我與紅領(lǐng)巾的故事作文范例[12篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我與紅領(lǐng)巾的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇1

　　記得在一次“我心目中的紅領(lǐng)巾”主題中隊(duì)會上，學(xué)生們高舉的小手，爭先恐后的發(fā)言讓我異常的欣慰。

　　中隊(duì)長楊淼為大家講述了391高地上革命戰(zhàn)士徒手保衛(wèi)陣地的故事，當(dāng)?shù)�他講到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的時(shí)候，班上響起的掌聲讓我覺得一個(gè)英勇的王成就站在我面前。隊(duì)員王怡通過講述自己入隊(duì)的情景，告訴大家，作為一名少先隊(duì)員，也要向先烈們學(xué)習(xí)，愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾增光。就連班里最不起眼的任志瑞同學(xué)也拿起語文課本，指著封面說：“這幾個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的小朋友特別神氣，我也要每天堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾�！边@是一個(gè)怎樣的孩子啊——經(jīng)常連最簡單的意思都表達(dá)不完整的孩子啊！我當(dāng)場宣布由他來擔(dān)任中隊(duì)的紅領(lǐng)巾小管家。

　　誰知就是從那一天起，我簡單的任命給這個(gè)執(zhí)拗的孩子帶來了麻煩。他有一個(gè)神秘盒子，沒人知道為什么那個(gè)有些破損的盒子會成為他的寶貝。直到有一天：數(shù)學(xué)老師在課堂上發(fā)現(xiàn)他不停地偷偷打開那個(gè)盒子又蓋上，一會兒再打開又合上。數(shù)學(xué)老師就叫他起立，這可愛的傻孩子預(yù)感不妙，不僅沒有放下盒子，相反竟把它抱得更緊了。任憑怎么說都無濟(jì)于事，數(shù)學(xué)老師請來了他的家長。我得知消息趕到時(shí)，看見的'是孩子通紅的臉以及那滿臉的淚痕。我看著那被淚水沾濕的盒子，耐心的勸說他，希望他能夠說明原因�？伤�憋著氣，一言不發(fā)，我的心里也有些責(zé)怪他了。終于他的媽媽忍無可忍，一把打掉了那個(gè)盒子。盒子打掉了，就像打破了潘多拉的魔盒，躺在我們腳下的盒子里盛滿了紅領(lǐng)巾，色彩鮮艷的、暗淡的、平整的、有褶皺的……凌亂的散落一地。我驚呆了，耳邊只聽得一個(gè)聲音：“老師，我只想做個(gè)神氣的小管家……”

　　我感動(dòng)于此，我振奮于此，我欣慰于此。

　　我要感謝紅領(lǐng)巾，是紅領(lǐng)巾給了孩子們前進(jìn)的力量；是紅領(lǐng)巾讓我和孩子們生活在一起；是紅領(lǐng)巾讓我有足夠勇氣去愛孩子們；是紅領(lǐng)巾映紅我的笑臉，讓孩子更加純真可愛；是紅領(lǐng)巾，堅(jiān)定我的理想，使孩子們更加茁壯地成長！一次次莊嚴(yán)生動(dòng)、簡單樸素的中隊(duì)會，一雙雙被鮮艷的紅所點(diǎn)亮的清澈的眼眸，一張張被鮮艷的紅所渲染的稚嫩的笑臉，一只只被鮮艷的紅所振奮而高舉的手臂，一腔腔被鮮艷的紅所激發(fā)，比天空還無邊無際的崇敬。

　　我不禁感慨萬千：從分分合合、神州大地誰主沉浮，到劈波斬浪、眾志成城的民族大團(tuán)結(jié)；從祖國母親哭啞了嗓子呼喊自己遭受踐踏的孩子，到挺直腰板，實(shí)施“一國兩制”；從紅旗漫卷西風(fēng)、艱難卓絕的二萬五千里長征，到國歌嘹亮、令人心潮澎湃的北京奧運(yùn)賽場；一代代的紅領(lǐng)巾們之所以能夠肩負(fù)祖國振興的重任，實(shí)現(xiàn)祖國強(qiáng)大的愿望，是因?yàn)樗麄冎�道：祖國要�?qiáng)大，人民的利益要高于一切！

　　是呀，人民的利益高于一切！我再次將右手舉過頭頂宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇2

　　我的紅領(lǐng)巾，它是用烈士的鮮血染成的。我剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里是多么的驕傲。每天早晨都嚷著媽媽把紅領(lǐng)巾戴的好好的，還經(jīng)常在外公外婆面前，學(xué)著表姐行隊(duì)禮，惹得一家人捧腹大笑。

　　自從戴上紅領(lǐng)巾，樂于助人就成為我常有的表現(xiàn)，所以，表揚(yáng)如潮水而來，老師也經(jīng)常給予好評，人人都夸我是一個(gè)人見人愛的乖孩子。

　　隨著年齡的增長，我有些厭惡紅領(lǐng)巾了，老是戴在脖子上多熱啊!嚴(yán)格說，我拋棄了紅領(lǐng)巾。我把紅領(lǐng)巾看都不看就塞進(jìn)了書包，除了做早操的時(shí)候戴著，其他時(shí)候都不戴。鄰居的女兒常常告訴我，她媽媽和眾多鄰居在一起的時(shí)候，就說我怎么變得不愛幫助人了，也不夠以前乖巧可愛了。唉!走自己的路，讓別人去說吧!

