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蒲公英的旅游作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的蒲公英的旅游作文,希望對大家有所幫助。
蒲公英的旅游作文1
一陣微風(fēng)吹來,把我吹離了初來蒲公英媽媽。我?guī)е鴿M懷的好心情,踏上了這奇異的旅游之程!
我隨著風(fēng)姐姐飄呀飄,飄呀飄……來到了一片嫩綠的葉子上。我看見,清澈的山泉叮咚叮咚地向遠(yuǎn)方流去;我看見,辛勤的蜜蜂們圍繞在一從從五彩艷麗的花群中“嗡嗡嗡”地采著蜜;我看見,一群群可愛的小鳥歡悅地唱著歌,排著隊紛紛在天空中翱翔。我還看見許多許多……
“呼呼,呼呼”一陣狂暴的大風(fēng)將我捧在手中。噢,我又要開始新的旅程了!
我隨著暴風(fēng)飄呀飄,飄呀飄……不知道過了多久,我來到了一片湛藍(lán)的大海。
我漂泊在平靜的海面中,與游過的小魚嬉戲,與悠悠的白云打招呼。不遠(yuǎn)的沙灘上,我看見,奇形怪狀的貝殼在燦爛的陽光下閃爍著五彩的光芒:我還看見,茂密的.小樹在風(fēng)中擺弄著它迷人的舞姿,我還看見……
忽然,一陣大浪向我迎面沖來。我想,我的生命快要結(jié)束了,可是,我不遺憾,因為我看到了這個世界的美,這個世界的奇妙,這個世界的有趣。我,愿意帶著這份滿足,深深地沉入海底,與世長眠!
又是一陣大浪,將這朵蒲公英沖入了海底……
蒲公英的旅游作文2
大家好,我是植物中的一員蒲公英,聽說植物老師要安排去旅游,我激動得覺也沒睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒,我一看時間,哇,都六點了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包,風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。
啊,我看見這么多小朋友都來了,有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……,有的小朋友我也叫不出名兒來。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。旅行開始了,我們就順著風(fēng)來到了第一個旅行點人民公園,哇,這里青山綠水,真美呀!
第二個旅行點來到了唐山,這里可發(fā)生過唐山大地震呵,小朋友,那可是一件令人恐懼的.事呵!聽大人說一九七六年大地震房屋倒塌,死亡達(dá)八十萬人,到處廢墟一片。看現(xiàn)在,一排排新樓整齊漂亮,四處鮮花綠草環(huán)抱,人們歡聲笑語樂融融,今日的唐山更美了。
第三個地點我們來到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈,那里終年積雪,狂風(fēng)大作,我們差點就被吹回原來的地方。幸好,風(fēng)向發(fā)生了改變,讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰,真是太讓人激動了。
這時,老師發(fā)來一個通知說,過一會兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰,原來安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了,這真有點遺憾。不過,這次旅游真的很快樂。
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