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書的故事作文12篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書的故事作文 篇1
我來到這個(gè)世界上,就與書結(jié)下了不解之緣,在我還在學(xué)說話的時(shí)候,媽媽就給我念童話故事,如果不念,我就不能安然入睡。在我三歲的時(shí)候,媽媽送我的生日禮物就是《幼兒童話故事》。因此,我從小就成了書迷,F(xiàn)在,就讓我講講我與書的故事吧。
那年,我讀小學(xué)三年級,老師讓我們?nèi)ベI三本書看。我那時(shí)根本對這些書不感興趣。但是還是選了兩本:《假如給我三天光明》《愛的教育》。那兩本書是媽媽幫我選的。在家里,我胡亂地翻起一本書來看,令人意想不到的.是,就在我翻開書的那一剎那。我就看到了一幅幅美麗的圖片,一段段優(yōu)美的文字。我情不自禁的讀了起來,這也給我打開了一面大門。一開始我還只是饒有興趣地翻閱,但慢慢的,我開始被書中的情節(jié)所吸引,僅僅一個(gè)下午,我就讀完了一本書,然而我的閱讀之旅還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
有一次,我抱著一本《三體》進(jìn)了衛(wèi)生間,一個(gè)半小時(shí)都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:“兒子,你在衛(wèi)生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業(yè)寫煩了,就又拿上書去衛(wèi)生間,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時(shí)候,媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密,問我:“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好把書交了出來,然后再去上廁所,F(xiàn)在,媽媽對我看書的癡迷感到頭疼,誰讓我這么小就是”四眼“呢。
在我與書的一個(gè)個(gè)故事中,我慢慢地在成長,也是通過讀書,讓我學(xué)到了很多知識,增長了許多見識,我愛書,因?yàn)闀侨祟惓砷L進(jìn)步的階梯,我要沿著這個(gè)階梯努力向前,健康成長。
書的故事作文 篇2
我今年上二年級了,要問我誰是我最好的伙伴,那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了!我最高興的事情就是捧著自己喜愛的書,在陽臺的躺椅上樂悠悠的讀故事!
很小的時(shí)候,媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書,任我玩弄,并通過這些書讓我認(rèn)識了紅黃綠藍(lán)等顏色色,認(rèn)識了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個(gè)色彩斑斕的世界。
后來,繪本故事書成了我最好的'朋友,每個(gè)月我特別期待來自青島老約翰繪本館給我寄來的繪本故事書,包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹里裝著媽媽為我精心選購的各種故事書,到現(xiàn)在得有200多本了!這些書教我認(rèn)知生命的過程、教我養(yǎng)成良好習(xí)慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來在我們的牙齒里時(shí)時(shí)有細(xì)菌隱藏著,一不注意它們就出來搗亂,把我吃的糖果收藏起來,腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣;讀了《愛心樹》,我很傷心,不明白那個(gè)小男孩兒為什么會一直一直向大樹索取而不奉獻(xiàn),他不懂得大樹對他的愛,我長大了肯定不像他那樣!恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》和《你看起來好像很好吃》最讓我愛不釋手,我喜歡恐龍,對它們充滿好奇,這套故事讓我知道強(qiáng)大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛,后來到恐龍館看到它們最終難逃厄運(yùn),直至全部滅絕,我心里很難過,真希望可以再見到可愛的恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷,看了這本書,每年我都對圣誕節(jié)充滿期待,對圣誕老人滿心感激,因?yàn)槊恳粋(gè)圣誕節(jié),都會收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開心了!盡管現(xiàn)在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節(jié),它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛著我,想要給我驚喜!
媽媽說,我是喂“故事書”長大的孩子,我喜歡書,希望通過書學(xué)到的知識,做一個(gè)沉穩(wěn)好學(xué)、健康向上的孩子,成為一個(gè)博學(xué)的人。
書的故事作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基的這句話告訴我們只有多閱讀多讀書,我們才能不斷進(jìn)步。下面我就來說一說我和書的一段美好的故事吧!