　　有一次，我正走過一個(gè)上坡處，看著一名老伯伯吃力地蹬著裝滿西瓜的三輪車，三輪車突然疾速地向后倒退，我來不及多想，就沖上去用力地頂著三輪車，終于把三輪車推上了平坦的路上。老伯伯用手帕擦擦汗，滿臉笑容的對我說：“謝謝，小姑娘，如果不是你頂住了三輪車，我就......”我癡癡地笑著，一種久違的感覺涌上心頭，原來，做好事的滋味真好啊!

　　紅領(lǐng)巾讓我學(xué)會寬容。一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和同學(xué)到公園玩耍。我們在排隊(duì)買票時(shí)，突然，聽見“撲通”一聲，緊接著的是號啕大哭。我循聲望去，是一個(gè)剛學(xué)會走路的小男孩摔倒了。我擠出人群，走過去把他扶了起來，我問他：“小朋友，哪兒疼啊?”他帶著哭腔說：“膝......蓋疼�！蔽逸p輕地揉了揉他的膝蓋，他的哭聲逐漸變小了。隨后，他就對買氣球的女人在喊;“媽咪�！蔽铱吹侥莻�(gè)買氣球的女人飛一般地跑了過來，從我手中奪過小男孩，上氣不接下氣地對小男孩說：“寶貝，怎么了?”小男孩在媽媽懷里撒嬌，說：“摔到，膝蓋疼。”接著問：“是誰把你撞倒的，嗯?寶貝�！毙∧泻⒁宦暡豢浴＿@時(shí)，女人注意到了我一直站在他們身邊，瞟了我一眼，說：“哼!這么大的人了，還是個(gè)少先隊(duì)員吧。連一個(gè)兩歲的孩子都欺負(fù)，真是不知羞恥啊!”我連忙搖搖手，說：“阿姨，不是我，是......是他自己摔的呀!”女人沒看我，就說：“胡說!狡辯!天下有這么好的人嗎?”同學(xué)聽了，都跑過來為我辨清事實(shí)。女人把我們都看了一遍，說：“哎呀!這是幫兇嗎?”說完，她冷笑一聲。我生氣地說：“哼!好心沒好報(bào)。我們走，別和這個(gè)不講理的女人說�！碑�(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，只見小男孩走到我身邊，踮起腳輕輕地親了親我的臉。小男孩的感激，讓我的怒氣頓時(shí)拋到九霄云外了。至于他媽媽的'誤解，我是少先隊(duì)員嘛!何必和她斤斤計(jì)較，寬容這個(gè)無知的女人吧!

　　回到家，我捧起那條曾被我拋棄在墻角邊的、粘滿灰塵的紅領(lǐng)巾，小心地把它擦拭干凈。噢!它依然是那么鮮艷，它依然是用烈士的鮮血染成的那條紅領(lǐng)巾，它依然代表著一個(gè)少先隊(duì)員所做的一切。

　　我驕傲，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員;我愛我的紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗鼮槲抑敢�前進(jìn)的方向!

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇3

　　少先隊(duì)員都知道紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位很高，它不僅代表著無數(shù)英雄的心血和象征著革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。

　　在我看來，每年的冬天都是寒氣逼人的。但是，去年的'冬天，我覺得十分的“溫暖”。

　　早上醒來，拉開窗簾�！巴�！好美啊！”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！

　　我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠(yuǎn)處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉(zhuǎn)身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續(xù)鏟雪了。我一進(jìn)家門，看見放在書包上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說：“陸葉靈，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護(hù)他人而犧牲了生命，他們是多么偉大��！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎？你對得起老師當(dāng)時(shí)給你佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)的期望嗎？”我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。

　　我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪�？晌覅s對鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會鏟雪可以學(xué)，但作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該學(xué)會樂于助人�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進(jìn)雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進(jìn)雪堆里；最后一步是我花了好長時(shí)間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當(dāng)我第一次嘗試時(shí)，雪沒鏟成，人卻摔了個(gè)四腳朝天。我痛得簡直寸步難行��！當(dāng)我想要放棄時(shí)，似乎看見紅領(lǐng)巾跑出來，對我說：“小主人，堅(jiān)持��！英雄們都是靠堅(jiān)持才取得勝利的��！而你，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續(xù)鏟雪。

　　鏟雪鏟了一個(gè)多小時(shí)，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是你有沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認(rèn)識到錯(cuò)誤了嗎？所以你也別太傷心了�！蔽衣犃耍�心里舒服多了。

　　正是紅領(lǐng)巾這位照亮了我心靈的“導(dǎo)師”，才讓我可以光榮地做一名少先隊(duì)員，而且還教會了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中，我會一輩子銘記紅領(lǐng)巾。

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇4

　　“敬禮！”小時(shí)候當(dāng)這響亮的口號一次次鉆進(jìn)我的耳朵聲，當(dāng)少先隊(duì)員們一次次高舉著手的時(shí)候，我的心里充滿了向往��！把手高舉過頭頂，深情地瞻仰著國旗，這看似簡單的一個(gè)動(dòng)作，包含著多少意義！老師說，只有愛學(xué)習(xí)，品德好的同學(xué)才有資格加入少先隊(duì)，掛上紅領(lǐng)巾。這表示，加入了少先隊(duì)的同學(xué)是非常榮耀的。媽媽說，如果加入少先隊(duì)，就表示，我們長大了。那么，少先隊(duì)員就應(yīng)該是其他同學(xué)的榜樣。

　　為了掛上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)的一員，我不斷地努力著，好好學(xué)習(xí)，積極勞動(dòng)……終于，在我的日思夜想中，在我的努力中，這一天來到了，少先隊(duì)的大姐姐為我掛上了紅領(lǐng)巾。真的嗎，這是真的嗎？我太興奮了以至于難以置信。

