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我的讀書故事作文范例[20篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的讀書故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我的讀書故事作文范例[20篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae92_2.jpg)
我的讀書故事作文1
我從小就迷上了書，每天都會(huì)用好幾個(gè)小時(shí)來看書。因?yàn)闀侵腔鄣膶毷�，是知識(shí)海洋中的帆船；它讓我打開知識(shí)的寶庫(kù)，自由地遨游在知識(shí)的海洋當(dāng)中。不過，書既給我?guī)砹酥R(shí)和樂趣，但也給我?guī)砹瞬簧倏囝^。
那一天，我準(zhǔn)備到書店里啃書。我仔細(xì)地掃描了一遍，發(fā)現(xiàn)了寶藏——《世界未解之謎》。我立刻往寶藏沖去，一拿起書就狼吞哭咽起來。我越看越入迷，它把我?guī)нM(jìn)了魔鬼金山角……這些地方都藏著不為人知的秘密：幾十架飛機(jī)、輪船……，只要一進(jìn)入魔鬼金山角，就會(huì)消失得無影無蹤，從來沒有回來過……真是太可怕啦！
太陽(yáng)落山了，媽媽不知什么時(shí)間來到了我的身邊，竟然扭著我的.耳朵說：“你這孩子，把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)啦，不用吃飯嗎？快跟我回家�！蔽疫吤l(fā)紅的耳朵，邊悶悶不樂地跟著媽媽回家去，但我的心還留戀著魔鬼金山角的秘密。心想：如果我能到魔鬼金山角去看一看，那該有多好�。∪绻M(jìn)去了，我能回來嗎？……越想越入迷，差點(diǎn)跟丟了媽媽�！皟鹤樱燥堁�！”媽媽又扭了扭我的耳朵�！鞍�！疼死我啦！媽媽，你為什么老喜歡扭我耳朵？”“只有這樣，你才能醒過來！看書是好，但要適可而止，哈哈，不疼不疼，吃飯吧！”媽媽摸了摸我的頭。我只好無奈地接受懲罰，心想：快吃完去散步，我要揭開魔鬼金山角的秘密。
書籍真是一個(gè)會(huì)帶來酸甜苦辣的魔術(shù)師��！讓我歡喜讓我愁，更讓我痛啊！
我的讀書故事作文2
在我們的生活中，事事都離不開書，無聊的時(shí)候，煩悶的時(shí)候，書是我們最好的伙伴，它能逗我們開心，它會(huì)陪我們度過快樂的`童年。
我是一個(gè)愛讀書的孩子，每當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候，我會(huì)先寫完作業(yè)，然后再看一會(huì)兒書，常常會(huì)被書中的故事所迷，也常常廢寢忘食。
一次中午，爸爸媽媽下班回來了，我在房間靜靜地看書，媽媽在廚房做飯，爸爸在沙發(fā)上看電視，媽媽做好飯叫我，我被書迷住了，根本沒有聽見，媽媽只好去吃飯，爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí)，我感到有點(diǎn)兒餓，便去找媽媽。我問媽媽：“今天怎么這么晚了，還不去做飯？”媽媽說：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看書不回答，你這個(gè)‘書呆子’”。我冷笑了一聲，便回了房間。
還有一次，媽媽和我在書店里買書，那么多的書，好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里，而且是書的海洋，我看完了這本又看那本，媽媽說：“別看了，咱們走吧！”我根本沒有聽見，媽媽過去拍了我一下，便說：“你別看了，要是想看的話，我們把它買下來吧。”
回到家里，我一進(jìn)門就迫不及待的掏出書來看，從下午三點(diǎn)左右，一直看到傍晚七點(diǎn)左右，一口氣便將這本書看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞，閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容，真是讓我回味無窮。
我愛讀書，走進(jìn)書屋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。
我的讀書故事作文3
同學(xué)們，我們都有自己的讀書經(jīng)歷，想知道我的讀書經(jīng)歷嗎？那我就告訴你吧！
我從小就喜歡看書，看書已成了我每天所需要的“點(diǎn)心”。只要有空閑時(shí)間，我就會(huì)迫不及待地來到書桌旁，津津有味地看起書來。
