小學(xué)優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
那是一個星期四的晚上，我和妹妹原本是要上語文課的，可是我和媽媽吵架，最終我沒能上成那堂語文課。
吵完架，我就一直待在樓上我房間里，做出一副做作業(yè)的樣子，其實我的注意力一點都沒放在作業(yè)上，我的.腦子里一直都在想一個問題，我們到底誰對。
一個小時過去了，給妹妹上完課，語文老師來到了我房間。他并沒有按我想象的來了解事情的來龍去脈，而是輕聲對我說：“william，我上來不是給你上課的。聽說你和媽媽吵架了對吧？”他頓了頓，沒等我開口，繼續(xù)說：“我知道你生媽媽的氣有自己的道理。但作為一個男子漢，應(yīng)該寬宏大量，你說是嗎？雖然媽媽比你年齡大，但她也是個女人�！毕胂胍彩牵凶訚h就應(yīng)該寬宏大量。我心里的火沒那么熾烈了�？墒俏疫�是不答應(yīng)主動向媽媽道歉。
老師給我講述了他童年喪母的經(jīng)歷。“六歲喪母，”我聽出他的聲音有些哽咽。他對我說，“你現(xiàn)在有媽媽天天陪在身邊，多幸福！還對媽媽發(fā)脾氣！”此時，我才第一次注意到，老師的兩鬢已經(jīng)斑白。
向媽媽道歉？我還是礙于面子，不想去。老師似乎看透了我的心思，對我說：“孩子在媽媽面前，永遠都是孩子，給長輩認(rèn)錯，不丟人�！彼臀掖蛸�，說要是我走下樓去，只要叫一聲媽媽，媽媽就會原諒我，并且很可能會把我摟在懷里，我將信將疑，但還是決定試試。
我下了樓，看見媽媽眼里含著淚，“媽媽！”沒等我叫出聲來，媽媽就一把摟住了我。
淚水，嘩啦啦地流下——
夜，好安靜。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
每個人的一生都不只有一個家，但是只要是家，都值得我們用全身心去愛。
從我哇哇墜地的那天起，我就擁有了人生的第一個家，它也許并不富裕；也許不是風(fēng)平浪靜，偶有波瀾；也許……但是，它永遠是我避風(fēng)的港灣，是我人生的加油站，我愛我家。
四歲時，媽媽告訴我，我要上幼兒園了,那里到底怎么樣呢？我既害怕又好奇，既忐忑又興奮，在這種復(fù)雜的心情中，我第一次跨進了幼兒園的大門。這時，一個陌生的.阿姨從媽媽的手中接過了我的小手，那是一雙溫柔的大手，媽媽轉(zhuǎn)身離開的那一刻，我的眼圈紅了，老師似乎看出了我的變化，把我攬入懷中，輕輕地撫摸著我的小臉，在老師的懷里，我似乎感覺到了媽媽的氣息。三年的是光很快過去了，那一幕就如昨天清楚：記得那天，玩的特別痛快淋漓，我被老是收回了小床，恍惚中，我看到了一個陌生的地方，廁所在哪里呀?我急得亂蹦亂跳，哦，原來在這里，好舒服��！猛然間聽到一個聲音大叫：“老師×××尿床了！”老師迅速為我清理了現(xiàn)場，幫我從窘迫中救了出來。而那一幕更讓我記憶猶新：因為我的乖巧，老師讓我當(dāng)了一天班長，我那一天都有些飄飄然。分別的時候，我哭了，我舍不得離開老師。在舍不得中我來到了另一個家——理事廳街小學(xué)。
在這個新的家，我結(jié)交了新朋友，在老師的幫助與指引下，我攻破了一道道難題，解除了一個個困惑，學(xué)會了做人的道理，樹立了高尚的人格。彈指一揮間，六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束了，有壓力，有競爭，有歡笑，有悲傷，有付出，有收獲，有團結(jié)，有摩擦但更多的是留戀，一種對家的留戀。跋涉還將繼續(xù)，家將與我如影隨形。
我愛我家我的家庭給了我力量，給了我快樂與幸福，家，在我心中永遠是溫馨的！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
今天是赴宴，紅包一如昨天的數(shù)額，畢竟打工族不敢和土老肥相比，不管別人送多少，反正我給自己定了個規(guī)矩：一般朋友兩張皮，特殊一點的三張，再特殊不能過五張。接下來就不能再特殊了，再特殊就破產(chǎn)了。這年頭，你有錢時就是大爺，破產(chǎn)了也是大爺，不過，姓氏可能會改成“錘”，叫錘大爺。宴會形式都是一樣，沒什么可圈可點的，也如昨天一樣弄個半飽就走人了�，F(xiàn)在辦酒似乎都興吃中午和晚飯，主人家在中午開餐前就誠邀各位晚上五點半在原地方干，不過，真正晚上去原地方干的，大都是主人的`至親，一般人都會選擇回家自己干自己的。
我肯定是后面一種人，雖然對送出去的紅包沒能完全吃回來而覺得可惜，卻也不愿晚上再喝酒。酒不醉人，但人會醉，我怕喝酒，更怕醉，所以，寧可自行了斷也不愿晚上再去麻煩別人。
中午喝了點酒，回家睡到了下午六點半，早錯過了主人約定的晚飯時間，本就沒打主意去的，也不起床，初春的床啊，真是令人依戀。于是又睡，然后，睡著了，到晚上11點才被餓醒，弄了點面條，糊弄一頓，重回床上，期待明天的太陽。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
“五月五，是端午。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋……”是誰在唱著這首好聽又令人懷念的兒歌？哦，原來端午節(jié)到了。大家一起隨我去看看吧！
大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。這不，哪兒有一群人正在賽龍舟。這龍舟上雕刻著各式各樣的蟠龍花紋，樣子十分逼真，仿佛真有一條龍正穿梭在銀花四濺的河面上。龍舟上有許許多多人，手拿劃槳，使勁地往前劃。舟的最前面有個敲鼓人，他敲著鑼鼓，為得是幫他那條舟上的人加油打氣。龍舟爭先恐后地劃著，有的已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，有的還落在后面，有的一會快，一會慢，讓人心里十分緊張。在旁觀看的人也沒閑著，都在加油吶喊。敲鑼鼓的“咚咚”聲與人們加油的吶喊聲，交織組成了緊張而熱鬧的交響樂。
看完了龍舟，大家再休息一下，來嘗嘗剛出爐的粽子。有紅豆心的、有棗子心的、有肉心的'，吃一口，鮮嫩可口，讓人百嘗不厭、回味無窮！
大家都看過龍舟，吃過粽子，但大家知道端午節(jié)的由來嗎？說到這兒，有些人就不禁想到屈原這個名字。是的，屈原是古代一位關(guān)心百姓的大詩人，也是一位精忠報國的大英雄。有一年，一群陰險奸詐的奸臣在皇上面前告了屈原一壯�；噬闲乓詾檎妫阋獨⒘饲�。屈原不服，但又能告訴誰？所以屈原選擇了——投江自盡這條路�？蓱z一位愛國愛民的忠臣去被一群奸詐小人之手。為了紀(jì)念屈原，所以人門就把每年的五月初五定為“端午節(jié)”。
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