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      書的故事作文

      時間:2024-04-14 08:52:33 作文 我要投稿

      書的故事作文(精品14篇)

        在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的書的故事作文,歡迎大家分享。

      書的故事作文(精品14篇)

        書的故事作文 篇1

        小時候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進入甜蜜的夢鄉(xiāng),書中的故事讓我體會到美麗與善良,丑陋與邪惡。我為白雪公主的美麗善良而感動,為皇后的丑陋與邪惡而氣憤;我為灰姑娘的最終的勝利而高興……童話故事開啟了我與書的情緣。

        我與書的故事說也說不完,其中有一件事情讓我至今難忘。

        還記得那是上小學三年級的時候,學校開展快樂閱讀,快樂學習,老師給我們建議了一些課外書,其中有一本書是《夏洛的網(wǎng)》,以前,我在兒歌里簡單的聽過有關蜘蛛夏洛的簡單故事,沒想到還有寫蜘蛛夏洛的書,我趕緊跑到新華書店去買,沒有買到,我又馬不停蹄的跑到莆田大大小小的書店去打聽,還是沒有。一次偶然的機會,我在福州新華書店終于買到了這本書,我如獲至寶。

        我如饑似渴地看了起來。只可惜時間老人跑得太快,不知不覺中,睡覺時間到了。在媽媽的再三催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺?晌夷哪芩弥?我的腦中不斷地浮現(xiàn)出書中的情景,又想著后面的內(nèi)容,小小的夏洛能救得了它的好朋友小豬威爾伯的性命嗎?它能改變它的朋友成為火腿肉的.命運嗎?

        我忍不住翻身下床,打開臺燈,捧起書津津有味地看了起來。蜘蛛夏洛真神奇啊,它為了拯救朋友小豬的性命,在豬圈的正上面,蜘蛛網(wǎng)的最中間織出了“王牌豬”三個大字,它的這一行為徹底改變了小豬的命運。正當我看得入迷的時候,媽媽突然從床上坐起來,叫道:怎么還不睡覺?我趕緊應了一聲:馬上。隨后,我又一次進入故事情節(jié)中。

        蜘蛛夏洛一次又一次的幫助朋友,而自己小小的生命卻走到了盡頭,這本書太讓我感動了。

        直到半夜里,我才放下書本,可蜘蛛夏洛的故事讓我久久難忘。

        我愛書,因為有了書,我的生活才會變得豐富多彩!

        書的故事作文 篇2

        古人云:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。讀書是我的第一大愛好,書是我從小就形影不離的伙伴。我去綠道騎車,去聚會,去旅行都會帶書。讀的書多了,和書的故事自然也就多了。

        我看過許多書,有文學類的,有科普類的,還有傳記、游記……有關于動物的,植物的,有關于人的……讓我記憶猶新的是《三國演義》、《小狼小狼》和《森林報》。

        羅貫中寫的《三國演義》是一本讓我百讀不厭的書。第一次讀的時候,我把“貂嬋”讀成了“豹嬋”。媽媽故意問我:“這是個什么動物?”我振振有詞地說:“她不是動物,是一個女歌手!焙髞恚也胖,把字多錯了。這個大笑話提醒我,不能隨心所欲地對待我不認識的字。第三次讀時,我正好來到了《三國演義》里的古戰(zhàn)場之一—湖北的?V亭。在湖北,路上的景色讓我把《三國演義》重新回味了一遍。

        《小狼小狼》這本書是姜戎寫的,我看之前躊躇不前,因為看到封面上小狼的血淚,心里難過。后來,我還是狠了狠心,把這本書讀了。書中講了一個人與小狼結(jié)下了生死之情的故事。讀的時候,我落淚了好幾次,書中的悲歡離合使我牽腸掛肚。這本書讓我非常感動,讓我一直念念不忘。

