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      我的座右銘作文

      時(shí)間:2024-04-23 16:49:42 作文 我要投稿

      我的座右銘作文15篇(經(jīng)典)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的座右銘作文,歡迎大家分享。

      我的座右銘作文15篇(經(jīng)典)

      我的座右銘作文1

        每個(gè)人都有自己的座右銘,而我的座右銘是:“世上無難事,只怕有心人!边@句名言對(duì)我啟發(fā)很大。

        記得有一次數(shù)學(xué)考試,我有一道題目不會(huì),左思右想,可還是想不到。于是我就想放棄,但一看到桌上貼著的座右銘:“世上無難事,只怕有心人!庇执蛳朔艞壍哪铑^。終于,皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過我深思熟慮想到了答案,接著將答案寫上去后,然后我自信滿滿地起身去收試卷,并將試卷轉(zhuǎn)交給老師后,走回了座位。我非常高興自己能寫完那道題,但我知道這都是座右銘的功勞。

        還有一次我的手表壞了,我不想花錢修,于是便自己動(dòng)起手來,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地做,沒一次成功,但一看到我的座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”于是我又鼓起了決心,再做一次,竟然成功了。我非常驚訝心想:座右銘真是幫了我天大的'忙啊!

        座右銘是我的“朋友”,常常給予我力量讓我知道不能放棄。座右銘是一個(gè)對(duì)我很有意義的朋友!

      我的座右銘作文2

        “滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這是我的座右銘,我是從書中找到的這一句話。只要向滴水能把石頭穿透,虛心就能自然成了。

        在上三年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)每次寫作文老是寫不好的一個(gè)人。每次寫的很少有好詞佳句一個(gè)都沒有用過一次,常常被老師一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)充在上面。上面經(jīng)常寫著:“吧提供的.好詞好句用上,這樣你的作文才能寫好。就在四年級(jí)的時(shí)候,我想是寫過兩張還是寫過三張呢?突然座右銘在我的身旁說著,你一定要向水滴一樣穿過堅(jiān)硬的石頭,在挑戰(zhàn)自己這樣萬事才能自然成。我聽了座右銘的話,我鼓起勇氣寫好作文。我不停的說著“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

        在挑戰(zhàn)自我的情況下,突破了自己的記錄兩張半,我很自豪為自己高興。我心里說著“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。"是它讓我挑戰(zhàn)自己的勇氣和力量,我一直到期中考試,我一直把座右銘當(dāng)做自己的小精靈,時(shí)時(shí)刻刻的提醒我。

        在上考場(chǎng)的時(shí)候,我在想我能寫到幾張呢?我很好奇。最后,還是寫了兩張,我希望不要扣這么多分就好。

        “滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這個(gè)座右銘激勵(lì)我勇敢的向成功的道路上飛翔!

      我的座右銘作文3

        勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這不僅僅是華羅庚爺爺說過的一句話,它還是我的座右銘。它使我明白:聰明來自己的勤奮,只有經(jīng)歷了辛苦,才能得到成功。古今中外,有許多人都是因勤奮好學(xué)而有所成就的。每次想到這些,我不禁感到慚愧起來。我的媽媽為我的`學(xué)習(xí)操心著,每一天幾乎都要給我買書回來,而我卻對(duì)那些書不理不睬,每一天只是瞟幾眼。只有媽媽和爸爸雙重的被迫下才去看書,家里的書都有一箱了。但是當(dāng)我每次想這句話座右銘時(shí),就不由自主地看書,家里的書被我看得所剩無幾了。

        四年級(jí)時(shí),馬翔的成績(jī)名列前茅,而我卻在倒數(shù)十幾位,當(dāng)我又想到我的座右銘時(shí),我一下鼓起勇氣,叫媽媽買了幾本閱讀書和奧數(shù)書,我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不放下,最后最后跟馬翔相提并論。之后,我始終堅(jiān)持不懈,每次考試都和馬翔相差無幾。

        此刻,我把勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才用大字寫了一遍,又用畫框把它包起來掛在墻上,目的是讓我時(shí)時(shí)刻刻地記住這句話,每一天都要讀一遍。

        這就是我的座右銘,它使我懂得:讀書是為自我,不是為別人。

      我的座右銘作文4

        座右銘對(duì)于一個(gè)人來說,有非常重要的作用。

        如:魯迅先生小時(shí)候遲到過一次,受了老師的批評(píng),于是,他就在課桌上刻了一個(gè)“早”字,從此,魯迅先生做什么事情都早早的去準(zhǔn)備,早早的去做。