記得那是很久很久以前的事了,那時(shí)我正在上小學(xué)一年級,那一天開心的我正蹦蹦跳跳的在樓下玩耍,但當(dāng)我玩的正開心時(shí),上中學(xué)的姐姐突然來了,我看到她,像一支離弦的箭一般沖到她面前。她和我一起來到了家里,姐姐從書包里拿出兩本圖畫書,把它鄭重的送給了我。
于是,我打開了一本認(rèn)真的讀了起來,書的名字叫做《賣火柴的小女孩》。書中的小女孩吃不飽,穿不暖,沒人疼沒人愛,在平安夜里光著腳丫賣火柴賺錢。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,潸然淚下。我為小女孩的悲慘遭遇哭泣,傷心難過。還好,她有一個(gè)愛她的奶奶,在她又冷又餓的時(shí)候,她的奶奶出現(xiàn)了,擁有了溫暖的.懷抱,香噴噴的烤鵝,圣誕樹,星星。小女孩在美好的憧憬中死去。
我從讀書中攝取了大量的營養(yǎng),了解了人生的喜怒哀樂。讀書豐富了我的知識,增長了我的見識。
課余時(shí)間,我喜歡在晴空萬里的中午讀一本《哈利波特》,走進(jìn)書中古怪的故事。我還喜歡在夜深人靜的夜晚讀一本《紅樓夢》,感受賈府從興盛到衰敗的全部過程。不過,我最喜歡做的,還是在樹蔭下讀結(jié)局出人意料的小說,因?yàn)樗刮铱鞓贰?/p>
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇讓我感受到了西湖的靜美。談笑有鴻儒,往來無白丁讓我領(lǐng)會文人墨客的高尚情操。兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅讓我感受春雨中杏花的美麗。
在讀書中,我知道了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng);劉胡蘭的視死如歸;周恩來為中華之崛起而讀書;中國近代史上的鴉片戰(zhàn)爭讀書,讓我獲得了知識,找到了快樂!
讀書是我生命中不可缺少的一樣?xùn)|西,這就是我和讀書的故事。
書的故事作文 篇4
毛姆曾經(jīng)說過:為樂趣而讀書。而我讀書也是樂趣而讀書。不過就是我寫作業(yè)的時(shí)候老是想看書。
一天下午,我趁媽媽在大臥室看電腦的時(shí)候時(shí)候,偷偷地把老師讓看的《城南舊事》打開,一看見那一排排的字的時(shí)候,這些黑白清晰的字像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽著媽媽的一舉一動,小心翼翼,擔(dān)心一個(gè)不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著,我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個(gè)熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本翻開,把書放到桌下的抽屜里,然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時(shí)媽媽走過來看見了說:“作業(yè)寫得真認(rèn)真,加緊速度!闭f完便走了出去。我心中暗喜,還好媽媽沒注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書。心中有想到:如果,媽媽發(fā)現(xiàn)字和前面的字都是那么多,現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧!我想完就開始做題,不一會幾道題目就做完了。
于是我繼續(xù)書海中遨游,沒過一會就聽見媽媽說道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:待會快點(diǎn)吃完飯?jiān)谶^來寫作業(yè)吧,想到這我就用百米沖刺的`速度去洗手吃飯。在我吃的津津有味的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說這不好,按照媽媽以往的習(xí)慣一定先拿起本子檢查的,這樣一來不就會發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎?于是我心里做好了準(zhǔn)備等媽媽說我,果然沒過幾秒就看見媽媽走了出來,她沒有說話,只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我,那眼神像要噴出火一般!而我好似一只被掛在爐子里的烤鴨上不去下不來等待著被烤熟的命運(yùn),最后我還是被媽媽罵了一頓,說我能不能寫完作業(yè)在看書,下次在這樣我拿你爸的皮帶狠狠的抽你一頓!
