小學(xué)優(yōu)秀作文9篇(實用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
一跨出門，一片銀裝素裹展現(xiàn)在眼前。到了學(xué)校，小學(xué)的、初中的都在打雪仗，我也不甘示弱，放下書包就出來打雪仗。
到了操場，找了一個好地方，雪很厚。我們分成兩隊，我在2隊，心里想著：2隊必勝！打倒1隊！我和怡負(fù)責(zé)做雪球，有時候我也去打雪仗。
剛剛開始，我雙手捧起一把雪，在使勁一扣，一個圓滾滾的雪球做好了！我又做了好幾個，存起來，當(dāng)備用。雪呼呼的刮，像是在給我們加油助威；樹葉披上了一層雪白的披風(fēng)，屹立在雪地中，用“英姿颯爽”這個詞來形容它，一點兒也不夸張。我抓起兩個雪球向1隊扔去，可誰也沒打中，我吸取了教訓(xùn)，看見中了一個目標(biāo)——柒，我這次有經(jīng)驗了，先抓了一把雪向他撒去，再他怕打頭上的雪的`時候，我拿起一個雪球向他砸去，“耶！砸中了”我歡呼道。小伙伴們?nèi)宄扇旱姆植荚诓賵錾�，有的堆雪人，有的打雪�?..操場上一片沸騰。每個人的兩上都紅撲撲的，像熟透了的蘋果，紅紅的臉蛋映襯著白白的雪，五彩的衣服在鋪滿皚皚白雪的操場上，像五彩的綢帶在白云上飛舞...雪球像流星一樣在空中舞蹈，小伙伴們打得熱火朝天，“流星”在人群中穿梭，天，格外的晴朗，像在為我們的比賽助興，歡聲笑語回蕩在操場間...時間一分一秒的過去了，有趣的比賽結(jié)束了。
雪球消失在了操場，小朋友們都依依不舍回到了教室。
這次的比賽真有趣，期待著來年的大雪。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我是一個腦癱患兒，從小就很自卑，總覺得自己是巨人國里的小螞蟻，別人都是那么的高高在上，我卻是那么的軟弱無力，就算巨人國里最最矮小最最瘦弱的人也可以置我于死地。每當(dāng)別人在一邊對我指指點點時，就好象在說：“沒用的人。”這時，我的心里就十分難受，恨不得立刻挖個地洞鉆進(jìn)去。
我的爸爸媽媽來自相距很遠(yuǎn)的兩個城市，所以小時候，人家都說我長大以后一定會很漂亮、聰明，可這是個沒有實現(xiàn)的預(yù)言。人們常說“女大十八變，越變越好看”，可我偏是個例外，只落了個普普通通的臉。
行動的不方便和手的不靈活，使我處處需要別人的照顧，這更顯得我的.“無用”。雖然在無數(shù)個平凡的日日夜夜，我不分晝夜攻讀和寫作，使我孤獨單調(diào)的生活不再寂寞，且讓人欣慰的是寫的作文還常常被老師貼在教室外的閱覽框里和宣傳報上。它甚至讓我冒出一個大膽的夢想，那就是長大以后成為一位有名的作家�？蛇@并不能改變內(nèi)心根深蒂固的“我是個沒用的人”的定義。
這么直接的使用“沒用”這個詞，是因為在前不久有一個人讓它在我心靈深處扎了根。
那天下午，妹妹要我開電視給她看，可是，叔叔千叮嚀萬囑咐千萬不能給她看電視，我考慮再三只好拒絕了。她并沒有放棄，好話說了一大堆，我最終還是沒答應(yīng)。她見毫無效果，氣憤地扭身跑了出去。過了一會兒，她像想起什么似的，又跑了回來，走到我前面，鄙視地對我說了聲 ：“ 沒用的人�！� 我聽了之后，心里就像被萬根鋼針扎了一般，鉆心的疼，眼淚就像瀑布般地傾瀉下來，一發(fā)不可收拾……
事后，我終于想明白了，就像俗話說的好，“走自己的路，讓別人說去吧�！�，我的確是這么一個“沒用的人”，可這又有什么關(guān)系呢？ “紅花需要綠葉配”，社會上也需要像我這樣的人，不是嗎？我堅定對自己說，做個“沒用的人”！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
說起籃球，我們便會談起班上的帥哥---陳亞文
他，長的像周杰倫的弟弟似的，那么帥，那么酷。一頭烏黑光亮的短發(fā)，玲瓏小巧的鼻子，加上一張常露出陽光般燦爛笑容的嘴巴，讓走在大街上的人忍不住多看他兩眼。
他，不僅長的帥，大籃球時更加瀟灑。上個星期五的體育課上，老師讓我們打籃球，當(dāng)老師剛說“解散”的'那一刻，我想和陳亞文商量策略時，就連他的人影也看不見了，原來他已經(jīng)專心致致練起球來了。后來就憑我們倆的配合默契和實力，打敗了以前被封為“四大天王”的張子豪，吳中奇，胡盛和羅建軍。
他是個真心喜歡籃球的人，為了練球，他流下的汗水常常把毛衣都浸濕了，經(jīng)常放學(xué)后一人在操場上練。他幾乎每個星期天都要去打籃球，有時還和五，六年級的同學(xué)切磋切磋。
他，在南京只要有球賽，他都要買票觀看，他家的電視也常常被定位在體育頻道。看到他，讓我想到我國未來籃球事業(yè)后繼有人。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
第一次看到他的照片時，帶給我的不僅是震撼，更是從心底油然而生的敬佩。
為了救一個輕生的女子，他奮不顧身地跳入湍急的江水中，最終將生命永遠(yuǎn)定格成為那一個悲壯的姿勢。當(dāng)人們看到他的遺體時，他依然保持著救人的姿態(tài)：眼睛微睜著，宛如注視著輕生女子的安危；嘴巴微張著，如同訴說著對生命的渴求與尊重；牙齒緊咬著，似乎在與無情的死神放手一搏；雙手向上托舉著，仿佛是兩根支撐起生命的立柱
