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我和書的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我和書的故事作文，歡迎大家分享。
我和書的故事作文1
讀一本好書就像品一壺好茶一般，需要慢慢地體味，慢慢地感悟。有人說：“讀書是文學(xué)修養(yǎng)的“鵝卵石”，其余的只是細(xì)沙礫�！倍嚅喿x，不僅能提高閱讀理解能力，而且能使作文表述流暢。所以我認(rèn)為認(rèn)真閱讀，豐富知識(shí)是寫作的前提和基礎(chǔ)。沒有博覽古今的深厚底蘊(yùn)，沒有囊括宇內(nèi)的雄渾氣勢(shì)，即使有了一時(shí)間的靈感迸發(fā)，也無法讓它曉暢地流瀉出來，詮釋思緒的波瀾起伏。因此要將所讀的書，特別一些經(jīng)典的好書中精彩的句子或名人名言摘錄下來，并經(jīng)常翻看、琢磨，在應(yīng)用的時(shí)候與寫作結(jié)合起來，便能得心應(yīng)手。古人云：“書到用時(shí)方恨少�！敝挥衅綍r(shí)多閱讀、多積累，才能做到信手拈來，恰如其分�！白x書破萬卷，下筆如有神”說的也正是這個(gè)道理。
但我所說的決不是盲目的“啃書”，而是邊讀邊思考，透過文字的表面，體悟其深刻的思想內(nèi)涵。不要局限于一本書，而應(yīng)將目光投向文字所構(gòu)建的博大精神的世界，看一幕幕正在上演的天地玄黃、宇宙洪荒。這樣便自然而然的能將文章一氣呵成了。
那么，該選擇什么樣的書讓自己閱讀呢?我覺得讀書應(yīng)照自己的情況而定。什么才是適合自己的，什么才是對(duì)自己有幫助的，這應(yīng)讀由自己把握。許多人選擇了名著，一些人是出于提高修養(yǎng)的目地。另一些人則視之為一種“時(shí)尚”。可惜的是，很多意識(shí)到自身文學(xué)常識(shí)匱乏可又不愿花費(fèi)大量時(shí)間在閱讀上的人拋開名著選擇了其縮寫本，只是為了不讓自己腹里空空才往肚子里灌一些廉價(jià)的墨水，這樣最多只是自欺欺人罷了。要汲取名著的精華，需要得到閱歷和時(shí)間的輔助。并非每個(gè)人在一個(gè)時(shí)間段看這本書都有所收獲，不要因?yàn)樘摌s而強(qiáng)迫自己;而它所帶來的'影響也絕非一個(gè)籠統(tǒng)的故事結(jié)構(gòu)就可以代替。別忘了，讀書不能忽視其內(nèi)在的價(jià)值，倘若忽視了其內(nèi)在價(jià)值也便失去了讀書的意義。
然而讀書的真正意義，漠過于讀者對(duì)所讀之書的感悟、從中得到的啟發(fā)，并將這些感悟啟發(fā)表達(dá)出來，或渺小或宏大，或高尚或卑微。它是你內(nèi)心剎那間的感動(dòng)，轉(zhuǎn)瞬即逝，于是，你便有一份責(zé)任將它們記錄下來，或放在記憶的倉(cāng)庫(kù)里，慢慢品味。
所以我覺得寫好文章不是一朝一夕所能成就的事，它不僅需要真摯樸實(shí)的情感，有常練不懈的努力，更需要有深厚的文學(xué)修養(yǎng)的積淀。
我和書的故事作文2
這次寒假中，我感覺語(yǔ)文主題叢書格外得好看、精彩。為什么這樣說呢？因?yàn)槲液蛥矔黄鸾?jīng)歷了一些事情，所以握在手中的書就顯得格外好看。例如：快過年了，媽媽忙著準(zhǔn)備過年的事宜，我惹媽媽生氣了，媽媽要打我，我就躲，沒躲過，還是被打了。于是，我便躲在被窩里偷偷地哭泣。這時(shí)，我一抬頭看到了齊刷刷的一摞語(yǔ)文主題叢書，隨手拿起其中的一本，翻了幾頁(yè)，正巧看到了“走進(jìn)民族村”的第一板塊“節(jié)日情思”，讀著作家們筆下的節(jié)日敘寫，心情一下子就好了，頓時(shí)就忘記了煩惱。
還有一次，在第一本叢書中我遇到了讓我印象深刻的一篇文章——《生命的.化妝》。具體講的是：本文作者認(rèn)識(shí)一位化妝師，這位化妝師和普通的化妝師可不一樣，因?yàn)檫@位化妝師懂得化妝的最高境界——自然。