　　當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了我的夢想，我就想著自己該做哪些事，又不該做哪些事。于是，在我每一次扔垃圾時(shí)，跑步時(shí)……舉手投足，我都會時(shí)時(shí)刻刻想到胸前的紅領(lǐng)巾。是紅領(lǐng)巾讓我學(xué)會了怎樣做事、怎樣為人。

　　有一次，老師要求我們默寫古詩《別董大》，寫著寫著，忽然忘了詩句“千里黃云白日曛”中的“曛”字，我努力的回憶著，感覺它就在眼前，可它就像躲在面紗下，任憑我怎樣絞盡腦汁也記不起來。時(shí)間在一分一秒流逝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地交上去了。我開始焦躁不安起來。怎么辦？怎么辦……我心煩意亂，看著老師手中的默寫紙?jiān)絹碓胶�，我的臉也燒起來了，要知道，我可是語文課代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣呀，要是我連這小小的古詩也默不出，肯定會被他們笑話的……我越想越煩躁，額頭滿是細(xì)細(xì)的汗珠�！斑�沒默寫完的同學(xué)要抓緊時(shí)間了！”老師的話無疑是火上澆油，我如熱鍋上的螞蟻，急得直跳腳。這時(shí)，一個(gè)聲音隱隱的傳進(jìn)了我的.耳朵，“哎，‘曛’是不是日字旁加一個(gè)‘熏陶’的‘熏’？”“對啊”“知道了！”這聲音如一道閃電劃過我混沌的記憶，撕開了“曛”面紗，我一拍腦袋連忙填好空白。

　　就在我準(zhǔn)備離座的一剎那，我看見了胸前的紅領(lǐng)巾，它擺動(dòng)著鮮紅的身軀，似乎在對我說：“你是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員要誠實(shí)啊�！笔前�，誠實(shí)如金，我怎么能為了得一個(gè)一百分，為了得到一張作業(yè)減半單而輕易丟棄最重要的朋友——誠實(shí)呢！想到這里，我被自己的行為羞得無地自容，臉燒得通紅通紅。冷靜地坐下來，深深地吸了口氣，我毫不猶豫地擦掉了那個(gè)聽來的字。交上默寫紙的時(shí)候，我仿佛看到了老師眼中贊許的微笑，感受到了胸前的紅領(lǐng)巾火熱的贊揚(yáng)！

　　紅領(lǐng)巾你永遠(yuǎn)是我們少先隊(duì)員心中的明燈。在你的引導(dǎo)下，我學(xué)會了大方、寬容和真誠；在你的督促下，我堅(jiān)守誠信、勤勞努力；在你的懷抱中，我懂得了勇敢、拼搏和進(jìn)取……我愿意在你的引領(lǐng)下，繼續(xù)向著美麗的頂峰登攀！

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇5

　　在我三四歲的時(shí)候，我就看見那些上了學(xué)的大姐姐、大哥哥，胸前掛著那鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾——這對我來說是多么大的誘惑呀！所以，我從小就盼望著：哪天我上小學(xué)了，就一定要向老師申請，帶上那“國旗的一角”——紅領(lǐng)巾！

　　可是，當(dāng)我興匆匆的進(jìn)入了小學(xué)一年級，卻從父母的話中得知：自己還不能得到紅領(lǐng)巾，還要等一段時(shí)間。我沮喪極了，但也只能等待。終于，我能戴上紅領(lǐng)巾了，我們所有的一年級學(xué)生都來到了操場上，聽著老師講那漫長的“演講”……老師的“演講”終于完畢了，有一批大哥哥和大姐姐為我們細(xì)心的帶上了紅領(lǐng)巾。啊，我?guī)�上了紅領(lǐng)巾！我終于成為光榮的少先隊(duì)員了！我喜歡紅領(lǐng)巾的光滑，和那鮮紅的顏色，我恨不得連睡覺也帶著它。

　　過了一兩年，紅領(lǐng)巾對我的吸引力已經(jīng)沒有原先那樣大了，我漸漸厭倦了紅領(lǐng)巾：上學(xué)得系紅領(lǐng)巾、回家還得摘紅領(lǐng)巾，真麻煩！于是，我失去了耐心，沒有像原來那樣愛護(hù)它了。

　　一次，我過生日，外公為我做的飯既豐富，又好吃，我吃得嘴邊全是吃的，沒辦法，我只能擦擦，可是餐巾紙?zhí)�遠(yuǎn)了，我懶得拿；用手擦，又太臟了。剛好，紅領(lǐng)巾正放在離我不遠(yuǎn)的書包上，我便將紅領(lǐng)巾狠狠的抓了過來，胡亂的在嘴邊擦了幾下。這下好了，我的嘴干凈了，可是紅領(lǐng)巾卻遭殃了，我看著紅領(lǐng)巾上面的油漬、飯粒，就好像聽到紅領(lǐng)巾在說：哎呦，臟死了！小主人，你怎么能用我來擦嘴呢？我趕緊放下筷子，抓著紅領(lǐng)巾就往衛(wèi)生間跑，將它洗的干干凈凈的了。

