實(shí)用的初中作文[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初中作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中作文 篇1

　　責(zé)任是什么？責(zé)任就像一根繩子，把我們和法律緊緊地綁在一起。為什么我們要有責(zé)任，因?yàn)橛胸?zé)任，這個(gè)世界才會(huì)和諧。

　　記得一次聽廣播時(shí)，我聽到了一則消息，消息的內(nèi)容如下：有一個(gè)中學(xué)生，急急忙忙地去上學(xué)，那個(gè)時(shí)候是中午1點(diǎn)45分至2點(diǎn)，那個(gè)學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧，不顧交通規(guī)則，那個(gè)時(shí)候快紅燈了，他還是照樣沖出人行道，沖到斑馬線上，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“嗖”地一聲，一輛的士從旁邊沖了過(guò)來(lái)，可能是車上的.乘客有急事吧，明顯是超速，而那個(gè)中學(xué)生正好被撞了，當(dāng)場(chǎng)死亡。

　　我想，人人為什么都沒(méi)有責(zé)任，如果這個(gè)世界上沒(méi)有責(zé)任，你說(shuō)，你想生活在一個(gè)這樣的世界里嗎？惡勢(shì)力整天殺人放火，警察沒(méi)有責(zé)任心，任其逍遙法外。還有人們沒(méi)有責(zé)任感，十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車，闖紅燈，追尾等現(xiàn)象，這是我們生活的世界嗎？如果人人皆知都這樣，世界不就亂套了嗎？所以，乘世界還沒(méi)有變成那個(gè)樣子，我們趕快拿出責(zé)任心，否則，世界將會(huì)毀在我們手上。

　　拿出責(zé)任吧，只有拿出責(zé)任，這個(gè)世界才會(huì)變得和諧，如果還不拿出責(zé)任心，世界將會(huì)被人類自己毀掉。

初中作文 篇2

　　努力，一個(gè)人人都可嘗試的通往成功的方法。我們聽遍那數(shù)不勝數(shù)的勵(lì)志成功學(xué)及心靈雞湯了，懷著滿腔甚至要溢出來(lái)的熱血，可我們拼了命地努力卻又效果甚微。

　　你是否口口聲聲要去圖書館挑燈夜戰(zhàn)，可就只是去刷了會(huì)兒朋友圈，逛了一逛社交軟件，挑一本書寥寥瞄了幾眼呢？你又是否說(shuō)要在手機(jī)上下載學(xué)習(xí)軟件，卻又只是下載來(lái)讓它安靜地躺在角落里，一動(dòng)不動(dòng)呢？

　　所以，有上面這短短兩個(gè)例子，就足矣說(shuō)明我們平時(shí)口中說(shuō)要去做的努力，其實(shí)又摻了多少水分。

　　我們必須給自己制定詳細(xì)的努力方向與計(jì)劃，并且排除所有可對(duì)我們計(jì)劃產(chǎn)生影響的不定因素。最重要的，還是要有堅(jiān)韌不拔的意志與當(dāng)機(jī)立斷的`習(xí)慣。

　　設(shè)立一個(gè)計(jì)劃，無(wú)疑是非常重要的。計(jì)劃必須具備有監(jiān)督性和時(shí)間觀念。監(jiān)督性可幫助我們更高效快速的完成任務(wù)，從思想與精神上鞭撻我們。而具備時(shí)間觀念，更可以約束我們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間內(nèi)使任務(wù)結(jié)束，如若不完成，則會(huì)有些負(fù)罪感，道德和心理上自我譴責(zé)，效果和有監(jiān)督性有著異曲同工之妙。

　　意志與習(xí)慣則需要在生活中慢慢磨練，潛移默化。

　　“成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話�！眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦這樣說(shuō)道。這句話在我看來(lái)是完全正確的公式，每一個(gè)等式右邊的加數(shù)，都是成功的要點(diǎn)，字字見血。因此，愛因斯坦才會(huì)才會(huì)在物理學(xué)上有如此之大的成就。

　　成功學(xué)只會(huì)告訴你要好好努力，卻沒(méi)能說(shuō)出你怎樣努力的方法。心靈雞湯只會(huì)告訴你成功的事例，而不會(huì)告訴你努力的意志如何培養(yǎng)。

　　努力吧！愿我們?cè)谡�確的努力下都通往成功。

初中作文 篇3

　　毫無(wú)雜質(zhì)的紅黃藍(lán)，造就了整個(gè)彩色世界。這里，沒(méi)有毫無(wú)感情的黑與白，冷冰冰的單調(diào)色彩，或是模糊的透明，陰差陽(yáng)錯(cuò)的悲哀。