這個(gè)看似普通的化妝，其實(shí)它有深刻意義的所在。就如作者所說：“這個(gè)世界一切的表象都不是獨(dú)立自存的，一定有它深刻意義的內(nèi)在意義，那么，改變表象最好的方法，不是在表象上下功夫，一定要從內(nèi)在改革�！遍喿x了這樣的文章，讓我放下書本后，也走進(jìn)田野，走進(jìn)自然。回老家，我最喜歡去的地方就是田間小巷，呼吸著田野里泥土的氣息，我倍感舒爽，大自然真是一位神奇的“化妝師”，她改變了我的心態(tài)，讓我變得開朗、積極、向上！
語(yǔ)文主題叢書不僅是治療煩惱的良藥，更是一直陪伴在我身邊的好朋友�，F(xiàn)在，我終于理解什么是“多讀書，讀好書”了。這不僅是獲得知識(shí)，開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，也是給予孩子們無限量的想象空間，無限增大了我們的知識(shí)面。
一個(gè)寒假，與主題叢書為伍，我終于體會(huì)到了不僅是語(yǔ)文主題叢書，而是每一種書都在向你表達(dá)著什么，就像人生中遇到了金銀財(cái)寶一樣。書就像存錢罐，當(dāng)你看完一本書后，可以收獲滿滿一袋子的金銀財(cái)寶。
因?yàn)闀�，我的生活寧�(kù)o而平凡；因?yàn)闀业纳詈?jiǎn)單而快樂；因?yàn)闀业氖澜缲S富而多彩。書就像人一樣，陪在我的身旁，訴說著自己的故事。
書，我的最愛；書，我的知己……
我和書的故事作文3
書，可以帶領(lǐng)你去遙遠(yuǎn)的地方，為你推開歷史大門，了解許許多多記載著的英雄歷史人物和萬代流傳的傳奇故事。
記得我小時(shí)候，常聽爺爺最愛說的一句話就是：“飯，可以不吃，但，書一定要讀。”也因?yàn)檫@樣，我們家所有的人都喜歡上了看書、讀書，這也成了我們整個(gè)宋氏家族代代傳承的習(xí)慣。
剛上幼兒園，我不認(rèn)識(shí)那么多字，對(duì)書的概念也沒有很多，更沒有什么意識(shí)，所以只能胡亂地翻著故事繪本，聽哥哥姐姐等親戚給我講童話、寓言和民間故事等。我真正喜歡上書，是在一個(gè)炎熱的夏天。當(dāng)時(shí)哥哥放學(xué)回來，媽媽切好了清甜可口的西瓜，讓我們坐在沙發(fā)上吃。哥哥繪聲繪色給我講起了他今天學(xué)的課文《丑小鴨》，不知不覺中我聽得入了迷，好像自己就是那只丑小鴨，也是從那一刻開始，我對(duì)書和故事有了濃厚的興趣。這個(gè)丑小鴨故事，如今都讓讓我記憶猶新，我也從那時(shí)候知道：是金子總會(huì)發(fā)光的!人不該自卑，對(duì)任何事情都要有堅(jiān)持不懈的努力精神!
愛上古詩(shī)詞，那也是在一個(gè)酷暑難耐的夏天。記得奶奶帶我去小賣鋪買雪糕，我被小賣鋪里面柜子上擺放的一行不一樣的書籍吸引了，它的書縫線是反過來裝訂設(shè)計(jì)成冊(cè)的，我的好奇心讓我駐足停留不前，奶奶看我喜歡就買了一本送我。那是我人生中第一本《唐詩(shī)三百首》。如今，各個(gè)版本的《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》等各類大小書籍，占滿了我整個(gè)書房的書柜，每當(dāng)我一有空了的時(shí)候，就會(huì)一頭鉆進(jìn)這些書籍的海洋世界里，在這中華文明燦爛的長(zhǎng)卷和文學(xué)藝術(shù)殿堂里探索無窮無盡的寶藏比我小5歲的`侄子小紅棗也成了我的長(zhǎng)期書客粉絲。我和他呆在一起最長(zhǎng)的地方就是我這個(gè)充滿書香味的房間了。
我以“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”為銘，以“三人行，必有我?guī)煛睘闇?zhǔn)則，撲身書的海洋，攀登知識(shí)的高峰
書，帶給了我快樂，更帶給了我知識(shí)。書是我最親密的朋友，我和書的故事，一天都說不完。書還是一條萬能船，它能使我縱躍千古，領(lǐng)略無限風(fēng)情，讓我心靈得到無限充實(shí)。愛書，讀書，讓我時(shí)刻醒悟，堅(jiān)定信念，不懼前行!勇攀高峰!