最后，滔滔的江水帶走了這兩個人的生命，但是江水帶不走這位無名英雄崇高的思想品質(zhì)。我到現(xiàn)在都忘不了那個場景，他不斷用力把落水女子往上推，自己卻淹沒在水里，我和他一起去救的，我?guī)状尾铧c都拉到了那個女子的手。等我上岸準(zhǔn)備找個棍子再來拉的時候，他們都看不見了。和這位無名英雄一起救人的市民如此回憶，使得我更增添了對這位無名英雄的敬佩。人們很難想象，他和這名落水女子素昧平生，竟然能如此不顧自身安危地去救人，直到竭盡全身的氣力，直到生命的最后一刻。沒有名字，沒有證件，只有遺體被打撈上來時拍攝的兩張照片，所有的人竟都不知道他的名字，不知道他的家在哪里。
偶然間從電視上看到這位托舉哥的其他事跡，說他曾經(jīng)幫助過其他的與他素不相識的人。他在幫助他人時說了一句話：我曾經(jīng)也流浪街頭，有人幫助過我。于是，他將這一份別人賜予的溫馨，放大十倍地傳遞給其他人。小到給打工的人送來一些食物，大到不顧自己的生命搭救與自己素昧平生的.人，他都這樣做了，只是因為別人給了他幫助。
現(xiàn)在，這位英雄依然無名，但是即便人們無法知道你的名字，只要你的事跡為大家所知，你的精神就能在這個世界上永存。
當(dāng)數(shù)百名福州市民頂著炎炎的夏日，來到托舉哥救人的地點時，昔日的歡聲笑語被莊重肅穆的默哀所取代。我想，如果這位無名英雄九泉有知，也一定會感謝大家?guī)Ыo他的關(guān)心與祝福。
他，這位無名英雄，就是我最敬佩的人。不僅僅因為他支撐生命的感人姿勢，更是因為他能夠在這個紛繁的社會生活中，把別人帶給他的關(guān)懷傳遞下去
初二:洮尒蓢焄
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
每個人都有自己的夢想： 或是救人無數(shù)的“白衣天使 ”； 或是光彩照人的大明星； 亦或保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。而我，一直有一個作家夢。
我認(rèn)為，寫作是一件讓我如癡如醉的事情： 捕捉那些在腦子里轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感，在腦子里將它們迅速整理成文，帶著滿懷激動的心情將它們一字一句的記錄下來。寫作完畢后，再帶著久久不能平復(fù)的心情慢慢地品味著自己的作品。直到最后修改結(jié)束。在我眼里，這是一件極其神圣而美妙的事情。
在我小的時候，我就非常崇拜那些寫作名家——他們總能把一些平淡無奇的小事，寫的那樣傳神，成為大家公認(rèn)的'經(jīng)典。像朱自清先生的《匆匆》，就讓我體會到了時光的寶貴； 還有豐子愷先生的《手指》，也讓我領(lǐng)會到了團(tuán)結(jié)的力量； 老舍先生的《養(yǎng)花》，更是讓我悟出了人生的哲理。這些美文更加激發(fā)了我對寫作的渴望，更加堅定了我當(dāng)作家的夢想。
想要成為一名出色的作家，這個過程是充滿了艱辛與苦澀的。我記得曾經(jīng)有人說過： 一代代名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼與退縮。所以我知道，想要當(dāng)一名出色的作家要“上知天文，下曉地理”，還要有扎實的語文功底。所以，在日常生活中與學(xué)習(xí)中，我一定要做到： 多讀書，多練筆，多思考和多聆聽。
只要我堅持不懈的努力，我相信在不久的將來，我，一定會圓了我的作家夢！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我有一個心愿：希望老媽煩心事少一點，這樣我也就少挨罵些。
媽媽，在工作上的不愉快，你只好在家中訴說�？赡愕钠獗┰昕偸亲屛曳浅ｋy過。
媽媽，想替你分擔(dān)煩惱，讓你能有個慰藉，可我總是給你平添了許多煩惱。
媽媽，我有個心愿，希望你能煩惱少點，笑容多點。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
在昆陽鎮(zhèn)，都會有一種小手推車。里面放著：烤香腸，炸雞柳，臭豆腐，炸薯條，烤羊肉……有些小朋友聞了放著這些香精或味精的食品，就要求大人給他們買�，F(xiàn)在的子女都是家里的“小皇帝”，“小公主”他們下的“命令”哪敢不服從�？墒琴I了的后果是“小公主”，“小皇帝”在那“哎呦，哎呦”的叫。
有一次，我經(jīng)不住誘惑，就纏著奶奶給我錢，去買臭豆腐。于是，我拿著奶奶給我的錢，去買了兩塊錢的'臭豆腐。啊，真香！奶奶看我吃得這么津津有味，也吃了一塊。想不到，奶奶晚上回家馬上就頭疼。我也好不到哪去：上午第二節(jié)課，我的肚子也痛了起來。晚上我把這件事告訴了媽媽，媽媽警告我說：“你以后千萬不要吃那些東西，據(jù)說那些人為了讓臭豆腐更臭些，竟然把臭豆腐放在大便或小便里泡！”我聽了不竟吐了吐舌頭。
從那以后，我再也街上那些小手推車?yán)锏氖称妨恕?/p>
希望各位叔叔阿姨們能收起你們的小手推車，別讓我們再“哎呦，哎呦”的叫了。如果是為了養(yǎng)家糊口，那你們可以換種方式嗎?
