我渴望自由作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我渴望自由作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我渴望自由作文1
隨著期末考試的臨近，我的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。望著窗外，是一朵朵棉花糖似的'白云，綠草地上是一群群玩耍的孩童，一切都充滿(mǎn)了自由的氣息。而我，即使在星期天也只能呆在書(shū)房里，在浩瀚無(wú)邊的題海中撲騰。
我多么渴望自由�。∧呐轮皇切凶咴谧杂傻年�(yáng)光下，或是在碧綠的草地上躺一會(huì)……但此時(shí)我卻不能。因?yàn)�，我即將步入中學(xué)的大門(mén)。父母說(shuō)要給初中老師一個(gè)好印象，就要用分?jǐn)?shù)說(shuō)話。盡管我不認(rèn)同，可我還是無(wú)力反抗。我多么渴望能在公園里歡快地游戲，我多么渴望能坐著纜車(chē)在高空盡情地俯瞰，我多么渴望擎著風(fēng)箏在草地上忘我地奔跑……但是我不能。我面前時(shí)一堆堆做不完的試卷，我耳邊聽(tīng)到的是一句句的叮囑……心中的郁悶無(wú)處發(fā)泄，我忍不住唱了起來(lái)：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”沒(méi)想到歌聲把老媽給招來(lái)了。她一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“正學(xué)習(xí)唱什么歌呀？還不快寫(xiě)！”
唉，我深深地渴望自由……
我渴望自由作文2
我是一只小小鳥(niǎo)，在我剛出生的時(shí)候，媽媽就離我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕蟲(chóng)子來(lái)養(yǎng)活我們，我和姐姐也上了‘飛禽走獸學(xué)�！@也是森林中惟一的一所學(xué)校。慢慢的，姐姐就上完了學(xué)，畢業(yè)了。而我還在上七年級(jí)練習(xí)飛行的技能。
有一天，森林里來(lái)了一群‘不速之客’，他們手里拿著不知什么東西，砍幾下樹(shù)就倒了。我和姐姐害怕的'躲了起來(lái)可是我沒(méi)想到厄運(yùn)正向我走來(lái)。一個(gè)人向我走來(lái)，而我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，他一下子把我捉住了。頓時(shí)，絕望撲天蓋地的向石頭般朝我砸來(lái)。我最后被買(mǎi)到一個(gè)人的家里，他們把我關(guān)在籠子里。
我就是這只小小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，我渴望自由！
我渴望自由作文3
作業(yè)，作業(yè)，我每天都是在作業(yè)中度過(guò)，好不容易放個(gè)假，還布置很多作業(yè)，真累！
有一次，學(xué)校放了8天假，我開(kāi)心死了，我認(rèn)為老師不會(huì)給我們布置很多的作業(yè)，心里別提多開(kāi)心了，真像吃了蜜一樣甜。
老師終于要布置作業(yè)了，我在心里一直祈禱說(shuō)：老師呀，少布置作業(yè)吧，讓我們多玩幾天……。�。�(shù)學(xué)布置得還可以，語(yǔ)文和英語(yǔ)多得讓人吃驚。
回到家里，我要玩會(huì)兒電腦時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)很多，先去做作業(yè)吧，后天不是還要出去玩嗎？”我不情愿的回屋去寫(xiě)作業(yè)。
我渴望得到自由，渴望少布置作業(yè)，渴望……
我渴望自由作文4
自由是非�？鞓�(lè)的，自由是令人向往的。我渴望自由，我渴望像小鳥(niǎo)一樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這幾天，媽媽總是逼著我報(bào)輔導(dǎo)班，什么英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)班、聲樂(lè)班、書(shū)法班，晚上做完了作業(yè)，還必須分別做一張數(shù)學(xué)題、語(yǔ)文題和英語(yǔ)試題。每天晚上都要熬到10點(diǎn)多，一點(diǎn)玩耍的時(shí)間也沒(méi)有，我總覺(jué)得自己像被困在籠里的'小鳥(niǎo)一樣。我總想對(duì)媽媽說(shuō)，能不能讓我輕松一些、快樂(lè)一些、負(fù)擔(dān)少一些。
還有，媽媽總是什么也不讓我玩，我好不容易自己制了一把玩具槍?zhuān)脖粙寢寷](méi)收了，媽媽的觀點(diǎn)就是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)，找個(gè)好工作。我知道她是為我好，但我想要自由，我想要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我，讓我自由，讓我快樂(lè)，好嗎？
我渴望自由作文5
每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是有一些聲音在我的耳際交織在一起：鳥(niǎo)鳴聲、雞鳴聲。還有跟我同歲的朋友嬉戲玩耍聲各種各樣。我想：外面的'世界怎么這么活躍。哦！原來(lái)是書(shū)和資料擋住了我的視線。