記得在小時(shí)候，我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此，我的讀書經(jīng)歷開始了。三四歲時(shí)，我經(jīng)�？垂适聲�。那一幅幅生動(dòng)的圖片、漫畫，都展現(xiàn)在我的'眼前。圖片下面還有一句話，雖然我看不懂，但我依然津津有味地看著。漸漸地，我喜歡上了看書。上小學(xué)后，我接觸了科技類圖書。由于有圖片，我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí)，我最喜歡看《十萬個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后，都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時(shí)，我是多么高興�。�
又過了兩年，我上了三年級(jí)。這時(shí)，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫出這樣的文章來。我家已經(jīng)有17本作文書了。
現(xiàn)在，我的讀書范圍已十分廣闊，有科學(xué)、歷史、小說、作文、名著等等。課間，我就到學(xué)校的圖書角看書，進(jìn)閱覽室看書，一看就流連忘返。每個(gè)周末，我都在知識(shí)的海洋里遨游著。我愛讀書，我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
我的讀書故事作文4
小時(shí)候，我不太喜歡讀書。父親買的《幼兒畫報(bào)》《啟蒙讀物》之類的書刊，不是被我撕得滿天飛，就是被我一頁(yè)一頁(yè)撕下，折成彩色紙飛機(jī)，飛回家。我高興得手舞足蹈，父親卻嘆了口氣。
后來我媽帶我去的圖書館最多，我走進(jìn)了書的海洋：有神奇的洞穴書，有有形的'彈出式書，有有聲的書，我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就能讓書里的東西動(dòng)起來的數(shù)字書。原來讀書是一件很有趣的事情。從此，我愛上了讀書。
上小學(xué)的時(shí)候，我越來越愛讀書，讀書已經(jīng)融入了我的日常生活。讀書就像一個(gè)稱職的導(dǎo)游，引領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋。但是，書讀多了有煩惱。你讀的書越多，你的閱讀欲望就越強(qiáng)。有一段時(shí)間我喜歡上了漫畫書。為了看完《阿衰》，我偷偷躲在被子里用手電筒看書，一口氣看完了幾部《阿衰》的漫畫。我的手很痛，眼睛也腫了。早上我媽發(fā)現(xiàn)手電筒被沒收了，我受到了很多批評(píng)，但我心里還是很開心的。
我非常喜歡閱讀，但有一段時(shí)間，我經(jīng)常瀏覽我的書。一口氣能看100多頁(yè)，其他的書還沒認(rèn)真看完就繼續(xù)看。爸爸發(fā)現(xiàn)后，就不再給我買書了。沒辦法。我只能看以前看過的書。嘖嘖！為什么之前沒注意到這句好句子？這一段寫的真的很好，這時(shí)我才意識(shí)到：一讀有一讀的感覺，二讀有二讀的體驗(yàn)，精讀有精讀的收獲。就這樣，我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
我愛看書。你呢？
我的讀書故事作文5
終日的學(xué)習(xí)縱然是枯燥而煩瑣的，如果能在課余生活中找到自己的愛好，就對(duì)得起現(xiàn)在的時(shí)光了。
我非常喜歡書，我喜歡我不經(jīng)意間沉迷于書的'感覺，我喜歡那些仿佛律動(dòng)起來的文字。
在一個(gè)晌午，我從外面回來，剛進(jìn)家門就立馬跑進(jìn)自己房間，拿起書看。剛翻開書，我就沉浸在書中，我邊看邊說：“怎么會(huì)這樣？”“原來是那樣��！”看著一個(gè)接著一個(gè)的漢字，我仿佛進(jìn)入了美好的世界。
“快出來吃飯！”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來了�！芭�，馬上來！”我回答后又看起書來，就這樣叫了三四次，可我光說不做，很快就惹媽媽生氣了。
媽媽來到我房門說：“還不快來吃飯，要不然以后就別吃了！”我聽到這里，立即害怕起來，我慢慢放下書，依依不舍得走了，我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯，第一口剛吃完，第二口就趕忙送到嘴里。我已經(jīng)吃到最后一口了，還沒來得急咽下去，就急急忙忙地跑到房間里看書，再次進(jìn)入美好的世界。
