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高三作文范文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的高三作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文范文1
暑假里，我的孫老師帶著我們?nèi)ズＱ箴^旅游，這太好了！
我們來到海洋館，看到了小丑魚、魔鬼魚、還有鯊魚，咦？怎么還有猴子？真奇怪。
我看著沒勁，于是又在那里逛了幾圈�？煽粗粗覅s大叫了一聲，原來我看見了我最害怕的蜘蛛。那個(gè)蜘蛛黑不溜秋的，背上還有幾道紅紅的線條，看著就讓人害怕。
我們坐上車準(zhǔn)備走，大家都以為會(huì)直接回家，可是老師又帶我們來到了植物園。那里有一個(gè)大水塘，我們?cè)谀抢锿嫫鹆舜蛩挠螒颉Ｎ覀兺刈叩腵時(shí)候，也看到了很多花，讓我印象最深的一朵花是噴雪花。因?yàn)樗幕ò暄┌籽┌椎�，所以叫噴雪花�?/p>
我們戀戀不舍地離開了這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。我想著：要是爸爸媽媽也過去該多好呀！
美麗的大明湖鳥兒，我來保護(hù)你。
高三作文范文2
色即是空，空即是色。轉(zhuǎn)經(jīng)筒轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，在佛前燃燒的煙霧里，我看到那一段段不屬于我的前生記憶。
我以為，經(jīng)過一次次的輪回，也該忘懷了，明白般若的含義�？墒牵移鋵�(shí)一直執(zhí)著于那一團(tuán)迷霧里，沒有走出來。能困住我的，只有愛情。
我每一次從新華書店里走出來，心情都是愉悅的。我有很長一段時(shí)間都堅(jiān)持認(rèn)為，包括現(xiàn)在也是這樣認(rèn)為，書店是這個(gè)世界上最美好最豐富的地方。
它涵蓋的，是世界各地思想的精華。我想我以后有了自己的家，一定要有一間自己的書房，時(shí)時(shí)欣賞，時(shí)時(shí)更新。無論我心情好壞，無論我孤獨(dú)與否，它都是陪伴我最長久，最不離不棄的.地方。
我現(xiàn)在，甚至難以想象結(jié)婚的感覺，難以想象和另一個(gè)人一起吃飯一起睡覺朝夕相處的感覺。如果真的有這樣一個(gè)人出現(xiàn)，我想我們一定是心靈相依的，如果有隔閡，我寧可不要。
我不知道，我為什么會(huì)有那么多根深蒂固的質(zhì)疑的想法。是誰留給我的陰影？總不至于是受電視劇的影響吧。
高三作文范文3
我的愛好是：唱歌，學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)太好了，這次我的作文--《我的夢想》還得了一等獎(jiǎng)呢。別看我年紀(jì)小，我還是個(gè)追星族呢，我最崇拜的偶像是：TFboys。因?yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì)就當(dāng)了一個(gè)讓人崇拜的偶像，唱歌又好，學(xué)習(xí)又好。長大以后，我也要向他們一樣成為一個(gè)讓人崇拜的偶像。
時(shí)間永遠(yuǎn)都不留情面，廣播里播放著：離考試結(jié)束還有十五分中，請(qǐng)大家注意時(shí)間。我看了一哈周圍的同學(xué)埋頭檢查自己的卷子，檢查自己的古詩，詞語有沒有寫錯(cuò)，有的同學(xué)正在檢查自己的作文有沒有錯(cuò)別字，字有沒有寫好，也有的同學(xué)想借別人的東風(fēng)，將脖子偷偷的'伸長，跟長頸鹿似的。小心翼翼的扭頭看旁邊同學(xué)的卷子，生怕被老師或同學(xué)捉了個(gè)正著。可是不料，這位同學(xué)已將他的陰謀詭計(jì)識(shí)破，猛地一下吧自己的試卷遮住了，這位同學(xué)心想：想抄，想得美，哼。那個(gè)同學(xué)只好把自己的頭像縮頭烏龜一樣把頭縮了回去，他尋找機(jī)會(huì)，想再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，再次搞突襲。