        最近,我如饑似渴地讀了維塔里·比安基的《森林報》,書里按四季十二個月為順序,用輕快的筆調(diào)真實生動地敘述了發(fā)生在森林里的故事,有博愛的兔子、暴躁的'母熊、狡黠(xia)的狐貍、溫柔的?n?_、兇殘的猞猁。這些動物,在維塔里·比安基的筆下,一個個躍然紙上,栩栩如生。我在看這本書時,我渴望變成里面的一只松鼠,在大自然中,在松果堅硬的樹干上快活地跳躍著,擁有取之不盡的橡果。

        書帶給了我知識和快樂,書充實了我的生活,就像莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

        書的故事作文 篇3

        一本好書就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷提升一個人的修養(yǎng)。書是所有智慧大門的鑰匙,是人類永遠離不開的朋友。

        夜晚,我正津津有味地看著《老人與!愤@本書,突然媽媽的“河東獅吼”把我從書中硬生生地拉了出來。

        只聽見老媽對我說:“張萌,快去睡覺!”這一刻,我覺得媽媽真是煩透了,但是迫無奈,我只好不情愿地爬上了床。

        在床上,我的'腦海里像播放電影一樣,放映著書中的內(nèi)容,可剛播到一半就掐斷了。這時,我想:可憐的圣地亞哥老人到底有沒有釣到大魚呢?他都八十多天沒有魚獲了,可是他依然不放棄,滿懷希望地又再次劃著自己的小船出海了,真希望他今天能釣到魚啊!

        心中就像有一種力量在驅(qū)使著,我又重新拿回那本書。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里,拿著手電,照著書繼續(xù)看。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼,貪婪地著迷地讀著。“太棒了,圣地亞哥終于釣到大魚了!”讀到這里我情不自禁地叫道。剛說完,我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了,急忙合上書開始裝睡。果然不出我所料,媽媽開門進來了,看見我還在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明聽見房間里有聲響,怎么回事?”說完便走了。我聽見外面沒了聲響,又爬起來接著看起了書。

        一直到深夜,那本書才看完。“真是太可惜了,老人千辛萬苦,釣到那么大的魚,最終卻只帶回了一副大大的魚骨!”感嘆著感嘆著,我最終被瞌睡蟲給打敗,睡著了……

        書,是我的好伙伴,是我最忠實的朋友。它帶給我無盡的樂趣,讓我的生活更加豐富多彩。我知道,我和書的故事是永遠都不會劃上句號的。

        書的故事作文 篇4

        “讀書破萬卷,下筆如有神”,書籍記載中華上下五千年的歷史,是先輩讓我們得知以前知識的途徑。

        書豐富了我們的生活,使生活變得更充實。我“偷”過關公的俠腸儀膽,“偷”過孫悟空的火眼金睛,“偷”過曹雪芹的嘔心瀝血……可以說,我是實實在在的“小竊”。

        記得有一次,我放學回家,已臨近黃昏,見家里沒人,便三步并做兩步地來到了姐姐的`書房,開始“行竊”。我拿來一張粉紅色的高塑料板凳,輕輕地放在書柜前,小心翼翼地站了上去,頭頂著天花板,在姐姐那琳瑯滿目的書中尋找我喜歡的書籍,看到了一本我許久想看但姐姐碰都不讓我碰的書籍,如獲至寶,暗暗自喜。我拿起書津津有味地讀了起來,但是又有點擔心,如果姐姐或媽媽突然進來?那該怎么辦呢?過了好一會,我想了一個辦法,把門給鎖上。反鎖上門后,我又如饑似渴地讀了起來,為了保險起見,在這炎熱的夏天,我躲在被子里看書,如癡如醉,沉浸在《悲慘世界》里,和主人公一同經(jīng)歷了著人生的各種悲歡離合。

        可是悲劇就此到來了!只聽見“砰”的一聲,門,竟然打開了。我驚訝得在被子里不知所措,豆大的汗珠不斷地從我額頭滾落下來。突然,被子被掀開了,我一看,原來是姐姐,我趕緊拿起書,準備逃跑。可是,后面?zhèn)鱽砹艘宦暫浅猓骸鞍褧畔略僮撸 蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地把書還給了她。

