小學(xué)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
在我心中，一直有個(gè)五彩的夢(mèng)。我曾幻想過當(dāng)個(gè)出色的畫家，可我的畫技卻不出色；我想象過當(dāng)鋼琴家，可我已丟掉琴技一年多；我夢(mèng)見我當(dāng)了老師，可現(xiàn)實(shí)中一面對(duì)很多人的地方我就結(jié)結(jié)巴巴；我癡迷過當(dāng)建筑師，可我對(duì)建筑根本一竅不通……我有那么多理想，可我卻只對(duì)其中一個(gè)獨(dú)鐘，那就是——當(dāng)一名著名的散文家！
再一次綜合實(shí)踐課上，老師問我的'理想是什么。當(dāng)時(shí)我心亂如麻，回憶起這一個(gè)個(gè)理想，實(shí)在不知道回答哪一個(gè)好。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，不知是誰回答了一句：“作家！”才明白原來在同學(xué)眼中我的優(yōu)勢(shì)就是在寫作方面。還好，我在這方面算中上，既然如此，就選定作家這條路了，即使路上險(xiǎn)峻艱難。
我一直認(rèn)為作家是一個(gè)至高無上的職業(yè)，尤其是散文家，從筆尖流過的一排排書香醉人忘我。散文就像是一次次的美妙，一首首的樂曲，捉摸不透又令人向往。
我不知道我為什么那么喜歡寫散文，只是覺得散文很美，有一種清新脫俗的感覺。已經(jīng)記不起來了。到底是什么時(shí)候迷上散文的呢？不過，理想可不是說說的，所以還是自己努力！我想，現(xiàn)在該做的應(yīng)該是好好上課，在課余時(shí)間多多閱讀，積累好詞佳句，運(yùn)用到西坐上去，這樣才能盡可能的提高自己的寫作水平。
一直都喜歡朱自清和冰心的文學(xué)作品，也許它們就是帶領(lǐng)我走向理想的起源。盡管知道現(xiàn)在的我還不及水平，當(dāng)我相信，只要不停地為理想去努力，即使沒有達(dá)到目的，但也是成功。至少我還有“散文家”這個(gè)理想，這個(gè)夢(mèng)，我寧愿去努力地寫作，去開創(chuàng)自己的散文天空，也不要盲目地去尋求自己的目標(biāo)。只要肯努力，理想的種子一定會(huì)開除美麗的花朵，接下甜美的果實(shí)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名老師，因?yàn)楫?dāng)上老師就有了很多才華和智商，特別好，特別的光榮。
我想像班主任夏老師、李老師和王老師一樣，懂得很多知識(shí)，又聰明又美麗。
當(dāng)老師也辛苦。每天要批改學(xué)生的`作業(yè)，有時(shí)要批改到很晩很晚，非常辛苦。
老師雖然辛苦，但我還是想當(dāng)一名老師，老師的工作環(huán)境很好，可以教很多的學(xué)生，今后可謂“桃李滿天下”，這份工作十分值得人們尊敬。
我要努力學(xué)習(xí)，為我的理想奮斗！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
昨天下午，我和徐榮鈺、范勵(lì)志一起去正佳廣場(chǎng)6樓的海洋館看海里面的魚。那里的魚可多了，有大大小小的魚，有五顏六色的.魚，有奇形怪狀的魚，還有黑白相間的魚。
其中有一種奇怪的魚——鰩，它的身子像一張大大的藍(lán)毯子，它的尾巴像一條又細(xì)又長(zhǎng)的鞭子。我最喜歡的魚是一條黑白相間的小魚，它的頭到身體是白色的，身體到尾巴是黑色的，它的嘴巴老是嘟起來，真可愛！今天我看得真開心！
【小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-30
[優(yōu)秀]小學(xué)優(yōu)秀作文07-20
小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-14
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文09-28
（優(yōu)秀）小學(xué)優(yōu)秀作文08-25
【優(yōu)秀】小學(xué)優(yōu)秀作文10-12
小學(xué)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-13
小學(xué)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-21
“優(yōu)秀”作文小學(xué)11-25