　　狂野的紅色是印象派畫作中的首選，它在紙上大面積的覆蓋，展放出畫家心中對(duì)生活的渴奈。大紅，土紅，橘紅，玫瑰紅……對(duì)于紅的形容，是濃烈，是絢爛，是火樹銀花，是轟轟烈烈�；鸺t的石榴花，殷紅的.落日，璀璨燈光中的繁華。張愛玲說(shuō)過(guò)，生活是一張華麗的袍子，里面爬滿了虱子。紅色也是包著華麗外衣的荊棘，可以用兩個(gè)字來(lái)形容——尖銳，想要覆蓋周圍的全部事物。但事物要辯證地去看，濃烈的紅具有著與生俱來(lái)的突兀與狂野，有了它，世界有了感情。

　　藍(lán)色淡然，自古來(lái)，藍(lán)色一直象征著藍(lán)天，象征著大海，象征著人寬廣的胸懷，不在乎，無(wú)所謂，隨便，似乎更貼切于藍(lán)色，透出無(wú)止境的灑脫，絲絲縷縷的悠然縹緲。藍(lán)色浪漫，有著在喧嘩世俗中還有一片蔚藍(lán)的天空的情懷。胡蘭，鈷藍(lán)，海藍(lán)，普蘭……那一抹藍(lán)，融于天，融于海，卻不失自我，更不冷艷傲慢。

　　黃用它燦爛的笑魘和銀鈴般的笑聲，編織成陽(yáng)光，把人們從陰霾和黑暗中拯救出來(lái)，它有著讓人無(wú)法阻擋的快樂(lè)，我阻擋不了。桔黃，淡黃，鴨蛋黃，檸檬黃……黃色永遠(yuǎn)的燦爛，永遠(yuǎn)的愉悅，像陽(yáng)光普照萬(wàn)物一般，綻放在世間。有了黃色，有了風(fēng)和日麗，有了鳥語(yǔ)花香。

　　紅與黃形成了橘色，世界有了溫馨；藍(lán)與黃形成了綠色，世界有了生機(jī)；紅與藍(lán)形成了紫色，世界有了一見鐘情一說(shuō)……三原色構(gòu)成了感情世界，生命世界。從地球有了紅黃藍(lán)那一刻起，世界便不再孤單……

初中作文 篇4

　　今年的五一勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。而我，作為一名初中生，選擇了用勞動(dòng)的方式來(lái)慶祝。

　　五一長(zhǎng)假，我回到了江濱農(nóng)場(chǎng)，參加了家里開荒地的秋收。這次秋收，讓我受益匪淺，久久不能忘懷。

　　今天上午，太陽(yáng)高高的掛在天空，雖然已是金秋時(shí)節(jié)，但是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動(dòng)的請(qǐng)求，媽媽馬上就同意了。于是，我和爸爸媽媽向開荒地走去，開荒地離家很遠(yuǎn)，光是走到開荒地，我就累得不行了。

　　終于到了開荒地，它是一塊大約東西長(zhǎng)約25米、南北寬約20米的長(zhǎng)方形，種植了玉米、土豆和一些應(yīng)季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒，我和媽媽負(fù)責(zé)掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了，原以為這活很輕松，真是沒(méi)想到居然那么難干，我呼呼喘氣，在表面上裝作輕松，其實(shí)心里早就不想干了。干了一會(huì)，我就開始偷懶了，掰的也不認(rèn)真了，扒玉米的皮也扒的.不干凈了。媽媽看到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“任春宇，如果你真想體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的干，否則，就不干。其實(shí)這種活也不一定非要你干，爸爸媽媽之所以讓你干，是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓你懂得社會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)、生存需要?jiǎng)趧?dòng)的道理�！甭犃诉@些話，我感覺自己的臉在發(fā)燒。是啊，既然我已經(jīng)自己要求來(lái)干的，就應(yīng)該把它干好。我馬上認(rèn)真的干了起來(lái)，比以前認(rèn)真多了，終于，我們把玉米都收到了家里，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個(gè)勞動(dòng)的上午結(jié)束了。

　　下午，似乎更熱了，但這絲毫不能打退我的熱情，我和爸爸去開荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開，我就把土豆撿起來(lái)放到袋子里，這個(gè)活要比上午輕松，但是我沒(méi)有松懈，用媽媽上午說(shuō)的話鼓勵(lì)自己，干得非常好。

　　晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動(dòng)成果，雖然和其他菜一樣，但我吃的又香又甜。