五年級(jí)了，我們的作業(yè)比以前多多了，這可難不到我這個(gè)“小書蟲”我一寫完課堂作業(yè)，就拿出課外書，沉浸在自己的世界里。同學(xué)邀請(qǐng)我去玩，玩好后，我就立馬回到位子上，繼續(xù)看課外書�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了，離吃晚飯還有一段時(shí)間，我寫完家庭作業(yè)后，經(jīng)常利用這段時(shí)間來看課外書。沉迷于閱讀，在枯燥的學(xué)習(xí)中找到快樂，這就是我。
我的讀書故事作文6
我的媽媽喜歡看書，小時(shí)候，我不像其他小朋友一樣能經(jīng)�？磩�(dòng)畫片，只能聽媽媽或錄音機(jī)講故事。那時(shí)，我最高興的事是反復(fù)聽我喜歡聽的`故事，直到聽得能指著書念出來，不過那不是真得會(huì)念。
慢慢地，我也開始喜歡書了。上學(xué)學(xué)字多了以后，看書也多了。到現(xiàn)在為止，我已看了一百多本書，不過我最喜歡的還是童話和動(dòng)物小說。
本來媽媽很贊成我看書，也常因我看書夸我�？涩F(xiàn)在，因?yàn)槲铱磿吹锰朊�，常常把作業(yè)拖到最后才草草地寫，有時(shí)還忘寫作業(yè)；所以媽媽就常對(duì)我發(fā)火。每到這時(shí)，我總是頂她幾句，最后答應(yīng)改�？梢�?yàn)闀耍铱偸钦f話不算數(shù)，以致經(jīng)常因看書和媽媽吵架。在日記里，我曾寫過《沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)》，就是寫我和媽媽因?yàn)榭磿臣艿氖隆?/p>
發(fā)火沒管住我，媽媽就把書柜上了鎖，告訴我每天寫完作業(yè)就給我拿書看，不這樣就不能看書。剛開始，我做好了，媽媽也說話算話，給我書柜鑰匙。但我一拿到鑰匙，就偷偷拿好幾本，東藏一本，西藏一本，生怕沒有書看。后來媽媽知道了，也開始藏書。我一上學(xué)她就把書鎖進(jìn)書柜，或者藏起來，并且無論我把書藏在哪，她都能找到。這樣，我和媽媽就常展開沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)藏書，一個(gè)找書。不過輸?shù)某３Ｊ俏�。有時(shí)，媽媽藏的書被我發(fā)現(xiàn)了，我就會(huì)趕快抓緊時(shí)間看，看完后再放到原來的位置。要是媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)偷偷地高興。
雖然因?yàn)榭磿F(xiàn)在常聽媽媽牢叨，還經(jīng)常和媽媽吵架，我還是喜歡看書，更喜歡讓媽媽給我買書。
我的讀書故事作文7
偷偷告訴你一個(gè)小秘密，雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生，但是我也有過一次上課偷看課外書的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，就好像是昨天才發(fā)生的事一樣。
那是一個(gè)下午，大家都昏昏欲睡，因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹叶疾幌矚g的數(shù)學(xué)課。老師教著教著，我便思想不集中了，因?yàn)槲夷X子里總是盤旋著一個(gè)問題，剛才課間看的那本書的主人公怎么樣了呢？
我對(duì)自己講不要想，可是我的大腦好像不受我控制，一直在對(duì)我說，把書拿出來看一下，把書拿出來看一下。
我把手放進(jìn)抽屜里，摸索著，但我又把手縮了回去，因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生，怎么能在課堂上看課處書呢！
看還是不看，我抓耳撓腮地想著，正當(dāng)我萬分糾結(jié)之時(shí)，我的旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒，一個(gè)是小天使，一個(gè)是小惡魔。小天使舉著仙女棒，她俯下身子用商量地口氣對(duì)我說：“你是好學(xué)生，不能在課上看書的！”而小惡魔舉著一根黑色的小棒，恨恨地說：“沒事，好學(xué)生也可以在課上看書的。”說完還把小天使變成了一縷清煙，小仙女轉(zhuǎn)眼消失了。
我伸出顫抖的.手在抽屜里摸著，拿到了，我暗自慶幸。我輕輕地打開書，目光緊緊盯著書，眼睛一眨不眨地看著，每看完一個(gè)故事情節(jié)，我都要瞟一眼老師，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在緊張的閱讀中，我看完了這本書。
我呼出一口氣，抬頭一看時(shí)鐘，9點(diǎn)半了，時(shí)間過得真快，我們都下課了。
我合上書，走出教室，心中竊喜，哈哈，沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。