我和書的故事作文4
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔堑�，我覺得這句話說得非常好，對(duì)于我來說，書是我的精神食糧，我不可一日無書。
小的時(shí)候，我并不知道讀書的滋味是什么。一天，我在后院快樂地玩耍著。忽然，我發(fā)現(xiàn)一位姐姐坐在椅子上津津有味地看書。我很好奇地問：“姐姐，書真的有那么好看嗎?”她頭也不抬，說：“是的，你看過就知道了，讀書的味道真好�！蔽衣犃诵睦锇W癢的'，我一定要試試讀書的滋味。
回到家后，我便央求媽媽買書給我，可媽媽卻說：“你還小，等你再大一些，能看懂書中的內(nèi)容，我再幫你買�！彪m然媽媽剛開始并不同意，但在我的軟磨硬泡之下，媽媽最終還是同意了。我們?nèi)サ綍辏?書店的書琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。媽媽買了幾本標(biāo)有拼音的故事圖畫書給我。我抱著書像一支離弦的箭似的跑回家，心想：我可以嘗嘗讀書的味道了。
回到家后，我飛快地走到課桌前，如饑似渴地讀起書，那是我第一次讀書，也是我第一次感受到讀書的樂趣，原來讀書是那么愜意，那么愉快的一件事情。也是從那時(shí)開始，我愛上了閱讀。
從此，我一發(fā)不收拾，看書成為了我每天必要的“工作”。只要一有空，我就要和我的“朋友”對(duì)話、交流，在對(duì)話、交流中獲得了極大的快樂。隨著年齡的增長(zhǎng)，故事書早已滿足不了我，我開始看一些名著、科普之類的書了。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話說得對(duì)，正是因?yàn)槲易硇拈喿x，所以我的作文寫得不錯(cuò)，老師偶爾也會(huì)拿我的習(xí)作當(dāng)范文在班上讀，雖然次數(shù)很少，但我覺得很光榮，每當(dāng)老師拿起我的習(xí)作當(dāng)范文讀時(shí)，同學(xué)們都會(huì)對(duì)我投來羨慕的目光!而此時(shí)我就要感謝我的“好朋友”了。當(dāng)下課時(shí)，我就會(huì)變成“老師”，因?yàn)橐幌抡n就會(huì)有一些同學(xué)來問我問題，因此，我在班里也有一個(gè)“小老師”的稱號(hào)。我知道這個(gè)稱號(hào)是我閱讀課外書的饋贈(zèng)。
書，是一把金鑰匙，帶我們走進(jìn)智慧的大門;書，是一葉扁舟，載著我們遨游書的海洋;書，是一位良師益友，給我們指明前進(jìn)的道路。因此，我們要熱愛閱讀哦!
我和書的故事作文5
“早不忙，夜心慌�！边@是媽媽的口頭禪，為什么她會(huì)有這樣的口頭禪呢?別急，讓我慢慢為你道來。
我是一個(gè)小書迷，特別愛看書，尤其是晚上睡覺前，我一定會(huì)在床上坐著看書。媽媽時(shí)常催我——“快睡覺!快睡覺!”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)忽悠媽媽：“馬上”“再等一下”“讓我把這個(gè)故事看完”……想盡了一切辦法，就為多拖延一點(diǎn)時(shí)間。媽媽常常故意板起臉來教訓(xùn)我說：“要看書就白天看，早點(diǎn)看，不要拖到晚上!”可我卻總是認(rèn)錯(cuò)及時(shí)，屢教不改。所以就有了媽媽那句口頭禪“早不忙，夜心慌。”瞧，為了看書，我成“夜貓子”啦!
別看我是一個(gè)“夜貓子”，我看起書來可認(rèn)真了，也讀了很多書：讀《淘氣包馬小跳》，書中書馬小跳讓我明白了做人要敢做敢當(dāng);讀《三國(guó)演義》，神機(jī)妙算的諸葛亮讓我明白了遇到事情要積極想辦法，不能盲目做決定;讀《穿越恐龍紀(jì)》讓我知道了恐龍的奧秘;讀《宇宙》讓我明白了宇宙的無邊無際及人類的渺小;讀……
閱讀課外書籍，不僅讓我知道了不少有趣的故事，領(lǐng)略到了書中人物的風(fēng)彩，而且在潛移默化中增長(zhǎng)了不少課本上沒有的知識(shí)。有一次語(yǔ)文課上，老師問：除了《出塞》還有哪些詩(shī)也是描寫邊塞的呢?同學(xué)們絞盡腦汁地思考著，七嘴八舌地討論著，卻沒說出個(gè)所以然來。我呢?迅速地從大腦中的'詩(shī)庫(kù)中搜尋著邊塞詩(shī)，不一會(huì)兒，我想到了《涼州詞》。當(dāng)老師再次問起時(shí)，其他同學(xué)沒有一個(gè)人舉手，只有我，把手高高地舉了起來。老師讓我起來說，我很有感情地朗誦了《涼州詞》，教室里頓時(shí)響起了一片“啪啪啪”的掌聲。掌聲結(jié)束后，同學(xué)們小聲地說：“這不是我們學(xué)過的呀!”而老師則趁機(jī)引導(dǎo)我們，要想提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，就要多讀書，多積累。得到了老師和同學(xué)們的肯定，我心里美滋滋的：書，真是我無聲的好老師!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”一個(gè)愛讀書的人，他就有了一位最忠實(shí)的朋友——書;他還有了一個(gè)良好的老師——書;他更有了一位陪伴終身的溫情安慰者——書。我是夜貓子小書迷，我愛讀書!
我和書的故事作文6
我和書有很多故事，今天我先寫四件大跟大家分享吧!
一、難忘的買書經(jīng)歷。
那是一段讓我難以忘懷的買書經(jīng)歷。那年我9歲，“媽媽，媽媽，你給我買這本書吧!”這是我在書店纏著媽媽說的話，媽媽卻說：“不，不買!這個(gè)叫什么《仙女蜜兒》的書買來有什么用?它里面有什么東西可以教你呢?還這么貴，你自己看看，要17塊錢咧，不買�！薄坝杏玫模杏玫�!我看完就會(huì)把它收藏起來的，等忘記是什么故事了，我又會(huì)把書拿出來看的。我還會(huì)把書拿到學(xué)校去跟同學(xué)換書看�！睙o奈的媽媽只好說：“那好吧，我給你買，不過你一定要好好學(xué)習(xí)。”“嗯，謝謝媽媽，”耶，成功了!
