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      我與書的故事作文

      時間:2024-03-28 07:02:07 作文 我要投稿

      我與書的故事作文常用【9篇】

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。

      我與書的故事作文常用【9篇】

        我與書的故事作文 篇1

        書,是人類進步的階梯,是一艘艘小船帶我們駛向成功的海岸。在書中,我們可以讀到冰心的博愛,福爾摩斯的機智,魯迅的冷靜……而我呢,也與書結(jié)下了不解之緣。今天,就讓我給大家講一個我與書的故事吧。

        那是深秋的'一天,我上二年級。很快我便將作業(yè)做完了,隨手拿起一本《福爾摩斯》津津有味地看了起來。

        可“不幸”的是,在八點的時候爸爸來到了我的臥室,叫我上床睡覺;“。俊蔽倚牟桓是椴辉傅睾仙蠒,走到洗手間刷牙洗臉。

        這該怎么辦呢?我沮喪極了,一聲又一聲地嘆著氣,愁腸百結(jié)。

        但是,我靈機一動想出了一個好辦法——拿著書和手電筒鉆到被窩里看不就行了?!我欣喜若狂、手舞足蹈。

        很快我洗漱完畢,偷偷地帶上了一支手電筒走進了臥室。萬事俱備,只欠東風(fēng)!

        鉆進被窩,確定四周安全后,我把書翻到相應(yīng)頁數(shù)、打開手電筒,津津有味地看了起來。

        突然,門外傳來了熟悉的腳步聲,不好,是爸爸來了!我急忙將頭探出來,把手電筒關(guān)掉,閉上眼睛,裝作熟睡的樣子。

        過了好一會兒,腳步聲終于消失了,我“卷土重來,繼續(xù)看起了書。但很快困倦將我擊垮了,眼前的字體變得模糊不清,眼皮也睜不開了。我只好將書放回書架,枕著書香入夢了。

        書,能讓我們拓展視野、能讓我們學(xué)到更多的知識。所以,親愛的同學(xué)們,讓我們與書為伴,與書為友,讓我們的人生飄溢書香!

        我與書的故事作文 篇2

        我是一個三國迷。一天,看《三國演義》看得入了迷。爸爸媽媽大聲叫我,我都沒有反應(yīng)。

        那時,我正在看《三英戰(zhàn)呂布》。突然,我發(fā)現(xiàn)自己正走在一條大街上,迎面一個滿臉胡渣的大漢拍了拍我的背道:“二哥,大哥叫你呢!蔽倚南耄@不是張飛嗎!我連忙跟緊他的步伐,手不自覺地拂了拂我的長胡須,呀,原來我就是關(guān)羽呢。不多時,張飛帶我見到了一個一身正氣的男子,這一定就是劉備了。

        原來大哥劉備、三弟張飛與我正要商量大戰(zhàn)呂布的事。說開戰(zhàn)就開戰(zhàn),先是三弟張飛策馬向前,往呂布臉上刺去,緊接著我掄起我的刀砍去,大哥劉備也拿雙劍隨后跟上。呂布竟一下躲閃,一下抵擋,把我們的招式一一化解,緊接著,他的方天畫戟一轉(zhuǎn),向我們橫劈而來,我奮力一擋,手都麻了,才勉強抗衡,呂布真人中英雄啊。

        三弟與大哥趁呂布與我糾纏的間隙,再向呂布攻去,呂布有所分心,只能忙著招架。這時,我見機拿穩(wěn)我的武器,在馬背上一躍,用青龍偃月刀砍向呂布。眼看就要得手,那時竟聽到媽媽的喊聲:“兒子,這小公雞殺不殺?”我還沉浸在追殺呂布的幻想中,大喊一聲:“殺!”真可惜,就是這一回應(yīng)的耽擱,給了呂布逃脫的`時機,他胯下的赤兔寶馬縱身一躍,已奔走老遠(yuǎn)。

        一章看完,我醒悟過來。我看媽媽晚餐在煮什么,不看不知道,一看嚇一跳呀,我大喊一聲:“我的雞呀!”媽媽說:“不是你讓我殺的嗎?”我一聽哭笑不得,原來是這樣。

        看來,看書不能太入迷!

        我與書的故事作文 篇3

        “讀書破萬卷,下筆如有神。”“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@些名言都是理解書、懂得書的名人總結(jié)出來的佳句。書對我來說,就像是一艘大船,帶領(lǐng)我暢游知識的海洋;書就像我心中最亮的一盞明燈,溫暖著我,呵護著我,照耀我前行的方向。而每個人都有許多自己與書的故事,今天,我就來講講自己與書的故事吧!