我的讀書故事作文8
書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道；書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的彼岸；書，又像一位與我形影不離的良友，在我孤單的時(shí)，與我為伴，在我郁悶時(shí)，給我快樂。
小時(shí)候，我經(jīng)常讓媽媽給我買圖畫書、故事書一類的書。有時(shí)，幼稚的我拿著五彩繽紛的'圖畫書翻翻這、看看那，裝出一副似懂非懂的模樣；有時(shí)媽媽就在晚上給我講故事，每當(dāng)聽到那些激動(dòng)人心的情節(jié)，我便有不同的表情和動(dòng)作——當(dāng)聽到“美人魚為王子投身海中化為了泡沫”我悲傷地哭；當(dāng)聽到“丑小鴨勇敢地意志使它最終變成白天鵝”，我欣喜地拍手；當(dāng)聽到“小女孩在墻邊凍死卻無人過問”我憤怒地跺腳。
漸漸地，我又喜歡上作文書和馬小跳玩數(shù)學(xué)。作文書能養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣，馬小跳玩數(shù)學(xué)卻能提高數(shù)學(xué)能力。作文書中的優(yōu)美片段常常令我回味無窮，馬小跳玩數(shù)學(xué)則不斷提高我的數(shù)學(xué)知識(shí)，而且能鍛煉自己的思維和智慧，這些書使我懂得科學(xué)，懂得知識(shí)。慢慢地，我又喜歡上了小說和有意義的故事，《窗邊的小豆豆》、《愛心樹》、《月亮生日快樂》、《魔法師的帽子》，《納尼亞王國(guó)傳奇》等等，都使我陶醉在當(dāng)時(shí)那一個(gè)離奇的故事中。
書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上高峰，書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。讓書與我共渡美好時(shí)光吧！
我的讀書故事作文9
俗話說：好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀。初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。我剛剛開始讀的書是繪本，繪本上顏色鮮麗的插圖和精彩的小故事，都讓我讀得津津有味。
后來，我上小學(xué)了，學(xué)習(xí)了拼音，在圖書館里可以看加拼音的書籍了，上面的'圖畫，也鍛煉了我的畫畫能力，讓我學(xué)到了很多。
九歲時(shí)，我開始看文藝書籍，雖然有的字還是不會(huì)讀，但是已經(jīng)可以基本讀懂并整理、理解里面的意思了。每到不會(huì)讀，不理解里邊的意思時(shí)，我總是拿一個(gè)本子記下來，在字典上尋找讀音、意思，然后再多讀幾遍，記住其中的讀音、意思，鍛煉了我的記憶力。
現(xiàn)在，我12歲了，我開始看中外名著了，我習(xí)慣在讀一本書時(shí)在旁邊寫上感想，并記下上面有些的好詞好句，其他的好詞好句我都記在本子上了，這些在寫作文時(shí)起了很大的作用，做筆記也提高了我的理解力，動(dòng)筆能力。
在平時(shí)，我時(shí)常聽書，這種方式也讓我鍛煉了我的記憶力、理解力，讓我受到了很多的好處。
有的時(shí)候，我也看電子書，但是電子書看多了容易傷眼睛，所以我很少看電子書。不過電子書也有好處，如果我遇到不懂的詞語(yǔ)或字，就可以直接點(diǎn)電子書上的詞或字，方便許多。然后寫在筆記本上。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話說的真對(duì)，我們?cè)谄綍r(shí)生活中要多讀書，讀好書。這些書會(huì)給我?guī)碓S多益處：寫作能提高記憶力、理解力�？傊x書對(duì)我們有好處，讓我們“讀萬卷書”吧！
我的讀書故事作文10
書，是神奇的，它可以把人領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，正像美國(guó)作家狄金森所寫的“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書籍，把我們帶到浩瀚的天地。”書，是任何醫(yī)生開不出的良藥。它可以治愈任何奇怪的病，還可以給人精神上的鼓勵(lì)，使人從低谷走向陽(yáng)光。因此我非常喜歡讀書。
從小，我就是最愛聽故事，我很奇怪大人肚子里哪來這么多故事，他們告訴我，那是從書里讀到的，于是我渴望著快快認(rèn)字，快快讀書。上一年級(jí)，我終于學(xué)會(huì)一些生字，開始接觸書籍。最開始我看的是《101個(gè)童話故事》，由于有一些字沒學(xué)過，所以跟冰心奶奶一樣，認(rèn)字認(rèn)半邊，大人們讓我復(fù)述故事時(shí)，我只好說那字的一半，經(jīng)常引得大家哄堂大笑。