二、溫馨的讀書經(jīng)歷。
小時(shí)候，每天晚上爸爸都會(huì)為我講故事。一次，爸爸出門回來后給我買了一本書，書很厚很厚，書名叫《木偶奇遇記》，每天晚上我都要聽爸爸講這個(gè)故事，當(dāng)我該睡覺時(shí)，爸爸總是會(huì)在我讀到的地方折一個(gè)小小的角，等到了第二天晚上再給我讀書時(shí)，就找到那一頁(yè)把小小的角打開接著講，每天晚上都是這樣的。這個(gè)故事講一個(gè)會(huì)說話的木偶叫匹諾曹，他每次說謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，后來他遇見一位小仙女，在小仙女的幫助下成為了一個(gè)真正的人，一個(gè)善解人意、活潑快樂的小男孩。
三、我愛看書。
上上個(gè)星期六，媽媽給我買了4本書，是《魔法小公主5鮮花城與種子人》、《魔法小公主6夢(mèng)想漂流書風(fēng)波》、《超級(jí)酷炫公主班2御用甜品站》、《人類未解之謎》。我把這四本書一拿回家就看，當(dāng)天下午只花了三個(gè)多小時(shí)就看完了，在看書時(shí)媽媽都笑說我成了一只胖胖的小書蟲呢!
四、偷偷看書。
星期六的晚上，我拿著《白海豚BOBO》之中的《魔女的.歌聲》這本書偷偷地躺在自己的床上看，不知怎么的感覺很困，就睡著了。有意思的是，第二天早上我睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)書還在我的臉上呢!
到了中午，媽媽讓我看書，我就偷偷把這本書拿出來看，一看就是3個(gè)鐘頭。每次媽媽出現(xiàn)，我就馬上把書藏起來了，嘻嘻!真好玩啊，難道不是嗎?
以上，就是我和書的四個(gè)故事了。你的故事呢?是不是也像我這樣呢?如果是，你就告訴我吧!好嗎!嘻嘻!
我和書的故事作文7
從我會(huì)說一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)起，書就悄無聲息的溜進(jìn)了我的生活中。
我讀的第一本書是格林兄弟寫的《格林童話》，大家小時(shí)候都聽媽媽講過書中的故事吧?但我從三歲起就接觸了這本聞名于世的童話故事喲!
在我初次見面《格林童話》那天，媽媽正帶著我去買衣服。我和媽媽走在馬路兩邊的人行過道，我抬著頭看著花花綠綠的商店招牌，在天真的腦袋里想著那些招牌講的是不是什么神話傳說，或童話故事。突然我的目光落在那本巨大的裝飾品《格林童話》上，它瞬間把我吸引了�！皨寢專I買”我迫不及待地叫媽媽買下來�！笆裁�?寶貝”媽媽不知道我在那指手劃腳做什么。我示意讓她蹲下，站在她后面，握住她的手指，朝著那本巨大的《格林童話》。“喔，你是不是想買那本書啊?!”媽媽開竅了，“走，媽媽這就帶你去買”我邊笑著邊點(diǎn)頭，表示同意。其實(shí)我只不過是被精美的封面吸引了而已。
媽媽到書店買了一本彩繪注音版的《格林童話》，書到手了，我盯著書的封面仔細(xì)端詳起來：一只小鴨子滿身大汗地背著一個(gè)核桃殼，上面一只母雞和一直公雞坐著。地上還有許多形態(tài)各異的小蟲子。太有意思了!我立馬撕開了護(hù)書膜，回到家，要求媽媽給我讀故事。媽媽會(huì)在睡前給我講幾個(gè)有趣的故事。每次讀到《丑小鴨》，我就為它的'成功感到欣慰。每次讀到《勇敢的小裁縫》，我就為他驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗而提心吊膽。我的情緒總是跟著人物的處境而變化。但有一句話說的好：“小孩子的東西玩不了多久”果不其然，故事和插圖看膩了讀膩了之后，《格林童話》便被我丟進(jìn)了那又沉又臟的玩具箱，與其說是玩具箱，不如說是垃圾箱，這里面的東西都會(huì)被塵封很久。
在我七歲的時(shí)候，我在樓頂上玩，無意發(fā)現(xiàn)了玩具箱，還發(fā)現(xiàn)了那本滿是灰塵的《格林童話》。我坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上，雙手捧著書放在大腿上，用手把灰塵拍落，在用嘴吹干凈，便讀了起來。真是不讀不知道，一讀嚇一跳。這是我第一次讀書，我用拼音把這本書深深領(lǐng)略了一番，我第一次發(fā)現(xiàn)文字的美，第一次暢游了書的王國(guó)，我第一次……
書溜進(jìn)了我的生活，我一點(diǎn)兒也不介意。
我和書的故事作文8
書，是人類進(jìn)步的階級(jí)。”沒有了書，就如鳥兒失去了翅膀，不能翱翔于天空；“書，是人類精神的食糧�！睕]有了書，就如花兒失去了土壤，不能生存；“書，是世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睕]有了書，就如世界失去了光明，人類將永遠(yuǎn)棲息于黑暗中……這些對(duì)于書的評(píng)價(jià)是那些名人名家的感悟，但對(duì)于我來說，“書，是讓心靈感動(dòng)的源泉�！�
有一本書，讀了一遍還想再讀一遍，那是一本關(guān)于母愛的書《我可以抱你嗎，寶貝》，讀了這本書，我感觸頗深。
那是星星的孩子一群患了自閉癥的孩子，像被隔絕的在遠(yuǎn)方冰冷的星球，不會(huì)說、不會(huì)看、會(huì)感到痛但不會(huì)哭。被領(lǐng)養(yǎng)的女孩王家點(diǎn)點(diǎn)擁有偉大而頑固的媽媽；為了家里那個(gè)“星星的孩子”王家保保，越過無數(shù)傷心絕望，痛苦曲折，最以無比耐心和真愛，完成了一個(gè)“不可完成的'任務(wù)，”得到了保保一個(gè)對(duì)媽媽最重要的抱抱。
讀完故事，我知道了在每個(gè)媽媽的心里，孩子都是最重要，不管我們多任性，提出多無理的要求，媽媽總會(huì)盡最大能力要達(dá)到你的要求。在世界上，最愛我們的是媽媽，最在乎我們的也是媽媽，我們也要學(xué)會(huì)體恤媽媽，因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮模赣H是永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。書中的媽媽，對(duì)王家保保的付出是有成果。如果不是她的固執(zhí)、耐心，保保也不好起來，正是心里有她對(duì)保保的愛。她失望、傷心過，但是并沒有放棄過，不惜把最美好的東西給了保保，青春、心血……這位媽媽的愛是無私的。
我很佩服故事中的女孩點(diǎn)點(diǎn)，她從不為此感到抱怨，哪怕她是一個(gè)孤兒，哪怕媽媽做了很多傻事惹了一大堆麻煩以至于不得不離開，哪怕媽媽最疼愛的人不是自己，但他理解媽媽的內(nèi)心的想法，去體貼媽媽的內(nèi)心。
讀完這本書，讓我明白了媽媽是世界最偉大的人，使我懂得了母愛是世界上最無私的愛……
像這樣讓我感動(dòng)的書還有很多，經(jīng)常拿著它們讓我淚流滿面，卻渾然不知書喚起了我心靈中最柔軟的一片土地，讓愛的花朵在這里生根發(fā)芽吧！
沒有書籍，人的生活變得空虛。書籍不僅是我們的朋友。而且也是我們孤單時(shí)的伙伴，何不捧起一本受益匪淺的書去漫游？
我和書的故事作文9
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笔前�，書是人生當(dāng)中必不可少的，它是一盞明燈，也是一艘帆船。說到書，我可要打開話匣子好好向你述說啦!
從幼兒園起，我就會(huì)時(shí)常捧著一本書津津有味地看。盡管只是幼稚的《小紅帽》《灰姑娘》《白雪公主》，或是兒歌，在那時(shí)，我也對(duì)他愛不釋手。剛跨入小學(xué)的校門，我喜歡的書成了，《安徒生童話》《我和小姐姐克拉拉》，那時(shí)我讀得很快，囫圇吞棗，不求甚解。再到三四年級(jí)，陪伴我的是《城南舊事》，也是愛的教育，并開始閱讀林清玄、徐志摩的散文。書中優(yōu)美的詞句令我如醉如癡，作者獨(dú)到的見解令我贊嘆不已。同時(shí)，我也試著寫幾篇散文，但和他們的比起來，文筆比較稚嫩，詞匯不夠豐富，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下。再后來，《童年·在人間·我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這些書又成了我手中的常客。我的閱讀量大了許多，也從以前的囫圇吞棗變成了慢慢品味，細(xì)心研讀。
書中的知識(shí)讓我豐富了頭腦，開闊了眼界。記得那還是三年級(jí)的時(shí)候，張亦弛和我一起去廈門。我唯一后悔的便是只帶了筆記本，而沒有帶書。恰好張亦弛帶了一本，那是一本《一千零一夜》。雖然我已經(jīng)看過許多遍了，但是在無聊的時(shí)候拿出來看，有又何妨呢?我們?cè)陲w機(jī)上看，在機(jī)場(chǎng)等候的時(shí)候也看。那一個(gè)個(gè)引人入勝的`故事令我浮想聯(lián)翩，并從中找到了以前忽略的部分。似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，讀書，是多么美好的事啊!在廈門，我一直在看這本書，一遍又一遍，翻來覆去，卻是每一遍都有新的收獲。盡管《一千零一夜》并不厚，卻是深深吸引了我們，令人百看不厭。邊看邊討論已經(jīng)是我們朋友之間司空見慣的是了，同看一本書，確實(shí)有不同的感悟。相互交流能夠進(jìn)一步讀透這本書。雖然我沒有那么認(rèn)真到每一本好書都記錄好詞好句，可書中有些精彩的情節(jié)已經(jīng)深深烙印在我的心里。
讀一本好書就是和一顆偉大的心靈對(duì)話。在家里，我有很多的書，卻沒有一個(gè)固定的書房。但是我想說：只要是你能夠心如止水全身心閱讀，處處皆是書房!