        還有周總理,一次上課,校長(zhǎng)問同學(xué)們:“你們讀書是為了什么?”同學(xué)們有的說:“為了吃飯!庇械恼f:“為了當(dāng)官!薄芏鱽砜偫韰s說:“為中華之崛起而讀書!”從此,發(fā)奮讀書,成為了國(guó)家總理。

        不止他們,還有許多名人也是因?yàn)橐患,有了一條屬于自己的.座右銘,讓這句座右銘激勵(lì)自己從而走上了成功的道路。

        我也想擁有一個(gè)座右銘,于是就總結(jié)了一下我以前有哪些不足,——對(duì)了!我做事缺乏恒心,不能堅(jiān)持到底。然后,我翻閱書籍,終于找到了一條適合我的座右銘:不怕無能,只怕無恒。大意是:人不怕沒有能力,只怕沒有恒心。

        希望這條座右銘能讓我做事有堅(jiān)持不懈的心態(tài)。

      我的座右銘作文5

        “失敗乃成功之母”這句格言一直在激勵(lì)著我,使我遇到失敗后并不放棄,而是鼓足勇氣去面對(duì),去尋找困難的解決方法,并不被困難嚇倒。為此,我有深深的體會(huì)。

        記得是在三年級(jí)的時(shí)候,我看到了一本十分好玩的奧數(shù)題冊(cè),但還有一點(diǎn)難度。為了好玩,我漸漸地迷上了這一本題冊(cè)。起初我做的不亦樂乎,可后來遇到了一些當(dāng)時(shí)我沒有能力做的`題時(shí),一失敗便讓我無心再做。而剛開始的時(shí)候,我懷著一定能將它“干掉”的信念去做,可多次“失敗”一詞的打擊之后,我便沒有信念去面對(duì)。就這樣,這本奧數(shù)題冊(cè)被我扔在一旁,無心面對(duì)。

        不久后,爸爸發(fā)現(xiàn)了那本被我忘記的奧數(shù)題冊(cè),上面已經(jīng)布滿了灰塵,爸爸打開書,翻了翻沒說什么,只是叫我跟他坐在一起,為我講解這些題目。在爸爸的講解中,我囫圇吞棗的明白了里面的題目。講完后,爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“兒子,你生的道路不可能一路平坦,總會(huì)有一些坎坷,只有解決坎坷才能成功。失敗也并不可怕,只要你勇敢的去面對(duì),在失敗之后站起來,從失敗中吸取教訓(xùn),成功便會(huì)在等你。”

        后來,我才知道這是指“失敗乃成功之母”,它便成了我的座右銘。

      我的座右銘作文6

        記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次作文課,老師讓我們寫《我最喜歡的一個(gè)人》,我絞盡腦汁的想,終于寫好了。我把作文交了上去,老師看了看說:“可以,不錯(cuò),有進(jìn)步!崩蠋熯把我的作文貼在墻上,并對(duì)我說:“你是好樣的,繼續(xù)努力吧!蔽议_心極了,一顆心都飛到天上了。

        放學(xué)后我以箭一般的速度跑回家中,對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我的作文被貼在墻上了,老師還表揚(yáng)我了!”媽媽說:“你要繼續(xù)加油,但要記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽野堰@句話當(dāng)了耳旁風(fēng),心想:咋啦,我的作文就是寫得好嘛!不幾天,又有一堂作文課。這回,老師讓我們寫《我最喜歡的童話故事》。我小聲說:“上次都寫得好,這次也一定寫得好。”我龍飛鳳舞地寫完作文,沒有檢查直接就交上去了,心想:這次老師該會(huì)怎么表揚(yáng)我呢?卻沒有想到,老師把我叫到辦公室了批評(píng)了一頓。我看看自己的作文,上面全是老師批改的.大紅叉和小圈,這還是我的作文嗎?我低下了頭臉紅了,心里懊悔極了,那個(gè)時(shí)候我為什么要驕傲呢!

