我的危機(jī)故事作文(優(yōu)選)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的危機(jī)故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的危機(jī)故事作文1

　　從小到大，經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情，也算得是“飽經(jīng)風(fēng)霜”了，而那么多的事情中，總會(huì)有一些讓人難忘的危機(jī)故事。今天我就給大家講一個(gè)關(guān)于我的危機(jī)故事。

　　在小學(xué)時(shí)，為了讓我更加安全的回家，每天爸媽都會(huì)給我戴上電話手表，可是那一天，由于我起的'晚了一點(diǎn)，就把電話手表的事給忘了，而由于走的匆忙，我也忘記了爸爸說(shuō)的更換了等待我的地點(diǎn)的事兒。放學(xué)之后，我便照常去了原來(lái)爸爸等待我的地點(diǎn)找他，結(jié)果當(dāng)然是撲了個(gè)空，我剛想打電話問(wèn)問(wèn)是怎么回事，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，電話手表丟在了家及，我心中十分著急，原地等待了幾分鐘以后，還是沒(méi)有等到爸爸的身影，此時(shí)我突然想起了書籍中說(shuō)的孩子們自己回家的過(guò)程。于是下定了決心，準(zhǔn)備自己走回家。

　　我來(lái)到第1個(gè)路口，由于怕有車，于是便快速奔跑的步伐，此時(shí)迎面突然出來(lái)了一輛自行車向我撞來(lái)，我趕緊躲了一下，那人絲毫沒(méi)有減速的意思，徑直沖了過(guò)去，從我的身邊走了，我這時(shí)才意識(shí)到回家的路，一定是“危機(jī)四伏”啊，隨后我來(lái)到必經(jīng)之路的一條馬路，我跟著一輛電動(dòng)車趕快沖了過(guò)去，不知道是怎么回事兒，有輛車似乎無(wú)視紅燈向我們開(kāi)來(lái)，我趕緊加速，閃開(kāi)了那輛車，隨后那輛車向右轉(zhuǎn)去。歷經(jīng)了這么多的“艱辛”，我終于回到了家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在焦急的尋找我。一問(wèn)我才想起來(lái)地點(diǎn)變化的事兒，真是哭笑不得，這次危機(jī)，最終就這樣被化解了。

　　人生必定要經(jīng)歷過(guò)很多次的危機(jī)，每次危機(jī)實(shí)際也是一次成長(zhǎng)的體驗(yàn)，只要有過(guò)幾次真實(shí)的危機(jī)體驗(yàn)，不管是現(xiàn)在還是之后的生活中，我想大家都能夠做到完全準(zhǔn)備的，那么，讓我們一起勇敢的面臨各種“危機(jī)”吧！

我的危機(jī)故事作文2

　　小學(xué)三年經(jīng)起，我就有了各種各樣的愛(ài)好，也就參加了各式各樣的興趣班，數(shù)來(lái)數(shù)去有六、七不吧，但有的.因?yàn)闀r(shí)間沖突就頭有再上，所以應(yīng)該是五個(gè)。

　　俗話說(shuō)“多而不精”，但因?yàn)樾�學(xué)學(xué)習(xí)壓力不太，所以每一個(gè)班里成績(jī)也都可以。

　　但到了初中，作業(yè)多了起來(lái)，要求閱讀、活動(dòng)、考試也多了起來(lái)，周六周也就比小學(xué)要忙碌不少，我只好忍痛副愛(ài)”，只留下了口才、古箏、舞蹈三門興趣班。

　　其實(shí)，小學(xué)時(shí)經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我：“你每個(gè)周六用日都這么忙，你不累嗎？”說(shuō)來(lái)也挺奇怪，忙歸忙，但卻實(shí)沒(méi)感到過(guò)累，或許這就是奔跑的力量吧。也有人問(wèn)我：“你上這么多興趣班，還有童年嗎？”當(dāng)然有啦！有人的童年是在旅途中度過(guò)的，有人的童年是在書本中度過(guò)的，而我的童年則是在學(xué)習(xí)、享愛(ài)興趣愛(ài)好中度過(guò)的，不僅有，還很快樂(lè)呢！

　　說(shuō)實(shí)話，我要選擇留哪個(gè)興舍哪個(gè)興趣班時(shí)，很糾結(jié)。學(xué)了那么久，怎么會(huì)想不想學(xué)？但也沒(méi)有辦去啊我思來(lái)想去還是去掉了幾個(gè)班，也沒(méi)有辦法�。�

　　這就是我的危機(jī)故事，不險(xiǎn)卻有情在之中。

我的危機(jī)故事作文3

　　去年春天我們一家人去盧園玩，我腳下一滑，不小心掉水里面了。那次的危機(jī)，深深的刻在了我的腦海中

　　那天天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們來(lái)到了南陽(yáng)盧園生態(tài)園，買票后就直接進(jìn)去了。里面有山有水。還有恐龍展，童趣園，軍事展，采摘基地等一些大大小小的景點(diǎn)。

　　我在童趣園玩的時(shí)候，看到河上面有一排排像蕩秋千一樣的木板，很多小朋友在上面走過(guò)來(lái)走過(guò)去，看起來(lái)特別好玩。我跟媽媽商量了一下，經(jīng)過(guò)媽媽同意，我就左手拉左邊的鏈子，右手拉右邊的`鏈子，腳放在中間的木板上往前走了。

