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課間直播作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的課間直播作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課間直播作文1
“各位先生們女士們，歡迎再次收聽本“金牌記者”的課間直播。
“下課鈴響了在倪老師走出教室的30秒，男同學又玩起了‘米米幣’，我雖身在報導，但心在賽場。吶喊聲一片：‘魯斯王加油！XX加油！’真是讓我耳膜不得清凈，趕緊撤……
“教室內(nèi)剩余男生都拿起‘尖叫瓶開戰(zhàn)’（不包括me），看水！不知又是哪位仁兄中‘彈’了，好家伙，比潑水節(jié)還要狂，跟‘真人版CS槍擊戰(zhàn)有的一拼！’誰會贏呢？讓我們……��！我中‘彈’了，我只好在‘槍林彈雨’中‘奮不顧身’地逃……
“樓梯口，可憐的‘Monkey’（汪睿杰）正在遭受王若予的暴打王若予頻頻使出‘旋風踢’，搞得汪睿杰‘遍體鱗傷’，我真是心有余而力不足，只能呆呆地看著他遭受折磨，還是走吧！
“這時，‘阿超同志’以2500米每秒的速度狂奔而來，邊跑邊喊：‘倪老師來了，倪老師來了！’因為有了上次的.經(jīng)歷，誰也沒信他，可是這次是真的，倪老師正邁著‘蓮花步’走來，嘩的一下，全班又都端坐在位置上……”
課間直播作文2
大家好，今天我化身為“記者”啦！我要為你直播三個課間節(jié)目哦！請你慢慢欣賞。
第一個節(jié)目是“脫口秀”，只見我們班同學三個一團，五個一伙地聚在一起，講得熱火朝天，就像好幾十年都沒有見面的老同學似的。她們到底在說什么呢？讓我這個“順風耳”來聽一聽吧！我找了一個離她們最近的一個位置，靜靜地聽著，原來她們是在炫耀自己昨天干了什么，買了什么。這個節(jié)目天天上演。接下來就讓我們來看下一個節(jié)目吧！
第二個節(jié)目是“奔跑吧少年”。下課鈴剛響，同學們就像打了雞血似的，眼睛忽然來了神，如風一般逃出了“教室監(jiān)獄”，直奔操場。他們開始玩“鬼抓人”，先猜拳，然后一個個狂奔起來。他們每個人都跑得滿頭大汗，有的甚至為了逃跑，差點兒跑到女廁所里。我真搞不懂這些男生，什么“人抓鬼”“鬼抓人”的，到底有什么好玩的.？不管這些啦！讓我們來看最后一個節(jié)目吧！
第三個節(jié)目就是“中國好聲音”。一下課，我們班的“百靈鳥”又開始炫耀自己那動聽的歌喉了，只見她用一張白紙卷成筒狀放在自己的嘴邊，開始唱起《天之大》，不過唱得的確非常好聽。
我們班的課間活動真是豐富多彩�。∧阌X得我的直播還好嗎？
課間直播作文3
“叮鈴，叮鈴”，一聽到下課鈴聲響起，同學們就放松下來，以各種方式投入到休息中。今天，我就變成一名記者，帶大家欣賞一下我們班的課間節(jié)目。
“奔跑吧，少年”這個節(jié)目上演了。只聽“啊——的一聲，一位同學沖出教室，另一位以每秒6米的速度追趕著他，并超過了他的對手。奔跑的人越來越多，來看節(jié)目的人也越來越多了。同學們有的喊加油，有的'叫好，投入極了。
接下來是“中國好聲音”節(jié)目。只見同學圍著一個人，他一手拿著掃把，一手拿著書卷成的“話筒”唱起歌來。他的聲音像磁鐵般不斷吸引著同學。走廊、課桌、講臺、操場，到處都是他的舞臺，到處都是他美妙而動聽的聲音。
最后一個節(jié)目就是“功夫王”。只見功夫高手齊聚一堂，鼎鼎有名的“劍神”和“刀王”正在對決�！皠ι瘛笔帜弥恢тh利的鉛筆，“刀王”舉著一把長20厘米的“大刀”，正在進行著“殊死搏斗”。圍觀的群眾有時也會上去打一下，氣氛很熱烈！
我們的課間節(jié)目每一個都很好玩，真是豐富多彩呢！
課間直播作文4
HI！各位親愛的觀眾，大家好！我是CCTV駐臨平一小的金牌記者孫宇恬�，F(xiàn)在我正在臨平一小四年級（八）班為您做“課間十分鐘”現(xiàn)場直播，歡迎收看。