高三作文范文4
我經(jīng)常在想：何如維持好意情？
放高興吧！
衰落了，不要—難過，不要傷心。由于衰落是化了妝的美好，你要學(xué)會(huì)辨認(rèn)他，明白他。
勝利了，不要傲慢，不要過于—高興，否則，你能夠霎時(shí)又會(huì)落入衰落的.深谷。
陰暗天，不要憤恨，大概雨后的天空更美，你要明白欣賞他。
艷陽天，不要游手好閑。閑逛樹林中享用陽光浴，攀爬小山上享用爬山樂，你會(huì)感覺到別樣的興味：陽光浴可以清楚你的腦子，爬山樂可以健壯你的身心，你要明白享用他。
大概，在厥后的某個(gè)光陰，你會(huì)慨嘆：原來，懊喪與明麗的分離就在于心不同寬，所以，攤開你的心吧，讓他自由翱翔，你也會(huì)感覺到自由的。
高三作文范文5
迎接高三
進(jìn)入高三，心理是一個(gè)關(guān)鍵。我們要調(diào)整好心理才能迎接一切的成敗與榮恥。
我想我們不能再單純了，進(jìn)入高三這個(gè)詞語不太適合我們。我們要自立，要自強(qiáng)。
高三就像一只繭，我們?cè)诓煌５仄评O的同時(shí)也在不停結(jié)繭，把淚水，汗水，心血磨練成一條條細(xì)小而堅(jiān)韌的絲，吐出來，再結(jié)成一只只潔白無瑕的繭。有的`織了一半累死在一旁成了烈士，剩下的便成了英雄。它們好像在冥冥中等待那一刻的來臨。
終于到了鳳凰涅槃的時(shí)候，它們用盡力氣鉆破了繭。那時(shí)，它們已經(jīng)羽化出了翅膀，它們會(huì)瑕不掩瑜或瑜不掩瑕地飛向天空。
羽化成蝶后的美麗，降落在那山頭綻放的花朵上。你會(huì)覺得，那花，那蝶與即將進(jìn)入高三的我們是那么的相似。
高三作文范文6
我是高三教師，此時(shí)此地——六月七日的永嘉中學(xué)高考考點(diǎn)門口。
后天，九日，高考將全部結(jié)束，對(duì)于我的200多學(xué)生而言，我將“轉(zhuǎn)換”成為他們的一個(gè)哥哥、朋友。
剛才，語文考試結(jié)束后，學(xué)生拍著我的肩膀笑著打招呼，我和他們聊天時(shí)，突然意識(shí)到，他們是在“平等”的和我對(duì)話，而不再像以前，在教室座位上“仰視”著我。我應(yīng)該高興還是失落？
時(shí)間真快，去年此時(shí)的他們還是稚氣未脫的高二學(xué)生，不知愁滋味、“不可一世”，而今，已然是面帶自信、語氣沉穩(wěn)的大人了。
我曾看著你們一年以來艱難、迅速的成長，也和你們共同經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)光�，F(xiàn)在，守在考場外的我祈禱你們成功。我知道，你們青春的面龐承受著親朋的.希冀；我明白，你們微笑的背后有著復(fù)雜的內(nèi)心；我懂得，你們夸張的言行之外更有脆弱的情感。但此時(shí)，我只能祝愿親愛的大家——順順利利、“逢兇化吉”！
昨晚，六號(hào)，接到了一些詢問字音和作文的短信。
高三作文范文7
溫柔的春天姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊，空氣里彌漫著新生的氣息，教室外本應(yīng)該沒有人的場地突然得到鈴聲的指示，一下子人群涌動(dòng)，一下子變得擁擠起來。
我和你不擠人多的地方而是悄悄的躲到了操場的一個(gè)角落，然后兩人笑意滿滿的齊齊倒在軟軟的沙子上，即使起來的時(shí)候會(huì)沾滿全身的沙子，但是我們卻一點(diǎn)都不介意。
然后我們的.嘴里還啃著一毛線的冰棍，在常人看起來很幼稚的行為，但是我們卻樂在其中，五毛錢或者一塊錢的雪糕對(duì)我們而言似乎太奢侈了，我們暫時(shí)沒資本去享受。這寒酸嗎?不覺得，只覺得是在擁抱簡單而明亮的快樂!