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
平時在家里我們都是小公主，大少爺，現(xiàn)在放假了，我天天在家里做清潔，把家里打掃得一層不染，干干凈凈，做完清潔就洗衣服，洗完了衣服要忙著給爸爸媽媽做飯吃，現(xiàn)在我買了一本《懶人做飯》的、書，我天天早上去市場買菜，回來照著做，這比做清潔都難，雖然做清潔很簡單，但是也很尷尬。有一次，我早上起來記憶很模糊，但是也要做清潔，我只好慢吞吞的起床，我在廚房那起埽把，開始掃地了，我本以為我頭腦清醒，當(dāng)我“拖地”的時候，把埽把打濕，來“拖地”。媽媽回來了，她看見我的'樣子不禁哈哈大笑，我還丈二兒和尚摸不著頭腦，我睜大了眼睛，原來我用埽把來拖地了。最后，我把清潔重新做了一遍。從那以后，我在也沒有犯這用的錯誤了……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
那一天傍晚，放學(xué)后，我親眼目睹了這一場緊張而又激烈的足球賽。
這是在郊外，萬物都顯得自由自在。草兒愛長哪兒就長哪兒；花兒愛綻放就綻放；孩子們愛干嘛就干嘛……一切都顯得那么無憂無慮。
只見守門員雙眉緊皺，炯炯有神的眼睛瞪得像燈籠那么大；額頭上，時不時滴下幾滴滾燙的汗水；嘴也被緊張隴上了，只有一條筆直的線掛在鼻下，他的衣著很特別，上身穿著意見棕色的長袖，下身穿著一條藍(lán)色的短褲。只見他的身體微微地向前傾，腿曲著，用戴著手套的.兩只手按在受傷的膝蓋上。他緊盯前方，好像怕球消失在他的視野中一樣。
球開始滾動起來，突然，對方那個一個飛踢，球正聽話地落入球門之時，觀眾們站了起來，眼睛一刻也不肯離開滾動在草地上的足球。全“場”鴉雀無聲，只聽見球飛轉(zhuǎn)的聲音。守門員以迅雷不。及眼耳之勢，雙腳用力一瞪，雙手用力一拍，球又飛到了守門員腳前。觀眾們一邊為球員們吶喊助威，一邊緊張地看著足球賽。他向沖鋒隊員卡爾傳球，卡爾被藍(lán)隊的人所包圍，可這難不倒紅隊主力卡爾，被隊員們稱作“小霸王”的前鋒，他見逃不出“魔掌”，于是耍了一個手段，假裝向左邊的隊員向天子傳球，又以極速向右邊跑，趁著藍(lán)隊守門員不注意的時候，一個飛踢，球進(jìn)了！觀眾們從椅子上蹦起，從吶喊助威變成了揚起手來高聲歡呼。
“好！好！踢得好！”卡爾爸爸喊。
他的媽媽也禁不住喊起來：“太棒了，卡爾！”
“你真是個未來的足球明星！”卡爾的妹妹說。
卡爾弟弟也興奮地手舞足蹈�！芭家玻。ū硎練g呼時的語言）紅隊贏了！”
全“場”歡呼雀躍！
此時，夕陽的霞光已經(jīng)披向了大地，小足球賽結(jié)束了，紅隊獲勝！
這真是一場緊張、激烈而又精彩的足球賽��！
【小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)優(yōu)秀作文10-12
小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-14
（優(yōu)秀）小學(xué)優(yōu)秀作文08-25
[優(yōu)秀]小學(xué)優(yōu)秀作文07-20
小學(xué)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-30
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文09-28
小學(xué)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-13
小學(xué)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-21
小學(xué)優(yōu)秀作文[精選]09-23