　　起初有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)害怕，走了三四根木板后，我感覺(jué)自己可以掌握住平衡感了。就在快走到頭的時(shí)候，不小心腳下一滑，一條腿“撲騰”一聲，掉到了水里面，我嚇的“啊”的一聲。媽媽聽(tīng)到我的聲音，回頭看我時(shí)也嚇的臉色發(fā)白，眼珠子都快瞪出來(lái)了。我雙手緊緊抓住繩子，調(diào)整了一下呼吸，正準(zhǔn)備把掉下去的腿抬起放回木板上的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我看到媽媽已經(jīng)走了兩根木板準(zhǔn)備過(guò)來(lái)拉我了�？墒�，媽媽很多年沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)了，我明顯感覺(jué)到她的緊張和害怕。媽媽的兩條腿就像激動(dòng)的心，不停地在抖。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你別過(guò)來(lái)，我自己可以站起來(lái)走過(guò)去�！笔紫任倚⌒囊硪淼匕淹仍囍�抬了抬，然后一鼓作氣猛的一抽，把掉下來(lái)的腿拽回了木板上，最后心驚膽戰(zhàn)的走了過(guò)去。

　　呀！這次幸好是虛驚一場(chǎng)。如果當(dāng)時(shí)我在中間，或是水再深一些，再或是兩條腿都掉下去，后果真是不敢想象。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)危機(jī)的事情，我深刻的體會(huì)到遇到任何事情不能驚慌，要沉著冷靜，快速的想到方法，才能真正的化險(xiǎn)為夷。

我的危機(jī)故事作文4

　　我和爸爸、媽媽一起在公園散步。

　　我家附近新修了一個(gè)公園，媽媽說(shuō)公園很大，設(shè)施很多，景色很美，提議晚飯后大家去看看，我們欣然同意。

　　沿著用石子鋪成的小路往里走，路邊到處都有漂亮的菊花，有的黃，有的白，有的紫，它們給草地增添了無(wú)限生機(jī)。不遠(yuǎn)處的乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)人聲鼎沸，那些運(yùn)動(dòng)的人兒龍騰虎躍，活力四射。遠(yuǎn)處高大的樹(shù)木，樹(shù)葉泛著深的、淺的黃，色彩斑斕，賞心悅目。

　　走到一處平坦的草地，此時(shí)的草，軟綿綿的，被修建得整整齊齊，我不由得走了過(guò)去，順勢(shì)伸了伸腰，來(lái)了一個(gè)漂亮的空翻，跳起了剛學(xué)的舞蹈。

　　盡情玩耍之后，坐在地上休息，我下意識(shí)的`伸手摸一下口袋，心里一驚，口袋里的鑰匙沒(méi)了，我摸遍了所有口袋，都沒(méi)有。一下子，我出了一頭。爸媽出門的時(shí)候沒(méi)帶鑰匙，就我?guī)е�有時(shí)，找不到鑰匙，今天怎么進(jìn)家門？！我們一家人把草地找了一遍，沒(méi)有！沿著來(lái)時(shí)的路，走了一來(lái)回，還是沒(méi)有。爸爸說(shuō)：“不找了，回家撬門、換鎖！”臉陰沉得都能擰出水。我感覺(jué)自己好沒(méi)用，一串鑰匙都拿不好，我羞愧得無(wú)地自容。我跟著家人，垂頭喪氣地走著，到了游園的出口，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)保安站在那里，關(guān)鍵是他手里拿著一串鑰匙�？吹轿叶⒅�他的手，保安問(wèn)：“小姑娘，是不是你丟了鑰匙？”我一看：“天哪！”正是我的鑰匙，我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”保安說(shuō)：“不用謝，一件小事罷了！”“小事？在你眼中的小事，卻是我的大事！”說(shuō)完，我突然一激靈，是啊！生活動(dòng)中自己眼中太多的小事，卻是別人的大事。

　　拜別保安，我們一家人愉快的走在回家的路上。新修的馬路平坦寬闊，兩旁的路燈灑下雪亮的光。此時(shí)，秋高氣爽，心曠神怡。“莫以善小而不為”這句話，不時(shí)回響在我的腦海。

我的危機(jī)故事作文5

　　我和爺爺，一個(gè)留守兒童，一個(gè)留守老人。

　　自打我記事以來(lái)，陪伴我的大都是爺爺。我小時(shí)候很淘氣，完全沒(méi)有一個(gè)女孩子的樣子，倒是跟著爺爺度過(guò)了一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。那時(shí)候，我特別喜歡玩捉陽(yáng)光的游戲，陽(yáng)光跳到我的手上，滑過(guò)我的臉頰，又飛到我無(wú)論如何都到不了的樹(shù)上…這時(shí)候，爺爺會(huì)停下手里的活計(jì)，滿臉慈愛(ài)地看著我瘋跑。

　　六歲那年，我遇到了人生中的第一次危機(jī)。

　　天知道，生活里除了無(wú)拘無(wú)束的田野，竟然還有束縛人的校園。而且爸爸媽媽說(shuō)為了減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，計(jì)劃讓我住在學(xué)校。那天，爺爺帶我去學(xué)校報(bào)到。一進(jìn)那道鐵柵欄門，我忽然恐慌了，哭喊著要出來(lái)，不要上學(xué)。爺爺猶豫了一下，還是拉著我走向教學(xué)樓。

　　報(bào)到完回到家后，我把爺爺做的飯推在一邊，還摔了一只碗。爺爺氣急了，不再理我。晚上睡覺(jué)，我從夢(mèng)中哭醒，我覺(jué)得爺爺是最壞的人，我再也不要理他，但是他可是我最親近的人，我不想長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)他。小小的我開(kāi)始跟爺爺談條件，我可以上學(xué)，但他得天天接我，我可不愿意住在學(xué)校里，跟陌生人擠在一起，這樣我會(huì)睡不著的。爺爺看著我可憐兮兮的樣子，點(diǎn)頭答應(yīng)了，然后說(shuō)服爸爸媽媽不讓我住學(xué)校。