我做玩作業(yè)就去客廳里看電視了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我放松了對(duì)學(xué)習(xí)的重視，立刻由晴轉(zhuǎn)陰，生氣地問(wèn)我：“一回到家不寫(xiě)作業(yè)就看電視，你還有沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在眼里��！”
我聽(tīng)見(jiàn)了馬上反駁道：“我作業(yè)早就寫(xiě)好了！”
媽媽說(shuō)：“英語(yǔ)聽(tīng)了沒(méi)？現(xiàn)在英語(yǔ)很重要啊，還有把剛才的作業(yè)拿來(lái)給我看，要是沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)有你好看的！”
聽(tīng)到這我再也不敢反駁了，因?yàn)楦改溉鐜�，師命不可違。我哼了一聲把作業(yè)拿給媽媽自己回到房間拿起點(diǎn)讀機(jī)來(lái)讀書(shū)了。
自由你在哪？你快快降臨我的身上來(lái)吧！
我渴望自由作文6
每個(gè)人都有渴望得到什么，都想讓美夢(mèng)成真，也有些人就想渴望快快長(zhǎng)大，可我卻渴望得到自由。
有時(shí)，我在想……如果我是一只小鳥(niǎo)兒，像小鳥(niǎo)一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔。一下飛到這玩耍，一下飛到那玩耍，還能和好朋友們一起歡聲笑語(yǔ)，一起在無(wú)邊無(wú)際的天空休息片刻，這種感覺(jué)又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又叫人心曠神怡��！但愿我是小鳥(niǎo)兒！
如果我有能力，我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個(gè)小島，在那里建設(shè)一個(gè)，有小商店，海灘，椰樹(shù)等等一系列的美麗景物，早上，大人們聊天，小朋友們便在海邊玩水，你潑我濺笑哈哈！累了，渴了，在海岸上椰樹(shù)下找一根小竹竿，敲一下，幾個(gè)椰果下來(lái)了，大家一起吃椰肉，喝椰汁！這種感覺(jué)即使人快樂(lè)，又叫人輕松！
我想這就是我想象中的自由吧，一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)兒，一座美麗的小島，還有大自然的`美景……這一切是我從未自己親身體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué)，我很想，因?yàn)樗芙o我無(wú)窮的快樂(lè)……
我渴望自由作文7
看著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)，我淚流滿(mǎn)面�？粗郎纤坪跤肋h(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)，我哭了。每個(gè)人都有追求自由的權(quán)利，可是我的`自由在哪里…
我是我們班的學(xué)習(xí)委員。說(shuō)我學(xué)習(xí)應(yīng)該好是有道理的，但是在我媽眼里，我的成績(jī)總是不完美的。每天除了老師布置的作業(yè)，還要完成媽媽買(mǎi)的習(xí)題。似乎永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)像一座小山，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望自由，哪怕是讓我出去一會(huì)兒。
每次回家都很郁悶。每次聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)回家真好，我的心都快老了。家是溫暖的，回家很好，這是真的，但我在moo的家對(duì)我來(lái)說(shuō)很可怕。前一天晚上最怕，現(xiàn)在最怕回家。
每天都像籠中鳥(niǎo)一樣，失去自由。我想要自由，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。除了每天做作業(yè)，我還能做什么？我想睡覺(jué)，卻被父母的吼聲吵醒。我想繡一件小花貓，但是…
我渴望自由和自由的世界。愿世界上所有的父母都給孩子一點(diǎn)自由。
我渴望自由作文8
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，星期天是個(gè)快樂(lè)的日子，而對(duì)我來(lái)說(shuō)就不一樣了，每到星期天，媽媽就把我“囚禁”在家里做那堆得像小山似的作業(yè)，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，我是多么渴望自由��！
星期天的早上，時(shí)針剛剛走到七點(diǎn)，我就聽(tīng)到媽媽的“雷聲”：“還睡，都什么時(shí)候了，快起來(lái)讀書(shū)�！闭谧雒繅�(mèng)的'我被吵醒了，睡不著了，我是多么想不起床啊，床上太暖和了！我便乞求媽媽再睡一會(huì)而，卻被一口拒絕了。我下了床，開(kāi)始刷牙、洗臉，然后慢吞吞地吃早飯。吃完飯，我翻開(kāi)書(shū)本讀書(shū)，剛讀完，媽媽便叫我去做家庭作業(yè)，就這樣到了中午�！霸摮灾形顼埩耍 笨偹憧梢源豢跉饬�，我趕緊跑出去吃飯，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，我送你一套《格林童話》怎么樣？”我高興地歡呼起來(lái)�！安贿^(guò)，你每看完一篇，就寫(xiě)一篇簡(jiǎn)略的讀后感。”