隨著理解能力的逐漸增強(qiáng)，在一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我又看起了《成語(yǔ)故事》，每一個(gè)成語(yǔ)都是由一則寓言故事組成的，這些故事生動(dòng)一趣，好玩極了。像“葉公好龍”就諷刺了口頭上說喜歡某事物，言行不一致的.人�！冻烧Z(yǔ)故事》豐富了我的積累，在我的文筆上添加了美麗的一筆。
到了三年級(jí)，我逐漸明白讀書的好處和作用，讀書可以豐富人的感情色彩，還可以拓展知識(shí)，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我對(duì)讀書的了解越來越深，這使我在讀書方面有了大大的進(jìn)步。
書是我一生中不可缺的東西。我愛讀書，書是無極限，它永遠(yuǎn)也沒有盡頭！
我的讀書故事作文11
書，像一艘船兒，帶我進(jìn)入無邊無際的知識(shí)海洋；書，像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書，像一塊磁鐵，吸引得我愛不釋手……書是我的一大愛好，我愛讀書。我的讀書故事多如繁星，我摘顆最亮的和你們分享！
請(qǐng)看鏡頭，時(shí)光倒流上周三，我一邊賊眉鼠眼地瞄著“忙個(gè)不�！钡睦蠇�，一邊偷偷摸摸地拿起桌上剛充好電的手電筒，“不可不知道，一看平常調(diào)”一定是準(zhǔn)備在被窩里偷偷地看書了！我沾沾自喜，還好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)！到了晚上，我鉆進(jìn)暖和舒適的被窩，小心翼翼地拿出早已藏在枕頭下的《淘氣包馬小跳》生怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲響，我輕輕地打開手電筒，長(zhǎng)長(zhǎng)地“呼”了一口氣，接著就津津有味地看了起來，書中的馬小跳特逗，總時(shí)不時(shí)鬧出令人捧腹大笑的事，我看書著了迷，忍不住哈哈大笑起來，這一笑沒得了，我猛然驚醒，大事不好，媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我看書的，我急急忙忙得關(guān)掉手電筒，書胡亂地塞進(jìn)被窩，假裝睡覺，可耳朵豎著聽著動(dòng)靜，大約5分鐘過去了，媽媽一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，媽媽一定睡熟了，狂跳的心漸漸平息下來。我暗自慶幸今天的好運(yùn)氣，又迅速地打開手電筒；突然，一只大手拉開我的'被窩，呀！是媽媽！結(jié)果我不說，你們也知道，被老媽臭罵了一頓，以后不許在被窩里看書；不許在陽(yáng)光下看書；不許趴著看書……誰(shuí)叫我愛讀書？只好默默地聽取了媽媽的“教導(dǎo)”
我愛讀書！書，是我的一方凈土；書，是我心靈的寄托；書，人類進(jìn)步的階梯；書，是我的良師益友，所以我愛讀書！
我的讀書故事作文12
我從小就愛讀書，得到一本新書，我就有一種說不出的高興，迫不及待地想把它一口氣讀完。由于太愛讀書，很多同學(xué)叫我“書呆子”，我也不理會(huì)。因?yàn)閻劭磿�鬧出不少笑話呢。
有一次課間活動(dòng)時(shí)，我搞到一本十分有趣的書《海底兩萬里》。哈哈，我如獲至寶，捧起書就看起來，不知不覺就上課了�！斑@次課間怎么這么短？”我不禁抱怨，可是心卻沒有從書里“走”出來：他們躲過風(fēng)暴了嗎？那個(gè)掉下海的人到底怎么樣了呢？唉，就要上課了，平時(shí)我最喜愛的數(shù)學(xué)課也開始令我討厭了。這時(shí)候，一個(gè)大膽的想法冒出來：數(shù)學(xué)課上接著看我的書。
于是，我把數(shù)學(xué)課本豎起來，拿出《海底兩萬里》在課桌下接著看。我立刻就融入到書的情節(jié)里，仿佛我就在大海上漂浮
看著看著，忽然覺得周圍變得安靜了，同學(xué)們搶答的聲音聽不見了，老師的講課聲、提問聲也聽不見了。天色有些暗可能是快下課了吧？我這樣想著，接著專心致志地看我的書。
可是慢慢地，我聽見同學(xué)們的竊笑聲，緊接著就是全班同學(xué)的哈哈大笑。我抬頭一看，數(shù)學(xué)老師就站在我的身邊。天哪，我被抓了現(xiàn)行！我慌亂地把書塞進(jìn)書桌里，等待著暴風(fēng)雨的降臨