　　我人生中的`第一次危機(jī)順利化解。

　　六年級(jí)的最后一學(xué)期，爸爸媽媽來(lái)電話，叮囑我去考他們城里的學(xué)校。爺爺雖然有些不舍，但考慮到我“成才”事關(guān)重大，于是答應(yīng)了爸爸媽媽的要求。我也明白事情的重要性，但一想到要跟爺爺分開(kāi)，也許很久才能見(jiàn)一次面，我心里特別難受。怎么辦呢？于是我去詢問(wèn)老師城里好的學(xué)校有哪些，然后回去一個(gè)個(gè)地查它們的位置，看看哪所學(xué)校離家里更近一些或者有沒(méi)有公交車直達(dá)，最后我鎖定了××中學(xué)，但這所學(xué)校師資力量雄厚，競(jìng)爭(zhēng)特別大，要考上不容易。為了考上這所學(xué)校，我制訂了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，買了很多學(xué)習(xí)資料，每天晚上學(xué)習(xí)到11點(diǎn)才睡覺(jué)，周末也不出去玩。

　　去城里考試這天，爺爺起了個(gè)大早，做了我最愛(ài)吃的蔥花餅，還加了兩個(gè)煎蛋。一路上，爺爺講我小時(shí)候的糗事，逗我開(kāi)心，讓我放松心情。

　　進(jìn)了考場(chǎng)所在的樓層，我心里有些不安。我站在走廊前張望，只見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光下，只有爺爺自己站在門前張望，他看到我后，立馬大笑著對(duì)我豎起大拇指。我心里頓時(shí)覺(jué)得有了底氣和信心。后來(lái)我如愿考上了那所學(xué)校。

　　我人生中的第二次危機(jī)順利化解。

我的危機(jī)故事作文6

　　我有些木訥的聽(tīng)著同學(xué)們討論生物地理成績(jī)，聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)打擊著我的分?jǐn)?shù)，那時(shí)，我的心里，突然有了一種不安，我開(kāi)始意識(shí)到自己的危機(jī)

　　一天中午，生物地理的成績(jī)發(fā)出來(lái)了，97分，我看完成績(jī)后，一直在不停地感嘆，心里遺憾不已，但，那也僅僅是遺憾。下午，我照常去上英語(yǔ)班，同學(xué)們自然都在討論成績(jī)。我靜靜地聆聽(tīng)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：好像所有人的分?jǐn)?shù)都比我的.高！更有許多同學(xué)，距滿分只差那么一分！那一天，我在英語(yǔ)班，一天都沒(méi)怎么說(shuō)話。

　　那天放學(xué)后。我的心里壓著一塊巨石與一片黑暗：那些人，都將是我中考競(jìng)爭(zhēng)者的一員，而，在一開(kāi)始，我就與他們差了一大截！那之后，每次看到那些同學(xué)，心里總留著一團(tuán)巨大的陰影，令我很難受，但卻始終推不開(kāi)。我明白：那是因?yàn)椋�我與他們，不站在同一條線上，我卻只能看見(jiàn)他們的背影！

　　一天晚上，我又想起了這些事，翻來(lái)覆去一直睡不著我的腦海中又閃過(guò)了那些已經(jīng)無(wú)法逆轉(zhuǎn)的差距。又閃過(guò)了一次比賽前同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話：“你是他們中最差的一個(gè)！”一片片灰色的記憶飄來(lái)，在我腦中形成了一個(gè)黑色的深淵，深不見(jiàn)底，里面回蕩著各種灰色的記憶。

　　我驚恐的睜開(kāi)雙眼，但眼前依然是黑暗，我知道，如果我不盡快擺脫那些壓力，我將永遠(yuǎn)活在他們的陰影中，不見(jiàn)光明。而擺脫那些有壓力的唯一方法便是與他們站在同一條地平線上，甚至，比他們更高！生物地理中考雖已定格，但是兩年后的中考，我還有機(jī)會(huì)趕超！

　　在那之后，我下定決心，選擇了全力奔跑，我暗自制定了一個(gè)計(jì)劃表，放在了書包里，排上了自己的計(jì)劃，自習(xí)課上，看一遍計(jì)劃表，再不情愿，也去做！語(yǔ)文古詩(shī)不想背，強(qiáng)迫自己拿出書，背下去。英語(yǔ)作文寫不好，就去背！一篇短文，我已不知道看了幾遍，看得我發(fā)狂，頭皮發(fā)麻。但，最后還是拿起書，再看一遍

　　放學(xué)后，回到家，看一眼窗外，夕陽(yáng)西下。再抬頭時(shí)，便是萬(wàn)家燈火。最后抬頭時(shí)，便是無(wú)盡的夜色

　　真的，真的，很累。但是每次想放棄時(shí)，總是想起我的對(duì)手，總有人，還在奔跑。我的生物地理中考成績(jī)決定了我落后了他們一步，我只有更努力的奔跑，才能趕上他們。我也把我夢(mèng)想的大學(xué)的�；辗旁谖业淖雷由希�不想學(xué)時(shí)，我好想聽(tīng)到它在說(shuō)：你就這點(diǎn)能耐？絕對(duì)不行，我不會(huì)只有這點(diǎn)能耐！它逼著我再次拿起書，再看一遍。

　　雖然疲憊，但很踏實(shí)，畢竟，我在奔跑。我想讓所有藐視過(guò)我的對(duì)手對(duì)我說(shuō)：你贏了！

　　初三了，我要竭盡全力去奔跑，我要擺脫那些陰影！感謝這次危機(jī)，它給了我新的動(dòng)力。它讓我知道了自己的差距。自強(qiáng)不息，奮斗不止！

我的危機(jī)故事作文7

　　“危機(jī)”二字是那么使人害怕，聽(tīng)起來(lái)使人膽怯，面對(duì)“危機(jī)”的方法不是逃避而是面對(duì)。然而如何才能變得不懼怕危機(jī)呢？無(wú)非是經(jīng)過(guò)種種磨難，還有在危機(jī)中找到一絲絲機(jī)會(huì)，逃離危機(jī)的苦海。