　　不過也有一次，我為紅領(lǐng)巾做了一件好事呢：在公園的一個(gè)角落，有幾個(gè)小男孩把紅領(lǐng)巾系在一根樹枝上，用力的拉扯。紅領(lǐng)巾都有些破損了，他們還不管不顧，甚至還發(fā)出放肆的笑聲。我趕緊走上前去，向他們說明了，紅領(lǐng)巾是“國旗的`一角”，是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，不能這樣破壞它，而要愛惜它，這樣才對得起我們少先隊(duì)員的身份……一番爭論后，他們終于意識到了自己的錯(cuò)誤，他們深懷歉意望向美麗的紅領(lǐng)巾，好像在對它說：對不起，讓你受苦了，我們不應(yīng)該這么做。那紅領(lǐng)巾的舞動(dòng)，仿佛也在說：“沒關(guān)系，你們已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了呀！”望著他們，我笑了。同時(shí)，我也“問”向自己的紅領(lǐng)巾：紅領(lǐng)巾，你說，我做的是對還是錯(cuò)呀？

　　我愛想成為“紅領(lǐng)巾”，我要先學(xué)習(xí)它的精神：

　　我現(xiàn)在上課認(rèn)認(rèn)真真，從來也沒有開小差，因?yàn)槟羌t領(lǐng)巾好像也長了“眼睛”，總能時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)視我。它就像是一個(gè)靜止的、貼身的老師；當(dāng)我拿著一個(gè)垃圾，卻懶得去丟時(shí)，紅領(lǐng)巾也提醒了我，不能隨地亂丟垃圾，要做一個(gè)文明的小公民；當(dāng)我考試時(shí)，遇到了難題，想偷看別人的答案時(shí)，它也好像在警告我：不能作弊！我也只能本本分分地自己動(dòng)腦筋，想答案……我想，我會因?yàn)榧t領(lǐng)巾，而成為一個(gè)真正的少先隊(duì)員，也會向紅領(lǐng)巾一樣，正直、公平……

　　我喜愛紅領(lǐng)巾，它陪了我五年，毫無怨言，哪怕，它不是原先那大姐姐給我?guī)�上的那根，我也永遠(yuǎn)要愛護(hù)它！

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇6

　　一年級剛剛開學(xué)時(shí)，我非常想戴上紅領(lǐng)巾在紹興走一圈，讓大家看看我是少先隊(duì)員。因?yàn)樯傧汝?duì)員有助人為樂的品德，作為一個(gè)少先隊(duì)員是很光榮的，所以我非常喜歡它。

　　終于，我盼望已久的那天到來了。章老師給我們幾位同學(xué)戴上了紅領(lǐng)巾，我們在隊(duì)旗下宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好工作，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！”讓我們爭做一名助人為樂的少先隊(duì)員。我非常高興，因?yàn)槲页蔀橐幻�光榮的少先隊(duì)員了！

　　傍晚放學(xué)時(shí)，我甭提有多高興了。昂首挺胸，背著書包跟著外婆有說有笑，高高興興地回家了。

　　當(dāng)天晚上，我把心愛的紅領(lǐng)巾放在枕頭旁，興奮得睡不著覺。媽媽跟我說：“越越，從今天起你是少先隊(duì)員了，同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)、互相幫助、有愛心、多做好事，這樣才對得起胸前的紅領(lǐng)巾。要做一個(gè)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的少先隊(duì)員�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　紅領(lǐng)巾是我的指路燈，它引導(dǎo)著我的行動(dòng)。一年級時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)一起在操場上玩。看到幾個(gè)男生象快樂的小鳥奔跑在操場上，過了一會兒，一位男生不小心撞倒了一位小女生，小女生倒在操場上腿擦破了皮，哭了起來。那位男生把小女生扶起，連聲說：“對不起�！笨赡切∨�生還在哭，那位男生不知道怎樣才好，這時(shí)我走過去，安慰她：“不要哭。”并把她領(lǐng)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室擦紅藥水，她才止住淚水，對我輕聲說：“謝謝你！”我露出了開心的.笑容，感到了助人為樂的快樂。

　　紅領(lǐng)巾一直掛在我胸前，它時(shí)刻關(guān)注著我的行動(dòng)。終于有一天機(jī)會來了。雙休日我和媽媽乘公交車去公園玩，我們上車后找了兩個(gè)空位坐下。過了兩站，上來的人越來越多把車子擠得滿滿的。一位老爺爺和老奶奶上來了，司機(jī)叫乘客讓坐，前面的幾個(gè)大哥哥、大姐姐視而不見。有的假裝看窗外，有的理也不理。我和媽媽坐不住了，媽媽對我說：“越越，我們讓坐吧�！庇谑俏掖舐曊f：“老爺爺、老奶奶，你們來這邊坐！”老爺爺和老奶奶對我們連聲說：“小姑娘你真懂事，謝謝你們！”我激動(dòng)地說：“沒關(guān)系！”這件事雖然很小，但在我心里一直記憶深刻�，F(xiàn)在每當(dāng)我乘公交車時(shí)，我都習(xí)慣性地讓坐給老人、孕婦。我曾在一本書上看到過有這么一句話“做一件好事不難，難的是一輩子做好事”。我是一個(gè)少先隊(duì)員，我要對得起胸前的紅領(lǐng)巾。

　　現(xiàn)在我胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)變舊了，皺巴巴了，顏色也褪去了，沒有以前紅，但是我助人為樂的行動(dòng)沒有褪色，一直堅(jiān)持著。因?yàn)槲沂且晃还鈽s的少先隊(duì)員，我愛我的紅領(lǐng)巾！

