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企鵝和環(huán)境為題的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的企鵝和環(huán)境為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
企鵝和環(huán)境為題的作文1
大家好!我是一只剛出生的小企鵝。我的爸爸和媽媽互相幫助,躲過一次次暴風(fēng)雪的襲擊,保護(hù)了蛋,還將蛋孵化出來,我才得以來到這個(gè)世界。我要為他們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊。
媽媽,我要吃東西!你聽,旁邊的小寶貝想吃東西了。咕好吧,我也餓了。媽媽,我餓我也撒嬌似的向媽媽嚷嚷著。媽媽立刻把嘴巴伸過來,把存放在體內(nèi)的小魚肉輕輕地放到我的嘴里。我便很滿足地大口大口吃起來。
不久,又一場(chǎng)更大的暴風(fēng)雪再次來襲了,這是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我和小伙伴們立刻聚集攏到一起,被大人們圍在里面,大家簇?fù)碇С蓤F(tuán)。唔,暖和多了!暴風(fēng)雪來勢(shì)洶洶,從我們頭頂呼嘯而過。我們?nèi)嫉椭^,默默地忍耐著,等待著。暴風(fēng)雪堅(jiān)持不住了,夾著尾巴灰溜溜地逃走了。
到外邊玩雪嘍!大家興沖沖地飛奔到了外邊。哇!好大一片滑雪場(chǎng)。去玩雪啦,好高興哦,伙伴們都?xì)g呼雀躍起來。讓一下,我要上去。讓一下。啊!沒事,我再來一次。馬上就上去了,哇好光滑呀,好玩,好玩。大家你推我擠的,非常熱鬧。
小心!長(zhǎng)大翅膀的家伙來了!有個(gè)眼尖的小伙伴發(fā)現(xiàn)敵情,迅速把消息傳遞給了其他伙伴。我們的`歡聲笑語(yǔ)戛然而止。我反應(yīng)最快,以百米沖刺的速度跑到媽媽身邊。那個(gè)長(zhǎng)著大翅膀的家伙呼嘯而下,沖進(jìn)人群,伙伴們被嚇得到處亂竄,驚慌地躲避敵人的襲擊。不幸的事情發(fā)生了,一個(gè)小伙伴不幸被大翅膀家伙抓住了。我很想上去救他,可是心有余而力不足,只怪我沒有長(zhǎng)大沒有強(qiáng)健的身體和敵人抗衡。
又過了一個(gè)月,我們長(zhǎng)大了,變得強(qiáng)壯了,要獨(dú)自去世界闖蕩了。我們依依不舍地告別了父母,踏上了屬于自己的人生旅途。爸爸媽媽,感謝你們的精心呵護(hù),我們長(zhǎng)大了,我們可以保保護(hù)自己了。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)照顧好自己,請(qǐng)你們放心爸爸媽媽,我愛你們!
企鵝和環(huán)境為題的作文2
我是一只生活在冰冷的南極的企鵝,我身著一套黑白相間的衣服,在脖子上有一道金黃色的花紋,就像系著一條華麗的圍巾,我挺著一個(gè)大肚子,走起路來還一搖一擺的呢!哈哈!我是不是長(zhǎng)得很可愛呢?就是因?yàn)槲矣心菞l金黃色的“圍巾”,人們才叫我們“帝企鵝”,我們是南極的主宰,具南極企鵝家族中最高貴的血統(tǒng)呢!
我們的“家園”常年是冰天雪地,冰層最厚的地方達(dá)到了4000多米。我們?cè)诒ㄑ┑厣贤嫠V,時(shí)而滑冰,時(shí)而又會(huì)一個(gè)猛子扎下冰冷的海水,時(shí)而還會(huì)搖搖擺擺地跳企鵝舞呢!我們是那么愜意,那么無拘無束。『芏嘈∨笥褑栁覀?yōu)槭裁床簧钤诒睒O呢!這是因?yàn)楸睒O有北極熊啊,它們可是我的天敵呀!我們?nèi)チ吮睒O不就等于進(jìn)了虎穴嗎?
我們企鵝也是鳥類,當(dāng)然是爸爸媽媽養(yǎng)大的。經(jīng)過爸爸媽媽的輪流照顧,我終于出生了!我一生下來只有一身灰色絨毛,一點(diǎn)也不像爸媽那身黑色禮服,是一群名副其實(shí)的“丑小鴨”天氣太冷了,我們企鵝就會(huì)擠在一起,爸爸媽媽把我們圍在中間,我在中間可溫暖了。!父愛如山,母愛如海呀!經(jīng)過幾個(gè)月后,我褪去了絨毛,換上了高貴的黑禮服,我長(zhǎng)大了,我終于可以自己捕魚吃了。
哎……可是這么美麗的地方,卻死了不少同胞,都是那些人類干的,他們把塑料丟進(jìn)大海,害我的家人們一個(gè)又一個(gè)的誤食了塑料,堵住了氣管死去,他們大量捕殺海魚,害得我們幾個(gè)月沒吃東西后,就一命嗚呼了,我也餓了兩個(gè)月了,人類還排放有毒氣體,造成了什么溫室效應(yīng),把我們的`家園一點(diǎn)又一點(diǎn)的變小。我們的家園沒有了,我們又去哪!