好書承載著我遨游四方，書，我愛你!你是我的摯友，也是我的終身伴侶!
我和書的故事作文10
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫寫的名句。書就像潘多拉魔盒，每多打開一點(diǎn)點(diǎn)，飛出的驚喜就多一點(diǎn)點(diǎn)。書可以帶我遨游大千世界，滿足我的求知欲；書可以讓我體會(huì)到人類世界各種感情的美好，讓我大受震撼；書幫我打開了知識(shí)的大門，使我擁有了屬于自己的財(cái)富。從我上學(xué)起到現(xiàn)在，書就像我的一位良師，默默地注視著我，在我遇到困難時(shí)幫助我。我讀過不少書，自然和書有一段奇妙的故事。
以前我很喜歡到處玩耍，對(duì)書提不起一點(diǎn)興趣。父親卻偏偏買回一大堆書：什么《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《增廣賢文》……數(shù)數(shù)有好幾十本呢！我心想：父親明知道我不喜歡看書，干嘛還買一大堆書回來？父親好像猜透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你啊，想要取得好成績(jī)，又想不看書，那只能算是天方夜譚了！書會(huì)使你一生受益的。”我聽了，覺得有點(diǎn)道理，便隨手抽出一本《三國(guó)演義》，看了兩個(gè)故事后，覺得十分有趣，之后竟被書吸引了，好多天都沒再去玩過。不過，我看書卻只看一遍，因?yàn)槲矣X得，看過的書再看就沒意思了；而父親問我的問題，卻都在書里，我什么也記不起來。我開始后悔了，又翻開看過的一本本書再看一遍。我突然發(fā)現(xiàn)，看了第二遍后，我對(duì)書中的內(nèi)容有了更深刻的記憶，對(duì)文章的理解也更深了一層。這就是“溫故而知新”的含義吧！
從此，我迷上了看書，因?yàn)榭吹臅嗔�，成�?jī)自然而然地提高了不少，書真的.會(huì)使人一生受益吧！我把我的每一本書都小心翼翼的存放到書柜里，因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗寻。?/p>
一本好書，能改變一個(gè)人的命運(yùn)。每一個(gè)喜愛讀書的人，他們的生命就不會(huì)像別人一樣碌碌無為；他們用知識(shí)點(diǎn)亮了自己，讓自己的生命變得更有價(jià)值，更有意義。讓我們養(yǎng)成熱愛閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我和書的故事作文11
臺(tái)灣著名作家林海音的小時(shí)候因?yàn)榧依锔F沒錢買而常常去書店竊讀。你也是否為書而做過“賊”？我有。
一天下午六點(diǎn)多，我就在客廳隨手拿起一本書，直奔我的夢(mèng)想“家園”——廁所。我一邊蹲廁一邊翻開書，津津有味地品味著書香，慢慢地我忘記了忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，腦海里琢磨著書中的問題：生命，以什么單位計(jì)量……
“丁暢，你搞什么鬼？半小時(shí)也不出來。”直到媽媽的.“高音喇叭”在吶喊，我才意識(shí)到已經(jīng)蹲了好久了腳也開始發(fā)麻。我連忙說：“媽媽，等會(huì)兒，很快了！”
可感覺才過一會(huì)兒，媽媽又在吶喊，我還是以“很快了”來回應(yīng)她。在不知道多少個(gè)“很快了”時(shí)，媽媽終于忍無可忍，上來把我拽出去。一看客廳墻壁上的時(shí)鐘已經(jīng)快八點(diǎn)鐘了！餐廳里大家正等著我開飯呢！我不好意思地低下了頭。
還有一次，我拿出一本課外書偷偷地看，結(jié)果竟忘了寫作文。媽媽一來，我立馬作出條件反射——把作文本壓在這課外書的上面。媽媽看到我得本子還是一片空白，就有點(diǎn)生氣地責(zé)問：“為什么坐了那么久還不寫？”“我……我……沒有靈感�！蔽仪忧拥卣f，并裝做不經(jīng)意地用手遮掩一下桌面上的本子，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的秘密后滔滔不絕地給我說教。
為了不讓媽媽磨嘴皮子使我的耳朵長(zhǎng)出繭子。我就乖巧地說：“我馬上寫�！比缓髮懥藥讉�(gè)字，媽媽走開后，我又把書翻出來繼續(xù)看。忽然一聲“你竟然在看書！”這一聲真讓我想起了《好漢歌》“路見不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊”我像彈簧一樣從凳子上彈起來。接著，自然是五雷轟頂，媽媽的語(yǔ)言像洪水一樣排山倒海，我只好認(rèn)真寫作文。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。多少個(gè)日日夜夜的竊讀，編織著我和書的故事。
我和書的故事作文12
人生就是一場(chǎng)故事，但在這場(chǎng)故事中，我與書的結(jié)緣最深。
我接觸的第一本書是繪本，繪本上有三只小豬，有白雪公主與七個(gè)小矮人，有小紅帽，有大灰狼，是書帶我打開了一個(gè)全新的世界。