下課后我問同桌老師怎么發(fā)現(xiàn)我的“秘密”的`。同桌說：“老師點(diǎn)你名字叫你回答問題，可是你沒有反應(yīng)，老師就示意不讓我們出聲，悄悄地走到了你的身邊�？赡愎佬Φ脤�(shí)在說不下去了。
盡管被老師家長(zhǎng)大罵了一通，但我愛看書的習(xí)慣絲毫沒有改變。
我的讀書故事作文13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的格言，也是我最喜歡的格言，所以我很喜歡看書。
我認(rèn)為讀書是我第一大興趣。俗話說得好，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”記得有一次，我和媽媽一起去書店看書。書店里安安靜靜，沒有一點(diǎn)兒聲音，可以安靜地坐下來舒舒服服地看書。我走到一個(gè)書柜，左顧右盼地看來看去，找也找不到我喜歡看的書。突然眼睛一亮，看到一本漫畫書《酷頭哈妹》，我一看書名就知道這書好看。于是，我一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)認(rèn)真真翻著。
看著看著，我的眼睛有點(diǎn)累了，但看到書中年輕的酷頭打乒乓球很厲害，他正參加一項(xiàng)國(guó)家級(jí)的比賽，而他的女助手哈妹在比賽中搗亂時(shí)，我又急著想知道酷頭在乒乓球比賽的.結(jié)果。于是，我伸了一個(gè)懶腰，又開始看下去。書中有趣、幽默的語(yǔ)言，不時(shí)引得偷偷地笑起來。面對(duì)這本好書，我真想擁有。
我跑到媽媽跟前說：“媽媽可不可以買這本書？”媽媽聽了說：“不行！”我聽了有一點(diǎn)傷心。我再問：“為什么？”媽媽說：“家里還有那么多書，先給我把家里的書看完再說�！蔽衣牭讲唤o買，就在書店大吵大鬧，撒起野來。原本安靜的書店被我吵得像一個(gè)菜市場(chǎng)！媽媽看到這樣的情景，知道了我很喜歡《酷頭哈妹》。媽媽拿起書翻了幾頁(yè)，也偷偷地笑起來。最后我如愿以償了。
一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)，教我做人。
我的讀書故事作文14
兒時(shí)的我，每次拿起書，看著那毫無生命的方塊字，總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書逼迫我閱讀。
直到有一天，王老師發(fā)了一本《城南舊事》的圖書，我從書中得到了許多優(yōu)美的詞句，并且體會(huì)到了從書中汲取知識(shí)的快樂。
從那以后我便不像以前那樣討厭書了，而變得喜歡看書了。有一次，爸爸讓我?guī)退弥煟驗(yàn)槲以诳础缎〗蹮簟�，正被里邊的人物所吸引著，于是我拿了媽媽的眼鏡就去了，到了那里爸爸驚訝的問：“你拿了什么？我讓你拿煙……”。我這才反應(yīng)過來，于是又急急忙忙的.拿煙給爸爸送去。由于跑的太快，一下子絆倒在地，把香煙折斷了，煙絲撒了一地，爸爸看到了，笑著說：“你這個(gè)‘小書蟲’！”
后來當(dāng)我讀到童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩而祈禱；當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我又為五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的海洋中。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣�！倍以谧x書時(shí)也告訴自己：愛書吧，它是知識(shí)的源泉，是智慧的總統(tǒng)，是人類心靈的老師。
我的讀書故事作文15
在一個(gè)平靜的星期天，我正在練習(xí)鋼筆字�？删氈氈�，覺得那鋼筆字越寫越?jīng)]勁，眼神掃過桌面，桌上一本鮮紅封面的書吸引了我，是一本——《資治通鑒》。
我急忙把它打開，那一句一段、激動(dòng)人心的詞語(yǔ)展現(xiàn)在我的面前，我激動(dòng)的就像沙漠中的人們遇到了水源，就像饑餓的伙伴遇到了食物，就像似乎無救的病人遇到了希望，又像從不發(fā)芽的種子突然發(fā)了芽。書中，那一個(gè)個(gè)、一群群的奸詐小人令我十分憤怒：像準(zhǔn)備沖擊的.狂牛，像火爆的辣椒，像無情的洪水，又像震天動(dòng)地的火山爆發(fā)，真是無比氣憤。過了一會(huì)兒，那一位位忠心大將，都被小人殺害，可正當(dāng)這時(shí)，一群小人，被一位忠心武士給奸滅，我頓時(shí)像那個(gè)武士一樣開心：像怒放的鮮花，像風(fēng)平浪靜的河面，真是讓人大快人心呀！
一個(gè)多小時(shí)過去了，爸爸走到書房里說：在干什么呀，趕緊做作業(yè)，可我似乎沒聽到，因?yàn)槲乙焉钌畹某寥朐跁暮Ｑ笾小?/p>