        從那以后我牢牢地記住了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話,時(shí)刻用這句話敲打自己,這一句話也將是我一生受用的座右銘。

      我的座右銘作文7

        我從小做事就喜歡半途而廢,不努力,不自信,因此我把我的座右銘定為:"有志者事竟成!懊慨(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,它就給了我很大的啟發(fā)。

        有一次放暑期時(shí),媽媽叫我選一個(gè)興趣作為特長(zhǎng),我選來選去,我如期選擇了美術(shù)。因?yàn)槲蚁胫好佬g(shù),可以自畫,可以不用非?嗄X的動(dòng)腦筋,也不用辛苦的練功。不開心的時(shí)候也可以胡畫,亂畫,開心時(shí)也可認(rèn)真的畫,也沒人會(huì)猜出我的心思。而媽媽卻說:”美術(shù)也好哇,將來做一個(gè)畫家,美術(shù)編輯也好哇!“而我從來沒有想過那么多,我就只想著不管了,亂畫。于是我進(jìn)了一個(gè)”暴跳如雷“老師的補(bǔ)習(xí)班,在練習(xí)時(shí)如果沒有畫好還要留下,直到老師滿意為止。而我沒有到三天就不想學(xué)畫畫了,我根本聽不懂什么:線條、陰影之類的。我正準(zhǔn)備不上美術(shù)班的時(shí)候忽然想到了我的座右銘:有志者,事竟成。我不努力怎么能學(xué)得好呢?我又要半途而廢了嗎?我對(duì)自己說:不可以,做一件事就要做好不準(zhǔn)半途而廢,不然就沒用。最后我的`這個(gè)暑期興趣班如期的完成了。

        這個(gè)名言警句給了我很大的啟發(fā),所以我把它做為我的座右銘。謝謝你嘍,座右銘。

      我的座右銘作文8

        生活是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,但是每當(dāng)想起那件事,都自愧不如。

        那是我從電腦上讀的一篇關(guān)于毛澤東的文章。

        在毛澤東小的時(shí)候,是他小姨照顧他,有一次他小姨罰毛澤東練一百個(gè)大字。毛澤東二話不說就去練了,但是等小姨洗好碗后,看見毛澤東還在練,便說:“別練了,快上床睡覺吧!”沒想到毛澤東卻說:“小姨,我還有幾個(gè)字沒練好!毙∫陶f:“明天再練吧!”卻沒料到毛澤東說:“今日事,今日了!

        小姨便陪著他練。練好之后,毛澤東又說:“有兩個(gè)大字歪了!闭f完又拿起毛筆開始練了起來。練了一會(huì)終于練好了,毛澤東這才肯睡覺。

        多么嚴(yán)格的自律,怪不得毛澤東有這么一手好字。都是他嚴(yán)格要求自己換來的豐碩成果。

        “今日事,今日了”,我要把這句名言作為我的.座右銘。今日事必須今日完成,有好多人都做不到,因?yàn)橛腥朔浅卸,愛拖拉。所以我要把我自己從懶人名單中除名,成為一個(gè)勤勞自律的人。

        你們覺得我的座右銘好嗎?

      我的座右銘作文9

        說起座右銘,五年級(jí)的人肯定知道,座右銘就是名人名言,我的座右銘是:“虛心萬事能成,自滿十事九空!

        別人一聽我的座右銘就奇怪了,為什么不選別的,非要選這個(gè)?,別急,聽我慢慢道來。五年級(jí)有一次數(shù)學(xué)考試我考了100分,下次肯定還能考到這么好的分?jǐn)?shù),我是戰(zhàn)無不勝的!我心里想著想著,更得意洋洋了。后來,又經(jīng)過了一次考試,我的心里很是自信,好像一張寫著我的名字的滿分試卷,就出現(xiàn)在我的眼前。可是,發(fā)試卷的時(shí)候我一看,大吃一驚,本來上次考了滿分,這次居然考了59分,我像一塊木頭杵在那里,腦子里似乎還夾著父母嚴(yán)厲的呵斥聲。和原來的分?jǐn)?shù)相差十萬八千里,更嚴(yán)重的是,我還被老師當(dāng)眾批評(píng),我的臉羞得像個(gè)紅彤彤的蘋果,那是,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我之前如同水晶般包裹起來的`自信,被狠狠地摔在地上,支離破碎,直到現(xiàn)在,我的腦海中還是亂麻一團(tuán),我呆若木雞,釘子般釘在原地一動(dòng)不動(dòng),任憑柴老師的唾沫星子如同疾風(fēng)驟雨,活生生的將我淹沒了。

        所以,我要用這個(gè)座右銘來提醒自己“絕對(duì)不能夠驕傲。”

      我的座右銘作文10

        你們?nèi)绻麊栁,我座右銘是什么,我?huì)毫不猶豫的告訴你:“我的座右銘是:書,是人類的靈魂!