　　在空無(wú)一人的街道上，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，街道旁的學(xué)校顯得十分安靜。靜悄悄的，貌似都能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘跳動(dòng)的聲音。

　　“滴答，滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去。在教室中，有一個(gè)學(xué)生正在爭(zhēng)分奪秒畫著一個(gè)又一個(gè)圖象。那個(gè)男孩就是我。然而我又看了看題目，感覺(jué)沒(méi)有問(wèn)題，而檢驗(yàn)出來(lái)的答案就是對(duì)不上，找不出自己出錯(cuò)在哪里，盡管我坐在空調(diào)間里，但是我的額頭還是不斷冒出黃豆般大小的汗珠，順著臉頰滴在草稿紙上。

　　在監(jiān)考老師的來(lái)回走動(dòng)中，我貌似看到他眼中出現(xiàn)加油二字。我拿出自己的考題卷從頭開(kāi)始，一步步腳踏實(shí)地的計(jì)算、推理。然而我在我的表格中，看到了一列數(shù)字我把他們排列在紙上，用最基礎(chǔ)的方法計(jì)算。果然，少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差異很大。

　　交完考卷，走出考場(chǎng)，看著操場(chǎng)上方的太陽(yáng)緩緩落下，而另一旁的'月亮在云霧中若隱若現(xiàn)。將答案解出的我，站在教室外的陽(yáng)臺(tái)松了一口氣。回想剛才在考場(chǎng)中的自己，心中為剛才努力和堅(jiān)持不懈的自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。

　　夜幕到來(lái)，我慢慢走向教室。成績(jī)出來(lái)高出于我的理想，我想這是我從“危機(jī)”手中奪來(lái)的吧！

　　心懷不懼，方能無(wú)畏。生活中的危機(jī)突如其來(lái)，而你只有戰(zhàn)勝它，才能不被“危機(jī)”碾壓的余地。

我的危機(jī)故事作文8

　　危機(jī)，是危險(xiǎn)與機(jī)會(huì)的并存。經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)是機(jī)會(huì)，無(wú)法通過(guò)危險(xiǎn)就是失敗，這便是所謂的危機(jī)。人們有時(shí)面對(duì)挫折，會(huì)認(rèn)為是危機(jī)；有時(shí)身處逆境，也會(huì)認(rèn)為是危機(jī)。我經(jīng)歷的危機(jī)，幾近關(guān)乎我的生命。

　　兒時(shí)的我甚是貪玩，在學(xué)校里也時(shí)常會(huì)追逐打鬧，也有許多次因貪玩而受傷。仿佛是“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，今天到我家”。那一天，我記憶猶新，永生難忘。

　　平常不過(guò)的一個(gè)下午，我與伙伴們?cè)谡n間嬉戲，卻絲毫不知即將大難臨頭。在這過(guò)程當(dāng)中，不知誰(shuí)推搡了我，我至今記不起那個(gè)身影，我的身子向后一滑，小腿肚子別到了角落處鐵質(zhì)的警示牌，摔了出去。起初我并不在意，好像我的神經(jīng)被連根拔起，當(dāng)我準(zhǔn)備起步時(shí)，雙腿使不上力。取而代之的是如針扎一般的刺痛，低頭看時(shí)，腿被劃了道將近十厘米的口子，鮮血正不停地外涌。

　　我抬頭大喊了一聲，眼睛不敢再往下看，身體變得越發(fā)的沉，兩眼漸漸閃過(guò)黑影。幸好伙伴們?cè)谶@時(shí)都攏了過(guò)來(lái)，合理把我“架”進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師對(duì)我的傷口進(jìn)行了簡(jiǎn)單的處理。不一會(huì)兒，救護(hù)車開(kāi)了進(jìn)來(lái)。在車上，我思緒萬(wàn)千，僅僅十幾歲的我，腦海里浮現(xiàn)了那個(gè)未曾有的疑問(wèn)“我會(huì)死嗎？”頓覺(jué)自己全身發(fā)涼。聽(tīng)說(shuō)過(guò)人死后瞳孔會(huì)放大，我盯著車窗，凝視著那雙眼睛，還好，我還是我。

　　到了醫(yī)院，我被抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，父母在門外焦急地等待著。經(jīng)歷了人生中最漫長(zhǎng)的一小時(shí)，打麻藥時(shí)的刺痛和縫針時(shí)的拉扯感，到現(xiàn)在依舊記憶猶新。

　　縫完針以后，我回到家中靜養(yǎng)，但我覺(jué)得自己的'危機(jī)才真正到來(lái)。我時(shí)常擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)被其他人超越，卻在這個(gè)環(huán)境中無(wú)能為力。我打電話給老師，詢問(wèn)在這危急中要怎么做。老師的回答只有簡(jiǎn)單的四個(gè)字“順其自然”。在這痛苦的煎熬中，我終于回到了學(xué)校，通過(guò)自己的不懈努力，還好成績(jī)并未受到此次傷病的影響。

　　人只有在危機(jī)之中才會(huì)成長(zhǎng)。那一次，我開(kāi)啟了真正的學(xué)習(xí)之路�？赡�，這就是危機(jī)過(guò)后的機(jī)會(huì)吧！

我的危機(jī)故事作文9

　　危機(jī)等于危險(xiǎn)與機(jī)會(huì)，在生活中他們很容易并存。往往是在危險(xiǎn)時(shí)總有一線生機(jī)。我的生活中有一件危機(jī)故事。

　　記得那一次我參加賽跑，我已做足了充足的準(zhǔn)備，吃飽喝足訓(xùn)練前。熱身也早已完成，只見(jiàn)崔少巖喊123，跑一聲哨響，我像一個(gè)想掙脫病毒的馬飛奔而去，而其他選手也用速度展示了他們的飛毛腿，跟我不分上下。