就在這時(shí)，讓人心驚肉跳的時(shí)刻到了，我重敲了一下桌面，似乎是力大無窮的一掌，頓時(shí)墨水瓶倒翻在我的頭上，我成了一個(gè)比非洲小孩還要黑的小黑人了，全身黑乎乎的。過了好久，墨水終于退去了，并且我也從這件讓人哈哈大笑的事情中，深深愛上看這種關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)類的書了。
從這件事中，我深刻明白了，如果真正愛上一本書的話，你會(huì)沉迷在比夢(mèng)還迷茫的一次旅行中。
我的讀書故事作文16
在我的成長(zhǎng)過程中，有許多既有趣又快樂的事情。其中，最讓我難忘的一件事，讓我至今想起都會(huì)情不自禁的想捧腹大笑一番。
記得那時(shí)候，我剛會(huì)認(rèn)識(shí)注音字，特別喜歡看書，尤其是睡覺前，總喜歡看上幾頁(yè)過過讀書的癮。一個(gè)晚上，我睡覺前在書架上拿了一本好看的有趣的作文書讀了起來，但是到了點(diǎn)之后媽媽就不讓我看了，一個(gè)勁的催促我睡覺。我正看得上癮，心里特別不愿意，但礙于媽媽的威風(fēng)，又不敢反駁，只能合上書睡覺了。我床頭的柜子里有一個(gè)小小的`手電筒，等媽媽幫我關(guān)燈出去后，我便輕輕的拉開抽屜，拿出手電筒，鉆到被窩里偷偷地看了起來。就這樣津津有味地看了一會(huì)兒后，我覺得累了，才把頭從被子里探了出來。這一出來不要緊，把我嚇了一跳，媽媽此時(shí)正嚴(yán)肅地坐在我的枕頭旁，緊緊地盯著我呢！“把書拿出來”。我知道媽媽發(fā)現(xiàn)我偷偷看書了，趕緊乖乖地交了出來。媽媽氣的訓(xùn)斥了我一番，說這樣看書對(duì)眼睛不好，容易近視眼，還說耽誤了睡眠對(duì)大腦的發(fā)育不好等等，才拿著書回屋休息了，我嚇得一聲也不敢吭。不過從此以后，為了不惹媽媽生氣，我再也沒敢躲在被窩里看書了。
我喜歡讀書，尤其是讀好書。至今為止，在我的讀書的道路上，伴隨我的一直都是開心的笑容，我會(huì)一直將習(xí)慣繼續(xù)下去，讓書伴隨我一同成長(zhǎng)。
我的讀書故事作文17
如果把學(xué)習(xí)比作一簇花叢，一群駿馬，那書籍則是花叢中最艷麗的花朵，駿馬中最強(qiáng)壯的那匹。
一年級(jí)時(shí)，我還不怎么愛看書，因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)拼音，還只能看注音版的，對(duì)書沒什么興趣。直到二年級(jí)，媽媽給我報(bào)了網(wǎng)校，我才開始對(duì)閱讀有了點(diǎn)了解。在網(wǎng)校的'學(xué)習(xí)過程中，我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的書，像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地，我對(duì)書對(duì)閱讀有了濃厚的興趣�，F(xiàn)在我三年級(jí)了，不僅老師經(jīng)常推薦好書籍，媽媽也一直在網(wǎng)上買不同種類的書供我閱讀，為我開闊視野創(chuàng)造條件。我自己也時(shí)常從學(xué)校的讀書活動(dòng)中挑選喜歡的書。像《笨狼和小紅帽》這本書，因?yàn)榍楣?jié)太好看了，又能積累很多好詞好句，我會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出來重新讀，每一次重新閱讀，還會(huì)產(chǎn)生新的感受呢！真是百讀不厭！
有一段時(shí)間，我深深沉迷于《白象家族》這本動(dòng)物小說里。那天晚上，爸爸媽媽又在催我洗臉?biāo)X了，可我還是不愿放下書本。過了好一會(huì)兒，才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完，我又情不自禁地捧起了這本書。爸爸看著我，欣慰又無奈地催促道：“趕緊睡覺去吧，時(shí)間很晚啦！”我只好極不情愿地上了床�？商稍诖采希疫�是睡不著，心思仍在《白象家族》這本書里。只要一閉上眼睛，收養(yǎng)小象，給小象治病，被白象家族接受……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在我的眼前。
我的讀書故事作文18
科洛廖夫說過：“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活�！逼鋵�(shí)，這個(gè)道理也是哥哥讓我懂得了！