各位親愛的'觀眾！你們看！他們班的數(shù)學老師剛剛離開教室不到半分鐘，各位“演員”紛紛閃亮登場。首先出場的是著名的“男高音”——沈億航。你瞧，他手拿鉛筆盒，站在高高的課桌上，仿佛站在一個華麗的舞臺上。你聽，他有模有樣的模仿起了周杰倫？他不時扭著腰，晃著腦袋，他那出色的表演引來了“粉絲”們的高聲喝彩！
你看教室后頭，幾個細心的小女孩正在裝飾黑板，只見她們滿臉粉筆末，活像一只只可愛的小花貓。
接下來會直播哪些內(nèi)容呢？請繼續(xù)收看后面的報道。
“叮鈴鈴”不好，上課鈴聲突然響起，只見他們紛紛回到座位，教室里立馬安靜了下來？
課間直播作文5
各位觀眾，
大家好！
現(xiàn)在是周口市七一路二小四年級一班閆淦同學為您現(xiàn)場直播。
各位觀眾，你們看，我們班文老師剛剛踏出教室50秒后，各個“演員”便開始演出。
各位觀眾請看，我們班的`XX同學正在玩游戲機，這也引起來許多同學的“高度重視”，只見那些同學圍著他窮追不舍�？墒�，他們的圍追堵劫使這位同學煩惱了，不好不好又追上來了，怎么辦呢，三十六計走為策，跑啊……
觀眾們！現(xiàn)在為你播報“武林爭寶大賽”（寶就指書）只見幾招花拳繡腿打垮下來，對方也只好乖乖投降。
不好，現(xiàn)在為您播報一條新聞：只見我們班XX同學跑到教室說：“老，老師來了。”可是，過了很久連老師的影子都沒看到，這個時候，我們才明白，這原來是他的“惡作劇”，我們把這個“搗亂份子”趕了出去，各個演出便接著上演……
“呤呤呤……”不好！上課了，于是各項演出又不得不緊急撤離。
“好！這次課間十分鐘現(xiàn)場直播到此結(jié)束，謝謝收看，下次課間十分鐘再見�！�
課間直播作文6
Hello！大家好！歡迎收看課間“直播”！首先，我要介紹的是摔跤二人組。
小曹、小謝互相抱著腰，好像下一秒就要把對方摔倒在地。小曹選手偷偷地向小謝選手腳下扔了一個香蕉皮！小謝不小心“中彈”以后，立刻哭著去喊朱老師，小曹后果如何？那一定是被老師“紅牌”罰下。
鏡頭再對準三組中間，小施和小張飛快的完成作業(yè)，我們來聽聽他們在說什么�！靶∈懔曌謨詫懙蕉嗌僬n啦？”“你等等我！”“小施，你大練……”“小張，你作文……”媽呀！聽學霸們聊天，聽三秒就被急暈啦！
最后看向各科課代表們。只見他們站在講臺上說：
“收語文筆記！”
“收數(shù)學課課練，組長動作快！”
“收英語家庭本，快快快！”
我這個雙科小組長，一手夾著語文作業(yè)，一手夾著數(shù)學作業(yè)，匆匆跑了一趟辦公室，回來剛想喝口水，又遇到了數(shù)學老師：“去辦公室把補充習題拿回來，然后發(fā)下去給大家！”再見，我要去為大家服務啦！
“叮叮叮”上課鈴響了，歡迎同學們40分鐘后再繼續(xù)觀看直播！
課間直播作文7
各位觀眾，各位觀眾，你們好！我是CCTV電視臺駐漳州通北中心小學的金牌記者鐵嘴曉琦，現(xiàn)在我在通北中心小學五年級（３）班為您做課間十分鐘現(xiàn)場直播，歡迎收看！
各位觀眾，各位觀眾，現(xiàn)在是楊老師走后６秒鐘，各路“英雄豪杰”破“關(guān)”而出，“陳孫增�。�！”哦，那是什么？原來，陳孫增把李佳寶的文具盒摔在地上，一場腿加武的戰(zhàn)斗即將開始。開始了！陳孫增遙遙領(lǐng)先，他翻過兩桌子三椅子，李佳寶才翻過兩桌子兩椅子，呀！不好，李佳寶快追上陳孫增，��！已經(jīng)追上了，李佳寶一手抓住陳孫增的兩手（誰讓他的`手那么細），另一只手使勁捏著他的手臂，“啊。”陳孫增慘敗。
各位觀眾，各位觀眾，教室第四組突然傳來一陣哭聲。原來，許青青的筆丟了，她非說是林克偉偷的，可林克偉死活不肯承認，因為不是他偷的，許青青就拿出她的“必殺技”之七“眼淚攻式”，在林克偉面前號啕大哭，林克偉被嚇著了，就糊里糊涂的承認錯誤，還賠了一支。
“叮鈴鈴�！辈缓�！上課鈴響了，各路“英雄豪杰”撤離“武林”，回“關(guān)”修煉。本次“課間十分鐘”現(xiàn)場直播到此結(jié)束，謝謝收看，我是記者朱曉琦，下次課間十分鐘再見。
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