于是,我就養(yǎng)成了寫完作業(yè)再看書的習(xí)慣。
書的故事作文 篇5
每個(gè)人的愛好都是不同的。有的喜歡打籃球;有的喜歡聽音樂;還有的喜歡打乒乓球……而我喜歡看閑書,從書中尋找無限的樂趣。有一次,我為了把一本我最喜歡的書的結(jié)局看完,一直到凌晨兩點(diǎn)都沒睡覺呢!還記得那一天晚上已經(jīng)九點(diǎn)了,我還在房間里看書。媽媽就叫我睡覺去了,可是,我心里還是一直在想故事接下來會發(fā)生什么?主人公又會怎么做?這些問題讓我根本就睡不著覺。睡在床上,我一會兒翻過來一會兒又翻過去,翻來覆去持續(xù)了好久?墒,就是睡不著,我內(nèi)心非常的煩。最后,我實(shí)在是忍不住了,只好偷偷的跑到客廳的.柜子前,把我最喜歡的書和一個(gè)手電筒慢慢的拿出來,然后再把柜子的門關(guān)上,我踮起腳尖,慢慢地從客廳回到房里,再把門關(guān)上,生怕被老媽給發(fā)現(xiàn)。
“太好了,我拿到書了!”我高興的說著,心里樂開了花。我都不知道用什么來形容我現(xiàn)在的心情。我急忙跳到床上,打開手電筒,讀著最喜歡的這本書。一頁、兩頁、三頁……我就像一只餓狼,貪婪地讀著。越往后看越有趣,竟讓我忘記了睡覺。就在這個(gè)時(shí)候,我感到眼睛有一點(diǎn)困了,我便看了看表,想知道現(xiàn)在是什么時(shí)間!疤彀。《家呀(jīng)凌晨十二點(diǎn)了”!我驚訝的說著?裳劭炊家呀(jīng)快要到大結(jié)局了,我又在心里對自己說:“再讀幾頁吧!就當(dāng)是在看睡前故事”。我便又從杯子里弄了一些冷水抹在眼睛上,讓自己不在那么困。然后,又打開書,高興的讀著。不知過了多長時(shí)間,我終于把這本書讀完了!我再次看了看表,已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)了,我還沒合上書就睡著了。
一直到第二天,我一覺睡到十二點(diǎn)!還好今天不上學(xué),不然我就要遲到了。通過這次艱險(xiǎn)的看書經(jīng)歷,我認(rèn)識到:愛看書是好事,但以后要按時(shí)睡覺,不能熬夜,不然后果不堪設(shè)想。
書的故事作文 篇6
書就是人生的老師,讓你的人生綻放光彩;書就是人的雙眼,讓人們看見更美麗的世界;書就是希望的燈,讓你走向成功的彼岸。所以:“我愛讀書,我愛通過書觀看這奇妙的世界,探索眾多未知的秘密,我愛躺在書中的喜怒悲歡離合之中,獲得人生道理!
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”讀書也是人生重要的`一部分,一本書便是攀登高峰的一步階梯,只有多讀好書攀登到階梯頂端的人一生才能綻放耀眼的光彩。并且讀書讓我從更多不同的角度去看世界,讓我吧世界的每一個(gè)角落一探究竟。讓我更加快樂,讓我愛上讀書。
“讀書”這個(gè)習(xí)慣是我從小就養(yǎng)成的,我之所以能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,還要感謝老師和父母的引導(dǎo)。從幼兒園里的繪畫書,到小學(xué)一二年級的插圖書,最后現(xiàn)在的每天“快樂悅讀365”讀書活動。書——我的好朋友。我忘不了與這位好友之間無數(shù)次的竊竊私語,我忘不了與這位好友的一次次約會,在這些書中許多感人故事我至今記憶猶新。
還曾記得,我那眾多好友中的《狼圖騰》好朋友,帶我們一起去掏狼窩,一起為打狼而深夜?jié)摲诓菰虾托切钦f話,與寒風(fēng)嬉戲玩耍。她告訴我大草原上狼與牧民間的恩怨仇恨。我也曾隨著書中的主人公一起腰栓好幾丈長的腰帶,準(zhǔn)備伸入神秘而又陌生的狼洞穴去掏狼窩——我和主人公陳陣對視一眼便一前一后慢慢爬進(jìn)了這陰森恐怖的狼洞,望著前方曲曲折折深不見底的通道,我們不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。
洞里傳來一陣陣?yán)球}味,地面上布滿小狼崽的爪印。我們摸索著慢慢前進(jìn)爬過了地洞的一半,我心里想著馬上就能看見小狼崽了便激動不已……其實(shí)狼們天生并不是都十分聰明而是依靠撲食讓身體大腦運(yùn)動才變得更健壯聰明,我們一定要也學(xué)習(xí)狼的方法,勤思考,勤動腦,勤鍛煉,讓我們的人生更加精彩。
這就是我和書的故事,一個(gè)與書交朋友的故事。書是人一生的老師,書是人生必不可少的,讓我們與書相伴,一起悅讀。
書的故事作文 篇7
“咚咚!”我正在整理我的書柜,突然從書柜里掉出來了一個(gè)手電筒?匆娏诉@個(gè)手電筒,我想到了我與書的故事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚。涼風(fēng)吹得人渾身發(fā)顫。門鈴響了,媽媽拿著一本書,拎著一個(gè)大袋子走了進(jìn)來。我回頭一看,第一眼看見的就是媽媽手里的書。我非常好奇,沖上去問媽媽:“要我?guī)兔??/p>
媽媽微笑著說:“幫我拎一下袋子,還有,這本是送給你的。你喜歡嗎?”
