒有了，渾身很簡便。
初中生活是完美的是令人難忘的'。我會繼續(xù)走下去，并且好好學習，報答十六中，報答所有教過我的教師和父母！因為我堅信：一個女孩子要想長成參天大樹，所具備的必須有勇氣和堅強，如果女孩子總把自我當成花朵，總有開敗的時候，女孩子就是要堅強一點。我要在那里度過完美的初中生活，為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力，去拼搏，去實現(xiàn)完美的人生夢想。
這就是我的新學校，是我成長的搖籃地，在那里，必須會給我的人生留下完美的回憶，會讓我的初中生活甜如蜜。
我的新學校作文9
漫步在贊化的校園內(nèi)，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也只有用心去感受她的魅力，才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同，無與倫比。
在這個美麗的校園內(nèi)，綠色是她的主題，不是星星點點，而是隨處可見，她不妖艷，只是默默追求著和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在校園內(nèi)排成整齊的隊伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央，她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上面刻著的4個大字，“立德，踐行”是每個贊化人都要遵守的規(guī)定，這幾個字不僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心里，它時刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶著十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時不時隨風舞動起她淡綠色的裙擺，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面里，有出淤泥而不染的荷花，正向著柳樹微笑，柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾，玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時雨潤半年”，進入甘雨亭，坐在那里，伴著夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴說她的苦苦思念，看著魚兒戲水時的快樂身影，荷花競相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受著昔日的古色古香，仿佛一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風景，怎能不引人入勝？
操場前，立著一塊大石碑，上面刻著的是汪老寫的一首詩，其中一句“且須珍重少年時，不負云和月”，是汪老對我們給予的厚望，我相信我們一定能像他所說的那樣，以優(yōu)異的'成績來回報學校，不負爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟梁之才！
偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學，但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學們跑步的身影，拔河時的團結一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。
國旗在贊化的校園上空飄蕩，它告訴我們是時候揚起自己的風帆，在成長的海洋里揚帆起航了，是時侯展開自己的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信，只要我們認真學習，一定會在贊化這片新天地里展示自己的才華，留下一段美好的記憶，留下我們成長的足跡。
我的新學校作文10
剛剛初中畢業(yè)，因為成績理想，我考進了自己中意的高校，相對于初中的生活，我更加期待高中生活。自打小的時候，身邊的人每每提到高中生活都會感嘆不已。
作為一個大膽，敢于直面各種困難的我來說，我反而更加的期待，大人口中說的高中生活是怎樣的。于是，我來到了這所新的學校，帶著我的'憧憬。我新奇的看著這所校園里的同學，他們的臉上相對于新生的我來說更加成熟了一些。
稍稍大一些的，便是高三的學長和學姐了，他們各個精神飽滿，每天太陽還沒起來的時候，他們已經(jīng)早早到達教室里開始了自習。我看著高中校園里的一切很是欣喜和滿意。這里相對于我的初中學校，更上升了一個層次，這里有很大的圖書館，還有實驗室，更有有著嚴格規(guī)章制度的學生會，不僅如此，校園里的活動也更加豐富，因為高中學業(yè)繁重的原因，我們每天都需要在校園里戴很長一段時間。所以，每次吃晚飯之后，都能夠看見體育生或者是趁著課余時間在操場上打球的男生。
我的這所學校離家里比較遠，但是我已經(jīng)長大了，不會再像從前那樣離開家的時候哭哭啼啼，我變得更加的堅強。
高中對比與初中，更會鍛煉我的獨立能力和自主學習的意識。在高中的學習環(huán)境里，大家都在很認真的學習，面對老師布置的作業(yè)和任務，都會有一套屬于自己的計劃。
當然，在這所新的校園里，新的生活環(huán)境和學習環(huán)境，我也制定了一套全新的學習計劃。我認為不論是高一還是高三，學業(yè)都是一樣重要的，不能夠因為自己還在高一的階段，就開始給自己找理由，去偷懶、放松。如果不嚴謹對待自己的學業(yè)任務，到時候一定會為自己的不認真，馬虎大意付出代價。
我把每天的學習任務和課余時間都進行了一個安排，這樣我能夠有秩序和條理地去整理知識點，有利于我學習并放松。不能讀死書，該放松的時候就要放松，該玩的時候就要盡情玩耍，勞逸結合。在高壓的學習環(huán)境下，身體的到適當?shù)胤潘�，才能更好地迎接下一個階段的學習任務。