　　很快差距拉了下來(lái)，在我前面只有一個(gè)了，只見(jiàn)離終點(diǎn)只差200米，100米，50米，我加足馬力。好，是一個(gè)灌滿汽油的跑車，早已續(xù)貸兒發(fā)沖刺，但他和我只有一米的距離，馬上就要吵啦，但他依然遙遙領(lǐng)先。此時(shí)我多希望老天給我一個(gè)機(jī)會(huì)，但心有余而力不足，在離終點(diǎn)只剩十米的時(shí)候，他絆倒了老天，給我了一個(gè)機(jī)會(huì)，使我贏得了比賽。此時(shí)我熱血沸騰，腿不住的.發(fā)抖。

　　當(dāng)我看到只有十米時(shí)，我的內(nèi)心是有一點(diǎn)絕望的。但我不放棄，依然跑向終點(diǎn)。如果當(dāng)時(shí)我放棄了，即使前面的人絆倒了，后面的人也可能追上完成這件事。

我的危機(jī)故事作文10

　　一看到這個(gè)題目，我便赫然想起了初二時(shí)經(jīng)歷的一件事。說(shuō)不上讓我魂飛魄散，但回想起來(lái)還是有點(diǎn)令人驚心動(dòng)魄的吧！

　　那幾年，大姐一家在一個(gè)離家個(gè)十里外的林場(chǎng)里承包了梨園。因?yàn)檗r(nóng)忙割麥，大姐和姐夫要回老家收割麥子，把我和五歲的小外甥留在了林場(chǎng)里。一是幫他們放牛，二來(lái)可以順便幫他們照看臨時(shí)的家。

　　頭天下午我在門前洗衣服，小外甥在旁邊玩兒，中間有一個(gè)三十多歲的男子走過(guò)來(lái)，跟我聊了一會(huì)兒天，無(wú)非是他問(wèn)我答。

　　上世紀(jì)八十年代末，我剛接受過(guò)鄰居家電視機(jī)電視劇的熏陶，還曾受三哥收音機(jī)里小說(shuō)連續(xù)廣播等口語(yǔ)節(jié)目的影響。所以我那時(shí)候有個(gè)習(xí)慣，與陌生人搭腔說(shuō)話，一定是用上了我自創(chuàng)的半生不熟的普通話，因?yàn)槟莻�(gè)聊天的男的曾用懷疑的口吻質(zhì)疑我不是河南人，我并沒(méi)有把他當(dāng)回事兒，因?yàn)榱謭?chǎng)里還住著我的舅舅一家，而這個(gè)中途與我聊天的男子也無(wú)非是跟舅舅和大姐們一樣，也是來(lái)林場(chǎng)發(fā)家致富的人家之一，說(shuō)起來(lái)都算是本地老鄉(xiāng)，我即便是不認(rèn)識(shí)，但也絲毫不曾設(shè)防。

　　晚上吃完飯，洗完鍋碗，我和外甥要關(guān)門睡覺(jué)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)下有一段長(zhǎng)20厘米、有大拇指般粗細(xì)的光溜溜的木棍兒，它就靜靜地躺在我的腳邊，我不由滿心歡喜地將它撿起來(lái)自以為聰明地放進(jìn)關(guān)門后的閂槽里，剛剛好！

　　真的是，剛剛好！

　　后來(lái)我愿意承認(rèn)這一定是上天冥冥中對(duì)我的特別照顧；我也愿意相信，這也許是大慈大悲的觀世音菩薩對(duì)我的一次特別的保佑；要不就是我肯定是上輩子做了什么了不得的好事，讓福報(bào)回應(yīng)在那個(gè)晚上。

　　真的，剛剛好！我到現(xiàn)在都還記得那半截木棍兒！我很感謝那半截木棍兒！因?yàn)�，我睡到半夜的時(shí)候，危機(jī)真的來(lái)了！

　　我和外甥睡的床是靠近窗戶的。我是被一根長(zhǎng)的破開(kāi)了的竹條給搔醒的。那竹條從我臉上身上剌過(guò)，我便一把攥住了竹條并驚聲詢問(wèn)：“誰(shuí)？”

　　一開(kāi)始并沒(méi)有人回答我，沒(méi)多久便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男子的聲音：”你起來(lái)把門開(kāi)開(kāi)！“語(yǔ)調(diào)里倒并不覺(jué)得他是多么兇神惡煞，我首先就想到了拴在屋里的牛：“莫不是偷牛賊？”因?yàn)槟菚r(shí)候的牛還是相當(dāng)值錢的。我一下子想到自己順手閂上的門，心里便似乎有了很大保障似的鎮(zhèn)靜說(shuō)：“開(kāi)門干啥？我不開(kāi)。你是誰(shuí)？”我還是不怕死地用著我本人的普通話回應(yīng)。

　　“你別管我是誰(shuí)，讓你開(kāi)，你就開(kāi)，我們可是一群人！”我聽(tīng)得出，窗外的男人在用腳故意踢窗外腳下的麥糠，給人一種似乎有一群人就在窗外的錯(cuò)覺(jué)。我聽(tīng)得真切，所以并沒(méi)有害怕。反而大聲道：

　　“趕緊走開(kāi)，再不走，我就喊我舅舅了，我舅舅可就住在這一排房子里。我舅舅可厲害了！”我就因?yàn)殚T在閂著，所以一點(diǎn)兒也不怕窗外的那個(gè)人。就這樣我和他對(duì)峙了大概有十幾二十分鐘的樣子，那個(gè)男的便木洋洋地踢著腳下的麥糠離開(kāi)了。