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇7

　　“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，每當(dāng)看到毛主席這句循循善誘、春風(fēng)化雨的叮嚀，我總會不禁問自己：共和國的領(lǐng)袖曾如此深切地為孩子們留下諄諄教誨，表達(dá)對紅領(lǐng)巾的期望與情懷，作為當(dāng)今“時(shí)代青年”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，該如何既把握時(shí)代的律動(dòng)，又不負(fù)先輩領(lǐng)袖的希冀呢？不忘前輩篳路藍(lán)縷辛苦綢繆，我輩慨當(dāng)以慷；牢記使命傳承紅色基因，我亦憂思難忘！

　　小時(shí)候的我對紅領(lǐng)巾充滿敬畏。那時(shí)還不會洗衣服，但總是把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，甚至連睡覺都不忘把她放在枕邊。如今，我已有幸成為一名教師，一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。帶著兒時(shí)記憶中的那份熱忱，我尤其注重對孩子們少先隊(duì)情感的教育，增強(qiáng)隊(duì)員們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。讓心中的這份敬畏潛移默化到孩子們稚嫩的心底，生根、發(fā)芽……

　　記得剛上班那年，我擔(dān)任二年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員。班里有個(gè)“小胖敦兒”叫陳恒。他虎頭虎腦，活潑可愛，樂于助人。我很喜歡他。在一次元旦聯(lián)歡會上，隊(duì)員們可以帶零食來學(xué)校和大家分享，畢竟一年只有這一次機(jī)會�！靶∨侄貎骸卑炎约簮鄢缘乃�有零食裝了滿滿一大書包興高采烈地帶到了班里。和老師同學(xué)們一起在教室舉行聯(lián)歡會，還可以分享美食，隊(duì)員們開心極了！看著他熱情的和大家分享，津津有味地吃飽喝足之后，一個(gè)刺眼的行為進(jìn)入了我的視線。只見他隨手用胸前的紅領(lǐng)巾把嘴上、手上的油擦的干干凈凈，然后若無其事地繼續(xù)欣賞著節(jié)目。我頓時(shí)驚呆了！如果這時(shí)當(dāng)著全班學(xué)生的面批評他，肯定會傷害他的自尊心。我強(qiáng)壓心中的怒火，慢慢走到他的身邊，把他叫到了辦公室，認(rèn)真地對他說：“陳恒啊！你知道紅領(lǐng)巾是怎么來的嗎？”他呆呆的看著我搖搖頭。我給他講述了紅領(lǐng)巾的來歷，告訴他紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命烈士用生命和鮮血換來的！

　　聽完，他頓時(shí)感到了之前行為的失當(dāng)，覺得自己愧對了少先隊(duì)員的稱號。強(qiáng)忍的淚水似斷了線的'珠子，禁不住從孩子胖嘟嘟的小臉上滾落下來，他對我說：“老師，我錯(cuò)了！”單純地眼神里充滿了改正錯(cuò)誤的信念。在一次周記中，他這樣寫道：我深深地記住了老師的話，我以后一定要把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，愛護(hù)她，珍惜她。為她增添新的榮譽(yù)！同時(shí)也要把自己的心靈洗得一塵不染！

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”，孩子的心就像生長在清涼凈水中的一朵芙蓉。作為輔導(dǎo)員的我，縱然要奔波忙碌于日常工作的各項(xiàng)事務(wù)，但“涉江而過芙蓉千朵詩也簡單心也簡單”，始終用自己對紅領(lǐng)巾的情懷保持著對少先隊(duì)工作的熱愛，對少先隊(duì)員人生追求的正確引領(lǐng)。

　　我幸福，我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員。因?yàn)樾腋�，我深情演繹著輔導(dǎo)員的人生，感悟著每一顆童心的真善美；因?yàn)樾腋�，我微笑著寫下希望，擦去功利，享受著紅領(lǐng)巾給予我的所有感動(dòng)；因?yàn)樾腋＃�我選擇詩滿人間，畫滿人間，期待著百花齊放春滿園！

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇8

　　跨進(jìn)城關(guān)小學(xué)的大門，已經(jīng)整整過了五年了，許多五年里發(fā)生的事，我都快忘光了，可是惟獨(dú)這件事我記得牢牢的，至今難忘。

　　記得上一年級的時(shí)候，那天陽光明媚，我們一年級的小同學(xué)在魏老師的帶領(lǐng)下，手拉著手，邁著整齊的步伐，來到操場上，參加入隊(duì)儀式。從此，我們將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

　　莊嚴(yán)的時(shí)刻到來了，國歌莊嚴(yán)奏響，五星紅旗冉冉升起……

　　望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我心里充滿了無限美好的'遐想。當(dāng)王主任宣布說：“現(xiàn)在要給一年級的小同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)，我激動(dòng)的說不出話來，眼淚也不由自主地流了出來。��！多么激動(dòng)的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。我下定決心，以后一定要用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，如果遇到困難就看看自己胸前的紅領(lǐng)巾。再想想我們帶著紅領(lǐng)巾時(shí)的誓言，什么千難萬險(xiǎn)都無法阻攔我，我一定要為紅領(lǐng)巾爭光。我是這樣想的，也是這樣做的，五年來，紅領(lǐng)巾陪伴著我，鼓勵(lì)著我，讓我學(xué)著做好事、做好人。