在高中生涯里，我一定會好好努力，艱苦奮斗，考上自己理想的大學，不辜負老師和家長的期望。
我的新學校作文11
“我長大啦！”
“我升四年級嘍！”
“耶！我換新學校了！”
四（5）班個個欣喜若狂。
新學校真是名符其實，一個字——新！這火車不是推的，牛皮不是吹的，且聽我跟您慢慢繞！
一新：操場新
想當年舊學校，雨天，水坑處處；晴天，塵土飛揚。而今，三百米標準塑膠跑道，整個操場真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運會都會在這里舉行，那此起彼伏的“加油”聲響徹操場的上空。在舊校，劉校長給我頒省特一等獎，都只能在走廊上。如今，有高高的象征勝利的領獎臺了，在這兒頒起獎來才叫“威”呢！聽高年級的哥哥姐姐說：他們已經(jīng)對我的魔術很期待了，希望在這臺上看見我的主持和魔術表演。
二新：迷宮式教學樓
開學前，新班主任寧老師就已經(jīng)給家長們發(fā)了短信，告知四（5）班的準確位置�？晌也恍胚@個“邪”，叫老媽不要給我任何提示，自個兒找。結果是——我上了這個樓梯下了那個樓梯，兜了一樓竄了四樓，左三圈右三圈，費了九牛二虎之力，累得腰酸背痛腿抽筋。終于來到了教室門口。經(jīng)過三天“偵查”，我發(fā)現(xiàn)它是一個中空的長方形設計，就是教室是圍著中間一塊長方形的空地建的，怪不得我會一圈一圈地繞，不過，我現(xiàn)在總算熟到能畫出它的草圖了。我想，這個設計其他小朋友也會喜歡吧！因為它能激發(fā)我們強烈的好奇心。
三新：敞開式圖書角
傳統(tǒng)式學校里的閱覽室都會被安排到哪里呢？對了，就是最頂層最角落的那間房。為啥？安靜唄！可這里并非這樣。在三樓最寬敞的通道邊，靠墻的.書架上擺放著一排排的書，兩旁有長凳。你不免納悶了吧？熙熙攘攘，人來人往，怎么看書？你錯了，這是在考驗孩子們的抗干擾能力，這樣的環(huán)境你都能做到聚精會神，何愁學習不好？這真是一個增長見識的地方，又是一個學習能力的訓練場。我對這個設計者真是佩服，佩服。
哪怕是西施都有美中不足的地方，新學校不免也有一點小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學們得頂著驕陽，或冒著大雨排著老長老長的隊伍，等一頓必須在五分鐘內(nèi)扒完的午餐。不過，這才剛剛開始呢！我想，這種狀況會很快結束的！
新學校，新氣息，新希望……
我的新學校作文12
快樂的寒假已經(jīng)成為美好的記憶，新的學期已經(jīng)來到了。不過今年不一樣，因為我轉(zhuǎn)學了。我家搬到金沙洲金名都了，我也必須轉(zhuǎn)到離家比較近的學校讀書。經(jīng)過自己的努力，我順利通過了考試，最終被華師附小恒大南海學校接收了。
開學的第一天早上，我睡得正香，“越兒起床了，不能睡懶覺了，快點，第一天不能遲到了�！眿寢屧谖叶吶氯碌�。我來了一個鯉魚打挺，起了床。由于我是新生，第一天報到也是第一天上學，還沒有買新校服，穿好自己的衣服，洗漱完吃了早餐，把原來學校班主任劉老師布置的寒假作業(yè)裝好，和爸爸媽媽一起下樓了。
這個學校離我家不算遠，但爸爸開車也要十分鐘左右。一路上腦子里出現(xiàn)了很多問題，“不知道新老師怎么樣”？“新同學能很快成為朋友嗎”？“這里不會欺負新來的吧”？“聽說這個學校很好”……總之，還是很期待的。
到了學校大門口，爸爸和保安叔叔說明了情況，保安叔叔告訴我們四年級２班在二樓。我們到教師辦公室沒有見到馬老師，在教室門口見到了我的新班主任馬老師，爸爸媽媽和老師客氣了幾句就回去了。
馬老師領我進了教室，讓我在前邊做了自我介紹，同學們熱烈鼓掌，我心里還是有些緊張。馬老師給我安排了座位，我的'新同桌告訴我班里的一些規(guī)定，剛剛到了一個全新的環(huán)境，聽她的介紹，我也是這個耳朵聽，那個耳朵冒，我想“時間久了也就記住了，新學期，新學校，新老師，新環(huán)境，我希望自己能很快就能適應�！睕]容我多想，就聽馬老師已經(jīng)開始上第一節(jié)語文課了。
新學校確實還要盡快適應，這里要七點半才能放學，早晚校車，三餐都要在學校吃。中午在沒有床位的情況下，還要家長來接回家午休或者在風雨操場午休。開學也有兩周了，我和班里的同學基本都熟悉了，也交到了許多新朋友，班主任馬老師還夸獎我新環(huán)境熟悉得挺快，我相信在這里的學習會越來越快樂。
我的新學校作文13
漫步在贊化的學校內(nèi)，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也僅有用心去感受她的魅力，才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不一樣，無與倫比。
在這個美麗的學校內(nèi)，綠色是她的主題，不是星星點點，而是隨處可見，她不妖艷，只是默默追求著和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在學校內(nèi)排成整齊的隊伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央，她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上頭刻著的4個大字，“立德，踐行”是每個贊化人都要遵守的規(guī)定，這幾個字不僅僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心里，它時刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶著十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時不時隨風舞動起她淡綠色的裙擺，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面里，有出淤泥而不染的荷花，正向著柳樹微笑，柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾，玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時雨潤半年”，進入甘雨亭，坐在那里，伴著夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴說她的苦苦思念，看著魚兒戲水時的歡樂身影，荷花競相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受著昔日的`古色古香，仿佛一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風景，怎能不引人入勝？