        之后,我沒有書看,就拿起了一本臺歷翻了起來,起初沒興趣,不想看,可是看著看著,臺歷下面的科學知識吸引了我,我又像一匹餓狼,貪婪地讀著。

        我喜歡讀書,經(jīng)過天長日久,我的作文,已經(jīng)與眾不同了,別人的作文都千篇一律,可我的作文,可以別出心裁。

        “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!蔽倚睦镆恢毕胫呵f別浪費看書的時間。魯迅先生曾經(jīng)說過一句話:“時間,像海綿一樣,只要擠,還是可以擠出來的!彼,像小學階段,有這么多空閑的時間,不讀書,真是可惜!

        書的故事作文 篇5

        書,被稱為人類文明的長生果,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覑勐牴适碌牧晳T,注定了我將與書結(jié)下不解之緣。

        像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。生活,恰似一座裝滿各種寶藏的大寶庫,而書,則像是這個大寶庫中格外耀眼的一顆明珠。

        從我記事起就愛聽媽媽講故事。在家里,一有空我就纏著媽媽講,就好像媽媽是一個機器,有講不完的故事。但媽媽畢竟是人,很快,她的故事便被我磨光了,于是,她開始給我買磁帶、錄音機。在家里,哪怕只有一點時間,我也會擠出來聽故事。令我不解的是,為什么那個圓不圓方不方的鐵家伙會講話?難道那個奇怪的、被人稱為“錄音機”的,沒感情的鐵家伙中有一個小小的`、肚子里有許多不同故事的人嗎?

        開始我聽得津津有味,天長地久,就感覺故事不夠多、不夠豐富了。

        后來,我上了幼兒園,買了幾冊帶拼音的“漫畫”,我看得如癡如醉:《七色花》令我浮想聯(lián)翩;《三只小豬》使我記憶猶新;《賣火柴的小女孩》又令我淚落如珠……只要手里一有了書,我就忘了吃,忘了睡。

        漸漸的,連環(huán)畫一類的小書已經(jīng)不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠地”——注音版圖書。每次,我一有空就去書店看書,十幾個月的工夫,整個書店的注音版圖書都被我借閱了,但讀得囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。首先吸引我的是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

        后來,我不滿足于只看一般的故事書了,我開始看中外名著,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我都看過,由于經(jīng)?磿,我的作文常受老師表揚,閱讀能力也大大提高。四年級時,我在校閱讀競賽中還獲得了第一名。這些成績,自然是書的饋贈。

        書,它猶如一顆燦爛的明星,永遠閃爍著智慧的光芒,引領著我在生活的道路上前進。

        書的故事作文 篇6

        知道我為什么這么喜歡課外書嗎?這可得從小學三年級說起了。

        那天是個平凡的周末,剛吃完午飯的爸爸媽媽都在家里呆著,爸爸看著報紙,媽媽手里翻著一本厚厚的書,我一個人玩太無聊了,于是我去找媽媽,媽媽看了我一眼,又把視線放回書里。媽媽不理我,于是我又去找爸爸了,爸爸居然和媽媽一樣,管都不管我,又看回自己的報紙了。我無奈,搶下爸爸的報,搶走媽媽的書,自己看了起來。

        媽媽愣了,爸爸笑了笑,從書堆里拿出來了一本帶有拼音的兒童讀物,把那本兒童讀物與我交換爸爸的報紙和媽媽的'書,我看了看,那本兒童讀物還有圖畫,真好玩,于是我就交換了。

        拿到書和報紙的媽媽和爸爸,又津津有味看了起來,我拿到那本書,讀起了書名:童話大全,F(xiàn)在都還記得,那是我從出生開始最先看到的一本書,我翻開書,一個字一個字的讀了起來,優(yōu)美的圖片使我陶醉,我看了入了迷。

        晚上到了,那時的我讀書的速度慢,一個下午都還沒讀完,吃飯時,爸爸媽媽勸我拿下書,出晚飯再看,我不答應,邊看書邊吃飯,爸媽也得作罷。我的計劃得逞了。

        看了一個下午外加晚上,我終于把書看完了,那本書真好看,我纏著爸媽,要他們再給我買這樣的書,從那個時候起,我就和書結(jié)下了不解之緣。

        從哪個時候起,爸媽開始帶我到圖書館里看書,不知不覺中,我學會了許多,在我的認為中,書就是一個博學多才的老師,教會你許多……

        從童話大全到各種雜志圖書,在書的王國中,我如癡如醉……沒想到,我第一個交的朋友居然是書,書教會了我知識,賦予了我樂趣,而且不求回報,書可真是一個正人君子呢!