小時(shí)候，我們家里很窮，但哥哥非常喜歡讀書，總是求爸爸給他買書。爸爸一聽到哥哥買書的這話就很為難：買吧，沒錢；不買吧，又太讓孩子傷心�？吹劫I書的愿望不能實(shí)現(xiàn)，哥哥只能另辟蹊徑。于是，哥哥就經(jīng)常去逛小書攤，看看有沒有自己喜歡的書。有一次，哥哥突然看見了一本中意的書，可這本書被一個(gè)陌生人拿走了，哥哥立刻去求那個(gè)人把書讓給他。但那個(gè)人偏不給。我哥哥求了也求了，夸了也夸了，可是那個(gè)人還是不給。突然哥哥靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)辦法，變了個(gè)魔術(shù)給那個(gè)人看。那個(gè)人看完后直夸：“真精彩！”話音剛落，他還真把書給了哥哥。得到這本書后，哥哥簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人一樣，一直看這本書，吃飯也看，睡覺前也看，看得如醉如癡，有幾次都看得連飯都沒吃，挨了媽媽的批評(píng)。
有時(shí)哥哥還讓我和他一起看，我一開還不想看，怕跟哥哥一樣被媽媽罵�？墒强吹礁绺缒氢蛔缘玫纳袂�，忍不住悄悄看了一些。喲，還真好看，故事中精彩的.情節(jié)漸漸吸引這我，使我和哥哥一樣慢慢喜歡上書了。就這樣看了幾本書后，我突然像變了一個(gè)人似的。從那以后，我每次讀了一篇文章就把它的主要內(nèi)容、好詞好句記下來，這還是哥哥教我的好辦法呢！
我們愛讀書，讀書能使我們明智，提高我們的能力，所以我們要多讀書！
我的讀書故事作文19
書就像一把金色的鑰匙，幫我們打開的知識(shí)的大門，帶我們到哪里去學(xué)更多的知識(shí)。和一本書交朋友就好像教了一個(gè)對(duì)你有幫助的朋友，它能幫助你開闊視野，提高作文......高爾基說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說過“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，我們必須要有書才能十全十美。
我也有我的讀書經(jīng)歷，那天晚上媽媽給我買來了很多書，里面有最新的《笑貓日記》名叫藍(lán)色的兔耳朵草，我可高興了。我連忙跑進(jìn)房間，翻開了那本最新的《笑貓日記》。我正看得入迷的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了我的房間，大聲地說：“都十點(diǎn)了這么晚了，怎么還不去睡覺呢？”我親切地說：“媽媽在看一會(huì)兒，快完了，我看完了就睡�！眿寢屔鷼獾卣f：“不行，你明天不用上學(xué)了。”我聽了媽媽話，只好回去睡覺了，我心想：“媽媽這一招可真靈啊，害得我沒法說我要繼續(xù)看了。”上床后，我腦子里都在想后來笑貓采到了藍(lán)色的兔耳朵草了嗎，最后他有把藍(lán)色的兔耳朵草給虎皮貓嗎？我經(jīng)不住了書的'誘惑，急忙拿起那本書看了起來，最后我就把這本書給看完了。真可惜啊，本來笑貓是拿到了藍(lán)色的兔耳朵草，可就那一不注意，藍(lán)色的兔耳朵草就被一群兔子給吃掉了，可后來奇跡卻發(fā)生了，虎皮貓的耳朵能聽見了。看完書后我就睡著了。
書能給我?guī)砜鞓泛妥魑牡奶岣咚健?/p>
我的讀書故事作文20
在我的記憶里，我很早就開始讀書了，在上學(xué)前班的時(shí)候，我小小的手機(jī)捧著一本《識(shí)字書》，老師邊教邊唱，極大地引起了我對(duì)讀書的興趣。在上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《格林童話》，我看到‘賣現(xiàn)火柴的小女孩’時(shí)，小女孩的悲慘生活，與‘白雪公主’中公主的悲慘遭遇與幸福生活等，這些生動(dòng)的故事仿佛讓我親眼看到了他們的快樂，幸福與悲劇。
在初中的時(shí)候，我從《水滸傳》看到了赤手空拳與老虎搏斗的武松。倒拔楊柳的魯智深等故事的英雄好漢。他們都是不滿當(dāng)?shù)某⒅贫龋⒂掠诜纯�，他們打敗朝廷貪腐的官，救�?jì)黎明百姓的大好人。
老師還介紹我看了《魯賓孫漂流記》、《格列佛游記》、《駱駝祥子》等書。其中我最喜歡的`是《魯賓孫漂流記》。主人公因在海上探險(xiǎn)遇難，流落荒島，無人問津，憑借過人的智慧在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了十多年。其間，他找木造屋，種植水稻，圈養(yǎng)牛羊等。我最喜歡的是他砍木造船這段了，他憑借簡(jiǎn)單的工具，經(jīng)過艱難的制造最后造出了一般大船�？上У氖亲约毫α坎粔颍瑹o法把木船推下水，不然的話，我真想看看他用這般大船，游遍了整個(gè)大海的傳奇故事。
我在書中學(xué)到了許許多多的道理，它是我人生路上的精神驅(qū)動(dòng)力，讓我走得更高，更遠(yuǎn)。
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