我兩眼直放光地看著書的名字,竟然是我最喜歡的《吃狼奶的羊》,我立馬回答媽媽,像火箭一樣沖進(jìn)房間。我反復(fù)地看了看書的封面。又摸了摸。呀!這感覺可真不一樣,我美滋滋地想。這本書對于我來說,那可是比和氏璧還珍貴的物品。我立馬開始津津有味地讀了起來。
到吃飯的時(shí)間了,我已經(jīng)看得非常入迷了,我覺得都吃飽了,看來書是人類的營養(yǎng)品,真不假!可是不吃飯也不行呀,在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書去吃飯,不知是不是想讀書而爆發(fā)了我的小宇宙,吃飯、洗澡、寫作業(yè)都像閃電般的速度做完了,我覺得這是另一個(gè)我。重新坐在我的椅子上看書時(shí),椅子都還是熱的'。
準(zhǔn)備要睡覺了,可是一種聲音一直在呼喚我,叫我繼續(xù)看書。于是,我就開始想辦法。不能開燈看書的,萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了,這又該怎么辦?終于,我想說最好的辦法,我先把手電筒和書放在被窩里,我躺在床上,閉上眼睛,等過了媽媽這關(guān),我從我身子下面拿出手電筒和書,應(yīng)該是我的被子沒蓋嚴(yán)實(shí),手電筒的光露出來,被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,媽媽走進(jìn)來,把燈打開,我竟絲毫沒有察覺到,媽媽把我的被子掀開,我才知道,唉,我被抓個(gè)正著,就這樣被媽媽狠狠地罵了一頓。
看來做什么事都不能過分,讀書也是如此,雖說它是上等營養(yǎng)品,倘若不加節(jié)制,終究也會釀出禍端來。
書的故事作文 篇8
每一本書都有著奇特的、豐富的色彩,吸引著讀者,當(dāng)然,也吸引著我。
晚上六點(diǎn),我陪著媽媽去株百上班,媽媽帶給我一個(gè)振奮我心的好消息:“株百旁邊有個(gè)‘新華書店’,你自己去看書吧!薄巴叟!”一聽到有書可看,我高興得蹦了起來。
走出株百大門,我心急火燎地奔向書店,嘴里還不忘嚷嚷兩句:“媽媽也真是的,家里那幾本老古董早就被我看完了,還不給我買新書!蔽易x書,并不只是滿足于故事中的情節(jié),更重要的是知識!讀書就像是吃藥,總能讓我撫平躁動不安的心緒,更能讓我變得聰明無比!古人劉向的觀點(diǎn)和我一樣:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币惶鞗]看書還真是渾身不自在,看來真是“藥不能!卑。
走進(jìn)圖書館,玲瑯滿目、各種各樣的`書籍展現(xiàn)在我的眼中。我左瞧瞧,右看看,好了,就是你了!我坐了下來,細(xì)細(xì)的,慢慢地品味著文中的每一個(gè)字。
時(shí)間可真像匹野馬,脫了韁,誰也不知她跑起來有多快。我還沉浸在快樂的故事中,一個(gè)陌生的聲音喚醒了我:“小朋友,書店要關(guān)門了,快走吧!”“哦。”我抬頭看了看,一位穿著工作服的阿姨站在我的面前。阿姨走后,我對自己說:再看五分鐘吧。于是,我偷偷地躲到一個(gè)角落里,繼續(xù)看了起來。直到感覺周圍的人都走了,我才看了看表八點(diǎn)零八分,媽媽說是幾點(diǎn)關(guān)門來著?八點(diǎn)一十,不錯(cuò)。什么?八點(diǎn)一十!我立馬放好書,“逃”出了半關(guān)的大門,感覺就像是百米沖刺一樣。
讀書真是有趣?偰茏屛疫M(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙的世界,探索無窮無盡的奧秘。
書的故事作文 篇9
書籍,是理想 的翅膀,帶我遨游科學(xué) 的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細(xì)雨,洗掉我們愚昧的塵垢;是貴重的營養(yǎng)品,補(bǔ)足我們?nèi)狈Φ臓I養(yǎng)。
小時(shí)候,我只是個(gè)無知的小孩,那是因?yàn)槲也粣劭磿R量很小,無論父母買了多少好書,說了我多少遍,可我就是不愿看書。直到一次偶然的機(jī)會,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)比現(xiàn)實(shí)世界更好玩,更有趣的世界,那就是書的世界。