        書的故事作文 篇7

        我媽經(jīng)常說:一個人如果養(yǎng)成良好的讀書的好習慣,那他一生享用不盡。不知不覺我就成了一個小書迷,最愛看名人小時候的故事了。

        一次,我向同學借來一本《居里夫人》,說好第二天還給她。可是,當我做完作業(yè),想拿出書來閱讀的時候,已經(jīng)是晚上八點多了,媽媽便叫我上床睡覺!翱墒沁@本書明天我要還給同學的!”我著急的對媽媽說?蓩寢寘s語重心長的說“孩兒,不是我不讓你看,而是你明天還要上學,我怕你看書看的太晚了,明天上學沒精神!蔽乙宦牐瑹o可奈何地上床睡覺了。媽媽看我閉上了眼睛,便幫我關了燈并輕輕帶上房門出去了。

        躺在床上睡覺的我哪兒有心思睡覺呀,一心只想著《居里夫人》,這本借來的書我都沒有翻閱過,這可怎么辦呀?我思考了一會兒,一個金點子在我腦海里閃過。我小心翼翼地掀開被子,把書藏在被窩,又打開抽屜在里邊摸索了一番,終于找到了我心愛的手電筒。我點著腳尖躡手躡腳的`走到床邊,鉆進被窩,打開手電筒,仔細的讀了起來。正當我讀得津津有味時,門外忽然傳來“噌噌”的腳步聲,我想:會不會是媽媽呢?我連忙把手電筒關掉,放在枕頭下,合上書,放在床頭柜上。蓋上被子,閉上眼睛,靜靜地聽著門外的動靜。過了一會兒,腳步聲漸漸小了什么事也沒發(fā)生。我又鉆進被窩打開手電筒,繼續(xù)看起書來……當我合上書,一看鬧鐘,啊已經(jīng)凌晨2點了!我揉揉眼睛,這才帶著居里夫人的精神開始進入夢鄉(xiāng)。

        第二天上課時,我時不時地打著哈欠,上下眼皮直打架,老師講的內(nèi)容一點也沒聽進去,勉強上完了第一節(jié)課。下課時我顧不得玩耍,趴在桌子上就睡著了。以至于上課鈴響了我都沒聽見,當同桌推我時才睜開眼睛。

        書是人的精神食糧,沒有書就會挨餓!我沒有了書就像小鳥失去了翅膀,朋友們,你呢?

        書的故事作文 篇8

        大家知道書是什么嗎?書是一個不說話的老師,是一盞指路明燈,是一個朋友。

        小的時候我是一個小書迷,現(xiàn)在也不例外。記得有一次,媽媽給我買了幾本新書,恰好碰上奶奶買了一包種子,問:“這是種子嗎,能中好吃的蔬菜嗎?"奶奶說:“是呀,種瓜得瓜,種豆得豆啊。”我頓時冒出一個大問號,心想:我有那么多書,“犧牲”一本書不就越來越多書了嗎?這就是傳說中的‘種書得書’嗎?莫非是這樣?為了解除疑問,今天我就當一回“科學家”唄。

        我來到家后面的花園,首先挖了一個坑,然后選了一個“志愿者”,還把它放在坑里,埋了起來。最后我還給它澆水。一看了自己的“杰作”我忍不住叫了起來,真是一沓糊涂。但小時候的我并不是這樣想,而是拍手叫好,懵懂的我還說:“我是人才!边^了幾天,我去看看“發(fā)芽”了嗎,找到那個坑,可是呢,它沒發(fā)芽。于是,我又加“營養(yǎng)品”進去,放了很多,一看不好了,太多了,澆點水吧!過了幾天,我又跑過去,再一次看我所謂的“杰作”一看呢,又沒發(fā)芽,莫非營養(yǎng)不良?我皺了皺眉頭,又倒了一大包“營養(yǎng)品”進去,又裝出一副博學多才的.模樣,笑呵呵的。