操場前，立著一塊大石碑，上頭刻著的是汪老寫的一首詩，其中一句“且須珍重少年時，不負云和月”，是汪老對我們給予的厚望，我相信我們必須能像他所說的那樣，以優(yōu)異的成績來回報學校，不負爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟梁之才！
偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學，但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學們跑步的身影，拔河時的團結一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。
國旗在贊化的學校上空飄蕩，它告訴我們是時候揚起自我的風帆，在成長的海洋里揚帆起航了，是時侯展開自我的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信，只要我們認真學習，必須會在贊化這片新天地里展示自我的才華，留下一段完美的記憶，留下我們成長的足跡。
我的新學校作文14
暑假轉(zhuǎn)眼過去了，這學期我進入了五年級的學習階段，迎來的不僅僅是一個新學期，還是一個新的環(huán)境，在新的環(huán)境里將開始我新的學習旅程。
8月31日，我懷著忐忑不安的心情來走向新的學校-----天長小學。一路上我時時留戀生活了四年的學校，留戀著教我過學習的老師們、留戀著一起學習生活過的同學。想起以前和他們在一起學習生活的情景，想起雙休日可以約住的近的同學一起去樓下打羽毛球球、看電影快樂時光，我真舍不得離開他們，由于搬家我必須就近讀書，要融入一個新的集體中去，要面對這個現(xiàn)實。
我不知不覺已到了新學校，看見門口匯聚著很多人，我的心愈發(fā)地緊張了起來。來到學校大門口，只見樓校長親自迎接每一位同學，還為每一位同學送上新學年的課程表，它讓我們新的學期好好學習，遵守學習紀律，接著我走向我的教室，面對我的是一個完全陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學。一進教室，班主任王老師面帶笑容的迎接了我，并向同學們介紹，班級里的同學都很熱情，總是把我稱為“錦濤”，弄得我很尷尬，面對新老師和新同學熱情立即打消了我緊張和激動，看著和藹可親的老師和熱情的同學，我頓時倍感到新環(huán)境的舒適與溫馨。
9月1日，這一天進行了語文、數(shù)學、英語測試，雖然我在暑假了也學了浙教版的`數(shù)學，可拿到數(shù)學卷我還是懵了，結果數(shù)學我只考了49分，我最強項的數(shù)學從過去名列前茅一下子變成名落孫山，我感到很沒面子，非常羞愧。我沒想到在我最難堪的時候，王老師還在班級里鼓勵我，我把王老師的鼓勵要當成動力，要奮發(fā)努力，無論在數(shù)學和其它方面一定要有新的突破，
在新的環(huán)境，我要加倍珍惜，我要將這次轉(zhuǎn)學作為我的新起點，要不懈地努力，好好學習，一定要取得好成績，爭取成為德智體全面發(fā)展的好學生。
我的新學校作文15
伴著秋風，踏著晨霧。在這個收獲的季節(jié)里，我信步走進XX學校。新的人，新的環(huán)境，給我一種新的感覺。短短的十幾天，這所新的學校交給我的，不僅僅是知識，更多的是做人的道理。
“學高為師，德高為范”鑲在教學樓上的這八個大字大高就是新學校的校訓了吧。知識豐富的人，充其也只能教別人知識，而品德高尚的人，才配做別人的典范，這所學校告訴我，“僅有德，才兼?zhèn)�。”才能成為師表人梯，以后，我該朝著這個方向?qū)W習了。
告別了懵懂的作日，告別了父母親友，只身一人的我初來乍到，有些孤獨無措，然而這種無措只是暫時的，因為我眼中的新學校，到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息，來這之前的顧慮無形中已消除了。
新學校整體還挺不錯的，各類教學設施一應俱全。舞蹈樓，風琴樓，美術樓，藝術樓，……為我們供給了學習知識，張揚個性，發(fā)揮想象的空間，每一天遨游在這些藝術的“殿堂”里。我感覺自我“高雅”了許多，起碼多了一層氣質(zhì)，內(nèi)涵，少了一份浮躁。
眼中新學校的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，蒼松勁拔，剛毅，修長的楊樹剪得渾圓的冬青，開著白花的蘭草，無不透出勃勃的生機。最妙的要數(shù)餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉�！坝甏虬沤丁睔v來是文人騷客借景抒情的`對象，加上秋雨連綿，坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨，別提多愜意了�！爸型サ匕讟錀f，冷落無聲濕桂花，今夜月明人盡望，不只秋思落誰家�！蓖盹L送來濃郁的清香，甜甜的，是桂花。學校大概種的有桂花吧，愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W校度過的，而在新學校這么遠的地方過，我還是頭一回，屆時的月亮不知是否會更圓。
聽說新學校已有幾十年的歷史了，可在我眼中它依舊年輕美麗，煥發(fā)著朝氣，因為它有了我們這些年輕的人注入，早已超過了時間的界限，每一天都以新的面貌走向未來，攜著年輕的期望，年輕的夢，與時俱進。
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