幸虧人類及時(shí)反省,終于提出計(jì)劃,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球。我的身體又好了起來,我們的家族又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在我們企鵝又過上好日子了,我們又在高高興興地玩耍著,你有興趣嗎?就到南極來和我們一起享受快樂吧!
企鵝和環(huán)境為題的作文3
三月的一天,南極還是像平時(shí)一樣寒冷,海浪拍打著岸邊的冰塊,海面上空的海鷗飛來飛去,像是在為代代送行。
代代推著果樹號(hào)冰船奔向大海,他回頭望了望自己美麗的家園,不舍的眼淚成串地落下,他在心里跟大家告別:爸爸媽媽,小朋友們,我要去非洲看樹了!
代代出發(fā)了,他興致勃勃地劃著船,仿佛暫時(shí)忘記了自己身后的南極。他劃了一個(gè)星期,一切都很順利。可在第八天,代代正劃著船,船槳一不小心進(jìn)到了海水里,再撈上來時(shí),代代發(fā)現(xiàn)槳只剩半截棍子了,而他的腳下不知何時(shí)已有一層水。他驚慌失措地喊道:不好!冰船開始融化了!不一會(huì)兒,只聽到咔嚓一聲,冰船裂成了兩半,代代掉下了水。救救命!他大聲求救著。他在水中揮舞著雙手,突如其來的意外讓他忘了自己本來就會(huì)游泳,嗆了幾口水后,代代才慢慢找回了游泳的感覺。代代望了望已經(jīng)融化成小冰塊的船,哀嘆道:怎么辦?現(xiàn)在冰船也沒了,我該怎么去非洲看果樹呀?
這時(shí),一艘船的`輪廓映入代代的眼簾,甲板上竟站著他的老朋友史密斯船長(zhǎng)。史密斯船長(zhǎng)也看見了代代,便調(diào)轉(zhuǎn)船頭,去救他。他把代代抱到船上,問:你怎么會(huì)在這里呀?我代代靦腆一笑,我要去非洲看樹!船上的水手們一聽哈哈大笑,有的笑得肚子都疼了,在甲板上直打滾。哈哈哈!一只南極來的企鵝竟然想去非洲看樹?哈哈哈!只有史密斯船長(zhǎng)沒有笑,他沉思了一下,吐了個(gè)煙圈說:好吧!那我送你去吧!他命令船員們調(diào)轉(zhuǎn)方向,朝非洲駛?cè)ァ?/p>
船在大海上航行,終于有一天,到達(dá)了非洲。代代來到了非洲,非洲的人們看見他,都很熱情,它們帶他參觀了他最想看的樹,還給他從樹上摘芒果、香蕉吃。在非洲帶了一段時(shí)間,代代準(zhǔn)備離開了,離開的那一天,他剛準(zhǔn)備上船,聽見水手們說:南極有企鵝,北極還有北極熊呢?代代又萌生了一個(gè)新想法:去北極看北極熊!就這么決定了!他推著非洲人們送他的大木船下了海。
看!他在木船的甲板上呢!船上插著一面旗子,寫著:北極號(hào)。他的下一次旅途又會(huì)有什么奇遇呢,真期待呢!