　　我已經(jīng)完成勞動(dòng)體驗(yàn)，這次勞動(dòng)體驗(yàn)，讓我懂得了許多：我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦，下定決心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要認(rèn)真，我會(huì)把認(rèn)真的習(xí)慣用到學(xué)習(xí)中去。

　　時(shí)光雖一去不復(fù)返，但這次勞動(dòng)，我會(huì)記在心中，讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

初中作文 篇5

　　假如你只剩下三天光明，你會(huì)想看什么，又想做什么呢？你又會(huì)如何享受著三天光明呢？假如我只剩下三天光明，我會(huì)……

　　第一天，我會(huì)坐車到森林里，享受“天然氧吧”帶來(lái)的美好，觀察不經(jīng)過(guò)修剪的樹是如何生長(zhǎng)的，發(fā)現(xiàn)大自然那無(wú)處不在的美，找到它所蘊(yùn)含的文字。下午，我要到上海的環(huán)球金茂大廈，站在頂層鳥瞰現(xiàn)在的城市，去臺(tái)北的101大廈俯視一座座高樓，俯視國(guó)父紀(jì)念館，看著那螞蟻一般的小汽車。如果還有時(shí)間，我還要從800米高的迪拜塔上，注視著像火柴棍一樣在街上行走的人。到了晚上，我要到悉尼歌劇院看一場(chǎng)囊括人類從原始時(shí)代到21世紀(jì)的人類發(fā)展史，看完這場(chǎng)話劇，我會(huì)到郊區(qū)看那滿天的星斗，看著那滿天璀璨的所在，看著它們朝我眨著眼睛，但僅僅48小時(shí)后，我的眼睛就會(huì)失去光澤……

　　隨著第一天的過(guò)去，第二天即將開始。我會(huì)伴著曙色起床，看著那奇妙而又幾乎無(wú)人知曉的日出，看那太陽(yáng)是如何從地平線升起的，如何照耀大地的。我還要看我從小到大的照片，見證我是如何長(zhǎng)大的，看著那只有50cm的我，再看看1。53m的自己，記住這個(gè)模樣。我還要久久地打量著我的爸爸媽媽，把他們的樣子刻在心里。隨后，我還要去海邊，看著那在陽(yáng)光下照耀大的大海，觸摸、久久的凝視著它。想著為什么它會(huì)出現(xiàn)，為什么會(huì)有人類……下午，我回到鄉(xiāng)村看看，在田野上，嗅聞著泥土的氣味，花兒的芳香，并把它們永遠(yuǎn)刻在我的大腦。然后，我還要去動(dòng)物園看看，看看大自然是如何創(chuàng)造出這些神奇的動(dòng)物，我還要久久地注視著一種最奇特的動(dòng)物，把它地樣子放在內(nèi)心的`最深處。在晚上，我要看一部《蟻人》看看現(xiàn)代科技是如何快速發(fā)展的，粒子又是如何發(fā)現(xiàn)的。最后，我還要早早休息，以應(yīng)付第三天更高強(qiáng)度的活動(dòng)中。

　　第三天不可避免的到來(lái)了，我清楚過(guò)了這一天我就會(huì)陷入無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。在這一天上午，我要記住我家附近的每一條路，記住連云港的鹽河，把它那碧波蕩漾的樣子塞進(jìn)我的腦海當(dāng)中，我還要把遠(yuǎn)看花果山和近看花果山的樣子刻在我的腦海中，在我失去光明之后，那些會(huì)一張張顯示在我眼前。下午來(lái)了，我離無(wú)邊無(wú)際的黑暗又近了一步。我要抓住這六小時(shí)去游覽各個(gè)城市，讓我對(duì)各個(gè)城市的差異有所了解，讓它們侵入我的大腦當(dāng)中。不知不覺晚上到了，我離那黑暗只有一步之遙了。我選擇在飛機(jī)上度過(guò)這段時(shí)光。我想從高處俯視城市燈火通明的樣子，把它們也放進(jìn)我的心中。我離黑暗到來(lái)只有一分鐘了，我會(huì)選擇清醒著度過(guò)這最后的時(shí)光。我慢慢閉上眼睛，享受那最后一刻光明，我還要讓腦海中的圖片一張張浮現(xiàn)在我眼前，回憶一下這三天。

　　無(wú)邊無(wú)際的黑暗不可避免地來(lái)了，但我沒(méi)有一絲一毫的慌張，當(dāng)我依靠其他五感度過(guò)這余生，我還要把這三天的記憶，永遠(yuǎn)地放進(jìn)腦海深處……

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