有句話說：因?yàn)樾氖腔砹恋�，所以笑容是明媚的。在一片歡聲笑語中，我們的笑容在春天的日子里照亮彼此的心，一切都是暖和和的。
高三作文范文8
興奮的程度正隨著秒數(shù)的增加而逐漸加課，“58、59、60，鈴……下課。
“哈哈……”我得意地仰天大笑三聲。黑老巫，你總是栽在我手里了。
黑老巫向我投向乞求的'眼光，我便以迅雷不及掩耳之勢說道：哦，原來猜拳猜輸?shù)娜讼?/p>
要耍賴，不敢大冒險(xiǎn)，真是T不守信用的人。
黑老巫這會(huì)可被我擊退了，于是站在走廊上對(duì)著各個(gè)教室大聲喊道：“我是大笨蛋!我是大笨蛋!”剎那間，黑老巫幾乎成為萬眾注目的焦點(diǎn)。
“完了!完了!形象全沒了。”黑老巫一臉可憐模樣地說著。
“哎!你本來就沒啥形象可言�！蔽艺f完后屁顛屁顛地哼著歌兒溜走了，乍一看，不好，黑老巫這頭猛獸將快要襲擊而來，快閃!
高三作文范文9
正月初一的時(shí)候，爸爸讓我倒垃圾，我把垃圾倒了。后來媽媽看見垃圾被倒了，就說：“誰的`垃圾?”我疑惑不解地回答：“我啊，怎么了!”“把錢都倒了�！薄袄趺闯闪隋X了?”我很好奇，上網(wǎng)查了資料，原來是這樣的：俗傳正月初一為掃帚生日，這一天不能動(dòng)用掃帚，否則會(huì)掃走運(yùn)氣、破財(cái)，而把“掃帚星”引來，招致霉運(yùn)。假使非要掃地不可，須從外頭掃到里邊。這一天也不能往外潑水倒垃圾，怕因此破財(cái)。
中國的春節(jié)民間習(xí)俗可真有趣啊!是啊，這樣也更給春節(jié)增添了不少的氣氛。
高三作文范文10
我是一鳶千紙鶴，載著對(duì)你的美好祝福，我隨風(fēng)飄落，那是我在傳遞對(duì)你的愛意。
你若有心，將我拾起，你是否會(huì)感到有點(diǎn)點(diǎn)溫馨，請(qǐng)不要將我隨手丟棄，因?yàn)槲乙矔?huì)心痛。
你若有意，請(qǐng)將我繼續(xù)傳遞下去，不要在你手中斷了我的愛意，就將我繼續(xù)傳遞下去吧，讓更多的人感受到我的愛意。
大手傳小手，將我傳遍天涯海角。
我是一葉扁舟，載著對(duì)你的美好回憶，我隨風(fēng)飄蕩，那是我在找尋對(duì)你的愛意。
你若有心，踏上這葉扁舟，還是否會(huì)記得我？
請(qǐng)不要對(duì)我不理不睬，因?yàn)槲乙残枰愕年P(guān)懷。
你若有意，請(qǐng)將我推進(jìn)海里，不要在你手中斷了我的愛意，就將我繼續(xù)尋找下去吧，讓更多的`人感受到我對(duì)你的愛意。
小手傳大手，將我傳遍海角天涯。
大手傳小手，我將繼續(xù)傳遞我的愛意。
小手傳大手，不管經(jīng)歷多大風(fēng)雨，我都依然相信
——這就是我對(duì)你的愛意
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