企鵝和環(huán)境為題的作文4
“里面有啥秘密呀?藏著掖著地不讓我看?”媽媽又一次這樣問我。
“能有啥,不就是個(gè)破QQ嘛!”我又是這樣回答她。
我媽總說什么QQ啊、微信啊、微博里的東西少兒不宜,怕我控制不住自個(gè)兒,沉迷其中,誰拔也拔不出來。
其實(shí)說白了,微信就是一個(gè)能和同學(xué)、家人、朋友一起聊天,有個(gè)事傳個(gè)信,發(fā)個(gè)緊急通知的軟件罷了。QQ只是一個(gè)功能比微信多的軟件罷了。微博唯一的,也就是它最大的優(yōu)點(diǎn)就是能與愛豆聊天罷了。這三個(gè)“罷了”,表現(xiàn)出我對(duì)我媽的無奈。
每當(dāng)我打開QQ,我媽的手機(jī)就“滴滴”地響,上面就會(huì)顯示出××已上線。我的老媽就會(huì)拿著她的手機(jī)“蹬蹬蹬”地跑過來,問:“你又上QQ了,是不是?滿眼的怒火,一臉的怒氣。看到這情形,我只好平攤,用一種無奈的語(yǔ)氣回她:“不是說好了休息嗎?”聽了我這般回答,她老人家的怒火就像火山馬上就要爆發(fā)的前一秒,用我還能接受的音量喊:“讓你休息也沒讓你搞對(duì)象呀!”說這話誰能不生氣,我把手機(jī)撇給她,讓她自己看。她老人家有脾氣,懂得多,自以為是地說;“你手多快,早把記錄刪了,我看了也是白看!”這話一說,我……我……我就真的無語(yǔ)了。
一氣之下我把QQ刪了,忍著心痛又把微信拖進(jìn)了“垃圾桶”,這下看我媽還怎么“找我茬”。我媽和我還真的“相親相愛”地過了一個(gè)多月。
一天晚上我學(xué)完物理就在姥姥家住下了,我媽自己回了家。離開了媽媽的管轄范圍,我心里直癢癢,就用姐姐的平板上了一次QQ。剛上5分鐘,我姥的電話就響了。我接過電話,那邊上來第一句話就是:“媽,楊小陽(yáng)是不是在玩手機(jī)呀?”我的'天呀!我無語(yǔ),沉默了好久,我憋出了一句話:“你要是這么害怕我搞對(duì)象,我就給你找個(gè)看看,看你能把我怎么辦!”她那邊沒聲了。我結(jié)束了通話,又把姐姐平板里的QQ刪了,再也沒打開QQ和微信。
這個(gè)故事發(fā)生在初二,也許是又大了一歲,也許是書又讀多了,也許是老師的諄諄教導(dǎo)起了作用,總之,今天寫這篇作文時(shí),沒有了憤怒,沒有了委屈,而是多了一份對(duì)媽媽的理解。
“小企鵝”里藏著每一位母親對(duì)自己兒女的“愛”。
企鵝和環(huán)境為題的作文5
放學(xué)了,七彩妹一邊踢著小石子,一邊往家走。突然,從路邊的灌木叢中傳來幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走過去,小心翼翼地?fù)荛_樹枝。天哪!竟然是一只南極企鵝!
七彩妹以為自己看錯(cuò)了,她緊緊地閉上眼睛,再睜開眼仔細(xì)看,沒錯(cuò),就是南極企鵝。七彩妹奇怪極了,小家伙應(yīng)該住在冰天雪地的南極,怎么會(huì)來到火爐一樣的南京呢?一定是出了意外了。
七彩妹想,也許是小企鵝不守紀(jì)律,私自離開了爸爸媽媽,漂洋過海,長(zhǎng)途跋涉來到大陸;也許是一陣巨大的龍卷風(fēng)把他卷上天空,飄落下來的;也許是它不小心誤入考察隊(duì)員的集裝箱里被帶到這里來的;也許······
看著小企鵝有氣無力的樣子,七彩妹不想那么多了,她趕緊抱起小企鵝,三步并作兩步跑回家。小企鵝住哪兒呢?七彩妹想到了冰箱,那里溫度很低,她打開冰箱,把小企鵝放進(jìn)去,關(guān)上門。不行,這樣會(huì)把小企鵝悶死的。七彩妹又打開冰箱,只見小企鵝張大著嘴,氣喘吁吁。還是把它放在有空調(diào)的小房間里吧,可是小房間里的溫度根本達(dá)不到冰點(diǎn)。小企鵝畏縮在墻角,一副焦躁不安的樣子。七彩妹無可奈何地嘆了口氣。
就在七彩妹一籌莫展的時(shí)候,七彩妹的媽媽告訴她一個(gè)好辦法:“趕快把小企鵝送到‘海洋世界’去!睂(duì)呀,我怎么沒想到呢?七彩妹邊想邊抱著小企鵝朝海洋世界跑去。海洋世界的叔叔熱情地接待了她。他們立刻把小企鵝放進(jìn)了企鵝館。一群小企鵝見有新朋友來了,一個(gè)個(gè)搖晃著小腦袋,扇動(dòng)著兩只尖尖的翅膀,挺著雪白的`肚子,一搖一擺地走過來,用嘴巴在小企鵝身上啄來啄去,小企鵝昂著頭,高興的叫了。
回家的路上,七彩妹默默的想,但愿小企鵝是偶然來到南京的,如果是南極環(huán)境被破壞了,逼得小企鵝東躲西藏,到處流浪,那人類就犯了大錯(cuò)了。
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