一個(gè)晚上,只有我一個(gè)人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著甜甜的巧克力,一邊津津有味地看著電視。“哇,千佛洞,真美!”話音剛落,電視機(jī)的屏幕“沙”的一聲變黑了!霸趺椿厥拢浚 蔽矣謿庥煮@地走到電視機(jī)旁邊,按了一下開關(guān),沒用。算了,玩手機(jī)游戲吧。想著,我便找出媽媽的手機(jī),“喲,怎么沒電了?”于是我拿出充電器充了起來,F(xiàn)在該干嗎?我將目光轉(zhuǎn)移到書柜上,看書?除了看書還能干嘛?轉(zhuǎn)身來到書柜旁,我拿出《西>游記》看了起來。
沒過多久,書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里有法術(shù)高強(qiáng)的孫悟空,樂于助人的'唐僧,心地善良 的沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上“跌跌撞撞”終于來到“西天”,可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過他們的努力 并沒有白費(fèi),最終拿到了真經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí),我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家
叫我睡覺,我才意猶未盡地合上書本。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛上了書。
書籍,是我最親密的朋友 ,是我最博學(xué)的無聲老師 ,它幫助 我解決生活 與學(xué)習(xí) 上的難題,給我知識,給我力量。
書的故事作文 篇10
其實(shí)書對我來說就是知心朋友,我需要的時(shí)候她總是會幫助我。
寒假期間,我又上了一節(jié)課外課——羽毛球課。上完第一節(jié)課,我就對這門課厭煩了。原因很簡單。以前打羽毛球的時(shí)候,都是按照自己的發(fā)球方法打。來羽毛球班的時(shí)候,教練讓我按照正確的方法發(fā)球,這讓我以前打起來很困難。
回到家,我撲到床上,給自己蓋了一床被子。要是有個(gè)朋友陪著就好了,和我聊聊天,告訴我怎么辦。
我煩的時(shí)候耳朵突然豎了起來。哦,聽著!這附近好像有個(gè)小小的'軟軟的聲音在叫我:“來,我跟你聊聊!”聲音是從書柜里傳出來的,是我朋友叫我的。
快看!她是我的朋友。她叫《忘了月亮》,有個(gè)外號叫繪本。她很漂亮,很有色彩。她剛才在給我打電話。
我靜下心來和她聊天。知道我的煩惱后,她給我講了一個(gè)故事:初夏的一天,男孩在池塘里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小月亮。他把它帶回家,小心翼翼地照顧它,玩它。這時(shí),人們正在擔(dān)心月亮的消失。他們開始制作許多微笑的月亮,并把它們運(yùn)到全國各地。人們的心情因?yàn)檫@些月亮而變得激動,每個(gè)人都有月亮。小男孩和他的月亮一起長大。他們會在母親的衣柜里探索;會在浴缸里漂流,和玩具鯊魚搏斗;我會把臉涂滿——雖然沒嚇到我媽,但是大家都很開心。但是到了秋天,微笑的月亮漸漸被人們拋棄,掛在樹上,扔在河里,甚至角落里。這個(gè)男孩不能忍受這種景象。他決定讓月亮回到天空。他們一路漂流,月亮越來越大。終于有一天,月亮太大了,進(jìn)不了男孩的家,男孩和月亮都很難過。當(dāng)他們再次出門時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)把他們吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他們從云層中掙扎出來,最后在天空中閃閃發(fā)光。
故事講完后,我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了什么。這位朋友告訴我,無論遇到什么困難,都要勇敢嘗試。
后來我一直記著這句話。通過練習(xí),我逐漸習(xí)慣了羽毛球的正確打法,并且越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動......
舒,謝謝你一直陪著我。有你這樣的好朋友我很驕傲!