        我小的時候,還不識字。有一天,我在家翻到一個新奇的東西——一本書,我迫不及待的翻開來看看,我不認(rèn)識上面的字,但我看到上面的圖畫,可漂亮了,上面有草坪和許多動物,我可喜歡了,連忙拿著書去問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”“這是書呀!”“書又是什么呀?”媽媽想了一會兒,說:“等你長大了,識字了,就可以讀書了。”媽媽的這句話讓我更想快快長大,能夠讀書。

        轉(zhuǎn)眼間,我就上一年級了,那時,我就可以看書了,剛開始看的是注拼音的小故事,再接著是一些連環(huán)畫,雖然我都非常喜歡看,但時間久了,就感覺沒意思了,不過,很快我又發(fā)現(xiàn)了一片“寶藏之地”——班級的圖書角,每兩個星期圖書角的書都會更換,這回,可讓我大飽眼福了。

        愛書吧!從你看書的.第一刻起,它就已經(jīng)成為了你的朋友。在我的心目中,書就像天上的太陽,帶給我溫暖與光明,照亮我的前途,也讓我人生的路更加光明,讓我的視野更加廣闊!

        我與書的故事作文 篇4

        每當(dāng)我躺在炕上,就會想起令我哈哈大笑的一件事。

        那時我11歲,已經(jīng)會做一些簡單的飯了,比如煮方便面。

        那天,我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然,聽到媽媽叫我,讓我自己做中午的.飯。正躺在炕上看書的我,雖不愿將手中的書放下,但我也不敢違抗老媽大人的命令。

        于是我一邊看書,一邊做飯。我把水放入鍋中,書也沒離手。然后,我一邊看書,一邊把方便面袋打開,把面放進去,再把調(diào)料加上。然后,我再把煤氣灶打開,點火……這樣,煮方便面的步驟已經(jīng)全部完成了。

        于是,我又躺在炕上,開開心心的看起了《西游記》。因為那本書里的“三打白骨精”的內(nèi)容太讓我著迷了,結(jié)果把煮面這一件事忘得一干二凈。

        當(dāng)我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后,我才想起來煤氣灶好像沒關(guān)。我立馬跑到廚房去看,發(fā)現(xiàn)煤氣灶好像自動關(guān)上了。明白了,這肯定是媽媽關(guān)上的。

        不一會兒,媽媽從外面走了進來,對我說:“煤氣灶我已經(jīng)幫你關(guān)上了,我看你看書太入迷了,就沒叫你。另外,讀書是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事!甭犃藡寢尩脑挘覒M愧地低下了頭。

        媽媽對我的教誨,使我受益匪淺,我終身難忘。

        我與書的故事作文 篇5

        在學(xué)校我是光明正大地看書,但到了家,我就成了竊讀者。

        一天晚上,我玩了幾個小時的電腦,時針指向“九”了,還意猶未盡。這個時候,令我討厭的聲音傳到了我的耳邊:“九點了,趕快上床睡覺……”聽到這里,我不厭其煩地應(yīng)了一聲:“哦!彪m然嘴上是這么說的,但心里卻舍不能離開,可有哪些方法呢?再過一會,“母老虎”可就要發(fā)威了,哎,只好乖乖聽話,上床睡覺去了。

        到了床上,我無聊地看著窗戶,在床上轉(zhuǎn)了好幾圈,卻如何也睡不著,心里像有一千只螞蟻在爬。對了,餐桌上的那本書不是還沒有看完嗎?原本無聊至極的我頓時又興奮了起來。我小心地拉開蚊帳的'拉鏈,盡可能不發(fā)出聲音來,為了不讓父母發(fā)現(xiàn),我故意不穿鞋,小心翼翼地踮起腳走,拿了眼鏡和書,咦?燈去哪了?哦,原來就在我房間,東西齊了之后,就用被子遮住頭,打開燈,頓時就亮堂了起來,我急忙打開書本,狼吞虎咽地看了起來。我仿佛就是書中的主人公,與伙伴們沖破所有艱難險阻……

        “兒子,起床了!”我睜開雙眼一看,啊,眼鏡還沒有摘下來,書本還沒有合攏,燈還沒有關(guān),急忙干完這部分事,把它們?nèi)M枕頭里,“兒子,你是否又在被子里看書呀?”我的心跳瞬間加速,像被發(fā)現(xiàn)了一樣,我害怕地應(yīng)了一聲:“沒啊!

        這種事情常常發(fā)生,但對我這個“竊讀者”,還是不足為懼。

        我與書的故事作文 篇6

        書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。

        有一次,媽媽帶我去新華書店買書,買完書媽媽把要把握帶回家說:“你回家趕緊收衣服,天快下雨了,媽媽要去買菜!”我說“哦!”雖然嘴上說“哦”,但我十分想回家看書。剛回到家我就像一匹餓狼,貪婪地讀著,一頁,兩頁,三頁,可我仍不知足。我好像進入了書中,與主人公一起度過風(fēng)風(fēng)雨雨,外面的雨下的'很大,豆大的雨點緊接著涼嗖嗖的風(fēng)一起撲過來,雨下得很大,這密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙,如霧,如塵。但我根本沒有聽見,當(dāng)我想上廁所,才依依不舍合上書,我才發(fā)現(xiàn)雨下得很大,我連忙收衣服,卻挽回不了,媽媽這是正好回來了,我低著頭,不敢忘媽媽,我以為迎來的是批評,原來是幾句溫暖我心間的話,“沒關(guān)系,你愛讀書是好事,衣服再洗一遍就好了,你的讀書時間可珍惜了,一分一秒都是寶!”媽媽語重心長地說!澳俏乙矌湍阆础蔽艺f。

        這件事讓我一生都忘不了,媽媽是最了解我的人,書是我的知心朋友,她們兩位是幫助我在成長道路上最重要的人,她們陪著我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨......