        晚上,媽媽回到家,我就撲到她懷里,哭了一下。說:“媽媽,奶奶騙我,說什么種瓜得瓜,種豆得豆,為什么種書沒書呢?"媽媽哭笑不得的說:“種書是不可能的,大傻瓜,你要看給你買唄!薄安宦,種出來不要錢啊!薄罢O呀,書是沒有生命的,種不出來,但種子是有生命的,你讀那么多書都不明白?”“媽媽我知道了。"

        那次,原因全是我不好好看書才造成的,因為這樣,所以我們以后要,拒絕書呆子,要做讀到的并且用到的。最后,大家要多讀書,不要書到用時方恨少。

        書的故事作文 篇9

        書籍是我的益友,更是我的良師。從小,我就是一條小書蟲。

        記得有一天晚上,我在家看一本書,不知不覺已經(jīng)到了8點半了。爸爸叫我去洗澡,可我卻不停的說:“再看一會兒,再看一會兒……”爸爸答應了。大約過了十分鐘,爸爸再一次催促我趕快去洗澡。我卻沒有一絲洗澡的意愿,仍在那里如癡如醉的讀著。爸爸叫的不耐煩,連拖帶拉的把我推進浴室,我只得放下書,去洗澡。洗完澡以后,爸爸叫我上床睡覺,可我還想看書,不想睡覺,便以“頭發(fā)是濕的,濕的睡覺對身體不好”為理由,再一次鉆進書房。大概過了半小時,爸爸大喊:“頭發(fā)干了嗎?”我完全融入了書的`世界,便沒有回答。爸爸打開門,推了推我,我急忙拿上書,朝廁所飛奔邊跑邊喊:“我要上廁所!”可又有誰知道,我是在廁所里偷偷讀書呢?過了一會兒,門外傳來一陣河東獅吼:“怎么還不睡覺啊?10點了!”這聲音,然我為之一振,便打開門,把書放回書房,依依不舍得回臥室。5分鐘以后,乘爸爸不注意,偷偷竊走書,在臥室開著燈,悄悄讀著……

        還有一次,爸媽和朋友一起去爬山,媽媽叫我去,可我正在讀一本書,就不愿去,媽媽見奈何不了我,留下2塊面包,丟下一句:“中午把東西吃了啊”就走了。當我把書看完后,一看時間,哇,3點多了,我趕快狼吞虎咽的吃完面包,不然,媽媽回來又得罵我了!

        書,讓我領悟到了愛的真諦,讓我懂得了如何去對待成功的喜悅和失敗的痛楚,它,讓我的生活變得多姿多彩!那一篇篇富有童真,夢想,充滿詩意的文章,令人百讀不厭,流連忘返!

        書的故事作文 篇10

        我今年上二年級了,要問我誰是我最好的伙伴,那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了!我最高興的事情就是捧著自己喜愛的書,在陽臺的'躺椅上樂悠悠的讀故事!

        很小的時候,媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書,任我玩弄,并通過這些書讓我認識了紅黃綠藍等顏色色,認識了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個色彩斑斕的世界。

