(合集)我的故事作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的故事作文1
莎士比亞曾說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I養(yǎng),充實自己,使自己成為一個博學多才的人。
在記憶的心扉中,書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大,算得上是“青梅竹馬”了!聽媽媽說,在我一兩歲的時,剛剛學會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書里面沒有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師。
隨著時間慢慢地溜走,我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩,我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時,我們拼音學得早,小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書,沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比,漸漸地喜歡上了讀書。
讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學。隨著認識的字越來越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,我看的'書不再局限于童話故事,F(xiàn)在,我看的書有小說、散文、詩歌等等,這些書擠滿了我的大書柜。
書,是我最親密的朋友,他給予我知識,賦予我力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。
我的故事作文2
著名大文豪高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓人撲在面包上一樣!蔽矣X得這句話就是形容我的。以前我并不是很喜歡讀書,可是突然有一天我變得很喜歡的書。
這是因為我們學了一篇文章,這就是冰心奶奶寫的`《憶讀書》。書上寫了冰心奶奶認字后不到幾年,就開始讀《三國演義》還越看越懂,還有《聊齋志異》和我國的四大名著等等,冰心奶奶幾乎都看過。我覺得高爾基說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包一樣”應該比我更合適。
第二天,正好趕上學校發(fā)書。其中就有《三國演義》,這把我高興壞了,因為自從我讀了《憶讀書》之后,我就對《三國演義》特別感興趣。過了幾天,《三國演義》真的發(fā)下來了,中午吃完飯后我津津有味地看了起來,什么“宴桃園三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”真是好看極了?墒强戳税雮鐘頭就下課了,我還想看。
期待第二天中午午飯后,從此我就戀上了讀書,也加入了“饑餓的隊伍”
莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話說的真是對極了。
我的故事作文3
我的生活中,書,是我第二個家;書,是我最好的伙伴;書,給了我一把開放心扉的鑰匙。一組排比句,書的作用表現(xiàn)無遺。
有了書,才有了我多姿多彩的童年生活;有了書,才有了我美妙的幻想;有了書,它就像帶給了我改為:給我插上了一雙隱形的翅膀。
在我的生活中,找到了一個可以讓我飛向智慧寶庫的`翅膀。下面,我來說一下我讀書的故事吧。
有一次,我買了一本叫做《巧克力味的暑假》的書,里面的內(nèi)容都是為了暑期而寫的。我買了這本書以后,便把自己反鎖在房間里,津津有味地看了起來。不一會兒,我便入迷了:書中的主人公叫盛欣怡,她在暑假里,做完作業(yè)以后,便像我一樣,津津有味地看起書來。過了一會兒,從她的樓上垂下一條線來。線上掛著一張小紙條,原來是樓上的張小偉遞下來的。這樣,她倆便成了好朋友。張小偉每天都用改為:以紙條的形式與盛欣怡交流,相互了解各自的情況,通過交流她們倆知道彼此都是單翼天使。她們倆相互鼓勵對方,共同渡過了一個快樂的暑假。此時你有了怎樣的心情?
通過這個故事,我明白了朋友之間要真誠交流,以心換心,這樣才能共同進步。在讀這本書的過程中,我仿佛進入了她們的世界,與她倆一起渡過改為:度過了快樂的時光。
我的故事作文4
吾幼無大志,好讀書,常以為伴。
聞曰:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只浪漫誦讀,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?”吾讀書不求甚解,不可謂心到;讀書而一目十行,不可謂眼到;讀書而嘴決不動,不可謂口到。雖然,我卻認書為兄弟。
某日,一友名“如夢”與余家。吾反應未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知夢來作甚?”吾言:“不知!眽粼弧罢摃!蔽嵫裕骸吧!眽粼唬 “吾以為天下之書,多則必濫,少則必精。”吾言:“汝言大謬矣。觀吾書,皆精也!薄拔嶂畱岩樱再O伊慼,彼蒼者天,殲我良人。”言訖,作色而出。始此,我與書便結(jié)不解之緣。
余常讀“閑”書,母以此為愁,因占學習時間而讀。一次,母曰:“休讀課外書,否則莫懟母無情。”吾并不懼,仍讀。母再正色告曰:“汝若仍讀,母欲賚之于他人矣!蔽岽髴C,但不敢外現(xiàn),默而佯諾曰:“不讀,不讀!
然吾愛書之情,難以舍去,便于深夜被窩中以手電照之,書伴我度過每個夜晚,伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,吾不嫌書陋。若見己欲讀之書已售罄,必奔走于全市而尋。這就是我,這就是我的書,這就是我和書的故事。
我的`故事作文5
書,一個多么簡單而又平凡的字。〉,它卻在我心目中的地位特別高。在我記憶的長河中,總有“我和書的故事”在我的腦海里若隱若現(xiàn),我與書結(jié)下了不解之緣,每當捧起一本本包著書殼的書時,心里又不禁想起了往事……
書,對于我又是多么重要的!如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
有一次,我還因為一本書大哭一場呢!那天,我?guī)е鴭寢屝沦I的書興高采烈地去學特長班,可是下課時,我拿那本書看時,有兩個調(diào)皮搗蛋的'男生,一下把書搶過去,我還沒反應過來。我跑到一個男生面前搶書,而她又扔給另一個男生,就這樣反反復復幾次,我實在忍無可忍了,把筆一扔,就哭了,不一會兒上課了,我把下課時的事和老師敘說了一遍,老師嚴厲地批評了他們。你們看,我為了這本書,不顧一切的哭了起來,我一般在別人面前是不會哭。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但這是難以實現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。
我的故事作文6
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!边@是毛澤東曾經(jīng)說過的話。
就比如我吧。我以前作文寫得很差,可自從愛上了看書,我的作文有了很大的進步!敖裉焱砩系淖鳂I(yè)……,”唉,老師又要布置作文了!白魑囊黄!”果然不出我所料——又有作文;氐郊,我把其他作業(yè)做完,就剩作文一篇了,可我不知道如何下手。就躺在床上,看著天花板發(fā)呆。不知過了多久……“妍妍!”啊!媽媽回來了!我飛快的跑到自己的桌子前坐下。“看我手上拿著是什么東西!”我感到驚奇,就飛快的跑過去“一本作文書!”我一聽,垂頭喪氣的'接過作文書回到桌子前,坐了下來,把書一扔,媽媽說:“不會寫作文,可以參考作文書!蔽已矍耙涣粒皩ρ,可以參考作文書!”我拿起作文書看了起來,我被書中的作文給吸引。一眨眼間,八點了!“完蛋了!我以前寫作文需要兩個小時,可是我必須要九點睡覺!蔽液苤,“對了!可以參考作文書里的作文。 蔽议_始寫作文。“終于寫完了!”我舒了一口氣,走出房間,“才八點半呀!”媽媽說:“你有進步!”
第二天,老師該完了作文,還特地表揚我寫作有進步,我得了一個“優(yōu)”!我真感謝作文書!
書是甜的。
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