　　那夜大概是有月光的，因?yàn)楫?dāng)感覺(jué)到那個(gè)人的離開(kāi)后，我記得自己曾清醒地望了一眼窗外，感覺(jué)外邊朦朦朧朧的。之前跟那個(gè)人說(shuō)話，我?guī)缀醵际情]著眼睛的，我不由哂笑了一下：“沒(méi)想到竟有這樣的偷牛賊，太可笑了！”

　　想過(guò)之后，我很快便又快睡著了。

　　沒(méi)過(guò)多久，我又被同樣的長(zhǎng)竹條隔著窗子給搔弄醒了，說(shuō)話的`還是那個(gè)人，說(shuō)的還是同樣的話：“開(kāi)門�！�

　　“你是在開(kāi)玩笑嗎？大半夜的不睡覺(jué)，打攪到我們也睡不好？”這一次，五歲的外甥也醒了，但他并沒(méi)有吭聲，只是用一只手攥著我的手指，聽(tīng)著我們唇槍舌劍一來(lái)一往。

　　大概是天快明了吧，也大概是窗外的那個(gè)男人折騰得也太久了，終于失去了耐性徹底離開(kāi)了。

　　我卻再也睡不著了，真的是個(gè)膽小的賊，但若是是個(gè)膽大的賊呢？撬開(kāi)我的門應(yīng)該也不是什么難事兒，幸虧我昨晚用木棍把門給閂上了，如果他本就不是想偷牛的呢？想到這兒，我不由驚出一身冷汗，再也不敢接著睡了。我立馬起床，拿把椅子掂了菜刀坐在門后邊。心想只要賊敢進(jìn)來(lái)，我就用刀劈他：媽的，這也太大膽了！馬上都九十年代了，還想著害人？五歲的小外甥沒(méi)過(guò)多久也爬下床來(lái)，鉆到我懷里，從我手里拿走了菜刀陪我坐著。我不由又笑了！小家伙還行，還有點(diǎn)兒血性。我那個(gè)時(shí)候十五六歲，見(jiàn)識(shí)不多的我大概也只能裝盛一點(diǎn)兒這樣的思想。

　　我和小外甥就那樣坐著等到天亮，天一亮，我也不敢再去林場(chǎng)放牛了。我把小外甥往舅舅家一托，就飛奔至二里外的二姨家，讓表哥把我送回家去。那一陣兒，我的腿都是軟的了。

　　回家后，我告訴了姐姐和姐夫頭天下午和那天晚上的經(jīng)歷，他們趕忙回到林場(chǎng)詢問(wèn)查證，但終究沒(méi)有找到究竟是誰(shuí)想在那天晚上禍害了我們。

　　社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，我已聽(tīng)到過(guò)更多駭人聽(tīng)聞的危機(jī)故事，特別是有關(guān)少女被誘拐至瘋傻的，被挖賣器官的，被害后拋尸的……每一件都比我的危機(jī)更令人驚恐千萬(wàn)倍。所以對(duì)未成年人特別是對(duì)未成年少女的人身安全防范教育，一定要及時(shí)，全面。在這一點(diǎn)上，不只是需要全社會(huì)的努力，不只是需要父母長(zhǎng)輩的特別關(guān)注和愛(ài)護(hù)，未成年人本身也應(yīng)時(shí)刻提高警惕！

　　因?yàn)橛袝r(shí)候，不怕賊偷，就怕賊惦記！

我的危機(jī)故事作文11

　　早晨，許許多多的人都開(kāi)著車上班。大家都等著紅燈變綠燈時(shí)，一群憨態(tài)可掬的`小鴨子跌跌撞撞地在鴨媽媽帶領(lǐng)下閑逛在溫哥華街頭。路上的人車上的人都伸著脖子去看那群可愛(ài)的鴨子�？删彤�(dāng)小鴨子們穿過(guò)一條條公路時(shí)，意外發(fā)生了!在后面跟著的小鴨子因?yàn)樘詺�，在公路上玩耍，不小心掉入下水道了。鴨媽媽�?tīng)見(jiàn)“撲通”就知道出事情了，急忙轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)自己的小鴨子寶寶不見(jiàn)了三只，趕快走到后面，一看，三只小鴨子在下水道里垂死掙扎，急忙低下頭，想把小鴨子救上來(lái)，可下水道非常深，鴨媽媽無(wú)法就到小鴨子，但是鴨媽媽沉著冷靜，并沒(méi)有一點(diǎn)慌張的行為。鴨媽媽看看四面，急中生智，走到一個(gè)值班巡警前，啄巡警的腳，想讓巡警跟著它走，巡警似乎懂得什么就跟著鴨媽媽走了。鴨媽媽在下水道洞口走了幾圈。巡警低頭一看，看見(jiàn)幾只小鴨子在下水道里，趕緊伸出雙手把三只小鴨子捧到手里，然后慢慢地將他們放到地上，鴨媽媽似乎滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就繼續(xù)領(lǐng)著頭走了。大家看到這里，也都放心了。

我的危機(jī)故事作文12

　　要說(shuō)我的危機(jī)故事，那真的有點(diǎn)雜，我認(rèn)為危機(jī)常常也伴隨著光榮正如歷史的光輝，熠熠生輝，大概就說(shuō)這兩件事……

　　我初二時(shí)，地理生物中考，當(dāng)時(shí)明天就要中考了，今天生物老師卻不在，上課的前十分鐘我一直在想這個(gè)問(wèn)題。不料，三班的.一位同學(xué)告訴我，許老師說(shuō)讓你們班的張**來(lái)代課。我當(dāng)時(shí)一驚，我？沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了�！邦~……咱們來(lái)看昨天寫的生物卷，腎小管的那道題有點(diǎn)難，很多同學(xué)不會(huì)……”我抬了一下頭，還好沒(méi)有人看我，“那就由我勉強(qiáng)—為大家畫一下這個(gè)草圖�！苯又�就拿起了粉筆，要說(shuō)當(dāng)時(shí)不慌，那還真不是。雖說(shuō)我做對(duì)了這道題，但是70%都是蒙的，我只有依靠那30%來(lái)給大家講腎小管。那是的生物課是連排兩節(jié)，幸好老師在第二節(jié)的時(shí)候來(lái)了，要不然，我連1%都沒(méi)有了。但是總的來(lái)說(shuō)，我擔(dān)了20xx級(jí)四班的倒數(shù)第二節(jié)生物課。