書的故事作文 篇11
書,伴我成長,它好比我的精神伴侶,一步一步,陪我走到了今天,F(xiàn)在,我迷上了《童年》,它是高爾基的一部巨著。
這本書,其實(shí)我在家中已經(jīng)讀了很多遍,但還是覺得不過癮,就想帶到學(xué)校再讀一讀。
第二天,我真的.這么做了!但是發(fā)現(xiàn),根本沒時(shí)間看,唯一有時(shí)間的,便是覃老師的自修課堂,而覃老師平日有點(diǎn)兇,真的好怕逮到后被罵,寫檢討?墒牵疫是好想看,于是,我決定冒一次險(xiǎn)。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,隨之覃老師走了進(jìn)來,而《童年》也被我悄悄翻到了第9頁,放在抽屜中。這節(jié)是自修課,覃老師坐在講臺上批作業(yè),而我們?nèi)鄤t在底下做作業(yè)。我快速做完后,手開始蠢蠢欲動,其實(shí)大腦中一直有兩個(gè)小人在爭吵,看還是不看……最終,我還是決定——看!
我把書放在腿上,頭微微低下,裝作在寫作業(yè)的樣子,一只手按在書頁上,另一只手輕輕地翻頁,努力不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
突然,講臺上發(fā)出了聲音,我嚇得猛地抬起頭,結(jié)果只是覃老師換了一下坐的姿勢,哎呦,嚇我一大跳呢!這讓我注意到,應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注覃老師的動靜,以免她突然走下講臺,來到我身邊。
5分鐘,10分鐘,15分鐘,時(shí)間漸漸地過去了,在這期間,我一直是提心吊膽的,直到一陣鈴聲把我解放了,幸好幸好。中途有好幾次,覃老師走過我身旁,我很小心翼翼,沒被抓到,要不然,我就慘了。
雖然我很愛看書,但不應(yīng)該在老師上課的時(shí)候看課外書,我有點(diǎn)后悔了。不過,能看到書的精彩內(nèi)容,我覺得還是有點(diǎn)值的。下次,我還是老老實(shí)實(shí)的,在課外時(shí)間看書吧!
書的故事作文 篇12
書是我的好朋友,我曾經(jīng)忘了寫作業(yè)來看書,我曾經(jīng)還竊讀過呢!不過我很快樂。
那次寫作業(yè)特別多,我忙不過來,我一會兒寫語文,一會兒寫數(shù)學(xué)。可是差不多每天看書的我,真是好想好想看一下故事書。
最后我下定決心,看一會兒故事書。
我從書架上拿下一本,是馬小跳系列中的:《名叫牛皮的插班生》,有滋有味的看著。馬小跳生動、調(diào)皮,但它講義氣,說話算數(shù),說到做到,使我想起了,幼兒園時(shí)我的好朋友不講義氣,心里就不舒服。我真想有那么一位好朋友。我忘了時(shí)間,像在另一個(gè)世界遨游。
看到馬小跳搞笑的時(shí)候,我忍不住哈哈大笑,把奶奶吵醒了,他問我作業(yè)做到那里了,我只好編瞎話,說:“奶奶,我寫完了!”
奶奶說:“那你看書吧!”可是我突然想不行呀!“萬一爺爺檢查,怎么辦?”我馬上寫了起來。奶奶丈二和尚摸不著頭腦地說:“你不是寫完了嗎”我說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)!”我還說:“高興點(diǎn),要向馬小跳一樣快樂呀!”
奶奶說:“你是不是故事書看多了!”
我說:“是,所以要快樂呀!”奶奶說:“快寫!”我馬上寫了起來。
我看奶奶看書的時(shí)候,偷偷看了起來,奶奶一抬頭我假裝看作業(yè)……?v欲在認(rèn)真看書的奶奶發(fā)現(xiàn)了我,馬上對我說:“馬上寫!”我沒辦法,只好寫吧!
這時(shí)我想:“奶奶要是溫柔一點(diǎn),可愛一點(diǎn),快樂一點(diǎn),他的個(gè)性就像‘馬小跳的`媽媽’丁蕊了!”
名人說得好:讀書是營養(yǎng)的面包!
我的書雖然是竊讀的,但是我很快樂了,我要將讀書繼續(xù)下去!讀書是快樂的!
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