        為什么這樣說呢?那就從一件事說起,讀三年級(jí)時(shí),我非常討厭看書,媽媽知道了整件事以后,她就把我叫到跟前,對(duì)我說:“孩子,你是不是長(zhǎng)大以后想讓自己非常有用呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說:“那就要多看書,媽媽能當(dāng)上經(jīng)理,其中一個(gè)原因就是媽媽看了很多書,每個(gè)人的知識(shí)的一半來自書上,不相信的話,可以問老師、同學(xué)……書就像你的靈魂,所以,你以后不想看書的時(shí)候,你就對(duì)自己說,書,是人類的靈魂!

        這就是我的座右銘的來源。每當(dāng)我選擇玩和看書時(shí),我就會(huì)想起我的'座右銘,于是,我就選擇了看書,從此以后,我就變得非常愛看書,我的知識(shí)增加了很多,就說一次吧!我和媽媽看到有一個(gè)人踩到了西瓜皮,向后倒了下去,在旁比啊比的媽媽問我:“為什么踩到西瓜皮會(huì)向后倒,而不會(huì)向前倒呢?”我聽了媽媽的問題,想起以前書上看到的知識(shí),回答道:“一個(gè)人腳踏到西瓜皮,并然會(huì)向后倒,由于西瓜皮表面的摩擦力要比地面摩擦小,就會(huì)獲得比上身要大的速度,所以人要向后倒!眿寢屄犃宋业幕卮鸷,夸我真棒。

        我愛我的座右銘,因?yàn)樗恢迸惆橹,鼓?lì)著我。

      我的座右銘作文11

        大家好,我叫方光政。我的座右銘是“虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕,——(泰戈?duì)?”。這句話的意思是:一個(gè)人要誠(chéng)信,否則會(huì)是比魔鬼還要可怕的。它在我的交友過程中起到了很大的作用。

        有一次,我在下課的時(shí)候,聽到隔壁班的一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說:“我放學(xué)的時(shí)候請(qǐng)你吃東西!苯又诹硪粋(gè)同學(xué)走后,那個(gè)同學(xué)看了看四周,發(fā)現(xiàn)基本上沒人后,又對(duì)旁邊的人說:“我才不會(huì)請(qǐng)他呢!”聽到這句話后,旁邊的人對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“你不應(yīng)該騙他。”那個(gè)同學(xué)說:“我騙他管你什么事?”“你有沒有聽過虛偽的真誠(chéng)”,比魔鬼更可怕呢?如果你這一次騙了他,下一次又騙了他,久而久之,他就認(rèn)為你是比魔鬼還可怕的人,就不會(huì)信任你了。這樣下去,全校的人都不會(huì)信任你了。”旁邊的人平靜地說。那個(gè)同學(xué)聽見后,慚愧地低下頭。

        在那件事中,我將這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的名言牢牢地記在心里,并將它作為了我的`座右銘。每當(dāng)有同學(xué)說謊時(shí),我就會(huì)用我的座右銘來勸告他們,同時(shí),我也用它來提醒自己要誠(chéng)實(shí)可信。而那些被我勸告的同學(xué),現(xiàn)在都成了我的好朋友。

        同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、不說謊的人吧!

      我的座右銘作文12

        我有一句座右銘,它是——“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。

        對(duì)這句話,我是這樣理解的:“就算上帝把你的成功之門關(guān)閉了,可他一定會(huì)為你打開一扇窗,使你走向成功。一件同樣的事

        不要以為只有一種辦法解決,你可以運(yùn)用許多種辦法靈活的解決!

        有一次,我在做數(shù)學(xué)題,突然。一道題難住了我,我冥思苦想了半天,也沒想出怎么做。本打算明天聽老師講講,可剎那間,我想起了我的座右銘:“通往廣場(chǎng)的路不止一條”,便又繼續(xù)思考了下去。與上次不同的是,上次我只想到了用除法,可這次我改變了思路,改用乘法計(jì)算,果不其然

        不一會(huì)兒,這道題我不但把它解決了,還想到了多種辦法,“通往廣場(chǎng)的`路不止一條”這句話還真沒錯(cuò)。

        還有一次,我正在畫畫,一不小心,把顏料滴在了畫紙上,我十分沮喪,心想這畫白畫了,打算換張紙重畫?稍谀且凰查g,“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話又出現(xiàn)在我的腦海中。我想,我可以修改一下。于是,那個(gè)黑點(diǎn)被我變成了一只小燕子,這幅畫又漂亮了許多!