“嗨！”我嘆了口氣，那股高興的勁兒早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。嗨！我何時(shí)才能像小鳥(niǎo)那樣自由自在地在天空中飛翔！
我渴望自由作文9
我渴望自由，我希望能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在，涌進(jìn)自由的懷抱。
我渴望自由。只要我有了自由，我就可以像那些還沒(méi)上學(xué)的孩子一樣，盡情的玩耍，嬉戲，尋找自己的快樂(lè)，過(guò)美好的日子。
我只要有了自由，就可以想做什么就做什么。每天，我可以早早的起床看日出;可以繼續(xù)在床上舒舒服服的睡大覺(jué)。我剛床時(shí)可不急著去刷牙洗臉，我可以去欣賞清晨那竟相爭(zhēng)艷的花朵，跟它們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)：“你好!”。我早飯后不用早早的去上學(xué)，可以和停在枝頭的麻雀聊天談心，還可以去到小河邊，用手撫摸水里的魚(yú)兒，用小蟲(chóng)子來(lái)喂它們吃早餐。大中午的我可以在床上午睡，而不用一個(gè)勁地寫(xiě)作業(yè)。晚上可以看我喜歡的電視節(jié)目，而不用努力地閱讀語(yǔ)文書(shū)，背誦自然段……我還可以不受拘束，自由地干自己想干的所有事情，那是多么地美好!
我不想受作業(yè)的`拘束、學(xué)習(xí)的壓力，我只想干自己想干的所有事情，我需要自由，屬于自己的自由。
我渴望自由作文10
我渴望自由，我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍，我渴望到更廣闊的天地去，可我卻沒(méi)有自由。
每次放假，我只能待在家里，當(dāng)我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著，我多么羨慕啊！于是我和媽媽商量：“媽媽能讓我出去玩嗎？”
媽媽撫摸著我的頭親切地說(shuō)：“不行，外面多危險(xiǎn)呀，你還是待在家里看看電視，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)，不會(huì)無(wú)聊的。我去上班了�！闭f(shuō)完媽媽轉(zhuǎn)身走了，我聽(tīng)到媽媽反鎖門(mén)的聲音——“哐當(dāng)！”
聽(tīng)了媽媽的話，我默默地低下頭，像酷暑下的花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的'小鳥(niǎo)，天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍(lán)天白云；我多么渴望鮮花綠草；我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲；我多么渴望和同學(xué)們一起玩耍�？吹酵瑢W(xué)們盡情地玩耍，聽(tīng)到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀！
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，相信我會(huì)照顧好自己的，你就讓我和同學(xué)們一起盡情地玩耍吧，我想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛！
我渴望自由作文11
我是一只小鳥(niǎo)，原本生活在舒適的森林里，可是不幸的是，一天，我被一名獵人捉住了，被他帶回了家。
我被關(guān)進(jìn)了籠子里，盡管有吃有喝“房子”寬敞，還有人陪我玩——獵人的兒子，他才六歲，剛上小學(xué)一年級(jí)，可我還是不快活，畢竟深林是我家呀！
每天，獵人的兒子放學(xué)后陪我玩，摸一摸我，親手給我喂食，給我換水……可我并不在意這些，叫著請(qǐng)他給我自由，當(dāng)然，他聽(tīng)不懂我的`鳥(niǎo)語(yǔ)，唉！人類(lèi)要是能聽(tīng)懂我們說(shuō)話該有多好呀！
我經(jīng)常做夢(mèng)回到了森林，回到了我溫暖的家，在天空自由飛翔……
“我回來(lái)了！”哦，小主人回來(lái)了！他一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，說(shuō)著：“今天我們學(xué)了保護(hù)動(dòng)物，我要給你自由”，緊接著他就打開(kāi)了房門(mén)，放我出去了。
噢！我終于自由了！我快樂(lè)無(wú)比，在空中自由飛翔……
我渴望自由作文12
我渴望自由，從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，不能展開(kāi)翅膀在蔚藍(lán)的天空里自由地飛翔。
每天，我都面對(duì)著巨大的壓力。每個(gè)周末都做著課外練習(xí)，做完練習(xí)就做家務(wù)，做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán)，沒(méi)有空余的時(shí)間放松自己。