　　有一次，我看到一位阿姨帶著小朋友過馬路，但是這是紅燈��！我心想，阿姨闖紅燈了，怎么辦？阿姨是大人，大人做錯(cuò)了事，我能管嗎？正當(dāng)我放棄時(shí)，我看到了自己胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，她仿佛在微笑，在鼓勵(lì)我“別怕，黃浩楠，你一定行！”于是，我握緊拳頭，鼓起勇氣，走上去對阿姨說：“阿姨，不能闖紅燈，太危險(xiǎn)了！何況你現(xiàn)在還帶著小妹妹，萬一被車撞，是兩個(gè)人受傷��！”阿姨聽了我的話，臉一下全都紅了，趕緊停下，退回斑馬線外�？吹桨⒁毯托∶妹枚及踩�了，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　不僅如此，紅領(lǐng)巾還曾幫我度過難關(guān)。記得有一次馮老師在黑板上寫出一道應(yīng)用題，說哪位同學(xué)先來試做一下。同學(xué)們陸續(xù)舉起了手，我還沒有想好舉不舉手。馮老師的目光掃視了一下教室，他一步一步的走到我的面前說：“黃浩楠同學(xué)，請你來做一下。其他同學(xué)在本子上做。”我絲毫沒有準(zhǔn)備，當(dāng)聽到馮老師叫我的名字的時(shí)候，我慌忙的站了起來，同學(xué)們都扭過頭來看著我，這下我更慌了，只好硬著頭皮慢慢的向黑板走去，我覺得臉上一陣陣熱，用手扭著紅領(lǐng)巾，這時(shí)，我想到了入隊(duì)時(shí)的錚錚誓言，紅領(lǐng)巾提醒了我，給了我力量，讓我在遇到困難的時(shí)候要勇敢的克服。我又看了看題目，這不是爸爸昨天晚上給我復(fù)習(xí)過的錯(cuò)題嗎？我就大膽的寫在黑板上，轉(zhuǎn)過身來望著馮老師，他對全班同學(xué)說掌聲鼓勵(lì)，向他學(xué)習(xí)。

　　這就是我和紅領(lǐng)巾發(fā)生的故事。如今我已經(jīng)上六年級了，我相信，有紅領(lǐng)巾的陪伴，我會成長的更快樂。我堅(jiān)信，有紅領(lǐng)巾的指引，我的心永遠(yuǎn)和祖國在一起。

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇9

　　記得讀幼兒園時(shí)，看見上學(xué)的大哥哥大姐姐胸前神氣地戴著紅領(lǐng)巾，我羨慕極了！幼稚的我，一定要媽媽也給我買一條。媽媽卻告訴我，紅領(lǐng)巾不是大哥哥大姐姐自己買的，而是她們靠自己優(yōu)良的品質(zhì)和優(yōu)秀的成績換來的。

　　只要讀小學(xué)一年級時(shí)，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好人好事，多助人為樂，肯定能被優(yōu)先評為少先隊(duì)員，那時(shí)就能戴上紅領(lǐng)巾了。

　　上一年級時(shí)，我很乖，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，還是班上的學(xué)習(xí)委員。果然在“六一”兒童節(jié)這一天，我光榮的成為了一名少先隊(duì)員，終于戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾。回到班上，老師一再叮囑我們：“以后一定要每天都戴紅領(lǐng)巾，不然老師可會生氣的�！�

　　我當(dāng)時(shí)很奇怪：“紅領(lǐng)巾到底有什么用，為什么一定要每天都戴呢？”不過，因?yàn)橛X得戴紅領(lǐng)巾是很光榮的事，于是，我高興地暗暗下定決心，一定要天天記得戴紅領(lǐng)巾，一定要好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

　　回到家，還沒見著媽媽，來不及放下書包，我就迫不及待地高聲大喊：“媽媽，我戴上紅領(lǐng)巾了！我是少先隊(duì)員了！”媽媽聽了這個(gè)好消息后，也替我高興。還特意為我做了好吃的飯菜獎(jiǎng)勵(lì)我。媽媽還告訴我，既然是光榮的`少先隊(duì)員了，各個(gè)方面就要更加努力，做出表率才行哦！我當(dāng)然是滿口答應(yīng)。

　　二年級下學(xué)期的一天下午，我放學(xué)后背著書包坐公共汽車回家。

　　剛一上車，我就搶到了一個(gè)臨窗的座位，舒舒服服地坐了上去，而在我后面上車的一位老奶奶卻因?yàn)闆]有了座位而站在了一邊。我一直都沒怎么注意后面的老奶奶，只想著快點(diǎn)回家。公共汽車行駛了一小段路，我突然聽見一聲“哎呀！”我回頭一看，只見老奶奶一手拎著包，一手扶著旁邊的座位，搖搖晃晃，差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，我突然看見胸前的紅領(lǐng)巾，不由想到老師平常教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂文明講禮貌，助人為樂的好孩子。于是，我立即站起身來，對老奶奶說：“老奶奶，請您來這兒坐吧！”老奶奶還想推辭。

　　于是，我走過去，將那位老奶奶攙扶到座位上，自己站到了旁邊。老奶奶牽著我的手，感激地說：“真是個(gè)好孩子��！謝謝你，好孩子！”這時(shí)，全車的人都向我投來了贊許的目光，看得我很不好意思，羞得滿臉通紅。窗外吹來一陣清爽的風(fēng)，將我的紅領(lǐng)巾吹得高高飄起，紅領(lǐng)巾似乎變得更加美麗，更加鮮艷了，我的心中也充滿著自豪與甜蜜，我懂得了紅領(lǐng)巾的真諦，體會到做一名少先隊(duì)員的光榮和滿足！

　　如今，我已是一名四年級的學(xué)生，懂得了愛護(hù)紅領(lǐng)巾，懂得了要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就要努力做最好的自己。