        哦,沒錯(cuò),通往廣場(chǎng)的路不止一條。在你遇到困難時(shí),一定要牢記這句話。沒錯(cuò)——

        通往廣場(chǎng)的路不止一條!

      我的座右銘作文13

        和大多數(shù)人一樣,我也有一句座右銘。我的座右銘是:知恩圖報(bào)。換句話說,我會(huì)像別人對(duì)待我一樣對(duì)待別人。有一個(gè)關(guān)于我的座右銘的小故事!

        那年夏天,天氣很熱,我就躲在屋里看電視。突然看到一個(gè)小廣告,講的是一個(gè)好心人幫助一個(gè)被親生父母拋棄的`孩子。孩子上了大學(xué),我才知道,幫助他的那個(gè)好心人,是個(gè)偏癱的可憐老人。孩子并沒有因?yàn)榧依锶硕鴴仐壚先,而是去找老人幫老人做家?wù)。當(dāng)親生父母要求他回去時(shí),孩子拒絕了。記者問他為什么,孩子只說:“做人,要感恩。當(dāng)我上不起學(xué)的時(shí)候,爺爺幫了我,我要報(bào)答他。”記者問他為什么給他父母寄錢。他父母什么都沒給他。孩子說:“不是,是父母給了我生命,給了我皮膚,給了我很多東西!

        耶!動(dòng)物不知道如何報(bào)恩。人們常常拯救他們,卻傷害了拯救他們的人。我們不是動(dòng)物,要懂得報(bào)恩。

      我的座右銘作文14

        名言是用來激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘,我會(huì)挑“虛心萬事能成,自滿十事九空”。

        記得讀四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件小事,因?yàn)槲业淖魑乃接悬c(diǎn)進(jìn)步,老師常?洫(jiǎng)我,我因此飄飄然起來,慢慢的變得目中無人,認(rèn)為自己很了不起。媽媽有時(shí)好心提醒我,我也把那些話當(dāng)成是媽媽的嘮叨,總是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來。每當(dāng)我一犯錯(cuò)誤,就少不了搬出作文得優(yōu)的事情來作“擋箭牌或替罪羊”。馬上快到期中考試了,我也沒有復(fù)習(xí),好像學(xué)習(xí)上的事情都與自己無關(guān)似的。然而,當(dāng)期中試卷分?jǐn)?shù)公布之后,我當(dāng)即就傻眼啦,語文只考了80多分,數(shù)學(xué)更糟糕。在期中考試失利的事實(shí)面前,我再也無法拿作文來說事了。媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,這一次你沒有考好,是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒考好不要緊,只要你記。鹤詽M十事九空,不管你取得怎樣的進(jìn)步千萬不能驕傲,要不然就會(huì)驕兵必?cái),只要你虛心好學(xué),你的成績(jī)一定會(huì)像作文一樣優(yōu)秀的!边@一次,我把媽媽的.話牢牢的記在了心里,從此,再了不敢自大了。

        虛心萬事能成,自滿十事九空,從此就成為了我的座右銘。

      我的座右銘作文15

        座右銘是什么?座右銘是用來激勵(lì)或提醒自己的警句格言。我的座右銘是:只要做了,就能做得更好。

        我們班現(xiàn)在流行翻繩游戲,連男生也在玩,我也不甘示弱,買了根繩子,就開始練習(xí)了。沒想到的是我練得非?,很快就學(xué)到了一些“本領(lǐng)”。可是就是有一個(gè)招式我老是學(xué)不會(huì),就是“降落傘”。說實(shí)在的,其實(shí)我本是會(huì)做“降落傘”的,可是……可是就是突然間忘了,我快瘋了!所以我找了一位“翻繩大師”教我那一招!把├颍阌袥]有看我做啊?”“有啊!”“……”“鈴鈴鈴鈴……”太好了,終于放學(xué)了!我出了校門后一直在做“降落傘”。!我終于會(huì)“降落傘”了!這一天,我一直沉浸在歡喜的`世界里。

        “只要做了,就能做得更好!蔽乙赃@句話為我一生的座右銘。

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