那天，我坐在書(shū)桌前幻想著我在中心廣場(chǎng)的空地上快樂(lè)地飛跑，感受大自然贈(zèng)給我的.禮物。微風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。
突然有人捏我一下耳朵，驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎！不看不知道，一看嚇一跳，媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“發(fā)什么呆��！快做練習(xí)。”看到媽媽的表情，我把心繃得緊緊的，只好聽(tīng)從媽媽的命令。
媽媽?zhuān)叶嗝聪敫嬖V你，我要自由，我想做我想做的事情，我知道您是為我好，想讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高。但是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合才能使成績(jī)提高的速度更快。媽媽?zhuān)?qǐng)您給我點(diǎn)自由，讓我體會(huì)大自然的美。這才是我想要的自由。
我渴望自由！
我渴望自由作文13
我盼望著有一天能夠飛出被拘束的籠子里。
在這個(gè)世界上，任何生物都是自由的，可是我們?nèi)祟?lèi)為什么總喜歡套牢自己，束縛起來(lái)？
自由如沙漠上的一股清泉
自由如冬天里的一堆烈火
自由如打開(kāi)牢籠的一把鑰匙
我渴望自由！
誰(shuí)不想得到自由？誰(shuí)不想得到永生永世的幸福與快樂(lè)？我渴望自由！
可想而知，自由對(duì)我們有何等重要？有時(shí)，我自己都“關(guān)押”不住自己，又為何被些人和事所困��？我渴望自由！
我不由的想起井底下的蛙和被困在鳥(niǎo)籠里的`鳥(niǎo)，我看著這些生物沒(méi)有得到自由，我自己心里很不好受，可現(xiàn)在我卻落入到自由的困境，我渴望自由！
心靈的拘束就好比沙漠中找不到水源一樣，猶如一把尖刀深深插進(jìn)你的身體，我渴望自由！
我渴望自由！
如果有一天，自由悄悄地來(lái)到我的世界，我該更多幸福！
自由……
我渴望自由作文14
自由，是魚(yú)兒在大海中暢游；自由，是小鳥(niǎo)在空中翱翔；自由，是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無(wú)拘無(wú)束啊！
在學(xué)校里，我們被老師監(jiān)管著，每次一下課，老師就霸占我們的課余時(shí)間。在家里，不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)，根本就沒(méi)有一點(diǎn)玩的.時(shí)間。
一次端午節(jié)，我開(kāi)心地找媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鹑タ磩濤堉郯�！出去逛逛放松心情�！薄叭ナ裁慈ィ≡诩依锟磿?shū)寫(xiě)作業(yè)多好！要出去的話下午我?guī)闳D書(shū)館。你知道，我們家里就你一個(gè)人在讀書(shū)了，你一定要讀好書(shū)，為爸媽爭(zhēng)光呀！”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)。“哦！”我不耐煩地說(shuō)。說(shuō)完，就回書(shū)房看書(shū)了。
爸爸媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)：“為什么你們就不能讓我們自由點(diǎn)呢？讀書(shū)我很喜歡，但是也要有休息的時(shí)間��！”
我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲，而不是在窗邊望著別人和朋友一起玩。每次當(dāng)朋友約我時(shí)，媽媽就對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起啊，我們還有補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)時(shí)間�！�
��！自由！我渴望自由！
我渴望自由作文15
我渴望自由。每天，都有做不完的作業(yè)，剛做完了語(yǔ)文，又拿起數(shù)學(xué)課本，剛做完了數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)又跑到我的.跟前……
我渴望自由。每次，好不容易做完了老師布置的作業(yè)，家長(zhǎng)買(mǎi)得練習(xí)題又堆滿(mǎn)了桌子，堆滿(mǎn)了大腦。你去看看，哪個(gè)孩子的桌子上沒(méi)有家長(zhǎng)買(mǎi)得練習(xí)題呢？
我渴望自由。星期六、星期天被家長(zhǎng)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。大清早，我急忙去書(shū)法班，書(shū)法班剛結(jié)束，媽媽又帶我英語(yǔ)班，英語(yǔ)班剛結(jié)束，爸爸又帶我去武術(shù)班、作文班……
我真想對(duì)全國(guó)的家長(zhǎng)說(shuō)：“給我們點(diǎn)自由吧！”
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