- 相關推薦
書·韻-我和書的故事作文
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書·韻-我和書的故事作文,歡迎大家分享。
撫喬木、年華將晚,望不盡,冉冉斜陽。歲月早給人生留下了十二道的印記,而書,也伴我走過了十二個春夏秋冬……——題記
讀一本好書,就像品味一場盛宴,接受一次心靈的洗禮。十二年,書早已成為我生命的一部分。記得在我七歲那年,爸爸問我:“如果沒有了書,你會怎么樣?”我不假思索地回答:“我會死!”回想起年少的純真,漸漸覺得那是我內(nèi)心的表白。隨著歲月的流逝,我越來越迷上了讀書,豐富多彩的書,填滿了我兒時的記憶。但由于我太喜歡看書了,導致眼睛近視了。媽媽向我下了禁止看書的命令”,但我還是想出了幾條看書的“錦囊妙計”。晚上的時候,我把充足了電的手電筒和書悄悄地帶進被窩,等確定外面“平安無事”,我才縮進被窩,津津有味地看起書來。這方法,練就了我耳朵靈,“草木皆兵”的本領,聽到有腳步聲,我就連忙把書和手電筒塞到枕頭下,在嘴邊涂些口水,裝作沉睡的樣子,好幾次,都被我蒙過關了。不過一到早上,我就變成了“大熊貓”。但我還是常常如此。
的確,我可以在書中找到任何的精神寄托。書,展現(xiàn)給我的是一個豐富多彩的世界。我從書中不斷吸取營養(yǎng)。書見證了我的成長,我在書里留下了一串串腳印。在我的生活中,書是一支甜美的歌,書是一個多彩的夢,書是一片繽紛的世界!書,猶如一條小船,載著我駛向知識的海洋。書,恰似一根桅桿,支撐著我生命的小帆!書,賦予我的是前進的勇氣!
書是文化的結晶,經(jīng)過了數(shù)千年的風霜雨雪,最終成為不朽的神話!我們賦予它太多太多的內(nèi)涵!自古以來,多少才子佳人,夜夜挑燈,苦讀四書五經(jīng),在歷史上有了一個屬于他們的時代。張居正,蘇軾,王守仁……不讀書,你要干什么?在他們的心目中,讀書是何等崇高的職業(yè)!
在我心目中,千言萬語化作一句話:書真是個好東西!品讀余秋雨的《千年一嘆》,反思于這個世界的富有與荒涼,問道于古文明的沒落……翻開這本書,引起我深思的一句話∶“古文明的遺體已經(jīng)冰冷”……而遨游當年明月的《明朝那些事兒》,作者用詼諧的筆調(diào),小說的筆法,告訴你歷史的真相,一個王朝的興衰起落……反反復復,但卻讓我想起了:每一個人,都有他的飛黃騰達和他的沒落。我理解大觀園里多愁善感的林黛玉;我佩服金戈鐵馬中神機妙算的諸葛亮;我欣賞兵荒馬亂中嫉惡如仇的武二郎;我贊嘆在真真假假中降妖伏魔的孫大圣……還有凋零的英格蘭玫瑰——戴安娜王妃……還有,還有如迷一樣的巴比倫空中花園……
書讓我懂得了良知與道德,指引著我走向光明!
【書·韻-我和書的故事作文】相關文章:
我和書的故事我和書作文04-05
關于我和書的故事的作文:我和書的故事示例 - 體裁我和書的故事作文01-13
我和書的故事作文08-13
我和書的故事作文08-13
我和書的故事作文08-13
我和書的故事作文08-13
我和書的故事作文08-13
我和書的故事作文08-13