        后來,繪本故事書成了我最好的朋友,每個月我特別期待來自青島老約翰繪本館給我寄來的繪本故事書,包得結(jié)結(jié)實實的包裹里裝著媽媽為我精心選購的各種故事書,到現(xiàn)在得有200多本了!這些書教我認知生命的過程、教我養(yǎng)成良好習慣、教我了解科學道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來在我們的牙齒里時時有細菌隱藏著,一不注意它們就出來搗亂,把我吃的糖果收藏起來,腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養(yǎng)成了認真刷牙的好習慣;讀了《愛心樹》,我很傷心,不明白那個小男孩兒為什么會一直一直向大樹索取而不奉獻,他不懂得大樹對他的愛,我長大了肯定不像他那樣!恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠永遠愛你》和《你看起來好像很好吃》最讓我愛不釋手,我喜歡恐龍,對它們充滿好奇,這套故事讓我知道強大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛,后來到恐龍館看到它們最終難逃厄運,直至全部滅絕,我心里很難過,真希望可以再見到可愛的恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷,看了這本書,每年我都對圣誕節(jié)充滿期待,對圣誕老人滿心感激,因為每一個圣誕節(jié),都會收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開心了!盡管現(xiàn)在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節(jié),它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛著我,想要給我驚喜!

        媽媽說,我是喂“故事書”長大的孩子,我喜歡書,希望通過書學到的知識,做一個沉穩(wěn)好學、健康向上的孩子,成為一個博學的人。

        書的故事作文 篇11

        書,多么熟悉的名字,我的生活里都處都有這個熟悉的影子。書,多么吸引人的東西,把我?guī)нM知識的海洋。書,是多么珍貴的寶貝,使人生更精彩。

        我和書之間產(chǎn)生著某種感情,書,一個多么簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了那件趣事……

        有一次,家里的食鹽用完了,買食鹽的任務當然非我莫屬。我正在津津有味地看著《王子與貧兒》這本書,故事太吸引人了,我仿佛沒有聽到媽媽的吩咐,在她的再三催促之下,我才戀戀不舍地離開書房,拿著媽媽塞給我的五元錢去買鹽。我一手拿著《王子與貧兒》,一手拿著五元錢,哼著小曲來到二十四小時便利店。進了店門,我找到賣鹽的貨架,隨手從上面拿了一包鹽,順手把手上的五元給了收款員。為了能盡快回家看書,一出店門,我就飛跑回家;丶液,我把東西給了媽媽,馬上回房埋頭看我的'書了!靶〖,找回的零錢呢?”“糟了,我忘了!”“算了,算了,快做作業(yè)吧。”

        爸爸下班回來了,媽媽連忙張羅著吃飯,“哇,今天有我喜歡的清蒸鯇魚,雞雜炒菜心,哇,好甜呀!老婆大人,你今天怎么啦?”媽媽莫名其妙地望著爸爸,她小心地夾了一條菜心嘗了一口,“咦,真的好甜呀,我明明放了鹽的,到底怎么回事呢?”過了一會兒,媽媽盯著我,“肯定是你這個大頭蝦,把鹽當成糖買了回來啦!”我吐吐舌頭,馬上竄進廚房拿醬油。

        瞧,這就是我與書的有趣的故事,類似的事真是層出不窮哩!

        書的故事作文 篇12

        “書籍是人類進步的階梯!边@句話是高爾基的名言,也是我最喜歡的格言之一。 我從會識字開始就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆,我看書的種類也很多,如:科學叢書、世界名著、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書,就像春游時我們排的隊伍一樣挨挨擠擠的。 我常常會看書看得“走火入魔”而忘了時間。記得有一次,我正在飛快地寫著作業(yè),因為那晚我還有英語課要上,媽媽在廚房一邊做飯,一邊催促我快寫作業(yè)。

        寫著寫著,我的眼睛就“跑”了,死死地盯著昨天那本沒看完的《童年》,接著我的手也失控了,拿起書就目不轉(zhuǎn)睛地看了起來:在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情,母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下的小弟弟夭折了,家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童……只有外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的.故事。而且她是那么愛她的子女。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛和感激…… 不知過了多久,媽媽來到了我的房間叫“醒”了我,我看了一眼表:“媽呀!差20分鐘上課,我連書包都沒收拾呢!”

        哪還有時間吃飯呀!盡管已是饑腸轆轆,我依然收好書包飛奔到外語學校,可還是晚了幾分鐘,老師毫不留情地批評了我?晌覂(nèi)心依然無比高興,還有什么能比讀書更讓人滿足的事呢? 書陪伴我走過了多彩的童年,它好似一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫,它把無知的我領進知識大門,領進一個絢爛多彩的世界。 讀書好,好讀書,讀好書!