　　紅領(lǐng)巾，它鼓舞著我努力學(xué)習(xí)；紅領(lǐng)巾，它鞭策著我勇往直前，我愛我的紅領(lǐng)巾！它將伴隨著我健康快樂地成長！

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇10

　　一提起“紅領(lǐng)巾”這三個(gè)字，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一幅幅令我終身難忘的情景。正是這一件件動(dòng)人的事情，使我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　小時(shí)候，我最大的愿望就是可以帶上紅領(lǐng)巾，當(dāng)我面對著全校師生，戴著紅領(lǐng)巾跟著老師宣誓時(shí)，我立志要成為一個(gè)人見人愛，助人為樂，拾金不昧的好少年。

　　在小學(xué)的六年時(shí)間里，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，終于成為了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我騎著自行車，去圖書館借書，在借完書后，我在樓梯口發(fā)現(xiàn)有一張紙片一樣的.東西安靜地躺在一個(gè)小角落里。于是，我走近一看，啊，原來是一張借書證，上面的照片是一個(gè)可愛的小女生，我突然明白了，哦，肯定是有人借完書后不小心掉下來的。這可怎么辦呢？我心想：如果我是那個(gè)小女生一定很著急，我應(yīng)該快點(diǎn)找到那個(gè)人把借書證交給她。可是要怎樣找到她呢？對了，借書證上有她的聯(lián)系號碼！于是，我立刻回到家，撥通了那個(gè)電話號碼，接電話的是一位阿姨，我問她，她是借書證上那個(gè)女孩的家人嗎？他說是的，她是那個(gè)女生的媽媽，于是我告訴她，她的女兒吧借書證弄丟了，現(xiàn)在它在我手上，叫她來我這兒拿，那個(gè)阿姨聽了連說謝謝，并問我的名字和學(xué)校，在她口中我得知我和她女兒是同一個(gè)學(xué)校的，于是在星期一那個(gè)女生來找我把借書證拿了回去，并說了聲謝謝。這時(shí)的我覺得僅僅是一句普普通通的謝謝對我來說也是非常高興的。這也是我第一次感受到原來幫助別人是一件這么愉快的事情。盡管這是一件再小不過的事，但也正是因?yàn)檫@件事使我開始對身邊的人學(xué)會了關(guān)心。因?yàn)檫@是每一個(gè)“紅領(lǐng)巾”都應(yīng)該去做的事。

　　“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！苯鼉赡陙�，我們的祖國就受到了兩場巨大的災(zāi)害。正是一波未平，一波又起。四川大地震時(shí)，我們剛一聽到這個(gè)消息都感到非常震驚，心情都十分沉重，一想到我們的同胞正在生死邊緣徘徊，他們都無家可歸，心里就十分難受，于是我把存在我這幾年的壓歲錢的存折拿了出來，讓媽媽幫我取出了三百元錢捐給四川的同胞們，希望四川的同齡兒童們能夠重建家園，早日讀書。當(dāng)時(shí)我心里就在想：作為一個(gè)普通的少先隊(duì)員，我雖然并不是非常富裕，但是至少要獻(xiàn)出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)。而正當(dāng)四川人民在用自己的汗水建造新的家園時(shí)，有一個(gè)噩耗傳來了，臺灣受到臺風(fēng)莫拉克的影響，使很多臺灣同胞受到傷害，所有的房屋都被水淹沒了，使人們失去了親人與家園。9月1日全國的中小學(xué)生都開始上學(xué)了，可臺灣的孩子們卻只能干著急。作為一名少先隊(duì)員，我真希望自己馬上變成大人，成為一名志愿者，為臺灣同胞們獻(xiàn)出自己一份微不足道的力量。

　　為了成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為了不愧對這一塊紅領(lǐng)巾，我一定會努力堅(jiān)持下去的。我要延續(xù)我與紅領(lǐng)巾的故事。

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇11

　　一年級的時(shí)候，由于年齡小，第二批才加入少先隊(duì)隊(duì)員�？吹降谝慌�入隊(duì)的同學(xué)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈，甚至于有點(diǎn)得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚。

　　回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領(lǐng)巾，媽媽神情有點(diǎn)嚴(yán)肅的告訴我，“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學(xué)習(xí)，懂禮貌，有責(zé)任，愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領(lǐng)巾。如果一個(gè)人不是靠努力爭取或者不珍惜機(jī)會，即便是戴上紅領(lǐng)巾也失去了紅領(lǐng)巾本身的意義”。

　　接著媽媽講了她小時(shí)候有關(guān)紅領(lǐng)巾的一些趣事，小學(xué)二年級的時(shí)候，有天放學(xué)的路上，看到田埂邊有棵發(fā)芽的“向日葵”，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來，準(zhǔn)備移栽到自家的花園，好等到秋天“美食一頓”。她一路高歌，一路小跑地回家，一進(jìn)家門就迫不及待的開始移栽工程。就在此時(shí)，一個(gè)農(nóng)民伯伯沖進(jìn)外婆家的大院，兇悍的叫嚷著讓“紅領(lǐng)巾女娃”出來，手里拿著鐵鍬邊走邊叫罵著：“怎么教育了這么個(gè)娃，還戴紅領(lǐng)巾呢？” 原來，媽媽挖來的“向日葵”不是什么野生的向日葵，而是那位農(nóng)民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧，原來媽媽也這么幼稚過！居然連南瓜和葵花的苗都不認(rèn)識。

　　當(dāng)然，這件事最后由大人平息了，媽媽也由此受了教訓(xùn)，體會到紅領(lǐng)巾給她的使命。之后她的記憶里，就是再破舊的衣服上，只要有紅領(lǐng)巾飄著，她就覺得美麗至極！于是，戴著紅領(lǐng)巾的她，給村民們做過很多有意義的事情，小到寫信，教村里的女孩子們認(rèn)字，大到幫農(nóng)民伯伯賣雞蛋算賬等等。