隨著我的漸漸成長(zhǎng)，西方的童話故事不再滿足我，東方的神秘傳說成了我探索的方向，那本兒童版的《經(jīng)典神話故事》至今還放在我書柜最顯眼的地方，在書中，我看到了上古時(shí)期的洪水，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)的英雄人物，我知道了三皇五帝，認(rèn)識(shí)了女媧、嫘祖，知道了我們?cè)熳值腵祖先倉(cāng)頡，這些都是從書本中探到的一個(gè)久遠(yuǎn)的世界。
讀完這些神話故事后，我轉(zhuǎn)手就捧起了一本《中國(guó)歷史》，這些有史時(shí)記載的故事，生動(dòng)也更加真實(shí)，我會(huì)在書本中隨著一個(gè)一個(gè)朝代的更迭而情緒起伏，為這歷史長(zhǎng)河中消逝的朝代傷感，也為每一個(gè)新時(shí)代的開啟而感到欣慰。
現(xiàn)在我認(rèn)得更多字了，《中國(guó)上下五千年》也被我啃完了，后來在書叢中我又愛上了四大名著，我最先看的是《紅樓夢(mèng)》，看完這本書后，果真心里空蕩蕩的，好像什么都發(fā)生過，又好像什么都不曾來過，世事萬物獨(dú)留一赤赤條條之人。后面的《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》一本接著一本，書帶給我的精神世界無可述說。
隨著成長(zhǎng)，我的目光也不再局限在國(guó)內(nèi)的書上，慢慢的轉(zhuǎn)移到了各個(gè)國(guó)家的名著上，比如《呼嘯山莊》、《追風(fēng)箏的人》、《茶花女》、《魯兵遜漂流記》等等。在這些各國(guó)的書中，讓我印象最深刻的是《百年孤獨(dú)》，這本書我看了有一段時(shí)間，里面的人名確實(shí)能把人給繞暈，看著一個(gè)家族的興起然后敗落，到最后一人不剩，這其中能引起我們感慨的地方頗多。
都說書是一個(gè)時(shí)代的印記，而我們現(xiàn)在正處在一個(gè)科技發(fā)展極快速的時(shí)代，處在這樣的時(shí)代之中，也引發(fā)了我們對(duì)未來，對(duì)科技，甚至是對(duì)宇宙的無限暢想，當(dāng)然有關(guān)這一方面的書籍也有很多，比如《果殼中的宇宙》、《平行宇宙》、《三體》等等。這類書也同樣打開了我們的想象力。
我們的成長(zhǎng)離不開書，書帶我們進(jìn)入了一個(gè)完全不一樣的世界，這個(gè)世界沒有界限，它可以是沉甸甸的事實(shí)，也可以是虛無縹緲的想象。可不管這個(gè)世界是怎么樣的，都讓我們癡迷。
我和書的故事作文13
韶華猶如春色，美好又令人向往。
拿著書，我背著手踱步在林間小路。空氣中夾雜著淡淡的花香，令人心曠神怡。暮然回首，望見那羞澀的桃花隱匿在枝枝葉葉中。坐在樹下，翻開書本，泛黃的紙張，破舊的書面，無一不顯出歷史的足跡。陣陣書香混著花香，恍惚間，似乎又到了那間書屋。
自小，我便是與舅舅一家生活在一起；因此，我受外公的影響特別大。那時(shí)候，我們住在類似四合院的大院子里。在院子的最里邊，有一間獨(dú)立隔出的房間，而房間里的擺設(shè)并不奢華。一張書桌，一把椅子，還有一個(gè)大書架，僅此而已。這，是外公的書房，也是我的天地。記得我第一次到書房，是在六歲的時(shí)候。外公經(jīng)常在書房?jī)?nèi)練習(xí)書法，而我則趴在那大大的書桌上，拿著毛筆亂涂亂畫，玩的不亦樂乎。外公見我如此，就從書架上拿了一本書給我，將我放在一旁的小凳子上。我自然被這新奇的事物吸引了。
那是一本三字經(jīng)，是我看的第一本書，現(xiàn)在大概已經(jīng)找不到了吧。外公握住我拿著書的小手，翻開書，一字一頓地教我讀。
“人之初，性本善。”
也因?yàn)檫@樣，小小年紀(jì)，我便會(huì)背《三字經(jīng)》、《千字文》了。只是隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在已經(jīng)忘得一干二凈了。
至此以后，我便常常在外公的書房里看書。起初，我只是看些簡(jiǎn)單的兒童讀物；后來，年齡增長(zhǎng)，就開始看國(guó)內(nèi)的名著了，許是年齡還不夠，不能參透名著的.奧妙，慢慢便覺得枯燥了。于是乎，四大名著以及其他經(jīng)典并沒有好好地看，草草翻了幾翻，就算看完了。外公也沒有管我，不過他經(jīng)常給我講大文豪——魯迅先生的故事。或許是對(duì)魯迅先生的事跡有了些許感觸，我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。我希望我也能為我們的祖國(guó)寫下不朽的篇章。從此以后，我便向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣，也試著去閱讀于我而言枯燥冗長(zhǎng)的名作。
我和書的故事作文14