        書的故事作文 篇13

        書是我們知識的源泉;書,是教我們更多知識的無聲的老師;書,是帶我們遨游知識的王國的戰(zhàn)艦。我愛看書,書是我的朋友,是知識的海洋,是智慧的`殿堂。我的生活離不開書,書能帶給我無窮的快樂,我今天就和大家講一下我和書的故事。

        我第一次見到書,大概是3歲左右的時候,有一天媽媽給我一本很薄的書,而且書皮很光滑。我摸著光滑的書問媽媽:“媽媽,這是什么呀?“媽媽笑著對我說:“這是書。寶貝,過來,媽媽讀給你聽。”媽媽聲情并茂地讀,我聽著也陶醉了,纏著媽媽一遍一遍地讀,直到睡覺了才肯罷休。

        記得還有一次,下午放學后寫完作業(yè),就差聽寫了,媽媽讓我先看一會兒書,聽寫時叫我。我高興得連蹦帶跳地從書架上拿起《青銅葵花》這本書,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。當我看到嘎魚把船頭的繩子解開捉弄葵花時,我感到又好氣又好笑;當我看到葵花爸爸掉到湖里的時候,我流下了傷心的淚水;當我看到嘎魚冤枉青銅時,我感到特別憤怒;當我看到葵花為了給奶奶看病而故意考砸時,我感到特別傷心;當我看到青銅能說出話時,我感到十分高興……我完全沉浸在書的世界里。當我回過神來時,媽媽站在我身邊笑著說:“你看書都看入神了,到時間該聽寫了,有時間了再看!蔽亿s快放下書,三步并做兩步趕快到書桌前認認真真地開始聽寫。

        書,不但充實了我的課余生活,給了我寶貴的知識,更重要的是,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書猶如一泓清泉,滋潤了我的心田。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睕]錯,書就像一葉小舟,載著我們向波濤洶涌的知識海洋駛?cè)ァ?/p>

        書的故事作文 篇14

        書乃智慧之根,知識之泉,所以,書自古成了人們生活中必不可少的物品,中國一位著名詩人蘇軾曾說過“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之!边@也證明從古代時候開始,人們就把書看的很重要。每個人都有和書的淵源,當然,我也不例外。

        我喜歡讀書、看書,只要有時間,我就肯定會捧起一本書,仔細品味它。有一次,爸爸帶我到書城買了一本書,一回到家,我拿起書就往沙發(fā)上一坐,津津有味的讀這本書。時間一分一秒的過去,到了吃午飯的時間了,正泡在書的世界里的我渾然不知,直到媽媽說了一聲:“吃飯了!再不吃飯,飯就涼了!”我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了1個小時了,我指著我那咕嚕嚕叫的肚子,笑著說:“你怎么就那么不爭氣呢?讓我看完這本書都不行!背酝觑埡,我又坐在椅子上去書的王國遨游了。

        至于我喜歡看書,熱愛讀書的回報也是很豐富。在一、二年級時,我每次寫作文就像茶壺里煮餃子————有口倒不出啊。那些積累的句子一點也沒有派上用途,只有經(jīng)過父母指導才能勉勉強強寫出一篇作文。到了三年級時,我漸漸愛上了書這個良師益友:作文書教會了我更多好句,好詞;故事書教給了我更多知識;兒童作家寫的'書讓我學會了怎樣良好的運用好詞好句;中外名著也讓我受益匪淺……就這樣我寫出的作文一天比一天更好,而平時我也不放棄任何一個寫作機會,所以我的詞句運用的越來越精簡,每一句都要經(jīng)過琢磨,推敲。

        是啊,書是我生活中的必需品,我愛它,它也給予我很多的好處。人們夸獎這本書,因為他們喜歡這本書;人們批評這本書,那就是他們不懂得欣賞這本書。但是,書其實最需要的是你,只要你用心去讀它,它就滿足了……

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