　　聽媽媽如此神秘的'描述著紅領(lǐng)巾的故事，越發(fā)激起了我對紅領(lǐng)巾的向往。雖然不完全理解紅領(lǐng)巾有什么深刻的含義，但我從媽媽嚴(yán)肅的神情里感受到了紅領(lǐng)巾的神圣。

　　半年后的一天，我盼到了向往已久，崇高而神圣的紅領(lǐng)巾。入隊(duì)前幾天，我刻苦的訓(xùn)練隊(duì)型，認(rèn)真背誓詞；宣誓的時(shí)刻，看著臺下全校的同學(xué)，我的心都要激動(dòng)的蹦出來了，臺下是老師和同學(xué)們動(dòng)情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！ 我為自己是少先隊(duì)員而感到無比自豪！

　　今天，我已是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了，每天都有神圣的紅領(lǐng)巾陪伴我快樂的生活，快樂的成長！我熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，樂于幫助別人。同學(xué)病了，我會及時(shí)給他送去我的關(guān)懷，同學(xué)的筆沒帶，我會不假思索的借給她，公交車上看到有人需要座位，我一定會讓座位給他們。

　　紅領(lǐng)巾，它鼓舞著我努力學(xué)習(xí)；紅領(lǐng)巾，它鞭策著我勇往直前；我愛我的紅領(lǐng)巾，我要和媽媽一樣，讓我的童年在紅領(lǐng)巾的陪伴下生活得多姿多彩！

　　我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇12

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，迎著革命先輩的……”當(dāng)我唱起這首隊(duì)歌時(shí)，心里總是澎湃著，激動(dòng)，又自豪。因?yàn)�，我總是想起六年前�?0月13日那一天……

　　那一天，是值得我永遠(yuǎn)記住的日子，我很榮幸的成為了第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員。天，碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云在天上飄著，風(fēng)輕輕拂過樹葉，“唦唦，唦唦……”想在為我們成為少先隊(duì)員演奏著音樂，鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，像在慶祝我們將要成為一個(gè)少先隊(duì)員，主席臺上的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像在提醒我們成為了少先隊(duì)員要盡到職責(zé)……

　　我們一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員，懷著自豪，用還不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，跟著輔導(dǎo)員念著誓詞。雖然聲音不算太大，但是，我們心里正在大聲呼喊著。那些老隊(duì)員們，拿著嶄新的紅領(lǐng)巾給我們系上。不知道為什么，紅領(lǐng)巾在那時(shí)顯得特別的紅，特別的鮮艷。望著它，我就幼小的心靈想到一定要報(bào)效祖國，為祖國出份力。我永遠(yuǎn)也不會忘記那一時(shí)刻，我驕傲的成了一位少先隊(duì)員……它對我是一種美好的回憶。

　　每一個(gè)星期一，望著自己胸前正在飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想起原來，革命烈士們拋頭顱，灑熱血，為了祖國，獻(xiàn)出了自己本美好的青春。再看正在徐徐上升的國旗，想著紅領(lǐng)巾是國旗的一角，胸前的紅領(lǐng)巾似乎更耀眼，像在提醒著我，學(xué)習(xí)那些革命烈士，因?yàn)槲乙彩侵袊�的一員，要銘記報(bào)效祖國，為祖國做更多的事情，無論什么風(fēng)險(xiǎn)。它對我是一種激勵(lì)。

　　現(xiàn)在，六十年過去了，想著六十年前，少年先鋒隊(duì)建立了，那是多么著的人高興地��！今天，少年先鋒隊(duì)經(jīng)歷了六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，有著更多的人加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人心中都有著祖國，想著祖國以前受到的侮辱，更努力的學(xué)習(xí)，建設(shè)一個(gè)更強(qiáng)大的國家。它對我是一種督促，督促我更努力的學(xué)習(xí)。

　　每當(dāng)看見水龍頭沒關(guān)緊，望著胸前的紅領(lǐng)巾，我會去把它關(guān)好；每當(dāng)看見有紙屑，望著胸前的紅領(lǐng)巾，我會去把它撿起來丟到垃圾桶里；每當(dāng)看見同學(xué)爭吵，望著胸前的紅領(lǐng)巾，我會去制止他們；當(dāng)我上課有些疲倦時(shí)，望著胸前的紅領(lǐng)巾，無論怎樣，我都會打起精神，認(rèn)真聽課，準(zhǔn)備報(bào)效祖國……

　　紅領(lǐng)巾，它記錄了我這六年的成長，也一直在激勵(lì)我們。我們青春的誓言，在這里面記錄了下來，這是永遠(yuǎn)不會忘記的.。

　　對我來說，六年了，我還有一段時(shí)間將要把它——紅領(lǐng)巾，折疊整齊后珍藏起來，陪伴我我六年多的紅領(lǐng)巾，我永遠(yuǎn)也不會忘記它對我的提醒！我感謝您，我愛您！放心吧！我在這里，莊重的發(fā)誓，我會努力的，為了祖國明天的美好！

　　祖國，少年先鋒隊(duì)，這兩個(gè)詞在我心中同樣重，也代表了中國以后的未來！

　　紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員，這兩個(gè)詞在我心中代表了祖國的未來的美好也是一種無私奉獻(xiàn)，毅力的代名詞，星星火炬正在熊熊的燃燒著，指引著后一代前進(jìn)的方向……

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