　　再一個(gè)就是在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，作為學(xué)生代表發(fā)言（當(dāng)然是四班），這還是第一次，以前在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候常常說(shuō)，而說(shuō)的對(duì)象大都是本班同學(xué)，而現(xiàn)在是家長(zhǎng)。幸好董老師提前找到了我，讓我提前打了草稿。

　　“我認(rèn)為……今年的暑假不同尋常。因?yàn)槲覀凂R上就要迎接初四……本次的暑假計(jì)劃分為四個(gè)方面……”

　　語(yǔ)無(wú)倫次，這是我對(duì)這次講演的評(píng)價(jià)，一點(diǎn)都沒(méi)有夸張。也許是因?yàn)檫@次太差了，所以老師沒(méi)有做任何評(píng)價(jià)。我想這樣也好，省得我產(chǎn)生愧疚。老師相信我才給我這個(gè)機(jī)會(huì)，要是……算了算了。

　　危機(jī)故事，我認(rèn)為它是以榮耀伴隨的。就好像“榮辱與共”，也不是很恰當(dāng)。做一件事就有做一件事的代價(jià)。正如歷史上被貶謫的文人騷客，劉禹錫，如不是變法失敗，“八司馬”又怎會(huì)懸崖墜馬；古羅馬斯巴達(dá)克起義，成功與失敗，生與死并存。這就是歷史的光輝，總是能在這里面找到自己的影子。

我的危機(jī)故事作文13

　　每個(gè)人都有兇險(xiǎn)的一刻：我就遇到過(guò)很多兇險(xiǎn)。像有東西著火了差點(diǎn)掉入水中從高處摔下來(lái)家里進(jìn)了小偷……但是有一件事，令我刻骨銘心，一生也忘不了！

　　有一天中午，媽媽正在做飯。突然從廚房傳來(lái)一陣“噪音”，“噢，我剛才回來(lái)忘了買醬油，唉，我真是糊涂，怎么辦好呢，老公又不在家……”突然媽媽打了一個(gè)響指：“有了！”媽媽慢慢的走到我身前，對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你幫我去樓對(duì)面超市買一瓶醬油行嗎？”那時(shí)我才8歲，媽媽是想試探一下我吧！我覺(jué)得這件事很新奇，就爽快的回答：“沒(méi)問(wèn)題，我辦事你放心，絕對(duì)順利完成！”說(shuō)完我昂首闊步地走出家門，“喂，兒子，忘帶錢了！誰(shuí)剛才才說(shuō)要我放心嗎？”我急忙給自己臺(tái)階下：“我只是在門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，誰(shuí)說(shuō)我忘了！”媽媽有特殊的語(yǔ)氣說(shuō)：“噢！原來(lái)是這樣啊，我錯(cuò)怪你了！”我拿著錢慢悠悠的走到樓下，從家里到超市隔著一條馬路，雖然晚上沒(méi)什么車，但是白天可是車水馬龍�。∥也恢�道這么辦才好，馬路上車太多了。我想出了一個(gè)辦法：等綠燈時(shí)，隨著人群穿過(guò)馬路，果然成功了！我走進(jìn)超市，輕而易舉的買了一瓶醬油，我抱著醬油，走出超市門口，剛才的.難題又呈現(xiàn)了，我本想用剛才的計(jì)策過(guò)關(guān)，可是人也沒(méi)多少了。

　　我便想起媽媽的話：“過(guò)馬路時(shí)，紅燈停綠燈行，但在過(guò)馬路時(shí)，不能用跑的！”中，遠(yuǎn)處一輛車呼嘯而來(lái)，我卻沒(méi)有察覺(jué)。這時(shí)媽媽突然在樓上大叫一聲：“柏霖！小心，看車！”原來(lái)媽媽一直在樓上凝視著我，這時(shí)一位生疏的叔叔向我撲來(lái)，把我推到馬路旁邊的小道上，這是那輛車戛然而止，媽媽從樓上跑下來(lái)，抱著我，說(shuō)“嚇?biāo)缷寢屃�，你沒(méi)事吧！”“媽媽，放心，我沒(méi)事，倒是那位救我的叔叔……”媽媽跑到那位生疏叔叔哪里，扶起他，問(wèn)：“您沒(méi)事吧！”叔叔說(shuō)：“哦沒(méi)事，只是皮外傷。”下次讓你的孩子小心點(diǎn)！”最后，媽媽回家?guī)褪迨宀亮诵┧�，在“謝謝謝謝…”的感激聲中走了。

　　幸好只是虛驚一場(chǎng)，要不是那個(gè)叔叔，我此刻應(yīng)該就寫不了這篇文章了吧！

我的危機(jī)故事作文14

　　夜微涼，華燈初上，微微風(fēng)簇浪，散作滿河星憶過(guò)往，歲月悠長(zhǎng)，十四載春秋，觀得滿庭芳。

　　無(wú)數(shù)次，我曾閱凌晨人間的光影日月；無(wú)數(shù)次我曾觀悠悠長(zhǎng)夜的星辰錯(cuò)落。倚門回首，細(xì)嗅清風(fēng)，回憶，終是那次，我渡過(guò)危機(jī)，化險(xiǎn)為夷。