        我與書的故事作文 篇7

        從前的我,不愛讀書,但是在我踏進了小學(xué)的大門之后,書悄悄的走進我的生活。

        那是在開學(xué)沒幾天的一堂語文課上,老師興沖沖的走進教室對我們大家說:“這節(jié)課,我們不講課,來個講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說:“好!”看著大家興高采烈的樣子,我心里像揣個小兔子似的怦怦亂跳,因為我根本就不會講故事。同學(xué)們一個個站起來,講著精彩的故事,輪到我了,我紅著臉站起來說:“我不會!崩蠋熣f:“沒關(guān)系,坐下吧!焙芸煲惶谜n結(jié)束了。同學(xué)們都開心的`出去玩了,只有我一個人坐在座位上發(fā)呆,老師看見后走過來對我說:“蕓菲,這次不會講沒關(guān)系,只要你以后多讀書,課堂上多鍛煉,你一定能行的!

        從那以后,我決定多讀書,我與書的故事就這樣開始了,每天我都安排一個小時的時間來看書,星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書的故事里。

        書,給了我知識,給了我快樂。我與書成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會的問題,這都是書給予我的。如今,我已是四年級的小學(xué)生了,看過的書裝滿了幾箱子,我都不舍得扔,我要把它們好好保存起來,它們可是我的財富!

        這就是我與書的故事。

        我與書的故事作文 篇8

        一本令我思緒萬千的書。

        一只白色的鷹,一條用紅頭繩縛著的布條,一個因采花而掉進峽谷的女孩兒,一個跟隨著直覺前行的執(zhí)著的男孩兒,一個奇異而玄妙的故事……

        荒漠、草原、大山、村落、峽谷……一匹具有“靈性”的馬。恍惚、迷茫、搖擺、清醒、堅定……根鳥帶著我游走于現(xiàn)實與夢幻之間。

        這本書的封面總給我一種不知該如何去形容的感覺。背景是暴風(fēng)雨來臨前的一個村落,近景是一棵沒有葉子的樹,樹下坐著一個農(nóng)民,樹的左上角是一匹會飛的白馬,上邊兒坐著一個身著黑衣的男孩兒。

        在看完這本書后,我做了一個與根鳥相似的夢,把這本書的內(nèi)容大致“重溫”了一遍。從心理學(xué)的.角度分析,人的夢大概能顯示出他潛意識里所想去做的事情。也許我也像根鳥一樣那么執(zhí)著。也許吧。根鳥這個形象刻畫出了絕大部分人的大半輩子,但很少有人能夠做到在最后堅定自己的信念。

        當(dāng)初在圖書館“游蕩”時,無意間發(fā)現(xiàn)了這本書。它的封面令我著迷,追求美感與夢幻的我毫不猶豫將它買回了家。好在這本書沒“辜負(fù)”我的“任性”,《根鳥》——它成了我的書架上“曹文軒純美小說系列”的第一本藏書。在這后來又陸續(xù)添置了幾本這個系列的書。

        我跟隨著根鳥在夢幻中游走,在幻想與現(xiàn)實中體驗真實的人性。

        我與書的故事作文 篇9

        書,能夠點撥人生哲理;書,指引成功的方向。書籍是人類進步的階梯,一切一切的原因,都使我對書愛不釋手,與書結(jié)下了不解之緣。

        書,如今已成為了我最好的朋友,我們時時刻刻也不分開!朵撹F是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》,都是我的最愛。成天捧著書看個不停,連媽媽都說我是個正宗的.“小書蟲”

        一天清晨,幾絲涼風(fēng)是送走了我甜美的夢。我揉揉眼睛,看看表,才五點半,可我再也睡不著了,便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的《童年》,津津有味的看了起來?粗粗,不知不覺,眼前的文字突然活躍了起來,組成了描寫中的一個又一個畫面。思維、情感,都隨著作者的描寫而變化著。美好的情節(jié)都讓我心情舒暢,悲傷的情節(jié)更會讓我深思熟慮。就這樣,我看了好多頁,就在我看地正入迷時,我聽見了細(xì)微的開門聲。我知道,是媽媽起床了,我趕快合上書,假裝睡了起來。過了一會,沒有動靜了,我趕快有打開書,安心的看了起來,再次陶醉在了書給我的快樂中。

        有人說過:“書籍就是每個人最好的老師。”我相信這句話。真是因為書,我才知道了許多曾不知道的知識,明白了許多不知道的道理。因此,我書架上的每一本書都是我的良師益友。

        書中,埋藏著無數(shù)無價之寶,待你發(fā)掘。愛上讀書就是愛上知識,愛上知識就是愛上成功。愛讀書就去讀書吧,你將會有意想不到的收獲!

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