有人說，書籍是人類進(jìn)步的階梯；有人說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；還有人說，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。自古以來，這些話都在告訴我們，要多看書，才能有所收獲，有所進(jìn)步。
小時(shí)候，我只愛看圖畫書，不喜歡看復(fù)雜的文字。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，不能光看圖畫，也要看文字，這樣才能有更多的收獲。剛開始我不理解，等我上小學(xué)了，老師也再三叮囑我，要多讀書，才能獲益匪淺。
有一次，媽媽幫我買了一本故事書，里面講了一個(gè)玩具哨兵被小主人打斷了一條腿，單腳跳著去打仗的故事，多么有趣�。∥視r(shí)不時(shí)地哈哈大笑，當(dāng)我看到士兵上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，更是笑得直不起腰來。只見他努力地跳起來，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，簡(jiǎn)直就不像是去打仗的，倒像一個(gè)小丑，又像一個(gè)不倒翁。后來，我又看到了他曾經(jīng)的小主人。小主人長(zhǎng)得胖乎乎的，肚子像極了一個(gè)西瓜，臉頰紅彤彤的，眼睛大大的。真是一個(gè)可愛的小朋友啊！
從此，我便迷上了看書，歷史、地理書、神話故事……什么樣的書我都能看得津津有味。每天寫完作業(yè)，我總會(huì)站在書架前拿出一本書，專心致志地看著。不一會(huì)兒，爸爸就來催促我：“炫韜，別看了，睡覺吧�！薄爸懒恕！蔽易焐线@么說，可身子卻一動(dòng)不動(dòng)，眼睛依然盯著手里的書。不知道過了多久，爸爸見我沒動(dòng)靜，便走了過來，說：“你愛看書，我很開心，但也不能耽誤了休息�！蔽抑缓冒褧呕貢�，心里卻盤算著，等爸爸走了我再來看。但爸爸一眼就看穿了我的小伎倆，直接把書帶走了。不過，這并不能阻止我看書。等爸爸媽媽都睡著了，我就偷偷摸摸地進(jìn)入他們的.房間，四處尋找我的目標(biāo)。看到書本就在床頭柜上，我迅速地拿走了，然后匆匆忙忙地跑回了房間，全神貫注地看了起來。
書給了我知識(shí)，也給了我快樂。自從我與書成了好朋友，課堂上常常能回答老師提出的各種問題，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶�，我也知道了李世民的偉大，李白的豪放……這都是書給我?guī)淼氖斋@��！
我和書的故事作文15
它是一把金鑰匙，能幫你開啟智慧之門；它是一只神奇的小舟，能載你在只是的海洋里遨游；它是一味良藥，能治愈無知之病……猜猜它是誰(shuí)？對(duì)，它就是我們的好朋友——書。
自打我識(shí)字起，便愛上了看書。幾年來，為書哭過，為書笑過，甚至鬧出了大笑話。在記憶的心扉中，這一幕幕小插曲都令人回味。
插曲一：為書哭
一天晚上，我正在津津有味地看書。忽然媽媽坐過來，說：“你該睡覺了�！薄翱墒�，我想看書�！蔽已肭髬寢屧僮屛铱窗雮�(gè)小時(shí)，媽媽看向那已指向十二的鐘，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說：“不行，快點(diǎn)睡覺！不然沒收你的書！”我只好磚進(jìn)被子，心中卻憤憤不平：憑什么你就可以做自己喜歡的事，而我不行？想著想著，眼淚流了下來，滴在書上，書上的內(nèi)容已經(jīng)看不清了�？粗笆軅钡臅�，我哭得更傷心了。
插曲二：為書笑
一天，老師讓我們寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文。因?yàn)榻?jīng)常讀書，寫作文成了我展示自我的平臺(tái)。平常積累的好詞佳句，像酵母一樣發(fā)揮了作用。老師給了我95分的高分，還在全班朗讀我的`作文，在點(diǎn)評(píng)每一個(gè)用得好得句子時(shí)，我的腦海里立馬就呈現(xiàn)了與之相關(guān)的文章，當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí)，我像喝了蜜一樣甜，在心里笑了。
插曲三：為書癡
那天，媽媽叫我把味精拿過去，我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，然后拿起書，迷迷糊糊地打開冰箱（味精旁邊是瓶料酒）。我拿出一瓶料酒，走到媽媽面前，頭也不抬地遞出手上的瓶子，說：“嗱，媽媽你要的味精�！眿寢尮笮�，說：“你自己看看啊、拿的是什么吧！”我放下書，定神一看，才發(fā)現(xiàn)拿的是料酒。頓時(shí)，我的臉像一顆紅紅的柿子，一剎那間，料酒瓶子也不小心掉在了地上�！鞍ァ�
書是知識(shí)的源泉！書籍是人類進(jìn)步的階梯！朋友們，讓我們一起來讀書吧！我相信，書會(huì)帶你走進(jìn)另一個(gè)世界，書會(huì)讓你體驗(yàn)到無窮的樂趣！
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