　　夕陽(yáng)西下，余暉灑在我的身上，迷離了我的雙眼。一場(chǎng)突如其來(lái)的考試擾亂了我的心智。細(xì)數(shù)指尖流逝的光陰，我如大敵當(dāng)前，危機(jī)四伏，不勝惶恐，又能如何？唯有哀嘆。一嘆平時(shí)悠閑自在，考前焦慮無(wú)奈；二嘆大敵未過(guò)，仍需苦戰(zhàn)。成績(jī)公布，不出所料，我考砸了。逝去的`光陰容我再蹉跎幾遍？校園的小路容我再徘徊幾回？—腔熱淚盈在眼眶，我拼命告訴自己，不能哭！可我委實(shí)想不通，我并非不努力，也會(huì)在課下用功，為何遲遲不見(jiàn)收效？此次危機(jī)又該如何化解？我向悠悠長(zhǎng)夜擲出我的疑問(wèn)，漫天繁星無(wú)言，寂寂長(zhǎng)河不語(yǔ)。

　　我轉(zhuǎn)身上樓，發(fā)現(xiàn)座位上多了張匿名紙條：“輕言放棄者或笑愚公之執(zhí)，胸?zé)o大志者或笑夸父之癡。你并非不努力，而是用錯(cuò)了方向。做一道，通十道，有疑即問(wèn)，有惑即解，長(zhǎng)此以往，卓有成效，終能轉(zhuǎn)危為安。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。所謂無(wú)底深淵下去，也是前程萬(wàn)里，漫天繁星終會(huì)為你閃耀。

　　后來(lái)的日子里，日月山川為我掌燈伴讀，無(wú)盡星海為我指明前方。我將所有的夜還給星河，所有的春光還給疏疏籬落，所有的慵懶與沉迷不前還給過(guò)去時(shí)代的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！

　　我不愿困于井隅，所以心向遠(yuǎn)方；我不愿馳與空想，所以渴望飛翔。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。時(shí)間證明切，付出終有回報(bào)，我于終渡過(guò)危機(jī)。

　　此次轉(zhuǎn)危為安，且讓我信心倍增，又?jǐn)y書劍，去奔赴下一場(chǎng)山海。

我的危機(jī)故事作文15

　　有的時(shí)候，命運(yùn)往往會(huì)置你于一個(gè)危險(xiǎn)境地之中。在這時(shí)，若你驚慌失措，命運(yùn)多半不會(huì)給你任何機(jī)會(huì)，但要是你善于去找尋機(jī)會(huì)，那命運(yùn)就會(huì)在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里為你留下一座燈塔，助你轉(zhuǎn)危為安，絕處逢生。

　　記得那是在海南三亞的一個(gè)暑假，我經(jīng)歷了離死亡最近的十分鐘。

　　那天午后，我獨(dú)自一人來(lái)到海邊。溫柔的海風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，拂過(guò)碧藍(lán)的海面，拂動(dòng)椰樹(shù)那寬大的葉片。我赤腳漫步在沙灘上，任由陣陣?yán)嘶ù驖裎业?雙腿，各種各樣的海鳥(niǎo)，從頭頂掠過(guò)，歡快地鳴叫著。海浪拍打嶼石，和風(fēng)輕拂薄沙，這樣的美景著實(shí)令我心醉。

　　七月的烈日炙烤著皮膚，汗水如小溪一般向下淌著。我正準(zhǔn)備回去，忽看見(jiàn)沙灘上那一排排椰子樹(shù)，他們?nèi)缤�衛(wèi)士一般，在沙灘上筑起了一道堅(jiān)實(shí)的墻。椰子已經(jīng)完全熟透了，在陽(yáng)光的照耀下泛著光，令我垂涎三尺，于是我決定爬上樹(shù)摘幾枚椰子帶回去，也算是建功立業(yè)了，年輕氣盛的我爬樹(shù)功底十分了得，雙手抱住枝干，踩著椰樹(shù)干上的褶皺，三步并作兩步，蹭蹭如猿猴一般串了上去。

　　那椰樹(shù)足有十米來(lái)高，就是功夫再高，也難免令人膽顫，我小心翼翼的邁動(dòng)雙腿，就要夠到椰子了，沒(méi)想到那枝干竟有韌性，我剛邁步過(guò)去，竟搖搖晃晃歪了下去，我措手不及，身體一翻就倒了下去，四肢緊緊鎖住了枝干這唯一的救命稻草。我用盡全身力氣想爬上去，那枝干卻越來(lái)越彎。就這樣僵持了幾分鐘，我終于支撐不住，雙腿一松，兩臂仍緊緊拽住枝干。這下我整個(gè)人懸掛在了空中，我整個(gè)人幾乎嚇呆了，向下望去，腳底下盡是鋒利的，堅(jiān)硬的礫石。在極度的恐懼之下，我很快冷靜下來(lái)，認(rèn)清了自己的處境。我的手心已經(jīng)積滿了汗，變得又濕又滑，支撐不了多久了，我想，與其坐以待斃，不如主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)。于是，我大喝一聲，用盡全身力氣想往上翻，無(wú)奈，實(shí)在力不從心。我又換一種方式，借著樹(shù)干的韌性來(lái)回蕩，依靠著慣性，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，身體一挺，雙腿一夾，牢牢鉗住了枝干，在順勢(shì)一蹬，翻了上去。

　　雖然這整個(gè)過(guò)程其實(shí)只有十分鐘，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如同一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。其實(shí)，每個(gè)人在經(jīng)歷困境時(shí)，心中的恐懼自然是不言而喻的。但是，一個(gè)人在面臨這種困境，沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)，往往會(huì)激發(fā)出自己最大的潛能，這種潛能是極其脆弱的，但凡你的心態(tài)有一絲絲的改變，他都有可能破碎。所以，你要利用自己的潛能，去不斷尋找機(jī)會(huì)，直面困境，方能絕地求生。

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